大記者“經(jīng)驗(yàn)說”三年級作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的大記者“經(jīng)驗(yàn)說”三年級作文，歡迎大家分享。
3月19日，又一個陰雨綿綿的周末。雖然天公不作美，但是蕪湖大江晚報的會議室里卻是春意融融。
這里聚集著來自全市很多學(xué)校的一百名小記者，以及陪同前來的家長們。大家齊聚在這里，家長們安靜等待，小記者們也早已準(zhǔn)備好采訪本和筆，耐心等待。我們都是前來聆聽大江晚報采訪部主任，蕪湖日報社會新聞部主任朱金海的講座的。
朱主任首先從講述女兒的故事開始，他說了許多女兒的.成長故事。他的女兒很優(yōu)秀，現(xiàn)在就讀于北京大學(xué)國際法學(xué)院，大學(xué)期間每年便可以掙得一萬六千元獎學(xué)金;多次參加國際英語大賽并且取得不俗的成績;為了練習(xí)膽量，為了讓自己更優(yōu)秀，不斷地挑戰(zhàn)自己。他認(rèn)為在一個人成長過程中，養(yǎng)成教育很重要。
朱主任說，當(dāng)記者的意義在于：小記者可以幫我們練膽量，要多參與社會實(shí)踐活動;小記者幫我們練寫作，要勤動筆;小記者幫我們練思維，活動前、采訪前要多思考，多想想提什么問題，怎么提。他還說，一個優(yōu)秀的小記者要不怯場、勤思考、下筆快。聽這么一說我才知道，原來成為一名小記者是這么有意義!
后來，朱主任還告訴我們，獲得新聞素材的途徑和進(jìn)行新聞寫作的方法。新聞可以分很多種，主要有：同學(xué)新聞、學(xué)習(xí)新聞、班級故事、課堂教學(xué)、家庭新聞、學(xué)校周邊和城市新聞......他還建議我們要留心觀察生活，在平凡的日常生活中找新聞素材。要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。他尤其強(qiáng)調(diào)每天練筆的重要性。我這才知道媽媽要求我每日一篇日記，是多么的有“眼光”。
短短一個半小時的時間，我卻記了好幾張紙的筆記。通過這場講座我不光獲得了新聞寫作的方法，而且還了解了一些新聞相關(guān)的知識。這真是一場好講座，一場讓我們受益匪淺的講座。
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