【精選】小學(xué)三年級(jí)作文500字4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小小學(xué)三年級(jí)作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇1
“嘻嘻。哈哈!币魂囮囆β暟橹佑吐暡粩嘣诮淌依锘厥帯D銈兟(tīng)了一定很好奇,這是在干嗎呢,這么開(kāi)心,告訴你們吧!這是寧波青少年宮在舉行趣味游戲呢,現(xiàn)正在上場(chǎng)的是"貼嘴巴"游戲。
游戲開(kāi)始了,老師把原先準(zhǔn)備好的眼罩幫我戴上,把做好的嘴巴裝飾讓我拿上,然后輕輕的帶我轉(zhuǎn)了3個(gè)圈。一下子整個(gè)人就有點(diǎn)頭暈暈的,再加上眼睛看不到,更加分不清東南西北了。我深深的吸了一口氣,邁著小碎步嘗試著向前走,只聽(tīng)到教室里的同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳說(shuō)了起來(lái),有叫我往右筆直走,有叫我往左一點(diǎn)點(diǎn)后再前進(jìn),各種聲音都往耳朵里面“跑”。這樣一來(lái)我就更加亂了,不知道聽(tīng)誰(shuí)的好,停在原地腳不知怎么邁才好!突然聽(tīng)到一個(gè)響亮的聲音傳來(lái):“錦錦,你原來(lái)走的方向是對(duì)的,按你自已原路向前走就行了!痹瓉(lái)是我的好朋友在大聲和我說(shuō)話。有了明確的方向,我就一步一步慢慢向前移,兩只手不停的左摸摸右摸……
好久才來(lái)到指定的位置。第一步我算是做到了,接下來(lái)就要找到正確的地方把嘴巴貼上去了。我不停的用手摸來(lái)摸去,但由于頭像是粉筆畫(huà)的,根本就摸不出來(lái)。我的心又"砰砰"跳起來(lái),教室里也一下子安靜下來(lái),大家都在看我到底能不能找到正確的地方。我猶豫了好久,鼓起勇氣用力一貼。這時(shí)老師過(guò)來(lái)了,幫我拿掉眼罩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自已居然剛好貼在嘴巴的地方,雖然貼的還是有點(diǎn)歪的,但至少位置是對(duì)的。教室里馬上響起來(lái)歡呼聲,大家都在為我能成功能開(kāi)心,我的心就像吃了蜜一樣的甜。
這個(gè)游戲真讓人回味無(wú)窮。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇2
你們會(huì)滑雪嗎?在我看來(lái),滑雪需要兩點(diǎn):勇氣和技巧。
這不,就在這個(gè)寒假中,我和表哥也去嘗試了一回。
“哇!這喬波滑雪場(chǎng)真大呀!這氣勢(shì)、這場(chǎng)面簡(jiǎn)直就是宏偉壯觀嘛!”
來(lái)到了里面,我和表哥換上了滑雪服,穿上了滑雪板,來(lái)到了滑雪緩沖區(qū)。剛進(jìn)門(mén),一鼓寒氣就直沖我的面頰而來(lái),刮得我眼睛也睜不開(kāi)。表哥說(shuō)是因?yàn)橥饷娴臏囟容^高,而里面的溫度較低,外來(lái)的氣流和里面的氣流發(fā)生了沖撞所產(chǎn)生的,過(guò)一會(huì)兒便好了。
可過(guò)了一會(huì)兒,仍是不適應(yīng)。不管它了,我還是去滑雪吧!我想著。
一進(jìn)門(mén),眼前的一切真令我嘆為觀止,整個(gè)滑雪場(chǎng)晶瑩剔透,白茫茫的雪場(chǎng),就像一塊白色的美玉,沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵。
因?yàn)闆](méi)有雪橇的緣故,所以,我們只能步行到高處去。此時(shí)的走路非常困難,因?yàn)槟_上有兩個(gè)累贅——滑雪板,再加上雪滑,花費(fèi)了我九牛二虎之力才走上了比平地略高的地方。
第一滑,還算順利——沒(méi)有摔個(gè)大跟斗。表哥看我對(duì)滑雪還挺在行的,便向我求教,因?yàn)槲以ド虾;^(guò)一次。
“滑雪的時(shí)候,身體稍成半蹲的姿勢(shì),這樣可以保持重心,不摔跤;要目視前方,不能低著頭;滑下去的時(shí)候雙腳要成內(nèi)八字,這樣可以減速……”
教完了表哥,我便提議到最上面去滑,表哥望了望最高處,搖了要頭,可經(jīng)過(guò)我的再三勸說(shuō),表哥也只好同意,否則在老弟面前也失風(fēng)范。
我們乘坐著傳送帶一直到達(dá)“頂峰”,當(dāng)我俯視陡峭的坡地時(shí),剛才還神氣十足的我,也不免有點(diǎn)擔(dān)顫。對(duì)表哥說(shuō):“這地方這么高,又這么陡,我看就算了吧?!”表哥不做聲就已經(jīng)滑下去了,我跟著,可又怕摔一跤?粗绺缙狡椒(wěn)穩(wěn)地到達(dá)了目的'地,我還有些嫉妒他。
我得鼓起勇氣來(lái),別讓老哥笑話。剛邁出了一腳,卻馬上收了回來(lái),我好怕哦,萬(wàn)一摔個(gè)頭破血流,那可怎么辦?
