【精華】小學(xué)三年級(jí)作文600字十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小小學(xué)三年級(jí)作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇1
壓歲錢又可以叫做壓祟錢，祟在字典中是指迷信中的鬼怪。相傳，每到冬至都會(huì)有一個(gè)叫做‘年’的怪獸出現(xiàn)抓小孩，搞得大家人心惶惶。突然有一次，一戶人家發(fā)現(xiàn)在枕頭底下放上紅紙怪獸便不敢靠近，大家都半信半疑的試了起來，不想果然奏效，從此怪獸便不再來騷擾，于是人們就在紅紙里包上錢代表一種祝愿，于是就有了發(fā)紅包的習(xí)俗。
如今，人們發(fā)壓歲錢給小孩子不僅是為了傳承習(xí)俗，也是代表了他們對(duì)子女的期盼。隨著生活水平的提高，壓歲錢也從幾十元增長(zhǎng)到了幾百甚至幾千。由于虛榮的推動(dòng)，過年期間，孩子們掀起了‘網(wǎng)曬壓歲錢’的熱潮，貼吧內(nèi)異常活躍。有的孩子因收到的上萬元的壓歲錢而興奮，有的同學(xué)卻因只收到幾百元壓歲錢而情緒低落。在這攀比的過程中，是否有人意識(shí)到壓歲錢的性質(zhì)正在被改變呢？
壓歲錢不在多少，它內(nèi)在的分量才是我們應(yīng)該關(guān)注的，它承載了長(zhǎng)輩們對(duì)晚輩的祝愿，現(xiàn)金雖少而情意重。現(xiàn)在大多數(shù)孩子過年串門只是為了討壓歲錢，若沒有這個(gè)原因，他們則更愿意呆在令他們感到自在的家里。因此，走在充滿年味的大街上總不免會(huì)看到幾個(gè)年齡相當(dāng)?shù)暮⒆訙愒谝黄痨乓约菏盏降膲簹q錢。
難道這不是社會(huì)的倒退嗎？壓歲錢本身只是代表著祝愿希望的含義，而如今卻被孩子們的虛榮心曲解成了最低俗的含義。
有些家長(zhǎng)因?yàn)檫�太小而想要替孩子保管壓歲錢。于是就會(huì)有些孩子大聲回嘴說父母搶他們自己掙的錢。我們渾身上下又有哪一樣不是用父母的錢的，他們向我們討要過嗎？我們又憑什么說是他們?cè)趽屛覀兊腻X呢?
在城市白領(lǐng)中，興起了給父母壓歲錢的習(xí)俗，一些大學(xué)倡議學(xué)生在寒假期間給父母送上一份充滿愛心的小禮物。這對(duì)我們有很大啟示。
當(dāng)我們伸手向長(zhǎng)輩討要紅包的時(shí)候，是否想過給他們一個(gè)回禮呢？給父母的禮物并不一定是最珍貴的，但父母一定會(huì)把它視為最珍貴的。
把壓歲錢理解成不同的含義，回饋給父母，讓他們看到子女的心意。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇2
在奶奶臥室的一角，擺放著一張舊書桌，愛的記憶作文。上面那個(gè)帶鎖的抽屜顯得有點(diǎn)神秘。奶奶時(shí)常會(huì)獨(dú)自擺弄著里面的東西。有時(shí)還會(huì)陷入久久的沉思。這不免令我更加好奇。
終于有一天，在我的苦苦哀求下，奶奶告訴了我這其中的秘密，本以為可以滿足好奇心的我，卻因此留下了永久的記憶——是一份關(guān)于愛的記憶。
在奶奶打開那個(gè)普通的小盒子時(shí)，我只發(fā)現(xiàn)十幾顆像白石子般的物體，還有點(diǎn)不以為然。當(dāng)我得知這些竟是奶奶收集的我從小至今換掉的牙齒時(shí)，我簡(jiǎn)直驚呆了！沒想到奶奶竟會(huì)細(xì)心到如此地步！望著這堆有點(diǎn)神奇卻又如此真實(shí)的“紀(jì)念品”，我的思緒似乎回到了那些曾經(jīng)經(jīng)歷的歲月……
和爺爺奶奶共同生活的日子，是快樂的，也是溫暖的。每天，奶奶會(huì)像變戲法似地為我備好各種零食，看著我吃下去后方才罷休，然后又照著營(yíng)養(yǎng)書籍上的介紹去為明天準(zhǔn)備了。
