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      朋友三年級(jí)作文400字

      時(shí)間:2021-02-08 14:10:41 三年級(jí) 我要投稿

      精選朋友三年級(jí)作文400字合集8篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的朋友三年級(jí)作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選朋友三年級(jí)作文400字合集8篇

      朋友三年級(jí)作文400字 篇1

        琪琦是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友,在我讀一年級(jí)的時(shí)候,就認(rèn)識(shí)了琪琦。

        琪琦雖然長(zhǎng)得很普通,但是她有一顆別人沒(méi)有的開(kāi)朗的心。他遇到任何的事都已樂(lè)觀的一面去看它。比如:有一次,有一瓶墨水潑到了她的白裙子上,綻開(kāi)了一朵大花。墨水的主人一個(gè)勁的道歉,琪琦說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不過(guò)你可以幫我個(gè)忙嗎?前面20米有有一家賣床單的,你想他賣一個(gè)白色的布,再要一個(gè)曲別針,買布的錢,我另外再給你!薄昂!”那個(gè)人爽快地答應(yīng)了。

        等了很久都沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)人的影子,我想那個(gè)人不會(huì)是逃了吧,我對(duì)琪琦說(shuō):“琪琦,我們還是回家吧,看來(lái)那個(gè)人已經(jīng)逃了,回去再讓媽媽給你買一條,走吧!薄安恍,如果那個(gè)人買回來(lái)了,沒(méi)看見(jiàn)我們,那錢不就白花了嗎,再等等吧。”過(guò)了一會(huì)兒,他真的回來(lái)了,“小妹妹,這是你要的白布和曲別針。”“謝謝!辩麋彦X給了他,然后,琪琦把白布圍在自己的裙子上,再用曲別針別起來(lái),這樣的話就看不到墨水的痕跡了!扮麋,你以后不要給他錢了,本來(lái)就是他的錯(cuò),為什么還要給他錢!薄昂煤煤茫乙院笤僖膊贿@樣了,好嗎!”“這還差不多!”

        琪琦從跟我成為朋友那天起,就一直和我玩在一塊,我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回憶,琪琦和我雖然不是親姐妹卻勝似親姐妹,琪琦,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

      朋友三年級(jí)作文400字 篇2

        對(duì)于我們每一個(gè)人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵(lì)是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵(lì),有朋友惦記是一種幸福,而在我們的一生中會(huì)遇到很多的朋友,在遇到困難時(shí)朋友會(huì)伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時(shí)朋友也會(huì)站出來(lái)為我們的成功而高興祝福。你心中的朋友是怎樣的呢?

        我有一個(gè)朋友,她心地善良,活潑開(kāi)朗,她,就是我的好朋友——梁千。她有著高高的鼻梁,小小的眼睛特別迷人,一對(duì)招風(fēng)耳,讓人感到他是很機(jī)靈。

        她成績(jī)一般,但平易近人,親和力很強(qiáng)!她的笑聲有很強(qiáng)的感染力,那格格格格的笑聲長(zhǎng)使我沉浸其中。他的性格溫和,不記仇,不像某些女生一句玩笑話就使你很尷尬,而她,不管你和她有多大的仇,多大的怨,你和她拌嘴,你贏不了,他不會(huì)諷刺你,而會(huì)給你個(gè)臺(tái)階下。

        人這一生,認(rèn)識(shí)的人有很多很多,在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐……在學(xué)校里的老師同學(xué),在社會(huì)上你會(huì)認(rèn)識(shí)更多更多,在這些人中你一定有你最好的朋友,每個(gè)人都有,我有不例外,我有個(gè)死黨朋友,她個(gè)子跟我仿佛,長(zhǎng)的眉清目秀的,很好看!我跟她非常要好,也是同學(xué)。

      朋友三年級(jí)作文400字 篇3

        我家養(yǎng)了兩只相思鳥(niǎo),一只叫歡歡,一只叫樂(lè)樂(lè)。它們倆長(zhǎng)的可愛(ài)極了,頭上的羽毛像墨綠色的頭巾,繡滿了淺綠色的花紋,背上的羽毛像翠綠色的外衣,腹部的羽毛像白色的襯衫,一雙紅色的爪子小小的,尖尖的,一張又尖又長(zhǎng)的嘴上面,長(zhǎng)著一對(duì)小小的,圓圓的又炯炯有神的眼睛,只要一看到什么東西,就會(huì)在籠子里又蹦又跳。