不,我不能這么膽小。于是,我手一捏,深呼一口氣,大叫一聲,便滑了下去。一鼓強(qiáng)大的氣流猛烈地沖撞著我。我也只能任它擺布,滑雪板慢慢地減慢了速度。我知道,我成功了。看看旁邊站著的表哥,我笑了,他也
他也笑了,因?yàn)槲覀兌际莿倮摺?/p>
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇3
人生的道路不會(huì)總是一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到美麗的彩虹。因此,要學(xué)會(huì)用微笑對(duì)待別人,學(xué)會(huì)用一顆寬容的心接納別人……
同學(xué)之間的關(guān)系微妙有趣,吵了和,和了還會(huì)再吵,真所謂“不打不相識(shí)”。
小學(xué)時(shí)光匆匆,斗轉(zhuǎn)星移。我非常眷戀我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的快樂(lè)歲月。我真想讓時(shí)光倒流,再回到那天真無(wú)邪的童年……
事情已經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,但當(dāng)時(shí)的情景卻讓我記憶猶新。也就是這一天,讓我學(xué)會(huì)了同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。當(dāng)時(shí),我正在專心致志地聽(tīng)老師講課,在課堂中,老師讓我們做課堂筆記,我漫不經(jīng)心地從鉛筆盒中翻出沉睡了好久的鋼筆。寫(xiě)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不出水了,這可把我急壞了。奇怪,滿滿的鋼筆水怎么就寫(xiě)不出來(lái)了呢?我一遍又一遍地甩著鋼筆。鋼筆卻好像在跟我作對(duì),就是不出水。我只帶著一支鋼筆呀!終于,在我甩得第N+1遍的時(shí)候,鋼筆居然寫(xiě)了出來(lái)。當(dāng)我正要埋頭抄寫(xiě)黑板上的筆記時(shí),猛然發(fā)現(xiàn),同桌新買(mǎi)的潔白的裙子上,有幾滴鮮明純藍(lán)墨水。怎么辦?大概、可能、也許,是我剛才無(wú)意甩上去的吧!我一遍又一遍地安慰自己。一想,昨天,她將我的膠帶弄丟了, 我和她還生了一場(chǎng)氣。今天,她賠給我一卷新膠帶,可是,我倆的冷漠情緒還在僵持著。看著同桌還在若無(wú)其事地記著筆記。怎么辦?承認(rèn)錯(cuò)誤?還是逃避現(xiàn)實(shí)?我一整節(jié)課都心不在焉,一直想著這件事。終于,下課鈴聲響了,我鼓起勇氣對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起!蔽业男暮孟裼惺鍌(gè)吊桶打水,指了指她的裙子,又指了指自己的鋼筆,“我賠你吧!多少錢(qián)都行!”我低下了頭。“這有什么大不了的?東西有價(jià)情無(wú)價(jià)啊!”他的臉上滿是微笑。我聽(tīng)后很驚訝,又感動(dòng),又后悔。一卷五毛錢(qián)的膠帶我都讓她賠,而她的裙子肯定很貴。從那以后,我倆互幫互助,成為親密的好朋友!
這件事教育了我,也讓我受益匪淺,讓我懂得了在生活中學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)用微笑對(duì)待別人。
小小學(xué)三年級(jí)作文500字 篇4
我家里養(yǎng)了一只鳥(niǎo),它非常聰明,我給它起了一個(gè)名字叫“小機(jī)靈”,它語(yǔ)、數(shù)、英,全都會(huì)。
今天,我給你們介紹介紹我的“小機(jī)靈”,它已經(jīng)三歲了,它是男生,我就它一個(gè)寵物。
今天我先來(lái)考數(shù)學(xué),先考簡(jiǎn)單的計(jì)算題,我先問(wèn)它九加五等于幾,我把筆放到它的嘴上,它寫(xiě)的是等于一十四,我說(shuō):“難不住你呀,我給你加大難度。”我說(shuō):“七十四乘以八十三等于幾?”我又把筆給它,它寫(xiě)的是等于六千四百四十一。我心里想,不給你玩陰的你當(dāng)我是病貓啊,”我出了一道應(yīng)用題,它寫(xiě)完以后我檢查了一遍,還是全對(duì),我覺(jué)得它是一只神鳥(niǎo)吧,這個(gè)神鳥(niǎo)每次都答對(duì),就算是神鳥(niǎo)也沒(méi)有那么聰明吧。我又讓它做英才教程和黃岡小狀元,我當(dāng)然讓它先做英才教程,先從第一單元開(kāi)始到第四單元,它做了整整三個(gè)小時(shí),做完以后我用了一個(gè)小時(shí)檢查。經(jīng)過(guò)檢查完全正確,我驚呆了。
第二天,我今天要測(cè)試它的語(yǔ)文,我今天要讓他幫我做黃岡小狀元,從第一頁(yè)到五十八頁(yè)。三個(gè)小時(shí)以后它早就已經(jīng)寫(xiě)完了,我檢查了一遍,只錯(cuò)了一的題。我接下來(lái)要給它默寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)上的詞語(yǔ)了,一到三是一課全部都得默。又默一個(gè)小時(shí),居然只錯(cuò)了一道。
第三天,這是最后一天了,我今天要測(cè)試它的英語(yǔ),它的英語(yǔ)有一點(diǎn)不太好。今天下午還要全面測(cè)試呢!英語(yǔ)我照著英語(yǔ)書(shū)給它出了很多題目。考完以后果然不出所料,英語(yǔ)考了一個(gè)七十分。下午了我要給它一個(gè)全面測(cè)試的卷子。四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,它已經(jīng)寫(xiě)完了,它語(yǔ)文考了九十八分、數(shù)學(xué)考了九十九分、英語(yǔ)考了八十八分。
怎么樣我的鳥(niǎo)非常與眾不同吧。