小學(xué)三年級(jí)作文400字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男⌒W(xué)三年級(jí)作文400字9篇，歡迎大家分享。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，吃過(guò)中午飯，我高高興興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我想理發(fā)”。媽媽聽(tīng)了說(shuō);“好的�！眿寢尳o我了七元錢(qián)，我就蹦蹦跳跳的下了樓，一路上我歡歌笑語(yǔ)，我看見(jiàn)柳葉樹(shù)落在了樹(shù)媽媽的腳下，很快我就來(lái)到了我想的地方理發(fā)店。
我開(kāi)開(kāi)心心說(shuō)；“阿姨我要洗頭”阿姨說(shuō)：“好的，恐怕還要等 分鐘�！蔽乙宦�(tīng)目瞪口呆的看著阿姨，沒(méi)精打采說(shuō)：“唉，理一個(gè)發(fā)都要等這么久呀！我的旁邊正好有一位白發(fā)蒼蒼的婆婆，她看見(jiàn)我沒(méi)精打采的樣子，她慈祥的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你先來(lái)，婆婆不忙，不忙”，我聽(tīng)了這句話感動(dòng)得快要掉下了眼淚�？匆�(jiàn)那位叔叔理發(fā)完畢，該我理了，我像利劍一樣飛快的跑到洗頭的那里。�。】烧媸娣�！我看見(jiàn)阿姨左手在我的頭發(fā)在輕輕的摸過(guò)來(lái)摸過(guò)去，右手拿水龍頭給我清洗，很快我洗完了，阿姨給我梳了一個(gè)漂亮的頭發(fā)。我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨要多少錢(qián)呀！阿姨說(shuō)：“九元”，我聽(tīng)了這么貴呀！我又像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，因?yàn)槲抑粠Я似咴X(qián)呀，她要九元錢(qián)，這時(shí)我很不好意的對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨可不可以借用一下你的手機(jī)，阿姨說(shuō)：“好的。”我在阿姨的手機(jī)上打了我家的電話，一個(gè)陌生的聲音接了電話，我不管三七二十一地叫是媽媽嗎，電話那邊的人說(shuō)：“你是誰(shuí)呀”！我說(shuō):“我是周諾言”她說(shuō)：“你打錯(cuò)了呀”！哦，原來(lái)我太著急了打錯(cuò)了 ，我家本來(lái)是 .我重新打電話，媽媽接到電話，媽媽我的錢(qián)不夠，媽媽連忙把錢(qián)給我送來(lái)了。
啊！我是不是很搞笑呢！
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇2
我的課余生活豐富多彩，有繪畫(huà)、游泳、書(shū)法……其中，我最喜歡的是彈鋼琴。
剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，我感覺(jué)彈曲子很簡(jiǎn)單，老師教一兩遍我很快就學(xué)會(huì)了。一段日子以后，隨著琴譜樂(lè)理的增加，曲子難度的提高，再加上每天對(duì)著枯燥的音符和單調(diào)的旋律，我變得有些厭倦練琴了。每當(dāng)這時(shí)，鋼琴老師總會(huì)殷切地鼓勵(lì)我說(shuō)：“彈琴得慢慢來(lái)。學(xué)著用耳朵去聆聽(tīng)你彈奏的每個(gè)音符，享受音樂(lè)帶給你的快樂(lè)�！