        有一次,我用手在裝有面包蟲(chóng)的盆子里輕輕地抓了幾條面包蟲(chóng),小心翼翼地扔進(jìn)籠子里,“啪”,兩只相思鳥(niǎo)聽(tīng)到了動(dòng)靜,都偏著腦袋瞧了瞧,然后愣了一下,便快速地跳到了蟲(chóng)子面前,于是,它倆便互相啄起對(duì)方來(lái),歡歡對(duì)前面的樂(lè)樂(lè)叫了起來(lái),好像在說(shuō)“樂(lè)樂(lè),你讓開(kāi),是我先發(fā)現(xiàn)的`,應(yīng)該我先吃!”于是,樂(lè)樂(lè)對(duì)著歡歡憤怒地叫了一聲,好像在說(shuō):“不!”過(guò)了好一會(huì)兒,它們終于不吵了,可是,它倆又在籠子里追起了蟲(chóng)子,那蟲(chóng)子在里面東爬西爬,它們就在籠子里東跳西跳,時(shí)而腦袋撞在一起,時(shí)而屁股撞在了一起,時(shí)而身子又撞在了一起。把我逗得哈哈大笑。終于他們追到了蟲(chóng)子,用嘴巴啄了啄,蟲(chóng)子馬上卷了起來(lái),嚇得趕緊離開(kāi),但是,過(guò)了一會(huì),它們又用眼睛看了看蟲(chóng)子,便再次上前,用小嘴使勁啄起小蟲(chóng),慢慢享受起了它們的美味大餐。

        相思鳥(niǎo)可真機(jī)靈呀!

      朋友三年級(jí)作文400字 篇4

        玲玲是三年級(jí)的學(xué)生,她的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)飛行員。她的愛(ài)好是看書(shū)。

        最近,爸爸送給她一本《小熊貓的故事》,她一拿到手就喜歡得不得了,天天沒(méi)完沒(méi)了的看。一天下午,放學(xué)后她來(lái)到公園里,坐到椅子上看起書(shū)來(lái)。小蝴蝶發(fā)現(xiàn)她的眼睛離書(shū)本太近了,于是提醒道:“不要讓眼睛離書(shū)本太近,不然會(huì)近視的!”可玲玲根本不聽(tīng)。

        過(guò)了一會(huì)兒,玲玲發(fā)現(xiàn)時(shí)間晚了,就向家走去。走路的時(shí)候她還在看書(shū),小蝴蝶又提醒道:“走路不能看書(shū),再這樣,眼睛會(huì)近視的!”可玲玲還是不聽(tīng)。

        吃晚飯的時(shí)候,玲玲邊吃邊看書(shū)。小花貓看見(jiàn)了,急忙跳到玲玲身邊的椅子上,擺著手提醒道:“別看了,吃飯看書(shū)最容易得近視眼!绷崃崮睦镉袝r(shí)間搭理小花貓,不耐煩的趕走了小花貓。

        傍晚玲玲出來(lái)乘涼時(shí)還在看書(shū)。月亮見(jiàn)了對(duì)她說(shuō):“小朋友,光線這么暗,你怎么還看書(shū)啊?”但玲玲卻覺(jué)得月亮不該打擾她。

        到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,玲玲還在看書(shū),這回沒(méi)人提醒她了,因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得她無(wú)藥可救了。

        日久天長(zhǎng),玲玲逐漸近視了,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。于是媽媽帶她去檢查,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她近視了,給她配了一副眼鏡。現(xiàn)在她常?鄲赖叵耄何疫能摘掉眼鏡去駕駛銀色的大飛機(jī)嗎?

