小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文（精選61篇）
遇見(jiàn)一些事情，我們會(huì)冒出很多奇思妙想。無(wú)論這個(gè)想法有多么離奇或者是普通，將它寫(xiě)下來(lái)，就是一篇好文章。下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 1
我們?cè)谝恍┕矆?chǎng)合的時(shí)候，總是避免不了排隊(duì)，而總有一些人要插隊(duì)。
就在昨天，我和爸爸、媽媽、姥姥，還有爸爸媽媽的幾個(gè)朋友一起去爬山。我們都知道爬山要坐車(chē)去某個(gè)景點(diǎn)，玩完后還要坐車(chē)到另外的景點(diǎn)，而坐車(chē)都是要排隊(duì)的。在我們排隊(duì)的時(shí)候都是會(huì)很累的，但是有一些人他們不僅不排隊(duì)，而且理直氣壯地走在我們小孩子的前面，他們知道小孩子不敢說(shuō)什么，只能默默忍受。
我和幾個(gè)弟弟妹妹準(zhǔn)備玩“云中漫步”時(shí)，我們便排隊(duì)等候。因?yàn)檫@個(gè)游戲是小孩子玩的，那些上了初中或高中的大哥哥、大姐姐們總會(huì)插隊(duì)到弟弟妹妹的前面，不一會(huì)兒的功夫，弟弟妹妹就離我的`距離快有十萬(wàn)八千里了，因此我對(duì)前面的一位姐姐說(shuō)：“姐姐，你好像插隊(duì)了，我知道人人都想早一點(diǎn)玩上，但是我們還是要排隊(duì)的�！睕](méi)想到這個(gè)姐姐很粗暴地對(duì)我說(shuō)：“我就在前面了，你能怎么樣？”聽(tīng)了她的話，我生氣地一下子把弟弟妹妹拽到我的前面了。
現(xiàn)在不排隊(duì)的現(xiàn)象在生活中很普遍，比如坐公交車(chē)、火車(chē)站或景點(diǎn)買(mǎi)票、銀行辦理業(yè)務(wù)、醫(yī)院掛號(hào)……如果人們都能自覺(jué)排隊(duì)的話，我想辦事效率會(huì)更高，否則只會(huì)適得其反。
遵守公共秩序，讓我們從自己開(kāi)始做起吧！
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 2
進(jìn)入春天，小蟲(chóng)子越來(lái)越多了。坐在那兒不時(shí)會(huì)看見(jiàn)一些蟲(chóng)子飛來(lái)飛去，這些蟲(chóng)子只有一丁點(diǎn)兒大，應(yīng)該是蠅子吧。有的時(shí)候還看見(jiàn)桌子上停著兩三只，哎，真惡心。
我是小蟲(chóng)子的受害人之一。因?yàn)槲业拇苍跓粝�，我躺在床上的時(shí)候常常有小蟲(chóng)子被燈光引到床上，爬來(lái)爬去，弄得每天上床都要先看一下，有沒(méi)有小蟲(chóng)子。
我抓過(guò)這些蟲(chóng)子，它們呆呆的'，很容易抓到，它們一到我手中就無(wú)力掙扎了。為什么我弄死了這么多小蟲(chóng)子，它們的同伴還想來(lái)呢？它們是不是“敢死隊(duì)”的？
每天都要見(jiàn)著可惡的小蟲(chóng)子幾面，我的腦子里突然出現(xiàn)一些想法：如果我把小蟲(chóng)子放在盒子里給收垃圾的會(huì)怎么樣？假如有一種機(jī)器可以把小蟲(chóng)子變成“能源”，比如水呀，石油，柴油呀什么的就好了！還有，什么時(shí)候可以有“收蟲(chóng)人”這個(gè)職業(yè)就好了，我還可以用蟲(chóng)子換錢(qián)。反正我就想這些臭蟲(chóng)子離開(kāi)我的家，我的房間！
“哦！”我好想實(shí)現(xiàn)我的想法��！我告訴了媽媽我的想法，并向她訴苦�？墒菋寢寘s說(shuō)：“每天三頭蟲(chóng)，臉白嘴唇紅！”天哪！這真是怪事了！
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 3
元旦假期，我們?nèi)チ撕Ｑ蠊珗@玩，那里有刺激的過(guò)山車(chē)，有長(zhǎng)長(zhǎng)的纜車(chē)，還有熊貓看……不過(guò)最讓我難忘的還是：�！唷怼�！
