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【精選】小學(xué)三年級(jí)作文500字合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小小學(xué)三年級(jí)作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇1
今天陽光明媚,一大早媽媽就告訴我今天是個(gè)特別的日子,我用迷茫的眼神望著我的媽媽,好奇地問:“什么日子呀?難道是誰的生日?”媽媽笑著搖搖頭說:“不是,今天是媽媽和十年未見的好友相聚的日子!蔽腋吲d的說:“那我就祝賀媽媽了!”心里也和媽媽一樣期待著她好友的到來。
我和媽媽終于盼到了她好友的.到來,她的好友是個(gè)和媽媽年齡差不多大的阿姨,這個(gè)阿姨很和藹,我一見到她就有一種親切感,她還帶來了她的女兒,她今年五歲,小名叫“丫頭”,“丫頭”是一個(gè)古靈精怪的小女孩,也很討人喜歡,我心想這下有人和我一起玩了,我就趕緊和媽媽商量著帶她去公園玩,我媽媽便欣然答應(yīng)了。
我媽媽帶我們一起來到公園,讓我和丫頭妹妹選擇玩什么游戲,我們不約而同地跑去玩蹦極,我們說玩蹦極可以讓我們變得更勇敢,玩過蹦極以后,我們便去玩蹦蹦床,媽媽讓我好好照顧丫頭妹妹,別讓妹妹受傷。我滿心歡喜的給媽媽說:“放心吧!我是個(gè)男子漢,我會(huì)保護(hù)好妹妹的!”媽媽欣慰地笑了笑,阿姨拍拍我的頭說:“我和你媽媽是十幾年的好朋友,而且我們也會(huì)是一輩子的朋友,也希望你和丫頭妹妹能成為好朋友。”我堅(jiān)定的說:“放心吧阿姨!我相信我和妹妹一定會(huì)成為很好的朋友,而且也會(huì)像你和媽媽一樣成為一生的好朋友!
我們?cè)诠珗@里照相,用相機(jī)在公園記錄下了我們?cè)谶@個(gè)特別日子里的所有美好過程,這些美好的過程都印在了我的心里,天慢慢要黑下來了,我和妹妹都不想離開這里,而且我們也知道一會(huì)兒我們就要分開了,她將和她媽媽一起走了,要回到她自己的老家,我真的好舍不得和她分開呀!我在這個(gè)特別的日子里收獲了一個(gè)特別的好朋友心里是無比的欣喜!我以后要好好學(xué)習(xí)!做一個(gè)真正的男子漢!給我這個(gè)好朋友以及好妹妹做一個(gè)好榜樣!
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇2
小狐貍已經(jīng)到了上學(xué)的年齡了,很想去上學(xué)?墒,動(dòng)物學(xué)校的山羊校長(zhǎng)卻冷冷地說 :“你們狐貍太狡猾,動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生。你還是回去吧!”小狐貍傷心極了,一邊哭著一邊向小樹林跑去。
小狐貍跑著跑著,一不小心,把路旁滿滿的一筐松果撞翻了,松果滾得滿地都是。小狐貍看看四周沒有動(dòng)靜,拔腿就溜。跑了一陣子,小狐貍忽然想起山羊校長(zhǎng)的話,他又趕忙往回跑。只見松鼠媽媽正在忙著拾滾落在地上的松果。小狐貍的臉頓時(shí)變得通紅通紅的,他低著頭向松鼠媽媽道歉說:“對(duì)不起,松鼠媽媽!是我不小心把松果撞翻的.,可是我卻……讓我來給您撿松果吧!”說完,連忙彎下腰和松鼠媽媽一起撿松果。松鼠媽媽不但沒有責(zé)怪小狐貍,還連連夸獎(jiǎng)小狐貍是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
