小學(xué)三年級(jí)作文500字六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇1
今天，我們還在床上的時(shí)候，媽媽告訴我說，今天舅舅要來給我們家給我過十歲生日！媽媽還跟我透露說，舅舅給我買了一個(gè)玩具，我猜舅舅肯定給我買了一把玩具槍！我真希望舅舅能早點(diǎn)到來！
我們起了床，開始分工，做準(zhǔn)備工作，迎接舅舅的到來！爸爸去菜場(chǎng)買菜，我和媽媽在家里搞衛(wèi)生。一會(huì)兒爸爸就回來了，手里拎了一個(gè)大袋子，里面有荷蘭豆、四季豆、包頭魚，還有茄子和大蒜。于是，我和媽媽開始摘菜。首先，我從袋子里拿出茄子，媽媽教我先把茄子的頭摘了，再把茄子的末尾也摘了，很快，我們就把茄子摘好了。接著，我們開始摘荷蘭頭，先把荷蘭豆的頭掐一下，再拉一下，旁邊的竟就拉出來了，不一會(huì)兒，我們又把荷蘭豆摘好了。四季豆也跟荷蘭豆一樣的摘法。最后的一條魚，因?yàn)槲液蛬寢尪疾粫?huì)殺魚，只好讓爸爸來處理了，只見爸爸先把魚鱗給刮了，然后再給魚開膛破肚，把魚肚子里的內(nèi)臟全挖了，只剩下一個(gè)魚泡，還要把魚鰓給挖了，最后把魚沖洗干凈，然后放在菜板上切成一塊一塊的，放在盤子里備用。
菜全部摘好了，在燒之前，要把菜洗干凈，我把袖子挽地高高的，先找了一個(gè)盆，打開水龍頭后，吧每一個(gè)才仔仔細(xì)細(xì)的各洗三遍，終于，所有的菜都洗好了，只等下鍋了。
首先，媽媽教我燒荷蘭豆。第一步，先把鍋?zhàn)訜t，再把油倒下去，等油溫到了五成熟的時(shí)候，把準(zhǔn)備好的荷蘭豆放下去，然后用鏟子不斷的翻炒，連續(xù)翻炒2分鐘后，可以放鹽了，放好鹽繼續(xù)翻炒幾下，就可以放味精了，這個(gè)時(shí)候，荷蘭豆就差不多熟了，拿了一只盤子就裝盤！哈哈，我的第一個(gè)菜就燒好了！后面幾個(gè)菜，我都照葫蘆畫瓢的燒好了。最后一個(gè)魚，因?yàn)樘珡?fù)雜，，加上爸爸燒好的魚特別好吃，這個(gè)艱巨的任務(wù)就交給老爸了！
這個(gè)時(shí)候，舅舅也來了，他不但給我拿來了好多好多好吃的東西，整整10大袋！最讓我激動(dòng)的是，舅舅果真送我一把我最愛的玩具槍！
今天，我不但學(xué)會(huì)了燒菜，還收到了心愛的禮物。我真的好開心啊！
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇2
她，長著一頭黑發(fā)，整齊的劉海下是一雙大而有神的眼睛，高聳的鼻梁上戴著一副眼鏡。她就是我最最親愛的媽媽。
我的媽媽對(duì)我十分嚴(yán)厲，記得我上二年級(jí)時(shí)十分貪玩。每次放學(xué)回家看見院子里的小朋友玩耍我心里就癢癢的，恨不得飛過去和他們一起玩�？蔁o奈老師留的作業(yè)較多，我只能眼巴巴地看著他們玩。
記得一次放學(xué)回家，我在樓下花園里看到兩個(gè)小朋友在蕩秋千，心里癢癢的，立刻飛奔回家拿起筆刷刷地寫起作業(yè)來。想完成“任務(wù)”后下樓去和那兩個(gè)小朋友一起玩。由于我心里一直想著樓下秋千上小朋友的身影，所以作業(yè)本上寫出來的字那叫一個(gè)“龍飛鳳舞”。媽媽見我寫作業(yè)時(shí)飛快地舞動(dòng)著筆，皺了皺眉頭，悄悄地走到我身邊看了看我寫的字，頓時(shí)火冒三丈。她喊道：“夏鑫悅，你看看你寫的字，你認(rèn)識(shí)幾個(gè)?”媽媽的話讓我回過神來，我看了看自己寫的作業(yè)，果真是沒幾個(gè)字能認(rèn)識(shí)的。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想快點(diǎn)把作業(yè)寫完后出去玩，所以字沒寫好。”媽媽一把搶過我的作業(yè)本，“唰，唰”地將它撕成了碎片。她一邊撕一邊說：“既然想出去玩，那就別寫了!”我的淚水奪眶而出：“媽媽，不要撕我的作業(yè)，我的作業(yè)不是白寫了嗎?”媽媽吼道：“你看看，你寫的作業(yè)跟狗刨似的，給我好好地重新寫，寫不完不許睡覺!一會(huì)兒我來檢查。”說完，媽媽遞給我一個(gè)新作業(yè)本，“砰”的一聲把門一關(guān)出去了。我雖然滿肚子的委屈，但懾于媽媽的威嚴(yán)，還是工工整整地將作業(yè)重寫了一遍。
第二天，老師在班上表揚(yáng)了我，說我的作業(yè)字跡公正，寫得最認(rèn)真。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。心想，這都是媽媽的功勞，她昨天對(duì)我教訓(xùn)得對(duì)!