海豚是一種很聰明的動(dòng)物，它能理解人類(lèi)的指令，會(huì)做很多高難度的動(dòng)作，表演非常精彩，但是里面有一段令我沉思了很久，那就是海洋垃圾，特別是塑料和玻璃對(duì)海洋動(dòng)物的污染。
大家可能不知道，很多海洋生物因?yàn)楹Ｑ罄劳�。有些魚(yú)因?yàn)椴ＡЭㄔ诤韲道锼劳�；有些魚(yú)因?yàn)樗芰洗ㄗ〔弊佣劳�；還有些魚(yú)觸碰到有毒的污染物而死亡。
看完這些介紹我想：海豚是我們?nèi)祟?lèi)的`好朋友，海豚的動(dòng)作那么優(yōu)美，卻一直在我們?nèi)祟?lèi)制造的污染中生活。所以我們應(yīng)該以身作則保護(hù)海洋環(huán)境，在海邊游玩時(shí)或者坐游船出海時(shí)都不應(yīng)該往海里扔垃圾。
保護(hù)環(huán)境，要從點(diǎn)滴做起，我除了自己自覺(jué)，也要提醒身邊的人一起愛(ài)護(hù)環(huán)境！
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 4
最近，我總是看到小區(qū)里的花草樹(shù)木被破壞得很?chē)?yán)重。
有一次，我看見(jiàn)三個(gè)小男孩用樹(shù)枝在樹(shù)干上破壞剛刷上去的石灰石。有一些大樹(shù)的枝頭只有幾朵孤零零的小花，或是花瓣少幾瓣，讓人覺(jué)得不再那么漂亮、那么鮮艷了。大樹(shù)的葉子不是整片整片地被拿走，就是半片葉子掛在樹(shù)枝上，顯得大樹(shù)不再那么茂密了。小草也耷拉著頭，無(wú)精打采的樣子，整個(gè)小區(qū)感覺(jué)一點(diǎn)兒生機(jī)也沒(méi)有了。而且告示牌上總?cè)币粔K，上面還有亂涂亂畫(huà)的痕跡。
我覺(jué)得我們可以在花草樹(shù)木旁邊立一塊告示牌，也可以開(kāi)展一些愛(ài)護(hù)植物的宣傳與活動(dòng)�？梢栽谥参锱越ㄒ粋�(gè)攝像頭，當(dāng)有人破壞植物，攝像頭就會(huì)提醒破壞的人，并讓破壞的人照顧兩個(gè)星期被破壞的.植物。如果犯錯(cuò)的人不再破壞植物，則物業(yè)可獎(jiǎng)勵(lì)一盆花或植物。
希望我的想法能讓小花小草大樹(shù)不受到破壞！
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 5
最近我在思考一個(gè)問(wèn)題，去野外或去景區(qū)旅游的游客為什么會(huì)亂扔垃圾呢？
今天不太冷，太陽(yáng)哥哥悄悄的從東方升起。我興高采烈地奔向金佛山。一到那里，我就看見(jiàn)有幾位游客在一邊吃東西一邊聊天，還一邊亂扔垃圾，嘿！我的‘小火山’差點(diǎn)爆發(fā)了，我剛要喊出來(lái)，卻被媽媽攔住了，媽媽說(shuō)：“這人不懂保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該告訴清潔阿姨！”聽(tīng)了媽媽的'話，我冷靜了許多，但我還是說(shuō)：“我們眼睜睜的看見(jiàn)他們亂扔垃圾，不愛(ài)護(hù)環(huán)境了？金佛山都快變成垃圾場(chǎng)了；你看，地上有方便面盒、有巧克力渣、還有速熱米飯盒子……這些不但污染環(huán)境還污染了我們最需要的空氣。
我有一個(gè)想法，可以招募一些自愿者提醒游客；可以買(mǎi)上千萬(wàn)個(gè)垃圾分類(lèi)語(yǔ)音機(jī)器人，讓游客方便扔垃圾，還可以用指示牌寫(xiě)“不要亂扔垃圾，請(qǐng)自覺(jué)扔到垃圾桶�！�
希望游客保護(hù)好環(huán)境。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 6
想法是多種多樣的，有些人的想法非常宏偉，有如此的想法非常美好。我也有一個(gè)想法，我的想法雖然非常微小，但是非常溫馨。
垃圾分類(lèi)活動(dòng)在校因里如火如茶的拓展著，可是垃圾分類(lèi)班里還有好多同學(xué)都還不自覺(jué)，一直出錯(cuò)，老師為此也非常苦憾，如何解決呢?