爺爺陪我睡覺的時(shí)刻讓我最為享受，為了使我盡快入睡，爺爺會(huì)用手指不停地?fù)崦业哪槪幌�、兩下……，直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，爺爺會(huì)笑著告訴我，昨天你真乖，只摸了五百下。
爸爸由于在外地工作，不常回家。和爸爸睡覺時(shí)，我會(huì)纏著他講故事，爸爸知道的東西可多了，總能讓我感到心滿意足。而且爸爸也有一個(gè)習(xí)慣，總會(huì)用手撫著我入睡，他說這是為了能夠及時(shí)醒來，給我蓋好被褥，不至于著涼。
媽媽是一名醫(yī)生，常常由于給病人動(dòng)手術(shù)會(huì)很晚才回家。但我知道，不論多晚，她都會(huì)仔細(xì)地批改完我寫的作業(yè)才會(huì)睡覺的。當(dāng)我偶爾一覺醒來，朦朧的視線中，一定是媽媽那滿臉疲憊卻又全神貫注的面容……
曾經(jīng)的記憶歷歷在目，難以忘懷。如今，我已是一名五年級(jí)的學(xué)生了。我知道家人的關(guān)愛還將無時(shí)無刻不環(huán)繞著我，我會(huì)將這一份關(guān)于愛的記憶化作一種動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，為了未來，也為了回報(bào)這份濃濃的愛。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇3
喜歡和你手拉著手，對(duì)著陽光，沖著那一片綠油油的草地。喜歡看著你那古靈精怪的表情，惹得我哈哈大笑。喜歡撫摸著你那住有陽光的長(zhǎng)頭發(fā)。喜歡和你一起，對(duì)著陽光一直不停地笑。
你還記得嗎？小時(shí)候，我對(duì)你說過，我最喜歡晴天，因?yàn)榍缣煊嘘柟猓盏奈液脺嘏�，你說，你也喜歡晴天，因?yàn)榍缣礻栮P(guān)里住著我們的微笑，然后我們就一直笑一直笑，希望所有的陽光中，都能注滿我們的微笑。
你還記得嗎？在學(xué)校最西邊的圍墻的一棵樹下，有我們所種的西瓜苗。因?yàn)槲覀兌枷矚g吃西瓜，所以你才種的。我們說好了要一起，以后結(jié)了果；了就一起吃。你還說，西瓜藤會(huì)沿著樹，一直延伸到天上，到時(shí)候，我們一起到天上去玩，我笑你傻說，西瓜是不會(huì)向上長(zhǎng)藤的，你捏了捏我的鼻子，反過來笑我傻，還說這是我們種的嘛，是有魔法的。到時(shí)候還會(huì)結(jié)一個(gè)大大的西瓜，我們一起把西瓜吃空，留下外殼做一個(gè)西瓜城堡，以后放了學(xué)，就可以直接到這里面寫作業(yè)了，我們都笑了。結(jié)果，西瓜苗真的有長(zhǎng)高，我高興的不得了。以為真的會(huì)像你說的那樣�？墒�，有一天，烏云密布，你沒來上學(xué)，聽老師說你病了。雨嘩嘩啦啦的傾盆而下。一下課，我打上傘跑到西瓜苗那，到處都積滿了水，可憐的苗兒已經(jīng)看不到了，我急忙丟下傘，用手不停地在水泥里挖呀挖，挖出一個(gè)小型的排水溝。眼看水就排出去了，可是西瓜苗卻奄奄一息地躺在泥巴中，再也直不起來了，我傷心地哭了起來。是老師發(fā)現(xiàn)了我，第二天，我便發(fā)燒了，你來醫(yī)院看我，我卻感到?jīng)]法面對(duì)你，因?yàn)槭俏覜]有保護(hù)好小苗。我不說話，你不說話。沉默了許久后，我們都不覺放聲哭了起來。
這些，我都不曾忘！
暑假的一天，你請(qǐng)我出去吃東西。我開玩笑的說，我要把你的錢包吃空，你只是一笑，說，吃空它吧，留著也沒用。我有點(diǎn)吃驚，因?yàn)閾Q做是以前的你，肯定早捏著我的鼻子說我不夠朋友了。可那一天沒有。你說了許多奇怪的話，現(xiàn)在我都不記得了，只記得你說，我們永遠(yuǎn)都是朋友！自從那一后，我就沒見到你了。
