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精選小學(xué)三年級(jí)作文600字合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇1
又是一個(gè)陰云密布的天氣，我不禁想起了它，那只令我懷念的鸚鵡。它就是在這樣的天氣里，被我收留的。
那是一件往事了，我姑且稱它為昨天吧。因?yàn)樗谖倚睦锞腿缱蛱煲粯印Ｔ谧蛱炖镉性S多這樣的天氣，天空上的陰云把碧藍(lán)的天空遮了起來(lái)，眨眼之間，陰云密布，一聲巨吼來(lái)自天空，一把閃著白光的利劍穿破了烏云的胸口。無(wú)疑，一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來(lái)臨，我坐在窗前的臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè)，一扇沒(méi)關(guān)的.窗戶在風(fēng)中搖曳。在不經(jīng)意地一瞥，我發(fā)現(xiàn)了它。是一只在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖的小鸚鵡，羽毛散亂，那雙美麗的小眼睛無(wú)助地看著我。看到它那哀求的眼光，我馬上把它用手托到了暖和地方，給它食物和水，這個(gè)無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)一定是被主人拋棄了，我在心里下決心一定要好好養(yǎng)它，讓它生如夏花。
漸漸的，小鸚鵡的精力恢復(fù)了，在屋里飛來(lái)飛去，不無(wú)離開(kāi)之意，這樣到了第二天。
這是我收留它的第二天了，它也逐步走出恐懼，開(kāi)始唱起小曲。隨著它的小曲，太陽(yáng)升起來(lái)，天空晴朗極了。地面上的水也漸漸干了。我開(kāi)始仔細(xì)地注意它，一身翠綠的羽毛中夾雜著黑色和黃色的小羽毛，腦袋上長(zhǎng)著一層密密的絨毛。還有一對(duì)靈活的小眼睛，一張小小的嘴伸出。嬌小的身子在飛來(lái)飛去。想把它捉到籠子里都辦不到。
它不但長(zhǎng)得那么靈活，而且十分有趣。他和我玩熟了，就會(huì)飛到我肩膀上，啄啄這，啄啄那，十分癢癢，讓人忍俊不禁。那一次，我在桌邊寫(xiě)作業(yè)，它下來(lái)飛到我的書(shū)桌上，開(kāi)始走來(lái)走去，不時(shí)做幾個(gè)造型，最后它注意到我的筆尖，開(kāi)始啄起來(lái)，一會(huì)兒嘴上沾滿墨水，讓人發(fā)笑。它覺(jué)得沒(méi)意思，又去啄我的書(shū)，仿佛它要去征服那難懂的書(shū)。它開(kāi)始在我的房間里飛了過(guò)來(lái)，又飛了過(guò)去，一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒滑翔，如一架小型飛機(jī)一樣，我真心地喜歡它。
到了后來(lái)，我把它送回老家去了，讓別人教它說(shuō)話。當(dāng)我再次回去的時(shí)候卻是一個(gè)悲慘的結(jié)局，它忍受不了訓(xùn)練中的痛苦，離我而去。我的眼淚順著臉莢流下來(lái)。
我祝福它，愿它在天國(guó)永遠(yuǎn)地幸福，我也會(huì)一輩子懷念它。還記得它的身影，它的眼睛，它的美麗，它的靈活……我懷念它……
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇2
表哥送給我一本《三毛流浪記》。我看了一遍又一遍，愛(ài)不釋手。書(shū)中的那個(gè)小三毛的經(jīng)歷，深深地打動(dòng)了我的心。
三毛是個(gè)沒(méi)有父母的苦孩子。他整天在上海的街頭流浪，看見(jiàn)小貓、小狗都有媽媽，可他自己卻連這些動(dòng)物還不如，他很傷心，忍不住抱著一只小狗痛哭起來(lái)。不管春夏秋冬，三毛身上都只有一件破背心，寒風(fēng)凜冽的冬天，他裹著床破席子，蜷縮在墻角下，凍得打哆嗦，而富人家的太太牽著的小狗身上卻穿著華麗的衣裳。那時(shí)，窮人還不如一條狗呢！