我有一個(gè)想法：我想做幾個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌粘在垃圾桶的旁邊或上面，天天時(shí)刻提醒同學(xué)們，不可以也不能亂丟垃圾。還可以拓展垃圾分類(lèi)的班隊(duì)課，進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)賽和有獎(jiǎng)問(wèn)答等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓大伙把這幾類(lèi)垃圾分類(lèi)深深的`記在腦子里不會(huì)忘記。那對(duì)于那一些說(shuō)了還不改的頑固份子，如何促進(jìn)他們改正呢?只能讓他們受點(diǎn)委屈去撿全校的垃圾了，老師說(shuō)如此可行，我還對(duì)老師說(shuō)：“那讓我做幾件黃色的大褂，然后在背面寫(xiě)上垃圾分類(lèi)我先行這幾個(gè)大字�！崩蠋熉�(tīng)了連忙給我伸出大拇指!
我回到座位上把可收購(gòu)和不可收購(gòu)的垃圾表做好給老師看，老師二話不說(shuō)就把它貼在門(mén)上，我每次看到他感覺(jué)好高興呀!
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 7
我發(fā)現(xiàn)周?chē)蟛糠值哪惺慷加幸粋�(gè)不良的嗜好，就是“吸煙”。在我周?chē)S時(shí)隨地都可以看見(jiàn)吸煙的人，我姥爺和我爸爸也是“煙民”。
吸煙對(duì)人體有很大的損害。吸煙不僅會(huì)損害人體的肺部，還會(huì)對(duì)呼吸系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)帶來(lái)很大的損害。就連煙盒上面都有這樣的警示句“吸煙有害健康”，“請(qǐng)勿在禁煙場(chǎng)所吸煙”，“勸阻青少年吸煙”，“禁止中小學(xué)生吸煙”。
爸爸每次想吸煙時(shí)，媽媽都會(huì)叫爸爸去空氣流通的地方吸。因?yàn)槲覀兾肓恕岸譄煛�，那�?huì)對(duì)我們的身體危害更大。有些人非常沒(méi)有公德心，經(jīng)常在電梯里面吸煙，讓我非常氣憤。
如果世界上所有的'人都不吸煙了，那我們的身體和大自然都可以得到了保護(hù)。我想吸煙是一種習(xí)慣，如果我們能用一種環(huán)保的方式去代替它，比如想吸煙的時(shí)候可以吃一點(diǎn)零食或者嚼一�？谙闾恰苍S這樣戒煙也不是很難的一件事了。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 8
人人都知道，隨地吐痰是一種陋習(xí)，但我卻發(fā)現(xiàn)在我們的生活中隨處可見(jiàn)人們隨地吐痰的行為。
有一次，我和爺爺走在路上，他咳嗽了一聲，然后就隨口往地上吐了一口痰。這是個(gè)很不對(duì)的行為，于是我指著痰，鼓起勇氣對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，這樣多不文明呀！”可爺爺聽(tīng)后，卻不以為然，依舊我行我素，讓我很無(wú)奈。
我認(rèn)為隨地吐痰是非常不文明的行為。一口痰隨口而出，各種各樣的細(xì)菌和病毒在空氣中隨意飛舞，不但影響環(huán)境衛(wèi)生，還會(huì)造成病毒傳播，隨時(shí)會(huì)被別人吸入身體內(nèi)，造成疾病的傳染。
我認(rèn)為應(yīng)該在公共場(chǎng)所設(shè)置一些禁止隨地吐痰的標(biāo)識(shí)。為了人類(lèi)的健康，讓我們共同努力，杜絕“隨地吐痰”的'不良行為。在吐痰時(shí)用紙包起來(lái)扔到垃圾桶，這樣就減少了病毒的傳播，我們的生活環(huán)境也變得干凈整潔了。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 9
我有一個(gè)建房子的想法。
我認(rèn)為我現(xiàn)在居住的住宅區(qū)的不合理的設(shè)計(jì)是沒(méi)有一個(gè)像信封一樣的盒子來(lái)接收快遞。這種盒子對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一種非常實(shí)用的設(shè)計(jì)。