      朋友三年級(jí)作文400字 篇5

        我每寫(xiě)一篇習(xí)作就向《小山屋》網(wǎng)站投稿,F(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表了16篇,并有了一個(gè)作品專集。通過(guò)上網(wǎng),我看了好多人的作品專集,發(fā)現(xiàn)他們都寫(xiě)得很好。尤其是梁家萃寫(xiě)的作文很有想象力,而且寫(xiě)的又多又好,也是上三年級(jí),和我同級(jí)。于是我想向她學(xué)習(xí),跟她叫個(gè)朋友。20xx年11月9日,我就在讀者留言板上寫(xiě)道:“梁家萃小朋友,我非常想和你網(wǎng)上成為好朋友,你能告訴我你的郵箱嗎?我等你的消息。謝謝!” 我讓爸爸每天上網(wǎng)查看,希望得到她的回應(yīng)。不知她愿不愿意跟我交朋友呢?! 11月11日中午,爸爸回家后告訴我了一個(gè)好消息:梁家萃的媽媽會(huì)信了。信中寫(xiě)道:梁家萃很樂(lè)意和我交朋友,她會(huì)親自寫(xiě)信給我,告訴我她的聯(lián)系方式。我怕她的信寄不到我這里來(lái),就讓爸爸在讀者留言板上寫(xiě)了一個(gè)帖子,把我的聯(lián)系方式告訴了她。 11月20日上午,一個(gè)值得紀(jì)念的日子!我終于收到了梁家萃寫(xiě)給我的信!

        我高興極了!用一口氣讀完了信。從信中我知道了她比我大半歲。那她就是姐姐,我就是妹妹了。啊!我又多了一個(gè)姐姐!我和姐姐可以相互學(xué)習(xí),我的心里樂(lè)開(kāi)了花。我用她給我的電子郵箱給她回了一封信,介紹了我的情況,希望我們以后相互學(xué)習(xí),保持聯(lián)系,做一對(duì)要好的小姐妹!并打開(kāi)讀者留言板,寫(xiě)道:嘉家姐姐,來(lái)信已收到,已回信,請(qǐng)查收! 今后,我們要多多聯(lián)系,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,做一對(duì)德、智、體、美等各方面都得到發(fā)展的好學(xué)生,成為一對(duì)真正的好朋友!

      朋友三年級(jí)作文400字 篇6

        我們第二單元的課文內(nèi)容,都是與真誠(chéng)有關(guān)故事。通過(guò)王老師給我們講課、及講故事,我真正理解了真誠(chéng)的意義。真誠(chéng);就是真心實(shí)意,朋友之間真誠(chéng)最可貴,真誠(chéng)相伴,一定珍視友情。

        我真誠(chéng)的朋友,她是四(5)班的李夢(mèng)臻。別人都說(shuō)我們真是形影不離的好朋友。確實(shí);我們住在同一個(gè)家屬院,從小在一起玩、一起上幼兒園、一起上學(xué)……我們課余的大多數(shù)時(shí)間,都會(huì)在一起玩,玩得是可開(kāi)心啦!因?yàn)樗幸活w真誠(chéng)的心,我倆之間才有深厚的友情,至今我們還是最好的鐵桿朋友。

        我倆的友情之花,是用真誠(chéng)澆灌的,在我煩惱時(shí)她會(huì)逗我開(kāi)心。在我需要幫助的時(shí)候,她總會(huì)挺身而出。我倆在同一個(gè)音樂(lè)班學(xué)拉二胡,她比我更有音樂(lè)天賦,她記曲譜可快啦!我倆經(jīng)常在一起練習(xí)拉二胡時(shí),當(dāng)我有不會(huì)拉的音符,她就會(huì)主動(dòng)教我怎樣拉,我倆一直配合拉到熟練為止。

        有一次,我倆在一起寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),遇到了一道難題,我就向她請(qǐng)教,她就像我的小老師一樣給我講解,看她講得那么認(rèn)真、仔細(xì),我好感動(dòng)啊!對(duì)她說(shuō)聲:“謝謝了”她總是甜甜地一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,朋友之間應(yīng)該互相幫助!痹谀且豢,我真正感受到朋友的幫助和關(guān)心。在她的帶動(dòng)下,我也更加明白學(xué)習(xí)的重要性,我要向她學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。在今后的成長(zhǎng)路上,我倆結(jié)伴同行,將會(huì)迎來(lái)一個(gè)個(gè)美好的春天。

        我倆相處時(shí)都是以誠(chéng)相待,互相信賴對(duì)方,我覺(jué)得有這樣的真誠(chéng)朋友,真是無(wú)比幸福呀!李夢(mèng)臻這個(gè)朋友,我是交定~(≧▽≦)/~啦啦啦!