那時(shí)的我們，多么美好�。∮袝r(shí)一個(gè)晴天，對(duì)著陽光，我大聲呼喊：“小甜，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，不會(huì)忘記陽光下我們的快樂！”
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇4
家里有一個(gè)香樟做的柜子，即使過去了很長(zhǎng)時(shí)間，依舊散發(fā)著淡淡的清香。每次打開柜子，便給人沁人心脾的舒爽。那時(shí)候，香樟并不普遍，只是想象著它應(yīng)該和梨樹差不多吧。
進(jìn)入初中，校園的道路旁種著一排香樟，就對(duì)它有了更深的了解。特別喜歡晚上燈光照耀下的香樟。光滑的葉片反射出銀閃閃的光亮。一陣微風(fēng)吹過，無數(shù)葉片沙沙響動(dòng)，就像臨風(fēng)飄舞的仙子。就那樣看著香樟，感受著它的氣息，便會(huì)感到心靈的充實(shí)與安慰。就算是白天陽光下，香樟靜靜的站著，如一個(gè)亭亭玉立的少女，散發(fā)著純凈與恬淡。
然而，更深地了解香樟是在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的天氣下。那天無比悶熱，過了一會(huì)兒，開始刮起大風(fēng)，中午放學(xué)時(shí)，豆大的雨點(diǎn)不斷的落下來。在香樟旁匆匆跑過的時(shí)候，看到樹葉因狂亂的風(fēng)而上下翻舞，無數(shù)落葉在空中盤旋，便替它感到悲傷與惋惜。下午上學(xué)時(shí)，又走過那一條香樟路，已不再是先前那番激烈的場(chǎng)景，落葉滿地，鋪滿了整條道路。踩在樹葉上，有清脆的聲響，就像是生命盡頭的告別。滿地的黃色，凄涼得刺眼，肅殺得令人心疼，原以為香樟的生命就這樣結(jié)束了，后來每次走過時(shí)，都不忍去看。
過了兩三天，當(dāng)我猛然瞥見香樟樹上叢生的嫩葉時(shí)，我被深深地震撼了。那頑強(qiáng)的生命使我深深折服�？粗切律木G葉，一陣風(fēng)吹過，輕輕晃動(dòng)，就像是戰(zhàn)勝挫折后人們嘴角的笑意，那么滿足，那么舒坦。又像是新生的嬰兒，對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，微微探著它們的額頭，打量著世界。我心中一種喜悅油然而生，慶幸著香樟的突破。
思索其中的原因，更覺得香樟那樣的不屈，頑強(qiáng)的拼搏，不正是自己所缺乏的精神嗎？落葉見證了香樟的拼搏與堅(jiān)忍，新芽見證了香樟的新生與盛放。遇到挫折不畏懼，迎著困難前進(jìn)，接受挫折的洗禮，贏得最后的成功。
遇到挫折，我常常會(huì)退縮不前；遇到失敗，便不再努力，找出這樣或那樣的借口，掩蓋自己的懦弱。香樟給予我人生的寶藏，便是接受挑戰(zhàn)的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
于是，香樟便成了我人生的榜樣，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，看看香樟，便會(huì)有努力前行的不竭動(dòng)力。
窗外，一棵香樟，隨著微風(fēng)吹蕩，也蕩漾起我心中的漣漪。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇5
嘿!大家好，我是3008年的記者：錢婷婷，我現(xiàn)在身處“31世紀(jì)步行街“的中心廣場(chǎng)。下面我就來給你們介紹一下我們3008年的衣食住行吧!
