我能行三年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我能行三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我能行三年級(jí)作文1
一天，天空格外晴朗，媽媽帶我去喜馬拉雅中心購(gòu)物。剛進(jìn)門(mén)，就看到一個(gè)新建的冒險(xiǎn)樂(lè)園項(xiàng)目。我馬上迫不急待地報(bào)名了它的“繩索空間”。
這時(shí)，一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)，給我穿上了裝備，再把它扣上繩索，我的冒險(xiǎn)之旅就開(kāi)始了。剛上第二層的樓梯時(shí)，它就搖搖擺擺地震動(dòng)起來(lái)。我心中忐忑不安，但還是鼓足勇氣沖了上去。站在第二層往下看，媽媽緊張、期待的眼神激勵(lì)了我，使我很快突破了第二層的重重考驗(yàn)……
第三層實(shí)在太高了！我倒吸了一口涼氣。不過(guò)里面的搖擺橋、獨(dú)木橋還有走繩索可都難不倒我。最驚險(xiǎn)的圓木樁來(lái)了！踩在上面，站也站不穩(wěn)。當(dāng)我到最后一個(gè)木樁的時(shí)候，差一點(diǎn)就踩空了。心里想：完了！我要被掛在半空中嗎？但轉(zhuǎn)念又想：不要害怕，我能行的！一腳躍了過(guò)去。
下來(lái)之后，媽媽夸我：“我的小英雄回來(lái)了！”我心里美滋滋的。因?yàn)槲蚁嘈牛夷苄校?/p>
我能行三年級(jí)作文2
每一次，當(dāng)小明想到上學(xué)來(lái)不及的時(shí)候，總會(huì)忘記刷牙。當(dāng)他吃好早飯，媽媽發(fā)現(xiàn)他的牙齒比黑油漆還黑。媽媽總是會(huì)說(shuō)：“小明，你怎么又忘記刷牙了！快去刷牙�！庇谑�，他就急急忙忙地去刷牙了。
然后，他到了學(xué)校，突然想上廁所，他就瘋子一般地沖向廁所。半路上，他再也憋不住了，幸好他及時(shí)脫下褲子，尿在了地上。老師看見(jiàn)了，就說(shuō)：“小明，你為什么不去廁所�。繛槭裁丛诘厣先瞿�！”
哎，小明怎么這么倒霉��！
可是，小明并不是這樣的。
小明看見(jiàn)了一只受傷的小麻雀，把他及時(shí)交給了老師。
“原來(lái)你很喜歡小鳥(niǎo)呀！”小麗說(shuō)。
我能行三年級(jí)作文3
開(kāi)學(xué)第一期的黑板報(bào)，畢老師交給我和焦栩皓來(lái)完成。我們可高興了！
我跟焦栩皓商量好了，焦栩皓畫(huà)畫(huà)，因?yàn)�，焦栩皓�?huà)畫(huà)特別好。我來(lái)寫(xiě)字因?yàn)槲覍?xiě)字寫(xiě)得好。我們很認(rèn)真的討論黑板報(bào)主題些什么，我能行新起點(diǎn)，我能行新目標(biāo)我們覺(jué)得太俗了。我們做后決定用“我能行”來(lái)做大標(biāo)題。我能行——象征著我們?nèi)嗤瑢W(xué)奮發(fā)向上的精神，一定會(huì)表現(xiàn)更出色！然后再寫(xiě)小學(xué)生安全知識(shí)，詩(shī)歌什么的。
今天下午放學(xué)后，我們倆已經(jīng)完成了一半，班里幾個(gè)干值日的同學(xué)夸我寫(xiě)的大字好漂亮。
明天早上我們就會(huì)大功告成！
我們倆一定會(huì)加油的，等著我們的好消息吧！
我能行三年級(jí)作文4
這幾天，我都非常怕黑，每天晚上都?jí)粢?jiàn)有怪物。
今天晚上，吃完晚飯，我和爸爸、媽媽一起玩。玩著玩著，到了八點(diǎn)，我們開(kāi)始洗漱。洗完了，外面的燈也就全拉了，脫了衣服，爸爸、媽媽想起來(lái)還沒(méi)抹藥，而現(xiàn)在只有我一人衣服沒(méi)脫完，他們就讓我去拿，但是我不敢拿，爸爸就踢了我一腳，我就疼地哭了。但是爸爸還是一直讓我去，我卻無(wú)可奈何。不過(guò)，我最后還是戰(zhàn)勝了困難，但是，第一次什么也沒(méi)找到，我只好硬著頭皮去找第二次。走著走著，突然看見(jiàn)一個(gè)藥盒，謝天謝地，終于找到了！這時(shí)我已經(jīng)冷汗直流，全身都起了雞皮疙瘩。我立即拿著藥盒回到了臥室�；氐搅伺P室以后，爸爸、媽媽都夸我勇敢，我可高興了。