      朋友三年級(jí)作文400字 篇7

        記得在一年級(jí)時(shí),我來(lái)到這個(gè)陌生的地方。陌生的桌椅,陌生的教室,還有陌生的一群人。在惶恐不安中,我看見(jiàn)了你。我的同學(xué):鄭之辰。

        漸漸地,我們熟悉了。當(dāng)時(shí)內(nèi)向的我和內(nèi)向的你成了最好的朋友,也是唯一的朋友。在歡聲笑語(yǔ)中,我們度過(guò)了“五彩斑斕”的一天天。一年級(jí)、二年級(jí)……五年級(jí)。慢慢的,我們已從虎頭虎腦、天真無(wú)邪的小孩子,成長(zhǎng)成了彬彬有禮的五年級(jí)學(xué)生。在一起度過(guò)的五年中,有哭泣的有歡笑的,我們每天都是形影不離。就在五年級(jí)的最后一天,我們都相約在六年級(jí)時(shí)一起畢業(yè)?墒堑搅肆昙(jí)開(kāi)學(xué)的那一天,你沒(méi)來(lái),大家都認(rèn)為你生病了,有的也認(rèn)為你睡著了?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到你蹲級(jí)了。當(dāng)聽(tīng)到老師宣布這個(gè)消息時(shí)。大家都很驚訝。瞬間,空氣仿佛凝固住了,我心里有數(shù)不盡的悲傷。那些我們一起度過(guò)的年華已經(jīng)沒(méi)有了。從此,我們的聯(lián)絡(luò)越來(lái)越少。我一開(kāi)始也認(rèn)為以前的記憶會(huì)被時(shí)間的速度而沖散,但我們還是保持聯(lián)絡(luò)著。

        沒(méi)有你了,我真正的朋友又少了一個(gè)。但我還是很高興,因?yàn)槟阌挚梢越坏礁嗟呐笥。我只想?wèn)候你一聲:朋友,最近好嗎?你不知道,我有多么的思念你。你可以來(lái)玩嗎?在最后,我想說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,鄭之辰!

      朋友三年級(jí)作文400字 篇8

        在甜果森林中,有三個(gè)很要好的小伙伴——小狗、小鴨和小兔。

        一天清晨,他們仨一起來(lái)到了甜果河邊玩耍。小鴨和小狗一看見(jiàn)甜果河就開(kāi)心的跳下河去玩耍,甜果河的水是Very的甜美、清涼即使在炎熱的夏天也不會(huì)被“烤”得熱熱的!而且,臟的東西一掉進(jìn)去就會(huì)被一個(gè)怪機(jī)器吸走,所以不用擔(dān)心在河里洗澡會(huì)把水弄臟,而不能喝!小狗、小鴨跳下水時(shí)大大的喝了一口甜果水,他倆感嘆道:“啊,真好喝,真甜,好久沒(méi)喝到甜果水了!”“才怪呢!”小兔說(shuō)道,“那是你倆太久沒(méi)喝水了!”“好像是吧!彼麄z紅著臉說(shuō)。

        “好了好了,玩去吧!”小兔在吃著甜果草,她還拿出自己帶的道具,用甜果草做蛋糕、做飯、炒來(lái)吃、油炸等,反正都那么美味!她和小鴨、小狗吃,他們?nèi)怨饬耍?/p>

        小狗、小鴨摸摸肚皮,靠在了大樹(shù)旁睡了……

        不一會(huì)兒,他倆聽(tīng)見(jiàn)了小兔的救命聲,立刻醒過(guò)來(lái)!以最快的速度把小兔救上來(lái),并幫她擦干身子!小兔似乎還在害怕,顫顫巍巍地對(duì)小狗和小鴨說(shuō):“謝……謝謝,你們……救了我……要不然我……我就成……甜果落湯兔了……”“謝什么啊,咱們都是朋友!”小兔笑了。

        不久,小兔發(fā)現(xiàn)另外倆朋友不見(jiàn)了,便四處尋找。終于,小兔看見(jiàn)了朋友們,而倆朋友就在另一個(gè)森林的獵人手中!小兔從兜兒里拿出一只仿真版的兔子玩具,把速度調(diào)到了“中”上面。獵人看見(jiàn)了,心想:呵呵,好久沒(méi)吃兔子肉了,不如今天嘗個(gè)鮮!

        于是,獵人就追玩具兔子了。小兔趁機(jī)就下了小狗、小鴨。當(dāng)獵人拿著玩具兔子生氣地回來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,狠狠地把玩具兔子摔在地上!

        而另一邊的仨伙伴,卻有說(shuō)有笑地回家了!

        從此,三個(gè)小伙伴的友誼更加深厚了……

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