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      味道三年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-02-11 09:55:41 三年級(jí) 我要投稿

      味道三年級(jí)作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的味道三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      味道三年級(jí)作文

      味道三年級(jí)作文1

        生活的味道來(lái)源于各個(gè)部分。

        我清清楚楚地記得三年級(jí)下,我做“二十四點(diǎn)”的一件事:我在做老師布置的一道“二十四點(diǎn)”,卻百思不得其解,怎么也算不出來(lái),用盡了方法,加、減、乘、除,甚至是乘方和開方卻還是毫無(wú)頭緒。我趕緊跑去問媽媽,媽媽笑著說:“這么簡(jiǎn)單都做不出來(lái)!”又神秘地一笑,“自己想才是本事喲!”

        我暗自嘆了一口氣,又去問爸爸,沒想到爸爸正在床上有節(jié)奏地打著鼾!唉,應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩,我就沒有去推醒他。

        我只好又回到桌前苦思冥想,抓耳撓腮,頭發(fā)都要被扯斷了,還是沒有想出來(lái)。真想到網(wǎng)上去查呀!突然,我的目光被上一題的思路吸引了,咦!我全加到一起的方法居然沒有用過,我立刻把這四個(gè)數(shù)加到一起,果不其然,和正好是二十四,我歡呼起來(lái)。

        那一刻,我品出了生活那甜美的味道!

        只要細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真的品味,生活的香甜必將展現(xiàn)在我們面前。

      味道三年級(jí)作文2

        秋天,她是一位美麗的使者,

        她踏著輕快響亮的步伐,

        她披著動(dòng)人的金色紗衣,

        她款款深情向我們走來(lái)。

        秋天,是一個(gè)金色的季節(jié),

        金黃金黃的果實(shí),

        是她給予大地的福音;

        金黃金黃的落葉,

        是她宣告新生命的開始;

        金黃而熱烈的秋菊,

        則是她堅(jiān)強(qiáng)不息的表現(xiàn)。

        秋天,是一個(gè)喜悅的季節(jié),

        秋天用她那獨(dú)特的畫筆——

        把高粱的臉龐染紅,像個(gè)害羞的姑娘;

        把柿子圓圓的身軀點(diǎn)上朱砂,像個(gè)喜慶的紅燈籠;

        把稻子們涂上金黃的色彩,就像一片片金色海洋;

        農(nóng)民伯伯的臉上露出欣慰的笑容,

        像是在贊揚(yáng)著,又像是在欣賞那——

        多彩的金秋!

        秋天啊!

        你是那么的令人陶醉!

        秋天啊!

        我愛你那多姿多彩的韻味!

      味道三年級(jí)作文3

        又是一個(gè)寒冷的冬天就要淡出季節(jié)的舞臺(tái)了,空氣中彌漫著春天的味道,細(xì)雨里飄逸著春天的溫馨,雖然草色遙看近卻無(wú),但只要你仔細(xì)的找,那點(diǎn)點(diǎn)盎然綠意,那朵朵含苞花蕾,還是那樣的令人欣喜若狂。

        你看,河邊的那排排柳樹,微風(fēng)吹來(lái),擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,好像對(duì)著丁丁冬冬的小河梳理她綠色的長(zhǎng)辮子;山腳下的小竹林里,細(xì)細(xì)的幾場(chǎng)春雨過后,筍芽?jī)号?dòng)著身子,一個(gè)勁兒(爭(zhēng)先恐后)地鉆出了地面,睜大眼睛好奇地看著這個(gè)明亮,美麗的世界;校園里的桃花含苞恕放,紅的如火,粉的像霞,爭(zhēng)奇斗艷,一群群花蝴蝶在花叢中翩翩起舞;幸福的同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,乘著春風(fēng),迎著朝陽(yáng),早早來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上追逐嬉戲,陣陣歡聲笑語(yǔ)讓美麗的校園充滿勃勃生機(jī)……春天的腳步就這么清晰的傳來(lái)……我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她。

        擁抱你,美麗的春天!