媽媽雖然對(duì)我很嚴(yán)厲，但我知道那都是對(duì)我的好!媽媽是愛我的，我也愛我那嚴(yán)厲的媽媽!
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇3
今天，天氣一會(huì)兒雨，一會(huì)兒陰。我們學(xué)校迎來了第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首行是開幕式，進(jìn)場(chǎng)以后每個(gè)同學(xué)都用嘹亮的聲音喊著自己班的口號(hào)。然后就是校長致詞，再是運(yùn)動(dòng)員講話，最后是裁判說話，開幕式就結(jié)束了。
現(xiàn)在要進(jìn)行的是廣播操比賽，我們二年級(jí)先進(jìn)場(chǎng)比賽。過了一會(huì)兒，比賽好了，詹老師回到教室說：“有些同學(xué)就當(dāng)廣播操比賽是在開玩笑一樣，比如葉一博，他在做操時(shí)眼睛一直看向二(1)班，不知什么引人注目的東西吸引了他。最后，他扭過頭去看，連做操都顧不上了�！贝蠹衣犃硕夹α耍B葉一博自己都在那傻笑。
最后，就剩下壘球和跳繩了。一進(jìn)體育館，我就聽到鬧哄哄的聲音，我們找到位子，練習(xí)了一下，就開始比賽了。比賽時(shí)我的心情無比緊張，投時(shí)我的動(dòng)作是從下往上扔的，投完我急忙拿球跑到后邊。就這樣，到最后時(shí)，我們投中了二十個(gè)，高興極了，正當(dāng)我們高興的時(shí)候，聽見是最后一名，堅(jiān)定地想：以后一定要加油!
下午，是接力跑比賽。過了一會(huì)兒，比賽開始了，每位“運(yùn)動(dòng)員”都奮力地往前跑，生怕自己班得不到一等獎(jiǎng)。我們班也使出了最大的力氣，輪到我的時(shí)候，我極速?zèng)_擊，才得到其他家長的夸獎(jiǎng)。接力跑比賽真激烈。應(yīng)卓煊就像�？匆娏思t色一樣，鼓著腮幫子，跨著大步子，向我們跑來。胡哈利就更快了，像導(dǎo)彈向我們沖來。而且他的手前后擺動(dòng)得可厲害了!王字字也跑得飛快，腳步跨得也很大，手前后也擺得特別厲害。不過字字跑時(shí)身子是往前靠的，真特殊啊!我在看其他人接力跑時(shí)，注意到二(4)班在跑步的選手把鞋子弄掉了，他們班的老師讓他繼續(xù)跑，我覺得那個(gè)人好像豁出去了，穿著襪子在濕漉漉的地面上奔跑，我都笑得前俯后仰。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是難忘!
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇4
一天我和媽媽一起看新聞：一只巨大的抹香鯨被擱淺在海灘上，生物學(xué)家解剖開它的尸體，竟然在它的胃里發(fā)現(xiàn)了17公斤的垃圾，里面有塑料瓶、床單······。我非常吃驚，現(xiàn)在到處都在呼吁創(chuàng)造文明衛(wèi)生的地球環(huán)境，但是還有人隨便亂扔垃圾，他們不知道這些垃圾已經(jīng)嚴(yán)重污染了海洋環(huán)境，給海里的生物造成了致命的威脅�？粗且淮蠖褟哪ㄏ泠L胃里取出來的垃圾，我想象著它生前一定非常痛苦。這只重5.6噸的龐然大物，原本在海洋里自由自在的覓食，它不知道自己吞下的是垃圾，而這些看似五顏六色的東西足以置它于死地。它胃疼的厲害，難過的在海水了翻滾，但是一切都于事無補(bǔ)，它還是死了。我非常難過，是人類殺死了它。
同樣是人類，環(huán)保天才里奇·索瓦卻用行動(dòng)告訴人們?cè)撊绾螌?duì)待海洋。他用從垃圾堆上撿來的十萬個(gè)塑料瓶，建造了一個(gè)會(huì)移動(dòng)的“天堂小島”，島上有白沙、盆栽和紅樹。他把這些瓶子裝進(jìn)塑料網(wǎng)兜和漁網(wǎng)，把它們綁在木板底部，這就形成了小島的地基，然后通過表面的一個(gè)洞繼續(xù)建造。他使用一根桿把更多裝有塑料瓶的袋子推入小島下的水中。他的小島上有房子、海灘、各種設(shè)施一應(yīng)俱全并且非常環(huán)保。舒沃說：“垃圾是我們的大問題，通過這種方式可以把垃圾變廢為寶�！�
我非常贊賞舒沃德做法，這樣既保護(hù)了環(huán)境又處理了垃圾，真是一舉兩得。舒沃的`創(chuàng)意發(fā)人深省，我們雖然不能像他那樣做出那么驚人的成就，但是我們可以從身邊的小事做起，不亂扔垃圾。愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)，讓我們都能做一個(gè)文明的使者，和動(dòng)物一起分享這個(gè)美麗的星球。