三毛雖然是一個(gè)苦孩子，但他倔強(qiáng)勇敢，愛(ài)憎分明。他常常遭到偽警察的毒打，受到富人們的唾罵……他對(duì)那些富人們充滿了仇恨，而對(duì)窮人們，卻只懷著一顆善良的同情心。有一次，他看到一個(gè)窮人家的孩子不小心掉進(jìn)了湖里，就毫不猶豫地跳下水去，把小孩救了出來(lái)。還有一次，他看到一位老爺爺丟了錢(qián)包，就撿了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，饑餓寒冷正在折磨著小三毛，他多么需要錢(qián)啊！可是他想那位老爺爺掙點(diǎn)錢(qián)不容易，丟了這些錢(qián)，也許他全家人都得挨饑受凍的。于是他緊緊褲腰帶，忍著饑餓追上前去，把錢(qián)包還給了老爺爺。生活在舊社會(huì)的小三毛的遭遇是悲慘的，可他的心卻是多么美好！雖然他自己總是幫助比他更不幸的人們。
三毛非�？释麑W(xué)習(xí)。又一次，他誰(shuí)在冰冷的`地上做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了一雙翅膀，飛進(jìn)了兒童學(xué)園。在那里，他受到老師和同學(xué)們的歡迎。他洗了澡，捧著新課本，和同學(xué)們一道坐在了明亮的課堂里�？蛇@僅僅是一個(gè)夢(mèng)，多么讓人失望��！在舊社會(huì)，三毛歷盡了人間苦難，哪有上學(xué)的權(quán)利呀！
合上書(shū)，我也做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)三毛穿上了漂亮的衣裳，來(lái)到我們校園，和我們一起吃飯，和我們一起上學(xué)，和我們一起做游戲……三毛的美好愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
三毛真令我同情！真令我敬佩！
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇3
我的爸爸是我最最尊敬的人。為什么呢？因?yàn)樗@個(gè)人有兩大突出的特點(diǎn)：愛(ài)學(xué)習(xí)和執(zhí)著不懈。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸愛(ài)學(xué)習(xí)的精神吧。這幾天爸爸在參加一個(gè)考試。為了能取得好的成績(jī)，他總是起早貪黑地學(xué)！從早晨九點(diǎn)開(kāi)始學(xué)，學(xué)到晚上十二點(diǎn)，明天再接著學(xué)。就這樣形成了一種習(xí)慣，直到考試結(jié)束。他的'學(xué)習(xí)精神還帶動(dòng)了我和媽媽，每天我們一家三口總能每人手捧一本書(shū)，盡情享受書(shū)香。媽媽情不自禁地說(shuō)：“我們家這段時(shí)間真是書(shū)香四溢呀！”
最令我感到吃驚的是，爸爸不僅認(rèn)真地看書(shū)，寫(xiě)文章，而且有時(shí)嘴里還念念有詞。爸爸真是有點(diǎn)看書(shū)看得“走火入魔”了。果然，功夫不負(fù)有心人，爸爸終于取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，全家人都很高興。
考試后爸爸常對(duì)我說(shuō)的一句話是：“付出就會(huì)有結(jié)果！一定要努力進(jìn)�。 蔽依斡浶闹�。
這就是我愛(ài)學(xué)習(xí)的爸爸。
我的爸爸不僅愛(ài)學(xué)習(xí)，而且還有一種執(zhí)著不懈的精神。有一次，我跟爸爸在安裝他夢(mèng)寐以求的藤椅。我和爸爸每人一手拿螺絲，一手拿螺絲刀，一絲不茍地安裝著。干了好大一會(huì)兒，我已“汗流浹背”，于是請(qǐng)求爸爸休息一下，便坐在沙發(fā)上喝起水來(lái)。當(dāng)我又精力充沛時(shí)，看到爸爸還在認(rèn)真地安裝藤椅，這時(shí)爸爸臉上全是密密的汗珠，鼻尖上還有一顆大大的汗珠。我勸爸爸休息一下，但是他卻說(shuō)：“馬上就大功告成，一定要堅(jiān)持下去�！�
