小學(xué)三年級(jí)作文400字集合9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小小學(xué)三年級(jí)作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇1
前幾天，我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車(chē)，一開(kāi)始坐的是88路，后來(lái)又坐上612。
但是，在那上面有很多人，沒(méi)有空出來(lái)的位置，正當(dāng)奶奶走到一位年輕的女同志身前時(shí)，她突然站了起來(lái)，我們都以為是他要下車(chē)了，就準(zhǔn)備去搶位置�？墒�，她并沒(méi)有下車(chē)…
那位阿姨對(duì)奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”奶奶說(shuō)：“謝謝�！庇谑莾蓚�(gè)人都不約而同的笑了起來(lái)，那一笑，笑的是多么親切啊…一路上，奶奶時(shí)不時(shí)問(wèn)下那阿姨：“你累不累？”阿姨總回答：“我不累！”兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑。從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)奶奶這么高興過(guò)，我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒(méi)想到世界上還會(huì)有這么熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨，可惜時(shí)間過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間，那位好心的阿姨已經(jīng)到站了，她下車(chē)時(shí)還和奶奶、我和表姐打了個(gè)招呼“再見(jiàn)！”在后來(lái)的路上，我一直在想那位阿姨。
在生活中，我也幫助過(guò)別人，比如，在體育課上，我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了，就把她扶到教室休息，看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了，就幫她撿起來(lái)。學(xué)校里是這樣，在家里也是如此，我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)…
幫助好別人之后，我的心里就會(huì)浮現(xiàn)一句話(huà)：幫助別人，快樂(lè)自己。的確，在我?guī)椭藙e人之后，心里就一陣開(kāi)心，所以，我覺(jué)得，我們都要樂(lè)于助人！
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇2
我常�；孟胱约菏且恢恍▲B(niǎo)，穿著雪白的羽毛外衣，長(zhǎng)著一對(duì)金子般耀眼的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要走遍天涯海角，去看世界各地的美景。首先，我要飛到大西洋，看看那里湛藍(lán)的海水，嘗嘗那里美味的海鮮，聽(tīng)聽(tīng)孩子們?cè)诤＿叺臍g聲笑語(yǔ)。然后，我要飛到那高高的珠穆瑪朗峰，看看傳說(shuō)中可以醫(yī)治百病的雪蓮，嘗嘗那里名貴的冬蟲(chóng)夏草，聽(tīng)聽(tīng)那里山谷中奇妙的回聲。接著，我要飛到那奔騰不息的黃河，看看黃河邊日落的美景，嘗嘗黃河里的鯽魚(yú)，聽(tīng)聽(tīng)黃河壺口瀑布激流撞擊巖石的轟鳴聲。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我要在茂密的森林里尋找一棵參天大樹(shù)，在那里蓋一間屬于我自己的鳥(niǎo)窩。這個(gè)鳥(niǎo)窩與眾不同，它可是用金色的樹(shù)枝，香氣四溢的野花和柔軟的羽毛編織而成。住在這里，我不會(huì)再有任何煩惱，沒(méi)有絲毫憂(yōu)傷，只有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。因?yàn)橄奶煊写髽?shù)為我遮陽(yáng)，冬天有羽毛為我御寒，春天我可以聞到花香，秋天有落葉為我鋪床。我可以盡情的玩耍，不用擔(dān)心作業(yè)沒(méi)有完成，考試沒(méi)有考好。
�。∥叶嗝聪Ｍ约壕褪且恢豢鞓�(lè)的小鳥(niǎo)�？墒�，這只是一個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)依舊是那么殘酷。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇3