泵慨�(dāng)電視出現(xiàn)朗朗、李云迪彈琴的畫(huà)面，媽媽總是第一時(shí)間讓我觀看學(xué)習(xí)。在老師和媽媽的引導(dǎo)下，我漸漸明白：練琴和任何學(xué)習(xí)一樣，要持之以恒才會(huì)有所收獲。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)彈鋼琴是件很有意思的事。每當(dāng)有好朋友來(lái)我家玩的時(shí)候，我很樂(lè)意為她們唱歌伴奏。如果是琴友，我們便高興地進(jìn)行交流，讓彼此又多了許多共同話題。每天不管作業(yè)多還是少，我總是先保證一定時(shí)間練琴，然后再開(kāi)始做功課，好像一天不彈琴，就感覺(jué)像少了點(diǎn)什么似的。學(xué)琴三年多以來(lái)，在老師和家人的鼓勵(lì)之下，我已先后多次參加鋼琴比賽和考級(jí)，捧回了許多大大小小的獎(jiǎng)牌和證書(shū)……
彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活，而且還鍛煉了我的意志，它讓我明白“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。從此，鋼琴成了我課余生活不可缺少的一部分。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇3
我最喜歡的人有很多，比如：李飛、姚鑫棋、饒宇鵬、王詩(shī)堯、徐賽廣，但是我最喜歡的還是任宗琦。
因?yàn)槿巫阽?jīng)�？磿�(shū)，他看書(shū)好像在另一個(gè)世界里，在那個(gè)是世界里，有任總琦的書(shū)，還有任總琦。我好像進(jìn)入那個(gè)世界，因?yàn)槟莻�(gè)世界里充滿(mǎn)疑問(wèn)，充滿(mǎn)好奇，那里的疑問(wèn)很多，里面全是解不開(kāi)的謎底，因?yàn)槲覊?mèng)見(jiàn)過(guò)，那時(shí)候，任總琦還在認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū)呢！不過(guò)任總琦看書(shū)的世界跟我的不一樣，我的只有一堆堆的疑問(wèn)，從來(lái)都解不開(kāi)，不管我在我的世界，還是不在，總是一大堆疑問(wèn)解不開(kāi)，來(lái)到世界都麻煩，但是任宗琦的不一樣，任總琦每天都要看書(shū)，每天都有一個(gè)故事，故事里充滿(mǎn)了奇跡，充滿(mǎn)樂(lè)趣，還有疑問(wèn)，但是只要一天看這本書(shū)他就左思右想，真是讓人以為他在想怎樣研究東西呢！任總琦做事一向?qū)Ｐ模静粫?huì)理會(huì)人的，你要等他，也要等到一天，但是只要老師一說(shuō)，就可以講出答案，現(xiàn)在可不是這樣的，但是，只要任總琦努力就可以解開(kāi)的。任宗琦戴著一副眼鏡，我越看越像名偵探柯南，不過(guò)，就是太胖了，只要他再瘦一些，就可以成為偵探了，但是，我還是希望他當(dāng)科學(xué)家，因?yàn)樗?dāng)科學(xué)家至少有別人想不到的東西吧！任宗琦如果當(dāng)上了科學(xué)家，先讓他減肥吧！
我就是我最喜歡的人，任宗琦。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇4
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和爸爸媽媽來(lái)到商業(yè)城。我一眼就看見(jiàn)有位叔叔在賣(mài)烏龜，就連忙對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)。”媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了，我高興地又蹦又跳。通過(guò)細(xì)心挑選，我找到了一只外表長(zhǎng)得非常可愛(ài)的小烏龜，把它帶回了家。