撿完了松果,小狐貍心里很舒暢,他跟松鼠媽媽說了聲“再見”,又蹦蹦跳跳地繼續(xù)往前走。走著走著,小狐貍聽見林子里傳來“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲。小狐貍東找西找,終于在樹叢下發(fā)現(xiàn)了一只走丟了的小雞。小狐貍走上前去,熱情地說:“小雞妹妹,別著急,讓我?guī)湍阋黄鹫覌寢尠!?小雞一看是小狐貍,嚇壞了,她哆哆嗦嗦地說:“你別碰我,你是大壞蛋!”小狐貍誠(chéng)懇地說:“我們狐貍的確干了很多壞事,可是這一次,請(qǐng)你相信我,絕不會(huì)騙你的,我一定會(huì)幫你找到雞媽媽的!”小雞半信半疑,勉強(qiáng)答應(yīng)了,小狐貍領(lǐng)著小雞在林子里東打聽,西打聽,終于找到了雞媽媽。小雞“嘰嘰”地叫著,高興地投進(jìn)了雞媽媽的懷抱。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞的忙,又驚又喜,連連夸獎(jiǎng)小狐貍是個(gè)助人為樂的好孩子。
“哈哈……”,山羊校長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來出現(xiàn)在小狐貍面前, “小狐貍,祝賀你呀!我現(xiàn)在正式宣布,你被動(dòng)物學(xué)校錄取了!”小狐貍一聽,恭恭敬敬地向山羊校長(zhǎng)鞠了一躬,說了聲:“謝謝山羊校長(zhǎng)!币涣餆煹赝依锱苋。
第二天,小狐貍背著書包,高高興興地上學(xué)去了。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇3
這個(gè)周末,我剪了一幅剪紙作品,它是一只正在打鳴的公雞。在剪紙之前我先準(zhǔn)備好鉛筆、橡皮、剪刀、刻刀和卡紙。
我先將媽媽給我準(zhǔn)備好的大公雞的模樣拿出來,然后在我準(zhǔn)備好的卡紙上用鉛筆輕輕描繪著它的輪廓,最難畫的是里面的羽毛,我畫著畫著就不像那么回事了,急的我冒出了一身冷汗,但我不泄氣,還是認(rèn)真地修改不一會(huì)一只昂首挺胸,精神抖擻的大公雞就畫好了。
接下來,我用剪刀地把大公雞輪廓剪下來,可一不小心我把大公雞的尾巴剪破了,我傻傻地愣在那,媽媽過來拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“第一次剪紙,剪壞了也沒事,來我?guī)湍恪!眿寢層种匦聨臀耶嬃艘恢淮蠊u的模樣,這次我吸取了上次的教訓(xùn),小心翼翼地用剪刀沿著大公雞的輪廓修剪著,把輪廓剪好后,我再用刻刀刻雞身子里的`花紋刻出來。雞身子里的花紋有:月牙形、波浪形、扇形、三角形等等,使我眼花繚亂,我只好先從眼睛下手。我把刻刀調(diào)到兩厘米的長(zhǎng)度,一點(diǎn)一點(diǎn)地刻劃著。有些地方刻的太輕了最后還要重新檢查一遍再刻。最后我把公雞的羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢,把里面的一個(gè)又一個(gè)小洞認(rèn)真地剪開,就這樣一幅活靈活現(xiàn)打鳴的大公雞就剪好了?粗约和瓿傻募艏堊髌罚曳路鹨沧兂闪思艏埓髱燂h飄然起來,心里樂呵呵的。
通過這次剪紙的經(jīng)歷,我懂得了做什么事情都要嘗試,你認(rèn)為很難的事情,在只要你嘗試,掌握技巧,也許會(huì)變得很簡(jiǎn)單。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇4
聽了這個(gè)題目,你一定猜我是一位男孩吧,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我可是一位名副其實(shí)的辣妹子。
我其貌不揚(yáng),一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),披肩;一雙大而有靈氣的眼睛,一眨一眨;一只大大的嘴巴,能說會(huì)道;矮矮的個(gè)子,總是不能像春筍破土那樣長(zhǎng)高。雖然不漂亮,但我總想象自己像高貴的公主一樣。