“衣”——3008年的衣服外表上和20xx年的沒什么兩樣，但如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的右口袋是有一塊連線的塑料塊，上面有3個(gè)按鈕，分別是“紅、黃、藍(lán)”色的。這三個(gè)按鈕用處非常大，分別是“加厚”、“裝飾”、和“減薄”的假如說你在皚皚白雪滿天飄揚(yáng)時(shí)只身著一件襯衫，渾身冷得不得了，沒關(guān)系!你只要按十次紅色按鈕，襯衫馬上就會(huì)變成一件皮夾克沒有帽子，厚實(shí)耐寒，令你穿上后頓感舒適，萬一夾克沒有帽子，你的頭又開始冷了，沒關(guān)系!你只要按一下黃色鍵，它就會(huì)跑出許多種帽子供你挑選!而藍(lán)鍵和紅色則效果相反。這是不是聽起來很有趣呢?
“食”——3008處的食物。3008年的人可是越來越懶了，因?yàn)闀r(shí)代在快速發(fā)展著，大家誰也不想再做飯了，于是全都擁到本世紀(jì)最偉大的科學(xué)家——“霍銀”家去。什么?是去掃蕩?當(dāng)然不是，而是去讓他發(fā)明一種壓縮食品。因?yàn)樵诖蠹业目嗫喟笾�，霍銀終于閉門在家整整三年，發(fā)明了一種叫百味球“的壓縮食品。它的樣子極像棉花糖，可是餡卻不一樣，有牛奶味，蘋果味，拉面味，餃子味，漢堡味，肉絲味，涼皮味等一百多種，所以才取名為百昧球。它一天只需早、中、晚各一粒，非常方便、美味，極受人們的歡迎。聽了我的介紹，你是否垂涎三尺了?
“住”——3008年的房子。3008年的房子非常的高。。。。。。不沒等我說完，你早已不屑地來了一句：“哎!不就上小高層么?我們20xx年也有!”可不是!3008年高層可不是一般的高，而是直沖云霄，要比現(xiàn)有的不知高出多少倍，而且樓頂平而寬，便于人們俯瞰高空下的美景。十分愜意而有趣。
“行”——3008年的車。3008年的車可不叫“車”了，而是叫“行動(dòng)儀”，因?yàn)槟菚r(shí)的“車”不僅能遨游在碧藍(lán)的天空中，我身為一名記者，職責(zé)就是為“新時(shí)代日?qǐng)?bào)”寫稿子。糟了!我還差了篇重要的稿子沒寫完呢!編輯部的人已經(jīng)向我催稿子了。今天就到這里吧!20xx年代的朋友們，再見嘍!
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇6
在我心里是智能電是。應(yīng)該是手控.遠(yuǎn)程的。恩······應(yīng)該還有一個(gè)攝像頭。但是，光猜是不行的，要去看嘛。所以我們一起去看看吧。
哇！好華麗啊，這就是我未來的家嗎？好大��！雖然有點(diǎn)土�！澳闶钦l？你是怎么進(jìn)來的？”一個(gè)人警惕的看著我問道。并且那起了放在桌子上的水果刀。我冒著冷汗回答道：“我是以前的你，來這里轉(zhuǎn)一圈�！睕]錯(cuò)，眼前這人就是未來的“我”。你猜我怎么看出來的？左耳大右耳小唄。
弄清楚我和他的關(guān)系之后，“我”邀請(qǐng)我坐到沙發(fā)上去看電視�？粗鴮�(duì)面墻上的巨大的液晶電視，我心里想到：我長(zhǎng)大這么有錢��！但感嘆歸感嘆，我還是要介紹電視的。哎，真不想介紹，真想坐在舒服的沙發(fā)上看著電視。
瞧，我量了量電視之后，長(zhǎng)大約是100厘米，寬大約是65厘米。差不多和我加的沙發(fā)一樣大。有個(gè)攝像頭。你可以用手勢(shì)控制.空中手寫.語音控制和遙控器這4種方法控制。而且還可以調(diào)出一種程序，和它對(duì)話，聲音是女的聲音。還可以多人一起看，每個(gè)人一塊。也可以上網(wǎng)�？赡軙�(huì)有人問：能不能多人，多種方法一起控制呢？很抱歉，未來的電視也是有毛病的`，所以，很遺憾，不能。還有人會(huì)擔(dān)心：那么，會(huì)不會(huì)一個(gè)人多種方法一起操控，導(dǎo)致打錯(cuò)字呢？這個(gè)你不必?fù)?dān)心，它的操控方法完全由那個(gè)攝像頭的“察言觀色”來決定操控方法。攝像頭可以根據(jù)你的動(dòng)作來確定你選的操控方法。有人可能還會(huì)擔(dān)心：空中手寫怎么讓電視知道你寫完了沒��？寫錯(cuò)了怎么刪掉？我看不見，我怎么知道下一筆用哪里開頭啊？第一個(gè)問題的回答：你手停下來5秒，系統(tǒng)會(huì)默認(rèn)這個(gè)字是正確的，打上去。第二：你可以在打上字的1分鐘內(nèi)刪掉重寫，不用改的話就輕點(diǎn)一小下。第三：你寫上的筆畫會(huì)在左上角一個(gè)小方框內(nèi)呈現(xiàn)出來。而且你用來寫字的指尖也會(huì)在方框內(nèi)出現(xiàn)。若是需要移動(dòng)“筆”在另一處開筆的話。手往后移，看到小方框閃的時(shí)候就可以停了。要寫時(shí)，把手往前移，小方框閃二下的時(shí)候就可有開始寫了。