      味道三年級(jí)作文4

        當(dāng)風(fēng)兒變得溫柔;當(dāng)柳枝彎成婀娜;當(dāng)天空陽(yáng)光明媚;當(dāng)大地發(fā)出第一顆嫩芽;當(dāng)野花伸出小小的手掌捧出第一顆露珠,我知道春天來(lái)了。 春天透明的腳步,盎然在洋溢著花香的大自然中走來(lái)。暖暖的春風(fēng)悄悄的吹開柳枝的情懷;陽(yáng)光的小手調(diào)皮的撥弄樹梢的新綠。

        我還聽見,枝條在拔節(jié),葉莖在呼吸。大地的嘴唇貼進(jìn)笛簫,吹奏出閃亮的歌謠。那悠揚(yáng)的音符化作春天的精靈,清新的空氣里發(fā)出清脆的聲響,植被間留下回音,大自然里跳動(dòng)著歡快的舞蹈。

        我聞到春天的味道,那埋在冬天雪野的一顆顆種子,化作綠芽,四野彌散著清新的泥土香味。一切都伸了個(gè)懶腰,桃紅了、柳綠了、花開了、水暖了。

        此刻我唯一能做的,就是伸展雙臂,聆聽世間萬(wàn)物復(fù)蘇的聲音。

        深深地吸口氣——讓那令人脫胎換骨的春天的氣息,隨暗香涌來(lái),隨呼吸浸透心底……

      味道三年級(jí)作文5

        夏天的味道很清新。有的藏在花壇里,有的長(zhǎng)在花枝上,還有的飄在樹上……

        紅葉石楠到夏天變成深綠色的了,春、秋、冬三季,它的葉子是紅色的。它的味道有淡淡的清香。有的同學(xué)把紅葉石楠的葉子別在耳朵上,有的貼在臉頰上,還有的貼在鼻子上,好像一個(gè)豬八戒。

        石榴的花開得很艷。有的是黃色的,還有的是紅色的,讓我想起一句詩(shī):“石榴開花紅似花”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)石榴樹竟然長(zhǎng)出了小石榴,它穿著黃色的小衣服,漂浪極了!我聞了聞花的味道,有淡淡的香。

        月季花有的已經(jīng)落了,但是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!庇械倪開著,我想,是等著我們來(lái)欣賞吧。它的味道充滿了濃郁的香氣,有點(diǎn)醉了。

        這就是夏天的味道,甜甜的味道!

      味道三年級(jí)作文6

        昨天,下了一場(chǎng)雪,白白的一片,漂亮極了!

        站在雪地里,四周只有我的腳印,看著這一片白色的天地,心里涌出了一種久違的寧?kù)o。白茫茫的一片,雖然沒有春天的滟麗,卻有一種說不出的美。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,細(xì)細(xì)聆聽,也能夠聽出雪獨(dú)特的美,“沙沙沙!沙沙沙!”,多么美妙的聲音!多么動(dòng)聽的樂曲!以至于我站在雪地里,忘了世界,也忘了自己。雪停了,我嗅到了那世界上最清新的空氣,頓時(shí),我感覺我心里所有的憂慮和一切雜念都融化在了空氣里,我又像兒時(shí)那樣無(wú)憂無(wú)慮了。用手拈一團(tuán)雪花,含在嘴里,那涼涼的雪花在我的舌頭上濺起了一股清香,那種香味淡淡的,但也足以讓我陶醉了。站在雪地里舒展雙臂,我感到無(wú)比的愜意,這種愜意,不是躺在沙發(fā)上看書那種愜意,而是只有在大自然中才能品嘗到的。

        這雪花,不正是一個(gè)個(gè)純潔美麗的小精靈嗎?每一片雪花里都藏著一個(gè)美麗的童話!我愛你冬天里的童話——雪!

      味道三年級(jí)作文7

        那天我靜靜地趴在窗前,靜靜的想。

        童年時(shí)光,美麗無(wú)瑕,溫暖的陽(yáng)光照著我幼小的心靈,童年的幼稚是完美的代表,伸出小小的雙手,想捧起陽(yáng)光,但是陽(yáng)光只灑在手上,隨著時(shí)間不停旋轉(zhuǎn),我的心總被愛包圍著,身后總是有一個(gè)溫暖的依靠,總是有一張紙飛機(jī),把我?guī)У教?yáng)旁,讓我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——捧起那溫暖的陽(yáng)光,讓我嘗到幸福的味道。

        童年時(shí)光,天真純潔,溫暖的陽(yáng)光照在我仰起的臉上,童年的幸福是天使的翅膀,伸出小小的`雙手,想留住陽(yáng)光,但是陽(yáng)光總玩躲貓貓,隨著時(shí)間不停旋轉(zhuǎn),我的心想被愛包圍著,身后總想有一個(gè)溫暖的依靠,總想有一張紙飛機(jī),把我送到太陽(yáng)旁,讓我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——留住那溫暖的陽(yáng)光,讓我嘗到幸福的味道。

        童年時(shí)光,留不住它,只能讓它隨風(fēng)而去,離開我的夢(mèng),帶走那張紙飛機(jī)和那一縷陽(yáng)光,讓我放開手中的那根溫暖的線,放走童真,放走童年,只有那兒時(shí)的腳印,還帶著一絲天真,讓我嘗到幸福的美好,幸福的味道!