我希望在建房子的時(shí)候，每個(gè)家庭的門(mén)口都會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱。因?yàn)樵诎滋欤覀內(nèi)ド蠈W(xué)，我們的父母去上班，沒(méi)有人在家，快遞員必須把快遞送到財(cái)產(chǎn)處保管。有時(shí)我們回家晚了，房子就關(guān)門(mén)了。我們只能第二天去取。
有時(shí)，我母親對(duì)快遞主人說(shuō)，把快遞放在我們家門(mén)口就好了，但是主人不好意思說(shuō)，按照規(guī)定是不允許這樣做的'，但是應(yīng)該放在家里。
因此，我認(rèn)為如果門(mén)口有一個(gè)可上鎖的箱子，可以用來(lái)快遞，主人可以直接把快遞放進(jìn)去，然后我們回家后就可以拿走。這是多么方便的事情啊。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 10
我們小區(qū)是一個(gè)美麗而又整潔的小區(qū)。只不過(guò)最近小區(qū)里有很多家都養(yǎng)了寵物小狗，當(dāng)然養(yǎng)狗沒(méi)有錯(cuò)，只不過(guò)很多家溜狗的時(shí)候不帶糞便袋，還有的遛狗時(shí)候不栓狗繩，這嚴(yán)重影響了小區(qū)的干凈和秩序。對(duì)于這件事我有自己的想法。
我希望大家出來(lái)遛狗的`時(shí)候帶糞便袋，遛狗時(shí)候拴狗繩。我希望寵物主人們可以改正那些不好的養(yǎng)寵習(xí)慣，還有一家養(yǎng)了好多只小狗。它們一出來(lái)就嚇小孩一跳，還有它們的便便到處都是，有一天，我差點(diǎn)踩到，這可把我惡心壞了，我都不想上學(xué)了，馬上回家換了鞋。我家里也養(yǎng)狗，可是我把這個(gè)都記在了心里，我們家的小狗也很配合我給它拴狗繩出門(mén)，這點(diǎn)好多人都沒(méi)有做到，我要批評(píng)她們。
我希望大家可以聽(tīng)到我的想法，以后出門(mén)遛狗一定要栓狗繩，隨手?jǐn)y帶好糞便袋。讓小區(qū)的衛(wèi)生得到保障，讓我們的環(huán)境更潔凈！
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 11
我去游樂(lè)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，時(shí)間一到十二點(diǎn)時(shí)，小朋友和家長(zhǎng)都拿出各種不同的食物，到了家長(zhǎng)和小朋友都吃完了，她們就隨手把垃圾扔到了地上，過(guò)了一會(huì)我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在她們?nèi)永牡胤酵嫠�，突然小孩沒(méi)注意腳底下，一聲“呀”，小男孩被地上的香蕉皮滑了一跤，小男孩一下子哭了，大人們紛紛圍了過(guò)來(lái)，可是沒(méi)有大人愿意幫助小男孩，都散開(kāi)了。
此時(shí)，我看見(jiàn)了小男孩，想，如果這樣的.話，以后的游樂(lè)園就會(huì)變成垃圾場(chǎng)的。
我忽然有了一個(gè)想法，如果大家都亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境和對(duì)身體不健康，要把垃圾扔到垃圾桶里，空氣會(huì)變得很清新，道路上也很干凈，身體也可以很健康，就不會(huì)亂扔垃圾了呀。
所以我想告訴家長(zhǎng)和小朋友，都要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾！
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 12
我發(fā)現(xiàn)周?chē)娜瞬环帜信仙伲惺聸](méi)事都愛(ài)抱著手機(jī)。他們走路時(shí)候看手機(jī)，坐車(chē)時(shí)候看手機(jī)，上廁所看手機(jī)，看電影的時(shí)候也看手機(jī)……
就看我爸爸，他每天手機(jī)不離手。早上睜眼第一件事是找手機(jī)，晚上睡覺(jué)之前最后一件事是關(guān)手機(jī)。大部分時(shí)間，他用手機(jī)打電話，回信息，回復(fù)郵件……忙于工作。但是他休息的時(shí)候，他的`手機(jī)也一直在工作，玩游戲，看電影，在各種個(gè)樣的應(yīng)用之間不停轉(zhuǎn)換，手指在屏幕上戳戳點(diǎn)點(diǎn)，一刻不停。