一回到家我就把一小塊肉放在了小烏龜?shù)拿媲埃驗(yàn)槲矣浀觅u(mài)小烏龜?shù)睦习逭f(shuō)過(guò)小烏龜要吃米飯、肉之類(lèi)的。過(guò)了一會(huì)兒我去看它，可是發(fā)現(xiàn)小烏龜沒(méi)吃，我心里有點(diǎn)兒著急。又把兩粒米飯放在了它身旁，可是它還是不肯吃，連續(xù)好幾天都是這樣，我泄了氣，不想養(yǎng)小烏龜了。這時(shí)一旁的奶奶好象看出了我的心思，就安慰我說(shuō)：“三三別泄氣，小烏龜可能更喜歡吃魚(yú)，我們一起到小區(qū)里捉幾條吧。”
我和奶奶一起來(lái)到小區(qū)的那條河邊，奶奶用網(wǎng)兜在水里撈了一下，一提上來(lái)什么也沒(méi)有，一連試了好幾次都這樣。此時(shí)的我非常煩惱，可奶奶一點(diǎn)兒也不著急，還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這條河里魚(yú)可能太少了，我們到街上去買(mǎi)幾條吧�！焙芸煳覀儚氖袌�(chǎng)買(mǎi)回了一斤小魚(yú)。我迫不及待地把小魚(yú)放在烏龜嘴邊，此時(shí)的小烏龜飛快得把小魚(yú)一口吞了下去，看著烏龜吃得這么香，我開(kāi)心地笑了。
我想：好多事情并不像我們想象的那么困難。只要肯動(dòng)腦筋，事情一定能做好。
就這樣我每天放學(xué)回家都會(huì)讓小烏龜吃個(gè)飽，小烏龜成了我的好朋友。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇5
聽(tīng)老師說(shuō)，以前的菇溪是一條清得可以看見(jiàn)底的小溪。那時(shí)，老師經(jīng)常會(huì)去那兒，捉魚(yú)摸蝦，甚至直接飲用。老師說(shuō)她每天都到河里赤著腳摸蝦，一天，老師去摸蝦，她悄悄地把石頭移開(kāi)，一下子壓了下去，就把小蝦捉住了……
可是現(xiàn)在……唉，大家把垃圾扔進(jìn)了河里，垃圾在河里漂來(lái)漂去。記得一天晚上，我看見(jiàn)一輛大車(chē)子開(kāi)到河邊，把一車(chē)的垃圾倒在河里。我的心一下子揪緊了……垃圾軍隊(duì)還在不斷擴(kuò)大，水上幾乎都是垃圾軍隊(duì)在進(jìn)攻。最可恨的要算一些工廠了，他們把“五彩軍隊(duì)”——工業(yè)廢水排入溪中�！拔宀受婈�(duì)”的實(shí)力更大了，只要它“掃蕩”到的地方，寸水不清！魚(yú)兒見(jiàn)了，更是恐懼不已，紛紛后退。可“五彩軍隊(duì)”向它跑去，魚(yú)兒飛快地游了。你聽(tīng)，那黑色的石頭正在控訴呢，那死去的小魚(yú)張著一張大嘴巴，像在用最后一口氣說(shuō)：“快救救我們吧！”
令人高興的是，政府叫大家出來(lái)治理菇溪，讓菇溪擁有美好明天了。看著那一張張美麗的計(jì)劃圖，令人心潮澎湃！你看，那有一座美麗雄偉的觀光橋，上面走滿(mǎn)游人；那水飛快地流著，像一條藍(lán)色的布；那兩座高大的大壩，十分的堅(jiān)固。兩岸樹(shù)木郁郁蔥蔥。從遠(yuǎn)處看，像一朵綠色的花。
我堅(jiān)信美麗的橋頭，正在向我們微笑地招手呢！
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇6
來(lái)到北卡羅萊納州的夏洛特，我們開(kāi)始了美國(guó)之旅的第一站！