今天是最開(kāi)心的一天，因?yàn)槲铱朔死щy，戰(zhàn)勝了恐懼。
我能行三年級(jí)作文5
星期天，爸爸媽媽都要上班，所以我自己在家。
早晨，我起床后，從廚房拿了一片面包，剛吃完，媽媽就來(lái)電話(huà)了：“寶貝，今天在家，把門(mén)關(guān)好，我會(huì)時(shí)常給你打電話(huà)的�！边@時(shí)，我才想起今天需要自己在家，我覺(jué)得很害怕。心想：萬(wàn)一來(lái)了小偷怎么辦？不過(guò)，我又自我安慰：我都是十歲大的男子漢了，自己在家算什么？于是我就去寫(xiě)作業(yè)了。
寫(xiě)著寫(xiě)著，我覺(jué)得肚子餓了，便看了看表，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我急忙穿上外套，跑進(jìn)樓下的包子店，買(mǎi)了3個(gè)包子，一碗米飯，共花了10元錢(qián)�；氐郊遥瑡寢尵蛠�(lái)電話(huà)了，問(wèn)我吃飯了嗎？又問(wèn)我自己在家害怕嗎？我說(shuō)：“媽媽放心，我是男子漢啦！”晚上，媽媽不能按時(shí)回來(lái)，來(lái)電話(huà)表?yè)P(yáng)我真勇敢，我心想：這沒(méi)什么大不了的。
這就是我獨(dú)自在家的事，我說(shuō)我能行嘛！
我能行三年級(jí)作文6
今天早上，我穿衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一顆紐扣掉了，媽媽又不在家，那就由我把紐扣釘上去吧。
我拿來(lái)剪刀、線團(tuán)、針和一顆相同的紐扣。我先把線穿到針孔里，用針從正面扎到反面，可到了反面之后卻怎么也扎不到正面的紐扣眼。我一用力，針一歪，扎到了自己的手上，手上扎出了血。我想，還是讓媽媽回來(lái)幫我釘吧！
可又轉(zhuǎn)念一想，這可不是我的性格啊，我平時(shí)一直說(shuō)我能行的，今天也同樣要做到。想到這里，就繼續(xù)對(duì)著從上往下扎的針扣上扎，就這樣，我扎了幾個(gè)來(lái)回，終于把一顆紐扣釘好了。
我穿上衣服照著鏡子，這個(gè)時(shí)候媽媽回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)講給媽媽聽(tīng)，媽媽夸我說(shuō)：“你真行�！蔽艺f(shuō)：“那當(dāng)然了，我能行�！�
我能行三年級(jí)作文7
12月6日，我去打乒乓球。當(dāng)我跟周教練對(duì)打的時(shí)候，我老是打不好。所以周老師火冒三丈地K了我一頓，并且還罰了我三個(gè)俯臥撐。做完三個(gè)俯臥撐的我心里默默地想：我能行！我下次一定能超過(guò)別人的！
回家后，我認(rèn)真地總結(jié)了失敗的教訓(xùn)。突然，我明白了：原來(lái)，周老師的發(fā)球特點(diǎn)是發(fā)球低，我老是接不住，應(yīng)該看準(zhǔn)來(lái)球的方向再打。我好像是在黑暗的'隧道里又看見(jiàn)了光明。
第二天，我又高高興興地去打乒乓球。周教練又組織我們練對(duì)打。我的心怦怦地跳了起來(lái)。輪到我對(duì)打了！我緊張地等著老師發(fā)球，又不斷地默念著我能行，我能行……開(kāi)始打了，我不停地給自己數(shù)著回合，一個(gè)回合、兩個(gè)回合、三個(gè)回合……我終于打到了36個(gè)回合。
“我能行”這句話(huà)讓我對(duì)自己充滿(mǎn)自信，它還讓我取得了出乎意料的成績(jī)。大家要用“我能行”這句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)自己呦！
我能行三年級(jí)作文8