有天晚上，爸爸答應(yīng)和我一起看《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)》。電影開(kāi)始沒(méi)有幾分鐘，電話鈴響了起來(lái)。他轉(zhuǎn)身到小臥室打電話。過(guò)了好久他才回來(lái)，一臉茫然地看著我，問(wèn)：“你怎么不看電影了？”爸爸電影都演完了，你電話還沒(méi)掛斷！
我希望有一種APP，專(zhuān)門(mén)提示人們休息。電話屏幕持續(xù)亮20分鐘，這個(gè)應(yīng)用就啟動(dòng)，電話停止工作五分鐘。五分鐘后電話繼續(xù)工作，讓我爸爸休息一下。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 13
現(xiàn)在很多人都在看手機(jī)，我媽媽也是其中之一。
她做飯的時(shí)候常看手機(jī)。一次，在煮飯的時(shí)候，媽媽因只顧看手機(jī)而燙著手了。她還喜歡網(wǎng)購(gòu)，家里每天都能收到她的快遞，她送我上學(xué)等綠燈也要看手機(jī)，等一次綠燈就看一下手機(jī)，等一次綠燈就看一下手機(jī)，而且她看手機(jī)看著迷了，就會(huì)忘了綠燈，提醒她也不聽(tīng)，我也因此經(jīng)常遲到。
我覺(jué)得看手機(jī)對(duì)身體的.危害太大了。媽媽老說(shuō)眼睛和頸椎疼，就是看手機(jī)看的，現(xiàn)在視力也不好了，看東西也瞇著眼看，而且總看手機(jī)，對(duì)家人的感情也不好了，媽媽也不陪我玩了。
我得想個(gè)辦法，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你別看手機(jī)了�！笨蓩寢寘s不理我，我很生氣，就把她的手機(jī)藏了起來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你別看了。”媽媽的表情表示很難過(guò)，我又說(shuō)：“你能戒掉手機(jī)癮，我就還給你�！眿寢屩缓么饝�(yīng)了，以后每天晚上媽媽都在陪我學(xué)習(xí)，漸漸的，媽媽不著迷看手機(jī)了。
手機(jī)的問(wèn)題解決了，我們家又變得歡樂(lè)起來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 14
我的爸爸特別喜歡玩手機(jī)。每次下班回家，爸爸總要先玩一會(huì)兒手機(jī)。無(wú)論是吃飯還是睡覺(jué)，怎么勸他都不聽(tīng)。
有一次，爸爸拿著手機(jī)燒菜，菜燒焦了都不知道。還有一次，爸爸洗澡的時(shí)候，也拿著手機(jī)，40分鐘也不見(jiàn)他出來(lái)。
我覺(jué)得這樣做一點(diǎn)兒也不好，不僅傷害了我們的身體健康，還會(huì)對(duì)眼睛造成很大的傷害。過(guò)于沉迷手機(jī)也會(huì)給我們的.交通出行帶來(lái)很大的危險(xiǎn)。我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，應(yīng)該用更多的時(shí)間去幫助、關(guān)心身邊的人。
于是，我下定決心，一定要幫爸爸改掉這個(gè)愛(ài)玩手機(jī)的壞毛病。我找了一個(gè)空閑時(shí)間，跟爸爸說(shuō)出了我心里的想法，開(kāi)始監(jiān)督他，晚飯吃好時(shí)，爸爸一拿起手機(jī)，我就讓他陪我聊聊天，散散步。爸爸下班回家，剛要拿手機(jī)，我就讓他陪我玩游戲，講故事。
就這樣，我們的生活不僅變得和諧、美好，爸爸也漸漸地改掉了這個(gè)愛(ài)玩手機(jī)的壞毛病。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 15
放學(xué)了，媽媽開(kāi)著車(chē)來(lái)學(xué)校接我，在回家的路上，空氣中彌漫著濃濃的燃油，我連續(xù)咳嗽了幾聲。自言自語(yǔ)道：汽車(chē)排出的.廢氣對(duì)身體有害，也會(huì)破壞環(huán)境。如果每個(gè)人都開(kāi)車(chē)，那地球會(huì)變成什么樣呢？
有一次，一輛車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，塵土和廢氣被我吸進(jìn)了身體里，頓時(shí)頭發(fā)暈，很不舒服。還好媽媽給我吃了點(diǎn)藥，我才慢慢好起來(lái)。我自言自語(yǔ)道：要是每個(gè)人都不開(kāi)車(chē)出行，那該多好��！