這種電視我寫著都想要了。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇7
文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
寧愿一人臟，換來全家滿”，這是環(huán)衛(wèi)工人們的口號(hào)，每天早晨，當(dāng)我們都在睡夢(mèng)中時(shí)，是誰為我們的大地?fù)Q上漂亮的新裝？酷暑中，當(dāng)我們都在家里休息時(shí)，是誰在拿著大掃帚在骯臟的地上掃來掃去？深夜，是誰還不肯休息為我們清掃大地？他們都有一個(gè)響亮的名字——環(huán)衛(wèi)工人！
記得在暑假里的一個(gè)清晨，我和爸爸在河邊散步，當(dāng)時(shí)是早上的六點(diǎn)多，道路上只有零零散散的人在悠閑地散步，這時(shí)，一位叔叔匆匆忙忙的從我們身邊走過，當(dāng)時(shí)由于好奇，我便把目光投向這位叔叔，只見他隨手把吃完的早餐袋子扔到了地上，頓時(shí)，干干凈凈的道路上多出了那么一片垃圾，很不美觀，我的心情也變得糟糕透了。
遠(yuǎn)處，一位身穿橙色馬甲的老爺爺，手里拿著一個(gè)掃帚和一把垃圾斗向我們迎面而來，走近后，我才發(fā)現(xiàn)這位老爺爺兩鬢斑白，臉上爬滿了皺紋，年齡應(yīng)該有60歲了，他慢慢地從我們身旁走過，手扶著腰彎下去撿起那片塑料袋子扔到垃圾斗里又慢慢地向遠(yuǎn)處走去，我注視著那位老爺爺?shù)谋秤�，他的背已�?jīng)駝了，身上充滿了滄桑，也許，向這位老爺爺一般年齡的老人們正在享受著晚年的幸福，坐在空調(diào)屋中感受著空調(diào)所帶來的清爽，而這位老爺爺卻只能期盼那吝嗇的夏季所帶來的一絲清風(fēng)。
每當(dāng)?shù)厣隙喑鲆黄鴷r(shí)，我們只是微微的皺一下眉頭卻不付出行動(dòng)，而這些環(huán)衛(wèi)工人卻要彎下腰去掃那一片片的垃圾，試想：如果每個(gè)人少扔一片垃圾，那么環(huán)衛(wèi)工人就不用那么勞累的去彎下腰撿那些垃圾；再試想，也許我們做不到永遠(yuǎn)不扔垃圾，那么，我們?nèi)绻梢噪S手撿起別人扔下的垃圾，也許這些環(huán)衛(wèi)工人也就不會(huì)那么勞累了。
環(huán)衛(wèi)工人帶給我們的是文明，而我們帶給他們的卻是辛苦；如果每個(gè)人都能文明一點(diǎn)，我們帶給環(huán)衛(wèi)工人是將不是辛苦，而是幸福
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇8
我把青春叫做浪漫歲月，我把浪漫歲月叫做勇往直前的腳步，我把勇往直前的腳步叫做不敗的攀登。
操場(chǎng)四周的梧桐樹投射著凌亂的影子，葉子還沒抽出來，露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
“下一位！”老師的聲音打斷了我的思緒，望著被太陽照得發(fā)亮的雙杠，心就像那梧桐的枝條，交錯(cuò)糾纏，“哎，我這個(gè)體育低能兒，何時(shí)才能夠破繭成蝶！”
雙手僵硬地放在微微發(fā)燙的雙杠上，身體就像被夾住，發(fā)悶的感覺帶著些許惶恐，我不敢望向老師，他冰冷的表情定會(huì)讓我再度打顫。我努力將身子向前傾，重心向上提，也許地球的引力太大了，雙腳著地，我失敗了。第二次，我甩了甩手，再次將手放在鐵杠上，身體向上傾，重心上提，騰空……也許是不得技法，同樣的結(jié)果落在同一個(gè)人身上，“放下吧，也許天生就不是這塊料！”同學(xué)的唏噓，深深的刺痛了我的心。
“不是這塊料就認(rèn)了吧。”我回頭看了看那位不留情面的仁兄，同時(shí)看到了他背靠的梧桐樹，這次我看到的不再是那交錯(cuò)的枝條，而是那高潔傲岸的枝干，頓時(shí)擊滅了一切雜念，對(duì)，再攀，再登。我再次將手放在那鐵杠上，踮起腳尖，身體上傾，雙臂用力，騰空而起，呀！我成功了！