他就像精靈鼠小弟一樣執(zhí)著，努力，不放棄。爸爸?jǐn)Q上一個(gè)螺絲，有時(shí)不太合適，他就會(huì)卸下，重裝；再卸下，再重裝……直到完美無(wú)缺。我被爸爸這種精神深深地打動(dòng)：爸爸的執(zhí)著真值得我學(xué)習(xí)。我和爸爸安裝完畢后，我們爺倆坐上心愛(ài)的搖椅，會(huì)心地笑了。
這就是我執(zhí)著不懈的爸爸。
這就是我的爸爸——一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、執(zhí)著不懈、積極進(jìn)取的好爸爸，也是我最最尊敬的人。
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇4
小時(shí)候，我的性格有些內(nèi)向和軟弱，一旦有什么想法都藏在心里，從不表露出來(lái)，有時(shí)候還怕出頭露面，甘愿人云亦云。不過(guò)現(xiàn)在好了，因?yàn)椴痪们暗囊惶秒y忘的數(shù)學(xué)課改變了我，讓我找到了自信。
記得那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，李老師照常左手推著椅子，右手抱著書(shū)，來(lái)到教室，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。當(dāng)值日生報(bào)告完畢后，李老師便講起課來(lái)，這節(jié)課主要講三角形。講著講著李老師忽然提出了一個(gè)書(shū)上沒(méi)有的判斷題：“等邊三角形是屬于等腰三角形的.三角形，同意我這個(gè)說(shuō)法的同學(xué)請(qǐng)舉舉手�！蔽医�(jīng)過(guò)片刻思考后，立即舉起手來(lái)。同時(shí)我又左右環(huán)視了一下課堂，驚訝地發(fā)現(xiàn)舉手的人寥寥無(wú)幾，稍后，他們又對(duì)這一問(wèn)題產(chǎn)生了懷疑并紛紛放下手來(lái)。我又瞟了一眼周圍的同學(xué)也不再舉手，于是心里忐忑不安，臉也頓時(shí)熱了起來(lái)，手也不由自主的往回縮。突然，有股不知從何而來(lái)的力量，使我定了定神，再次把老師的話思考一遍之后，便堅(jiān)定不移地把手舉得更高些。這時(shí)，我仿佛覺(jué)得大家的表情好像在嘲笑我的“愚蠢”，也好像是在肯定我的答案“必錯(cuò)”。
就在這時(shí)，李老師終于讀懂了我臉上的表情，滿有把握地叫道：“張行云，你說(shuō)說(shuō)你的理由�！蔽伊⒓凑酒鹕韥�(lái)，信心百倍地說(shuō)：“我認(rèn)為等邊三角形的三邊相等，那其中兩條邊也一定相等，這個(gè)條件符合等腰三角形的定律。”同學(xué)們聽(tīng)了我的回答后，恍然大悟，紛紛向我投來(lái)贊許的目光。
這件事情都已經(jīng)過(guò)去幾年了，但是卻深深地印在我的腦海里，它使我從此明白了一個(gè)道理：做什么事情本身的成敗并不重要，重要的是要敢于去嘗試。愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我必須要按照我所想的而不是別人所想的去做�！狈彩�，我們都要有充分的自信心，我學(xué)會(huì)了用自己的頭腦去思考問(wèn)題。同時(shí)也使我體會(huì)到：學(xué)習(xí)科學(xué)文化只有勇于質(zhì)疑答疑，才能使自己積累更多的知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇5
杭州樂(lè)園是一個(gè)好玩又值得稱贊的地方，雖然我去過(guò)好幾次，但還是十分向往，作文 杭州樂(lè)園。爸爸請(qǐng)假帶我和蒞蒞姐姐一起出發(fā)，一路上我興奮不已。