雖然現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，但環(huán)境糟糕，而人們卻對(duì)這個(gè)不關(guān)心。我頓時(shí)有了一個(gè)想法：我好好讀書(shū)，以后長(zhǎng)大了發(fā)明一種過(guò)濾器，可以裝在車(chē)子的排氣口上，讓廢氣轉(zhuǎn)化成新鮮空氣，這樣人們就不會(huì)因?yàn)榭諝鈫?wèn)題而煩惱了。
我覺(jué)得即便以后有了這種過(guò)濾器，人類(lèi)還是要保護(hù)好環(huán)境，因?yàn)橹挥姓嬲袆?dòng)起來(lái)才能改變世界。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 16
我的爸爸簡(jiǎn)直是個(gè)“手機(jī)迷”了！他一天天地回到家就看手機(jī)，不時(shí)傳出哈哈哈的笑聲，有時(shí)候玩手機(jī)，玩得可開(kāi)心了。他還看小視頻，聲音還很大；我的學(xué)習(xí)都被他打擾了。有的時(shí)候他在吃飯的時(shí)候也看，勾的'我也想看，飯都吃不好。對(duì)于這見(jiàn)事。我有一個(gè)想法。
我的想法是，我爸爸能少一點(diǎn)看手機(jī)，總看手機(jī)一點(diǎn)也不好，第一傷害他的眼睛，第二對(duì)我和媽媽沒(méi)有太多愛(ài)了，第三笑出鵝叫聲，打擾全家休息學(xué)習(xí)。我覺(jué)得這樣一點(diǎn)也不好！
我覺(jué)得我的爸爸，應(yīng)該多跟我玩一小會(huì)兒。少看點(diǎn)手機(jī)。我還希望爸爸去做點(diǎn)家物。比如我放學(xué)后跟媽媽一起做菜，我覺(jué)的他，做的菜特別好吃。媽媽輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，他可以少看的看一小會(huì)兒手機(jī)。我寫(xiě)完作業(yè)后他可以給我之講個(gè)故事，或者和我一起看手機(jī)，可不是讓他和我看視頻，給我翻出來(lái)的照片給我講講它們是怎么來(lái)的，對(duì)于爸爸看手機(jī)這見(jiàn)事，希望爸爸聽(tīng)到我的想法后會(huì)改進(jìn)一下！
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 17
在大街小巷里，我們隨處可以看見(jiàn)共享單車(chē)的影子。共享單車(chē)給我們帶來(lái)了不少方便，騎車(chē)時(shí)只用手機(jī)一掃碼，就可以騎了。但方便的同時(shí)也帶來(lái)不少問(wèn)題。
我經(jīng)常在路邊看到亂停亂放的現(xiàn)象。有的單車(chē)孤零零地躺在地上；有的單車(chē)隨意地放在馬路邊；有的人把共享單車(chē)停在自己家或者樓下，還上了一把自家的鎖，想把共享單車(chē)占為己有；更可惡的是，有人居然把單車(chē)扔進(jìn)水溝里。
我覺(jué)得上面的這些行為是極不文明的，這樣既影響了市容，又浪費(fèi)了公共資源，還存在很多安全隱患等。
針對(duì)這些問(wèn)題，我建議：共享單車(chē)要靠大家自覺(jué)愛(ài)護(hù)，注意停放合理和安全，不給行人和交通帶來(lái)不便。更希望單車(chē)管理部門(mén)能提出有效的'解決措施，比如劃定固定的停車(chē)點(diǎn)，對(duì)行為惡劣的人納入信用黑名單等。
共享單車(chē)讓我們出行更低碳綠色，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)單車(chē)，規(guī)范使用單車(chē)，做一個(gè)文明的好市民。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 18
最近我發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)校有些同學(xué)節(jié)約糧食這一點(diǎn)做得很不好。
很多次，我看見(jiàn)有些同學(xué)覺(jué)得食堂做得不好吃，就把飯菜倒掉了。而且他們有的很挑食，每一次都把他們不愛(ài)吃的菜挑在一邊，好吃的就猛吃。我覺(jué)得老師如果沒(méi)批評(píng)他們一下的話，他們就會(huì)真的不吃下去。有的同學(xué)明明知道自己吃不完，反而添加了更多食物，最后只能白白倒掉。