坐到雙杠上，有種要飛的感覺，我無論如何都想不到，我也能如燕般坐在雙杠上，心里有種甜甜的感覺，這就是堅(jiān)持不解而后戰(zhàn)勝自己的甜蜜。
跳下雙杠，揉了揉微微發(fā)抖的雙肩，回到隊(duì)伍中，老師肯定的笑容，同學(xué)們贊許的目光如梧桐樹那寬大的葉子一般搖曳，這一切都深深的鼓勵(lì)了我，戰(zhàn)勝自己，原來如此快樂！
人生中最大的敵人莫過于自己，戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切。
我愿如鳥兒般自由翱翔，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼；我愿如魚兒半自由自在，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了大海的波；我愿如波浪撲向大海，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己……
戰(zhàn)勝自己，原來如此快樂！
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇9
秋姑娘邁著姍姍的步伐來到人間，帶來了秋的涼爽情懷，在這涼爽的季節(jié)中，學(xué)校迎來了同學(xué)們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
看！鼓號(hào)隊(duì)員們正吹吹打打地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，隨后就是各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周，他們踏著整齊的步伐，喊著自班響亮的口號(hào)，為自己鼓勁加油，操場(chǎng)上彩旗*，象征著各班的勝利。校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞，主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕-預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
比賽正式開始了。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目真多��！有短跑、長(zhǎng)跑、實(shí)心球、4×100米接力，但是牽動(dòng)人心的還是那400米，只看見我們班趙傳琦，他站在起跑線上，一臉輕松，眼睛始終盯著終點(diǎn)，耳朵豎得老高，隨時(shí)向終點(diǎn)出發(fā)。只聽：“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們像閃電一樣飛奔在跑道上，他們?cè)谀阕肺亿s，不分上下，誰也不肯落后，只見趙傳琦咬緊牙關(guān)，拼命向前跑，同學(xué)們瞬時(shí)忍不住，從座位上快速站起，高呼：“趙傳琦，加油！”仿佛他聽到同學(xué)們的吶喊聲，他卯足了全身的力量往前沖，當(dāng)他跨越終點(diǎn)線的那一刻，同學(xué)們的臉上露出了滿意的笑容。
隨后，他稍做休息，又將跑200米，老師擔(dān)心趙傳琦，連忙走向前問：“還可以堅(jiān)持嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“可以，相信我，沒問題的�！贝藭r(shí)，他已經(jīng)站到了起跑線上，等待槍響。我們緊攥著拳頭為他鼓勁加油，當(dāng)槍響的那一刻，我的心也像跟著跑出去一樣，他飛奔在最前面，超過一個(gè)又一個(gè)的弱者，離終點(diǎn)越來越近了，過了、過了、哦！第二名，不錯(cuò)好樣的，我們高興的歡呼起來。在一陣歡歌笑聲中結(jié)束了上半場(chǎng)。
下半場(chǎng)正式開始，首先是400米決賽，我再次看到一個(gè)身影站到起跑線上，他再次奔跑在賽道上，此時(shí)可以看出他不是一個(gè)人在跑，而是我們?nèi)嘁黄鹪谂�，齊心協(xié)力一起上賽道，此時(shí)離終點(diǎn)越來越近了，他又再次使出全身的力氣，沖向終點(diǎn)，贏得的賽場(chǎng)。你是最棒的。我們?yōu)槟愣院馈?/p>