隨著科技的進(jìn)步，生活水平的提高，未來(lái)的家是什么樣的呢?我常常這樣想······
未來(lái)的家是環(huán)保的家。它的材料不是水泥，也不是鋼材，而是一種高密度、高強(qiáng)度的復(fù)合塑料。它的里面冬暖夏涼、不用空調(diào)。它使用太陽(yáng)能來(lái)提供一天所要的電能。下雨的時(shí)候，它可以自動(dòng)收集雨水，而且水能循環(huán)使用。平時(shí)的生活垃圾它可以自動(dòng)分解再利用。
未來(lái)的家是智能的家。它的門(mén)是智能門(mén)，主人回家不需要帶鑰匙，只要主人站在門(mén)口，門(mén)就可以自動(dòng)掃描主人的臉，然后確定主人身份而打開(kāi)。家里有很多智能型小機(jī)器人，掃地、燒飯、洗衣服、擦窗戶(hù)、買(mǎi)菜等事情全部它們干。當(dāng)主人心情不好時(shí)，家里的機(jī)器人可以陪主人聊天、談心、玩游戲。家里的電器都可以和主人實(shí)現(xiàn)人機(jī)對(duì)話(huà)，只要主人發(fā)布一道語(yǔ)音指令，它們就可以完成主人心里想要做的事情。
未來(lái)的家是富有情趣的家。它的墻壁可以變幻為各種各樣的壁畫(huà)、風(fēng)景畫(huà)，讓你足不出戶(hù)就能欣賞世界風(fēng)景。家里的溫度可以隨著主人的體溫感應(yīng)而隨時(shí)調(diào)溫。
未來(lái)還有很多事情是我們所想不到的，但隨著科技的進(jìn)步，這一天在慢慢向我們走進(jìn)。真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)，我能住進(jìn)這樣的家。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇4
因?yàn)槲蚁蛹依飼?shū)房沒(méi)有綠色植物，眼睛酸了到處是鮮艷的紅色、藍(lán)色、橙色什么顏色的，又因?yàn)榘职殖闊�，所以媽媽決定買(mǎi)一盆綠色植物。我提議買(mǎi)文竹或吊蘭。因?yàn)檫@兩種植物都可以放在書(shū)房里，而且還可以吸收有害氣體，并吐出新鮮空氣。
于是，我、媽媽、爸爸一起去百潤(rùn)發(fā)買(mǎi)了一盆根部有一點(diǎn)兒小嫩芽的文竹，它長(zhǎng)得清秀挺拔，莖干像一株株細(xì)竹子，呈濃綠色，如同一棵遠(yuǎn)看的青松，葉十分濃密，扁扁平平，像一片綠色的云。
我把文竹安置在書(shū)房的書(shū)桌一角上。我看著翠綠的小嫩芽，盼望它快長(zhǎng)大。這顆小嫩芽只有半毫米左右。
等到第二天，我來(lái)看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)小嫩芽長(zhǎng)得好快�。√貏e明顯！它長(zhǎng)到了2厘米左右！我已經(jīng)看不出它是個(gè)小嫩芽了。
第三天．哇！它長(zhǎng)得更高了！大約4、5厘米左右吧！現(xiàn)在，它像一個(gè)大孩子，正努力地長(zhǎng)高，立志要長(zhǎng)到姚明那么高！
第四天，不用說(shuō)，它的芽尖已經(jīng)伸入了哥哥姐姐們的綠葉中，已經(jīng)和哥哥姐姐們一樣粗了！只是它還裹著嫩綠色的小外衣，不過(guò)應(yīng)該馬上就要換穿上跟哥哥姐姐們一樣的墨綠色毛衣了！
我盼望它早點(diǎn)成熟起來(lái)。毫無(wú)生機(jī)的窗子會(huì)因?yàn)槲闹穸兊蒙鷻C(jī)蓬勃的。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇5
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐你遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。這首詩(shī)讓我不禁想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)，下面就讓我說(shuō)說(shuō)媽媽對(duì)我的愛(ài)吧！
星期一的早晨，我忘鬧鬧鐘了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我看到已經(jīng)要遲到了，我趕緊穿好衣服，背上書(shū)包，連早飯都不吃，急匆匆地跑向?qū)W校，媽媽看到了，也跟著跑來(lái)。那時(shí)的她已經(jīng)氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，媽媽一直責(zé)怪著我：“你這個(gè)孩子，連早餐都不吃就走了�！眿寢屵f給我一杯熱乎乎的牛奶，我立刻捧起牛奶，覺(jué)得心里暖洋洋的。這時(shí)我覺(jué)得，啊！媽媽的愛(ài)好比是一杯熱乎乎的牛奶。