這事真是太荒唐了。
當(dāng)黃老師在上語(yǔ)文課，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味時(shí)，我的橡皮總是會(huì)掉在地上，同學(xué)們紛紛把目光投向了我。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“周子冉，你也太不專(zhuān)心了吧！”
有時(shí)，我媽媽不在家，我就一個(gè)人帶著鑰匙下去和我的好伙伴玩。我媽媽回來(lái)了，她狠狠地罵我說(shuō)：“你出去玩竟然不關(guān)門(mén)！”
哎，我真是太迷糊了，媽媽說(shuō)我是馬大哈�？墒怯袝r(shí)候，我也并不是這樣的。
三八婦女節(jié)的時(shí)候，美術(shù)課上，我做了一張賀卡送給媽媽?zhuān)瑡寢屖盏劫R卡，她對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我真開(kāi)心！”媽媽夸我是她的小心肝。
我能行三年級(jí)作文9
“我能行”！這句話(huà)常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行”。
記得在我3歲半時(shí)，媽媽帶我去幼兒園上舞蹈班。老師教了一個(gè)動(dòng)作——蓮花手�？晌覅s怎么也學(xué)不會(huì)，這下可快把我急哭了，我心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：“我一定能行”！之后，我決定徹底放松下來(lái)，十分用心的跟著老師學(xué)，不厭其煩的練。終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了蓮花手，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的跳了起來(lái)。
另一件事是跳繩。以前，我總是一分鐘跳不到150次，但我認(rèn)為自己能行，于是就和爸爸一起每天早起練跳繩，掌握要領(lǐng)，鍛煉耐力。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的努力，我1分鐘竟能達(dá)到180下的好成績(jī)。
只要我們努力、不怕困難、樹(shù)立信心，我能行，你也行，我們都能行！
我能行三年級(jí)作文10
“我能行”，這句話(huà)常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽送我一輛自行車(chē)。我高興極了，蹬上車(chē)子就騎。不料，卻立即摔了個(gè)狗啃泥。媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“騎車(chē)靠的是技巧，不是硬蹬就能學(xué)會(huì)的�！闭f(shuō)完，媽媽便扶我起來(lái)，說(shuō)：“我扶著后座，你慢慢地蹬車(chē)好不好？”嗯我回答說(shuō)。我慢慢地繞著樓轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我雙手攥緊車(chē)把，眼睛眨也不眨，可由于動(dòng)作不熟練，經(jīng)常騎不穩(wěn)當(dāng)摔倒，倒在地上時(shí)我想哭，可是忍著沒(méi)有哭出來(lái)。我站起來(lái)，拍拍身上的土，暗暗對(duì)自己說(shuō)，我能行！就繼續(xù)練習(xí)下去，騎著騎著，我覺(jué)得輕快了許多，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身后，正坐在松樹(shù)下休息呢。我會(huì)騎車(chē)了！那一刻，我心里別提多高興了。
到現(xiàn)在，我心里還是一直對(duì)自己默默地說(shuō)：我能行！
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