身邊的一切似乎發(fā)生了微妙的變化：沒(méi)有高樓大廈，只有兩層的小洋房；公路兩旁沒(méi)有裝修各異的商場(chǎng)，只有樹(shù)木花草；沒(méi)有工地施工的嘈雜聲，取而代之的是鳥(niǎo)鳴聲；沒(méi)有川流不息的汽車(chē)，只有偶爾跑出來(lái)的幾只小鹿和松鼠……周?chē)乃卸枷癜籽┕鞯呐臄z場(chǎng)景。霎時(shí)間，一種溫馨襲上心頭——那才是人人向往的美好自然的生活環(huán)境��！
在媽媽美國(guó)友人的家里更能感受到他們對(duì)生活的熱愛(ài)和追求。在那所大房子里，地板上鋪的是淺灰色絨絨的地毯，很干凈，大家都愛(ài)光著腳走。家居擺設(shè)很有品味，很淡雅。在這個(gè)大家庭里有三個(gè)孩子：８歲的大女兒ＬＯＲＩＡＮ，可愛(ài)懂事；６歲的.二兒子ＩＡＮ，活潑機(jī)靈；４歲的小女兒ＬＵＣＹ，天真爛漫。雖然我們之間的語(yǔ)言交流不太暢通，但我愿意嘗試，他們也把語(yǔ)速放慢，和我簡(jiǎn)單地交流。我還在他們那兒學(xué)到一種名字叫“ＳＯＲＲＹ”的游戲，類(lèi)似我們的飛行棋，有趣極了。
有一天，還讓我見(jiàn)識(shí)到了這些美國(guó)小孩子天真的一面。那天下午，天空零零星星地飄起了小雨，緊接著雨越下越大，他們問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兡艹鋈ネ鎲幔俊睕](méi)料到，他們的媽媽爽快地答應(yīng)了。懷著好奇我也跟著跑了出去。孩子們竟然在家門(mén)口外的林蔭小道上狂奔，肆無(wú)忌憚，任雨水打在身上，只有快樂(lè)占據(jù)全身心……再后來(lái)，他們竟然還用房頂流下來(lái)的雨水沖頭發(fā)，還躺在自家院子的一條小石子路上玩耍，因?yàn)槟抢镆呀?jīng)成了流淌的小溪！
雨漸漸地停了，天晴了！
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇7
在我們的成長(zhǎng)道路上，有父母的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，更少不了老師的辛勤培育和陪伴。我們的班主任老師對(duì)我們的愛(ài)，就像一杯濃濃的果汁，無(wú)比甘甜，令人回味。我從內(nèi)心深處感激您，在這里，我想深情地說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!”
老師，您的課是那樣豐富多彩，每一篇課文都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。您也有愛(ài)玩兒的時(shí)候，一到大課間，您也會(huì)和我們一起玩耍，跳繩、擲沙包，您都會(huì)玩，而且一玩起來(lái)，就像個(gè)大孩子!
老師，您還記得二年級(jí)的那次春游嗎?您和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲，您作“雞媽媽”，有一輪我幸運(yùn)地作了一回“老鷹”，一喊“開(kāi)始”我便以最快的速度，向隊(duì)伍最末位的一只“小雞”沖過(guò)去，您連忙張開(kāi)雙臂擋住我的去路，成功地保護(hù)了“小雞們”!我?guī)追蛽�，“小雞們”東逃西竄，尖叫不已，就在這時(shí)，我佯裝向左，卻忽然轉(zhuǎn)向右邊，抓到了一只未來(lái)得及躲閃的“小雞”，“哇，我成功啦!”我開(kāi)心地又跳又叫，老師您也抱著“小雞”和我一起歡呼起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)公園……
老師，您像甘露，滋潤(rùn)著我們;您像燈塔，為我們指引道路，我想對(duì)您說(shuō)的話太多太多，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句：“老師，您辛苦了，謝謝您!”
