報(bào)仇記三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的報(bào)仇記三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“��！”不是吧，我招誰惹誰了，干嘛來報(bào)仇��！
上數(shù)學(xué)課時(shí)，慧慧拿著一本作業(yè)本對(duì)我說。我下意識(shí)地看了看貼在封面上的名字�！鞍�！”于是就有了開頭的劇情。
“這人怎么這么狠······”我悲傷地想著。我不是在悲誰為什么要撕我的'名字，而是在悲傷他下手實(shí)在狠······
以前在包書面時(shí)，我把所有東西都貼上名字。為了防止別人來撕，聰明的我決定先貼上名字再包書面。時(shí)間一天一天過去了，名字還是安然無恙，直到這一天······
我的數(shù)學(xué)作業(yè)本上的名字連姓帶書面一起被某人用他尖銳的九陰白骨爪刮起了一塊“丑丑的巖石”。
“嗚嗚嗚·····”我傷心地為我那可憐的姓做著“手術(shù)”。不過還好，“手術(shù)”很成功，至少名字還可以看清楚的。
都是某人惹的禍，害我的作業(yè)本“毀容”了！每當(dāng)我看到這道傷疤時(shí)，就會(huì)悲憤交加。
這位同學(xué)，請(qǐng)出來自首吧！自首了，就會(huì)減刑哦！
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