一個(gè)烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)像大火球，我汗流浹背，正當(dāng)我想要個(gè)西瓜時(shí)，。我剛想狼吞虎咽把它解決了。媽媽一把拿走，仔細(xì)地挑著籽，媽媽挑籽的樣子可真像在雕刻工藝品，把籽挑的干干凈凈。��！媽媽的愛(ài)像挑完籽的西瓜。
一個(gè)烏云密布的下午，突然，天陰沉沉的，電閃雷鳴，緊接著下起了傾盆大雨。同學(xué)們紛紛地?fù)伍_(kāi)雨傘向家走去。那雨傘像五顏六色的蘑菇。漸漸的，教室里只剩下我一人，過(guò)了一會(huì)，那熟悉的身影向我走來(lái)。那就是媽媽?zhuān)念^發(fā)亂糟糟的，身體濕漉漉是，因?yàn)橛陚愫苄。瑡寢尠延陚銉A斜到我這邊。啊！媽媽的愛(ài)是傾斜的雨傘。
媽媽的愛(ài)，使我感到幸福。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇6
今天，天空晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提多高興了，因?yàn)槲覀兣瓮丫玫那镉谓K于來(lái)了。這次秋游的目的地是飛鵝嶺，上午大約8點(diǎn)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個(gè)個(gè)開(kāi)心極了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)去爬山，個(gè)個(gè)力氣十足，迫不及待地往山頂爬。
爬了一陣兒，我已累得上氣不接下氣，太累了，想休息，不想爬了。這時(shí)我想到龜兔賽跑的故事，我不能半途而廢。。我內(nèi)心想起了這句話(huà)：堅(jiān)持就是勝利！我就休息了一會(huì)兒，繼續(xù)爬。到了隔山頂只幾步之遙的地方了，我緩緩地挪動(dòng)著我的腳步，枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地仿佛在說(shuō)：“堅(jiān)持！加油啊！……”。我抬起沉重的雙腿邁開(kāi)最后幾步，終于爬上了山頂，雖然我累得渾身酸痛不能動(dòng)彈，但心里卻充滿(mǎn)了成功的喜悅。最后我們戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)地方。通過(guò)這次的爬山讓我受益匪淺，無(wú)論什么事情，只要堅(jiān)持，付出努力，就能成功！更重要的是我想到了我們的學(xué)習(xí)不也是在“登山”嗎？古人說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
不錯(cuò)，只有付出艱辛得努力，刻苦攀登知識(shí)的高峰，才能感受到知識(shí)的浩瀚無(wú)邊，才能站在知識(shí)的頂峰上高瞻遠(yuǎn)矚，領(lǐng)略無(wú)窮的快樂(lè)，這難道不是我秋游登山最大的收獲嗎？
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇7
風(fēng)媽媽有四個(gè)女兒，大女兒是春風(fēng)，二女兒是秋風(fēng)，三女兒是臺(tái)風(fēng)，小女兒是冬風(fēng)。
一天，風(fēng)媽媽想看看四個(gè)女兒的本領(lǐng)怎么樣，就喚來(lái)了四個(gè)女兒說(shuō)：“你們長(zhǎng)大了，可以出去為人類(lèi)造福了。”
春風(fēng)踩著輕盈的步伐來(lái)到了人間，哦！春天來(lái)了，春風(fēng)吹皺了一池的春水，小朋友們都脫下棉襖，回到春風(fēng)姑娘的懷抱里。春風(fēng)輕輕吹了一口氣，小樹(shù)發(fā)芽了，小動(dòng)物們都蘇醒了，人們都在夸春風(fēng)呢！春風(fēng)把春意帶到了人間。
秋風(fēng)踩著落葉來(lái)到了人間，哦！秋天來(lái)了，秋風(fēng)來(lái)到農(nóng)田中，吹了一口氣。田里的莊稼先后成熟。農(nóng)民呢，也開(kāi)始了繁忙的.秋收工作，農(nóng)民們都在夸秋風(fēng)呢！秋風(fēng)心里美滋滋的。
臺(tái)風(fēng)駕著烏云來(lái)到了人間，人們都在忙著秋收呢！這是，她吹出嫉妒的風(fēng)。只見(jiàn)房子被吹的東倒西歪，灰塵滿(mǎn)天都是，人也死傷無(wú)數(shù)。人們都不喜歡臺(tái)風(fēng)，都認(rèn)為她太淘氣了。
冬風(fēng)駕著雪花來(lái)到了人間，哦！冬天來(lái)了，她把碩大的雪花吹了下來(lái)，給過(guò)冬的麥苗蓋上一層厚厚的棉被，小朋友們高興極了，打雪仗，堆雪人······都是小朋友的游戲，說(shuō)：“冬風(fēng)真好！”冬風(fēng)笑了笑，心里別提有多高興了！