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇8
在一個(gè)晴朗的上午，小刺猬想去河對(duì)岸的公園里玩，小兔想去河對(duì)岸的森林里采果子，它們不約而同地來(lái)到了河兩岸，可是河上的小橋不見(jiàn)了，這可怎么辦呢？
小白兔和小刺猬隔岸商量著怎樣搭橋。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿姐姐邁著優(yōu)雅的步子向小刺猬這邊走來(lái)，小刺猬想：“長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng)，也許能幫上忙。”于是它趕緊迎上去問(wèn)：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，您能幫我們搭橋嗎？”長(zhǎng)頸鹿姐姐晃了晃長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，說(shuō)：“我可以幫你們，可是要搭橋的話，只能搭一半呀？”這時(shí)小白兔回頭一看，遠(yuǎn)處小象也正在散步，它想：“小象的鼻子長(zhǎng)，也許能幫上忙�！庇谑切“淄眠B忙跑過(guò)去問(wèn)：“小象弟弟，你能幫我們搭橋嗎？”小象爽快地答應(yīng)了，跟著小白兔來(lái)到了河邊。長(zhǎng)頸鹿姐姐先把脖子伸到河中間，小象再把鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的脖子上，一座“橋”搭成了。小白兔和小刺猬高興地踏上了這座特殊的橋，順利地過(guò)了小河。
小白兔和小刺猬感激地對(duì)小象和長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“謝謝你們！”可它們卻說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友呀。你們回家時(shí)還過(guò)這座‘橋’！”小白兔感動(dòng)地說(shuō)：“我們給這座橋起個(gè)名字吧！”“就叫‘友誼之橋’吧！”大家異口同聲地說(shuō)。 二里溝中心小學(xué)：肖雨青 指導(dǎo)教師：劉玉
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇9
母愛(ài)是慈祥的笑容，是高大的筑梁，是嚴(yán)格的要求，是溫暖的鼓勵(lì)。
我的母親是個(gè)溫暖的懷抱，她常常工作獲獎(jiǎng)，我非常羨慕她，我的母親她是一個(gè)對(duì)他人體貼，說(shuō)話有不傷人的母親。我的家里非常溫暖，我愛(ài)我的家，但我更愛(ài)我的母親。
記得有一天，我因?yàn)槌粤闶程�，�?dǎo)致了留鼻血，我捂著鼻子走到媽媽跟前說(shuō)：我留鼻血了。媽媽趕緊拿來(lái)一張紙巾，讓我揚(yáng)起來(lái)頭，用紙巾捂住我的鼻子，說(shuō)：寶貝，疼嗎？就這一點(diǎn)小事媽媽?zhuān)桶盐艺疹櫟哪敲粗艿�。更別說(shuō)我生病了，那樣我媽把我照顧才周到呢！
還有一次我半夜三更的，突然發(fā)燒了。那時(shí)是寒冷的冬天，我叫醒了媽媽說(shuō)我不舒服，媽媽摸了摸我的頭，感覺(jué)我發(fā)高燒了。我的媽媽二話沒(méi)說(shuō)趕緊抱著我去了醫(yī)院，第二天早晨我從醫(yī)院走了出來(lái)，媽媽不停的打噴嚏，我問(wèn)媽媽怎么了，媽媽說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事�？晌腋杏X(jué)媽媽好像也發(fā)燒了，我說(shuō):媽媽?zhuān)阋舶l(fā)高燒了�？蓩寢屨f(shuō)：小孩管那么多事干什么呢！
回到家以后，媽媽就開(kāi)始頭疼起來(lái)，我的爸爸說(shuō)帶媽媽去看看，讓我留在家里，我說(shuō)我也去，爸爸瞪了我一眼，我只好乖乖的坐在了家里。
爸爸回來(lái)以后，我連忙問(wèn)媽媽怎么了？你媽媽為了你生病了！我禁不住淚眼花花。
看吧！我的媽媽就這樣，不顧自己的身體，去照顧別人。我想對(duì)媽媽說(shuō)：我愛(ài)你！
【小學(xué)三年級(jí)作文400字9篇】相關(guān)文章：
夕陽(yáng)的作文小學(xué)三年級(jí)04-21
小學(xué)三年級(jí)春節(jié)作文六篇04-26
小學(xué)三年級(jí)秋天作文四篇04-16
小學(xué)三年級(jí)觀察作文3篇04-14
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)事作文評(píng)語(yǔ)01-21
小學(xué)三年級(jí)作文課件參考09-29
小學(xué)三年級(jí)作文課課件09-13
我的姑姑小學(xué)三年級(jí)作文04-13