      味道三年級(jí)作文8

        我希望風(fēng)是草莓味的,這樣就不用花錢買草莓了。但是,還不知道世界會(huì)變成什么樣啊。

        小學(xué)生在上學(xué)路上會(huì)走得很慢,連老師都在半路上停了下來(lái),難道都不怕遲到嗎?航天員不想上班了,就想在家里的陽(yáng)臺(tái)聞草莓味的風(fēng)。世界會(huì)一片混亂,但我喜歡聞,而且不會(huì)耽誤學(xué)習(xí),該上學(xué)就上學(xué),該寫作業(yè)就寫作業(yè)。我可以一邊聞一邊寫。

        今天,電視上播報(bào)了一條新聞,說是司機(jī)聞著聞著出車禍了。還有一條是所有的動(dòng)物全部跑進(jìn)了城市,因?yàn)椴葺兜娘L(fēng)把它們吸引進(jìn)來(lái)了。

        可是,還是有益處的,草莓味的風(fēng)可以讓農(nóng)民伯伯干活有力氣,讓大部分同學(xué)學(xué)習(xí)有精神,讓老師開開心心地講課,讓爸爸媽媽身體健康。

        我喜歡草莓味的風(fēng),媽媽和爸爸也喜歡這種味道,希望全世界的人都喜歡。

      味道三年級(jí)作文9

        又是一年春來(lái)到,世間萬(wàn)物又再次充滿了勃勃的生機(jī)。送別了20xx,迎接著20xx,看著春的到來(lái),呼吸著更加清新的空氣,不是人人都能享受的快樂嗎?

        星期六去英語(yǔ)班,下課時(shí),我和好友劉映彤到樓下玩。一下樓,我們就看見了發(fā)出了嫩芽的柳樹和剛開花的玉蘭花,以身高優(yōu)勢(shì)的我搞到了根開著嫩芽的柳枝,劉映彤因?yàn)樯砀卟恢С炙哉坏剑椭缓脕?lái)?yè)屛业,眼看著柳枝被搶走,想著:以她孩子氣的性格?yīng)該不會(huì)還給我了吧,算了。帶著無(wú)奈的心情又去摘了一根,留著自己欣賞。當(dāng)然,玉蘭花也不落后,它的花瓣在微風(fēng)中散發(fā)著淡雅的香味,在柳樹的襯托和陽(yáng)光的照耀下是那么動(dòng)人、高貴。街道旁栽的柳樹和玉蘭花個(gè)個(gè)都在展示著它們從春姑娘那里得到的新皮襖,同時(shí),春也在向人們呈現(xiàn)她優(yōu)美的舞姿。

        撿起一片飛落在地上的玉蘭花瓣,聞了聞,哦,原來(lái)這就是春的味道!

      味道三年級(jí)作文10

        一串串稻穗揮舞著金黃的手臂,幾分羞澀幾分興奮。

        比太陽(yáng)起得還早的父親舉著銳利的鐮刀,踩著收割的節(jié)奏,走進(jìn)夏天的深處。

        握緊鐮刀彎下腰,莊稼人的情懷無(wú)比豪邁。

        打谷機(jī)響起戰(zhàn)鼓般的聲音,一顆顆脫粒的稻谷有了歸屬。

        裝著稻谷的袋子鼓鼓的,扛在肩上,就像扛著一個(gè)個(gè)豐盈的日子回家。

        勞動(dòng)的熱情像正午的陽(yáng)光一樣,古銅色的皮膚絕對(duì)經(jīng)得起火的考驗(yàn),你看汗水淌過的額頭,有一種光芒在閃爍。

        收割,翻土,插上蕃薯。鄉(xiāng)間的勞動(dòng)情節(jié)不斷被結(jié)滿老繭的雙手續(xù)寫。

        每年夏天,我常常愧疚地咀嚼家鄉(xiāng)的米粥,回味一棵稻子的成長(zhǎng)過程。

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