走進(jìn)游樂(lè)園我就眼花繚亂了，各種各樣的項(xiàng)目我不知道先選哪一個(gè)，我們最后決定第一個(gè)玩風(fēng)神之手。排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍，耳邊一直傳來(lái)已經(jīng)在上面玩的人們的陣陣尖叫聲，太恐怖了，我有點(diǎn)害怕，但內(nèi)心有很期待�？偹爿喌轿覀兞�，工作人員幫我系好安全扶手，機(jī)器開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了，我忐忑不安，我狠狠地吞了一口口水，緊緊的閉著雙眼。感覺(jué)自己已經(jīng)被提到半空中然后又倒過(guò)來(lái)，太刺激了。我偷偷睜開(kāi)眼睛看了一下，是地！機(jī)器又轉(zhuǎn)了一下，是天！后來(lái)轉(zhuǎn)換的速度越來(lái)越快，我尖叫著已經(jīng)分不清哪個(gè)是天哪個(gè)是地了！下來(lái)后我暈頭轉(zhuǎn)向，站立不穩(wěn)，但還是很開(kāi)心！兩個(gè)字：刺激！
第二個(gè)項(xiàng)目是海盜船，海盜船我早就想玩了！我興致勃勃地坐到海盜船里，緊緊抓著扶手！海盜船不停地?fù)u啊搖，越搖越高，當(dāng)我們坐的這邊高的時(shí)候，我身邊的同伴們就一起尖叫“��！……”當(dāng)對(duì)面的那頭高的時(shí)候，那邊也會(huì)高聲尖叫“��！……”好像對(duì)山歌比賽，比比誰(shuí)的聲音響，有意思！
接下來(lái)我們?nèi)ズ永飫澣喆�，我們穿上救生衣開(kāi)始劃船。一開(kāi)始我一直踩不好踏板，老是被踏板打腳，后來(lái)總算被我制服了。我和蒞蒞姐姐一起用力的踩著踏板，湖面激起一層層波浪，還伴著嘩嘩的響聲，迎風(fēng)破浪，太好玩了！時(shí)間到了，我只好依依不舍的回到了岸邊。
后來(lái)，我們還玩了更刺激的'激流勇進(jìn)。我和爸爸，蒞蒞姐姐一起穿好雨衣坐上一艘船。船慢慢的向上爬坡，感覺(jué)爬的很高了，在途中我的雨衣帽不知什么時(shí)候掉了，我太激動(dòng)了竟然沒(méi)注意到。開(kāi)始下坡了，一下子感覺(jué)自己的心臟飛到了頭頂，“啊……”大家一起叫著，緊接著一個(gè)大浪向我們船上撲來(lái)，好爽�。∥姨痤^來(lái)，結(jié)果又有一個(gè)大浪撲來(lái)，把我全身淋了個(gè)透，成了名副其實(shí)的落湯雞！再看看其他人也是一副狼狽的樣子，我哈哈大笑，實(shí)在是太有趣了！
最后我們還來(lái)到了吳越古城，領(lǐng)略了一番春秋時(shí)期的吳越兩國(guó)的風(fēng)情；又坐了摩天輪，在摩天輪上看了整個(gè)杭州樂(lè)園的全景，太美了！
臨走前我還意猶未盡，但天已經(jīng)晚了，我們只有戀戀不舍的回家了，在回家路上回想這一天，真是刺激又愉快�。�
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇6
我親愛(ài)的祖國(guó)，您就昂首挺胸的雄雞，屹立于世界東方，在萬(wàn)籟俱寂中用支壯歌，劃破夜幕迎來(lái)晨曦，雄壯的歌聲華夏民族闊步向前的曲，溶會(huì)十三億兒女奮發(fā)的心聲和炎黃子孫熾熱的真情，化作千萬(wàn)縱橫交錯(cuò)的江河，奔流民主的熱血，隨滾滾波濤奔涌蒸騰，滲透到九百六十萬(wàn)平方千米的每角落，在浩浩大凝成一面鮮艷的國(guó)旗，記下古老的民族悠遠(yuǎn)的記憶與徹骨的痛楚，昨天的淚水與歡笑。
的祖國(guó)！滔滔長(zhǎng)江，滾滾黃河，您用五千年奔流教會(huì)百折不撓、勇往直前；珠穆郎瑪，天山昆侖，您用劍指九霄的颯爽英姿，傲岸不屈格。祖國(guó)��！正是您不屈的執(zhí)著筑就了的魂魄。正是那慘痛的歷史預(yù)言了您的輝煌。在我，您那一望無(wú)際的林海；您那廣闊無(wú)垠的平原；您那鄂爾多斯的千里戈壁；您那塔克拉瑪干的萬(wàn)里黃沙；您那綿延于群山之顛，蜿蜒于大江南北的萬(wàn)里長(zhǎng)城。您的氣質(zhì)是那東北虎的威武雄壯，大熊貓的楚楚動(dòng)人，揚(yáng)子鱷飽經(jīng)風(fēng)霜……您的`博大、您的滄桑、您的偉岸、您的慈愛(ài)，一點(diǎn)一滴匯聚到[轉(zhuǎn)自]，刻在心坎上。