我在家里是至高無上的皇帝,又是一只溫順的小綿羊。每當(dāng)我生病的時(shí)候,爸爸媽媽便會(huì)做牛做馬,我卻呼風(fēng)喚雨,想干什么就干什么?僧(dāng)我考試考砸的時(shí)候,我一準(zhǔn)沉默不語,呆若木雞的站在那里,等待著一頓如狂風(fēng)暴雨的批評(píng)。
在學(xué)校里,在老師眼里我是一個(gè)乖乖女,發(fā)言積極,作文寫得好,可就是太馬虎,總是看錯(cuò)題。常與100擦肩而過。我也懊悔過,努力過,可就是改不了這個(gè)壞習(xí)慣。這也是我最大的缺點(diǎn),有什么靈丹妙藥能治這個(gè)缺點(diǎn)呢?在班級(jí)管理上我也有自己的一套,只要同學(xué)不乖,我就拿出殺手锏___河?xùn)|獅吼,嚴(yán)厲的嘀咕好久。同學(xué)們只好安靜地看書。
為什么說我是一個(gè)淘小子呢?因?yàn)槲覍?shí)在太淘了。從小就跟男孩一樣爬樹,掏鳥窩。一次,我和他們比跑步。我一不留神,他們便早早地跑到了我的`前面,要想比過他們就得穿過前面的桑樹林,可我害怕桑樹,因?yàn)槲业钠つw接觸到桑葉會(huì)癢且桑樹有毛毛蟲,但我仍不服輸,小心翼翼的穿過去。突然我看見他們?cè)谖业暮竺,我便更加起勁地跑了起來贏了他們。
看見了吧,這就是我。一個(gè)開心、陽光、健康的我。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇5
螞蟻,這種昆蟲相信大家都不陌生吧。我很喜歡小螞蟻,因?yàn)檫@是一種社會(huì)性很強(qiáng)的昆蟲,在同一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神特別好,我還特地觀察過小螞蟻。
那天,我拿了一點(diǎn)橙汁,一塊餅干跑到樓下,找到一個(gè)螞蟻洞,在外面放上餅干,又倒上橙汁,蹲在外面耐心的等待。
過了一會(huì)兒,螞蟻出來了,可是只有一只。只見它停下來,好像鼻子聞到了什么味道似的,立刻沖了上去,兩手抓住餅干,用力地往后拽。唉,可惜它力氣太小了,拽了半天,餅干根本就不動(dòng)。突然,這只小螞蟻飛快地跑回洞里,我心想:它是不是覺得自己拽不動(dòng),泄氣了呀?還是想叫同伴們出來?正當(dāng)我疑惑不解,想要拿餅干的時(shí)候,螞蟻們又出來了,它們邁著整齊的步伐,向餅干“進(jìn)軍”。
帶頭的螞蟻指揮著螞蟻軍隊(duì),兩只觸角有規(guī)律的揮動(dòng)著,餅干竟一點(diǎn)一點(diǎn)地動(dòng)了起來?墒,速度實(shí)在是太慢了,我估計(jì)拖到明天也到不了洞里。正當(dāng)我漫不經(jīng)心地看著它們拉餅干的時(shí)候,一只小螞蟻沖進(jìn)洞里。我看到這情景,不僅思考了起來。就在我思考的時(shí)候,螞蟻們又集體地沖出來了,在餅干旁的螞蟻越聚越多。帶頭的螞蟻扭過頭,好像在對(duì)蟻兄弟們說:“快來呀,有吃的啦,別被別人搶啦,快過來!”螞蟻們聽到了領(lǐng)導(dǎo)的`號(hào)召,紛紛鼓足勇氣。餅干竟被它們抬了起來,一點(diǎn)一點(diǎn)地向洞口移動(dòng)……
小小螞蟻能抬起比自身重百倍的物體,完全是因?yàn)榧w的力量,“一根筷子易折斷,十根筷子折不斷。”這句話不是沒道理的。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻,團(tuán)結(jié)就是力量啊!
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