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會(huì)在孩子們的笑聲中圓滿結(jié)束，這真是一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)��？每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的付出與努力得到了回報(bào)，你們是賽場(chǎng)上的佼佼者，你們?yōu)榘嗉?jí)贏得了榮譽(yù)，贏得了精彩。
小小學(xué)三年級(jí)作文600字 篇10
學(xué)校是裝滿知識(shí)的倉庫，你想過未來的學(xué)校是什么樣子的嘛？如果沒想過，就跟我一起來看一看吧！
你一到門口，就會(huì)奇怪地問道：“怎么沒有保安亭呢？”哈哈，當(dāng)然沒有保安亭了！因?yàn)橛幸环N像灰色的盒子一樣的東西，還有一個(gè)像眼睛一樣的東西，只要有人想綁架，像眼睛一樣的東西就會(huì)用激光把那個(gè)想法消除掉。
你會(huì)想：“應(yīng)該有老師檢查服裝整潔呀？”其實(shí)，在學(xué)校門口，有兩臺(tái)機(jī)器，一臺(tái)天藍(lán)色的是男生的服裝檢測(cè)機(jī)，另一臺(tái)粉色的是女生的服裝檢測(cè)機(jī)，如果有服裝穿錯(cuò)的話，它會(huì)要你說出家的地址，然后把正確的衣服給你，把穿錯(cuò)的衣服放回家中。如果沒戴紅領(lǐng)巾，它會(huì)把你記在一本筆記本上，然后給你一條紅領(lǐng)巾，你必須帶好后才能出去。
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的。你也許會(huì)問：這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會(huì)的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過一種高質(zhì)量無污染的膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學(xué)樓可以通過“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開”和“折疊”，也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看，多方便啊！
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香味兒，還能隨著季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)整到我們想要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的，坐上去可舒服啦！而且你一生病，椅子會(huì)把你送到醫(yī)務(wù)室。講臺(tái)上怎么沒有老師講課呀？原來，同學(xué)們每人桌上都有一臺(tái)掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用一臺(tái)電腦來完成，里面的“老師”會(huì)來批改作業(yè)，錯(cuò)了一題，“老師”會(huì)耐心的跟你講解。全對(duì)了“老師”可以滿足你的一個(gè)愿望
正好是下課時(shí)間，同學(xué)們都去哪兒了？噢！同學(xué)們?cè)瓉矶嫉綐琼斏献稣n間操去了。那原來的操場(chǎng)做什么用呢？原來，操場(chǎng)變成了一個(gè)大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個(gè)人工湖，湖里的新奇魚類自由自在地在水中游著。你看，風(fēng)景多美呀！
希望我的夢(mèng)想會(huì)成功，給大家?guī)砜鞓罚?/p>
【【精華】小學(xué)三年級(jí)作文600字十篇】相關(guān)文章：
【精華】過年三年級(jí)作文十篇04-29
【精華】同桌三年級(jí)作文合集十篇04-23
【精華】未來三年級(jí)作文合集十篇04-19
【精華】清明三年級(jí)作文匯編十篇04-29
【精華】春雨三年級(jí)作文匯總十篇04-22
【精華】餃子三年級(jí)作文錦集十篇04-22
【精華】觀察三年級(jí)作文錦集十篇04-16
【精華】春雨三年級(jí)作文錦集十篇04-12
【精華】賞月三年級(jí)作文錦集十篇04-26