可愛(ài)的祖國(guó)！您有十三億兒女，個(gè)個(gè)都親如兄弟，一方有難，八方支援，情暖人心，同舟共濟(jì)。滔天的洪水，可愛(ài)的戰(zhàn)士們視死如歸，干部和鼎立相助，軍民協(xié)力，肆虐的洪水終于悄然消退。珠峰登頂，神舟騰空，更顯示了您的兒女的堅(jiān)定毅力與自強(qiáng)不息�！胺堑洹保瑑号f(wàn)眾一心，眾志成城，協(xié)力將它拒之門(mén)外。南極，冰天雪地的世界，但英雄的科考隊(duì)員們，不畏狂風(fēng)暴雪，僅45天就建成中型的科學(xué)考察站，鮮艷的五星紅旗升上了那片天空……
的黃土地，燈火輝煌。對(duì)宇宙的神往，而今“神舟”載人飛船，夢(mèng)圓飛天。多年來(lái)，有無(wú)數(shù)仁人志士為您獻(xiàn)出年輕的生命，年輕的心追著您飛翔。您是的壯烈！是的，我為您驕傲，我為您自豪，定會(huì)把您建設(shè)得繁榮昌盛，美麗輝煌。我將以一千次，一萬(wàn)次的拼搏，為您再添光亮，我是您的女兒。
小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇7
臺(tái)上的閃光燈一亮，音樂(lè)一響起來(lái)，一位美麗的姑娘帶著甜美的笑容從幕后扭著細(xì)長(zhǎng)的腰走了出來(lái)，堅(jiān)持才是終點(diǎn)作文。
“何塞！何塞！何塞！”臺(tái)下的觀眾激情四射，拼了命的喊叫。臺(tái)上表演的姑娘叫“何塞”，她身穿一件紫色的裙子，裙子上滿是五顏六色的飾品，在燈光的.照耀下，發(fā)出一道道奪人眼球的光芒。頭上是一頂高頂帽，帽子上鑲嵌著一顆顆金光閃閃的小金球，帽子邊緣上掛著一串串珍珠。帽子后插著一朵超大型的粉紅色花朵，散發(fā)出迷人的芳香，令人如癡如醉。
突然，何塞拿起一只碗，往天空上一拋，安全平穩(wěn)的降落在頭頂上，然后又舉起一只碗平穩(wěn)的降落在頭頂上，然后一次又一次的，最后頭頂上一共有五只碗，然后隨著音樂(lè)一起興奮的跳起舞來(lái)。她舞動(dòng)著她那迷人的身姿，手臂在隨處擺動(dòng)，腳踮起來(lái)，一踮一踮的，可碗?yún)s沒(méi)有掉，人們都為這位美麗的姑娘贊嘆不已，都送上了最激烈的掌聲。
回想以前，她還是一個(gè)窮人家的孩子，過(guò)著平窮的生活�？涩F(xiàn)在，豐衣足食，無(wú)憂無(wú)慮。
小時(shí)候，家里很窮，上不起學(xué)，就只能跟著爸爸放牛、放羊。有一次，鄉(xiāng)里來(lái)了舞蹈團(tuán)的人，為這里的人表演了一場(chǎng)精彩的舞蹈。何塞從此就對(duì)舞蹈這門(mén)藝術(shù)感到了無(wú)比的喜愛(ài)，她放羊、放牛的時(shí)候在寬闊的草地上跳舞，回到家在床上跳，早上起來(lái)跳，晚上睡覺(jué)前跳，幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都再跳。有一次，她對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我能不能去城里學(xué)舞蹈？”“孩子，不是爸爸不想讓你去，是家里在沒(méi)有多余的錢(qián)給你學(xué)舞蹈了！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)�！鞍职�，就去看一眼嘛！”“說(shuō)了不去了，你可知道，家里現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了！”爸爸聲音提高了許多。這時(shí)，何塞眼睛里充滿了淚光，哭著跑出了家。
從那以后，何塞并沒(méi)有放棄，而是更加努力的學(xué)習(xí)舞蹈，練習(xí)跳舞。她以滴水穿石的精神克服了重重困難，戰(zhàn)勝了不知多少的譏諷和嘲笑，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一名舞蹈藝術(shù)家。
我們必須成為一個(gè)具有持之以恒精神的人！
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