大龍蝦三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的大龍蝦三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
大龍蝦三年級(jí)作文1
爺爺從坑里捉來(lái)三只大龍蝦，我放在家里養(yǎng)著。我每天都要去看看這些小家伙。它們幾乎長(zhǎng)得一模一樣，只是老大最強(qiáng)壯，老二的一只鉗子頭斷了一個(gè)“指頭”，而老三斷了整整一只鉗子，像個(gè)獨(dú)臂俠，可我還是一樣喜歡它們。
龍蝦披著一身棕紅色的'盔甲，像古代戰(zhàn)場(chǎng)上的大將軍，那帶小刺的鉗子自然就是將軍的大刀了。它們的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角和兩根細(xì)細(xì)的胡須，嘴巴旁邊還有一對(duì)小小的螯，可它的眼睛卻只是兩顆芝麻似的小圓球。它的身子分成一節(jié)一節(jié)的，下面有四對(duì)細(xì)長(zhǎng)的腿，腿的末端長(zhǎng)著一對(duì)小鉤爪，而那尾巴呢，像把能開能合的小蒲扇。龍蝦吃食時(shí)真有趣。它們先用鉗子碰一下食物，趕緊后退，然后再碰再退，如此反復(fù)多次，直到它確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)了，才用鉗子捧起食物，慢慢吞吞地享用起來(lái)。
有時(shí)，我去看它，它向我招“手”，招過(guò)了便會(huì)“咚”的一聲來(lái)個(gè)“八腳朝天”。一會(huì)兒，它就一動(dòng)不動(dòng)了，而且身體僵硬，像死了一樣。只有我用小棍碰碰它，它才動(dòng)一會(huì)兒。我用小棍在它面前揮來(lái)舞去，它慢慢地用尾巴翻過(guò)身來(lái)。龍蝦在水里呆久了，還會(huì)打架，并弄得水花四濺，你甚至還可以聽(tīng)到聲音。
這些龍蝦，給我的生活增加了很多樂(lè)趣，我真喜歡它們。
大龍蝦三年級(jí)作文2
今天爸爸從菜場(chǎng)買來(lái)十只大龍蝦，我把它們放到一個(gè)大大的盆里。中午，爸爸把它們認(rèn)認(rèn)真真洗了無(wú)數(shù)遍。準(zhǔn)備下鍋了，我急忙央求爸爸給我留一個(gè)養(yǎng)起來(lái)。爸爸同意了。我拿了一個(gè)小盆子，放了一點(diǎn)水。又拿了一根筷子去撥弄它。開始它用鉗子來(lái)輕輕觸碰，算是試探，看我沒(méi)有動(dòng)靜，膽子越來(lái)越大了，竟死死鉗住筷子不松勁，我與它進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽，最后當(dāng)然是以它的失敗為告終，因?yàn)�，我整個(gè)把它拎起來(lái)懸在了空中�？伤皇悄菢雍脤�(duì)付的，就在我把筷子放下的那一刻，它進(jìn)行了瘋狂的報(bào)復(fù)———竟然趁我不備，用那雙強(qiáng)有力的鉗子狠狠地夾住了我，疼得我哇哇大叫，我越甩，它夾得越緊。我開始大哭起來(lái)，哭聲驚動(dòng)了爸爸，他緊忙趕來(lái)解圍，我才得以脫身。
我生氣極了，把它扔在盆中不去理它。飯后，我去看它，發(fā)現(xiàn)盆子空了。我大叫起來(lái)了：“龍蝦逃走了！”于是到處去找它，陽(yáng)臺(tái)、墻角、床底下，沙發(fā)底下……所有它有可能藏身的地方我都已經(jīng)找遍了，就是不見(jiàn)它的蹤影。我想，難道它會(huì)隱身術(shù)嗎？正在納悶之際，忽聽(tīng)細(xì)細(xì)簌簌的聲音，低頭一看，它就在腳下呢。哈哈，原來(lái)它是在與我捉迷藏呢。嘿，真是一只頑皮的龍蝦呢！
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