這就是風(fēng)媽媽的四個(gè)女兒，它們創(chuàng)造了一個(gè)明媚的世界！
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇8
在我的眼里,值得我感謝的人或物很多,然而,我覺(jué)得最需要感謝的,便是那一縷燦爛的陽(yáng)光。
因?yàn)�，�?yáng)光能使我感到溫暖。寒冷無(wú)比的冬天，北風(fēng)呼嘯，發(fā)出憤怒的喊聲，周?chē)氖澜绫愠两谝黄C殺的氛圍中，我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)一縷燦爛的陽(yáng)光調(diào)皮地鉆出云層，把熱情的光輝灑向大地，頓時(shí)，我全身變得溫暖起來(lái)，凍僵的手也開(kāi)始有些活力了，我的心也被這冬日里的一束陽(yáng)光點(diǎn)燃了感動(dòng)的火苗，此時(shí)看著被溫煦的陽(yáng)光普照著的花草樹(shù)木，我真想說(shuō)一聲：一縷陽(yáng)光，謝謝您！
陽(yáng)光，謝謝您!不僅如此，陽(yáng)光還讓我領(lǐng)略到大自然的美麗。每當(dāng)一縷陽(yáng)光穿過(guò)黎明的黑暗，撒到大地，鳥(niǎo)兒便開(kāi)始了他們一天里的第一聲啼唱，各色的花朵兒也舒展開(kāi)她們美麗的容顏，嫩綠的小草戴著閃著金光的露珠，朝著陽(yáng)光微笑，湖邊的柳樹(shù)迎著朝霞，彎著腰，對(duì)著水面梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)，面對(duì)此情此景，感動(dòng)溢滿(mǎn)了我的心田，我覺(jué)得陽(yáng)光是那么無(wú)私，她把光輝撒向大地的每個(gè)角落，讓原本毫不起眼的小花小草，能綻放出生命中最輝煌的美麗，讓我感悟到大自然無(wú)與倫比的美麗，我真想對(duì)陽(yáng)光說(shuō)：一縷陽(yáng)光，謝謝您！
最讓我感動(dòng)的是陽(yáng)光能讓我感悟到生命的意義。每當(dāng)看到一縷陽(yáng)光把她的光輝無(wú)私地灑向大地，大地上的萬(wàn)物顯出勃勃生機(jī)時(shí)，我心中的感動(dòng)油然而生，我感動(dòng)于陽(yáng)光的默默奉獻(xiàn)，感動(dòng)于她的不分尊卑，不論是巍峨的高山，還是卑賤的小草，她都能將自己的光芒照耀他們身上，讓高山在巍峨中顯得溫柔，讓小草在柔弱中增添一絲自信，讓整天忙碌無(wú)暇顧及其他的我能領(lǐng)悟生命的美麗，領(lǐng)悟生命的意義——那就是奉獻(xiàn)。我真想對(duì)一縷陽(yáng)光說(shuō)：一縷陽(yáng)光，謝謝您！
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇9
秋天，秋高氣爽，百花爭(zhēng)艷。
秋風(fēng)拂過(guò)，校園墻頭上粉紅色的牽牛花，還有教室門(mén)前花圃里紅艷艷的雞冠花都悄悄地凋謝了，然而讓我覺(jué)得意外的是那芳香撲鼻的桂花樹(shù)卻悄然怒放著。你們看，我們學(xué)校大門(mén)前就有一排亭亭玉立的桂花樹(shù)呢。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那桂花樹(shù)像穿上了一件綠中帶黃的大黃袍，好看極了！
支撐著這高大的桂花樹(shù)的是它那又粗又長(zhǎng)的樹(shù)干，樹(shù)干上長(zhǎng)滿(mǎn)了黑斑，摸上去非常粗糙。它筆直地生長(zhǎng)在土里，為小花、小草遮風(fēng)擋雨。
它的葉子是那么地與眾不同，葉尖稍稍向上翹起，就像一只只小船；葉子的兩邊象兩排大鋸子，刺到人，有種說(shuō)不出的痛。葉子的生長(zhǎng)也是蠻有規(guī)律的，中間有一條又細(xì)又長(zhǎng)的脈絡(luò)，兩邊均勻排列著小脈絡(luò)。
桂花要數(shù)主角兒了，它是由四、五片小花瓣圍成的，中間還有兩個(gè)肉眼不易看清楚的小花蕊。它們有的含苞欲放，有的含羞半開(kāi)，有的正盛開(kāi)著金黃色的小花瓣兒朝我們笑呢！用手輕輕一搖，落英繽紛，仿佛把我們帶到了花的世界。它的香味更是使人陶醉，一陣陣清香真是沁人心脾。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，桂花既可以用作觀(guān)賞類(lèi)植物美化環(huán)境，又可以入藥當(dāng)藥引，還可以用桂花餡做可口的湯圓，而且還可以做桂花糖吃呢！看來(lái)桂花的用途可大了。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)那芳香撲鼻的桂花。
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