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇5
洗潔精加水按一定的比例混合起來，蘸取一點(diǎn)兒，放在嘴邊，輕輕一吹——一個(gè)個(gè)小泡泡整齊地排成一排，從小洞中鉆了出來，然后在空中飄散開來，映著陽光，現(xiàn)出它絢麗的七彩，美好的童年�！芭荆九尽�，一個(gè)接一個(gè)的破裂，留下的只是空氣的振動(dòng)，還有，對(duì)童年的向往和無限的回憶。
紅，火一般的耀眼，是熱情。客人來了，急者又唱又跳地在他們面前表演。不為別的，只為了聽一聽他們的贊賞，對(duì)自己的肯定。那時(shí)候，心里很是高興，熱情便更高了。
橙，橘子般的香味，是活潑。上課時(shí)，一雙雙稚嫩的小手舉得老高老高，像小樹林似的，有些人甚至站了起來。下課后，一個(gè)個(gè)身影像皮球一樣一蹦一跳，活躍在操場(chǎng)上。
黃，過馬路時(shí)的提醒，是害怕。許多人怕黑，怕孤單，不敢一個(gè)人上床睡覺。馬路上飛馳的汽車，常常把我們看呆了，于是便不敢走過去。
綠，春草的生命力，是健康。作業(yè)本總是薄薄的，題量也不多，而且不太難。于是我們完成了作業(yè)之后就早早地睡著了，每天都有充足的睡眠時(shí)間。
青，臉上的傷痕，是難過。我們積極向上，卻非常好動(dòng)，一不小心做錯(cuò)了什么事，受到老師的批評(píng)，心里自然不好受。悶悶不樂地回到家，努力爭取第二天得到老師的表揚(yáng)。
藍(lán)，小溪水的光澤，是勤奮。黑板上掛著鮮紅的大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”激勵(lì)著我們前進(jìn)�！皶�，是人類進(jìn)步的階梯�！彼晕乙恢倍际窒矚g看書。
紫，晶瑩的大葡萄，是好奇。亮晶晶的大眼睛里透露出一種對(duì)知識(shí)的渴望。它引導(dǎo)著我們?nèi)ヌ剿鞲鞣N各樣的奧秘。
童年，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲；童年，就這么好奇，就這么幻想，就這么孤單；童年，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地過去了；童年，盼望著假期，盼望著明天，盼望著長大。
童年，是難忘的，我永遠(yuǎn)難忘童年的快樂生活。
小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇6
正月十五夜晚，皓月當(dāng)空，銀光灑地。我和姥姥懷著急切的心情走向街頭去觀燈火。
初春之夜，雖然有幾分寒意，但大街上卻是春意盎然，看熱鬧的人摩肩接踵，喜氣洋洋。我和姥姥踏著歡聲笑語來到鐵路俱樂部門前，我們立刻就被吸引住了。廣場(chǎng)上空掛著一盞盞千姿百態(tài)的燈籠，我身臨燈海，眼花繚亂，目不暇接。你看，那惹人喜愛的荷花燈，被一串五光十色的燈泡環(huán)繞著。如果你從遠(yuǎn)處看，一定會(huì)以為它真是一株亭亭玉立的荷花呢！它前面的豬燈被人們團(tuán)團(tuán)圍住。那豬的腦門兒高又高，嘴巴翹又翹，簡直活了。它起勁地?fù)u擺著尾巴，不停地?fù)淅庵洌瑹襞葑龅难劬σ徽Ｒ徽５�。尤其是那張大嘴一開一合，好像在品嘗著什么可口的食物。再看安全運(yùn)輸燈，更是變幻無窮。它的底部安著電動(dòng)機(jī)，電動(dòng)機(jī)上裝著一個(gè)圓環(huán)，上面有列火車，一通電，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，圓環(huán)動(dòng)火車也轉(zhuǎn)了起來。車內(nèi)五顏六色的燈泡交替變幻，令人側(cè)目。
突然，“通通”兩聲炮響，啊！放煙火了�！拔段丁�，幾顆夜明珠拖著尾巴上了天，隨著一聲清脆的響聲，明珠放出了五彩繽紛、瑰麗奪目的火花。“通！”“撲啦啦！”一住煙火升起，夜空驟然間閃現(xiàn)出一大片麥穗狀的銀花�！罢婧每�！真好看！”姥姥看得入了迷。
這時(shí)我擔(dān)心地問她：“您累了吧？咱們往回走吧！”姥姥看了看我，笑笑說：“地上有什么，天上就有什么。地上政策落實(shí)，天上五谷豐登。姥姥要看個(gè)夠！”我看看姥姥，只見她布滿皺紋的臉龐被節(jié)日的火花映照得通紅。她仿佛年輕了許多，怪不得不說累呢！