我覺(jué)得他們做得不對(duì)。因?yàn)檫@些飯菜都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的，他們不應(yīng)該這么浪費(fèi)。況且，世界上還有好多地方的.人連飯都沒(méi)有吃的呢。
我現(xiàn)在一直在想：學(xué)校其實(shí)可以給同學(xué)們上一堂節(jié)約糧食的課，培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。此外，學(xué)校還可以對(duì)節(jié)約糧食的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，讓更多的孩子吃飯時(shí)做到光盤(pán)行動(dòng)，不浪費(fèi)一粒糧食。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 19
我有一個(gè)想法，那就是在教室里放很多盆植物。
我們的培訓(xùn)班在馬路邊，平時(shí)在教室都不能開(kāi)窗，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)窗一開(kāi)風(fēng)就灌進(jìn)來(lái)了會(huì)感冒，而且打開(kāi)窗馬路邊太吵了，沒(méi)辦法好好上課。平時(shí)上課，我們也不能開(kāi)門(mén)，因?yàn)闀?huì)影響別的班上課。所以每次上課，我們教室門(mén)窗都關(guān)得緊緊的，所以我想種點(diǎn)植物凈化空氣，這樣我們?cè)诮淌依锞湍苈劦较裢饷嬉粯有迈r的空氣了。
我希望能種一些能生長(zhǎng)，五顏六色的植物，因?yàn)槊看芜M(jìn)教室都只能看見(jiàn)白白的墻，所以我想我們的綠植能夠是各種顏色各種形狀的，這樣就能一進(jìn)教室就能看到各種各樣的`花了，心情也會(huì)變美麗。除此之外，種些小樹(shù)苗，還能夠讓同學(xué)們觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程，不但美化了教室，還讓我們通過(guò)觀察學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。
植物買(mǎi)來(lái)了還要有人管理。我覺(jué)得能夠每人負(fù)責(zé)一盆，每天給它澆水、施肥。如果做到就獎(jiǎng)勵(lì)，如果沒(méi)做到就懲罰，這樣就不會(huì)有人偷懶了。
我希望我的想法能早日實(shí)現(xiàn)，在我們的教室擺滿植物。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 20
這幾天，我在上下學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一些叔啊姨騎著電動(dòng)車(chē)闖入學(xué)校封閉的路段去送孩子。在以前還沒(méi)有封路的時(shí)候，馬路上的車(chē)水馬龍，像極了要下雨時(shí)著急搬家的螞蟻，亂哄哄的。為了保證我們小學(xué)生過(guò)馬路的安全，警察叔叔封住了兩個(gè)十字路口，可是有些人卻認(rèn)為這是一件小事，還在飛快地騎著電動(dòng)車(chē)闖入封閉路段接送孩子。
我覺(jué)得這樣的做法非常危險(xiǎn)，同時(shí)也很不文明。電動(dòng)車(chē)騎得太快，一不小心會(huì)撞傷正在過(guò)馬路的小學(xué)生，自己也容易摔倒，會(huì)導(dǎo)致后面坐著的小孩受傷。另一方面，也違反了交通規(guī)則，很不文明，給孩子造成了不良的`影響。
因此，我認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，把電動(dòng)車(chē)停在規(guī)定地點(diǎn)。我建議大家做一個(gè)警示牌，上面寫(xiě)著：禁止電動(dòng)車(chē)駛?cè)�，把它放在兩個(gè)十字路口。大家覺(jué)得我的這個(gè)建議好嗎？如果好的話大家就一塊行動(dòng)起來(lái)吧！
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 21
我發(fā)現(xiàn)手機(jī)給我們的生活帶來(lái)很多的方便，如：看新聞、看電視、打電話、買(mǎi)東西……大家都手機(jī)不離身。可是我也發(fā)現(xiàn)，手機(jī)也會(huì)給我們帶來(lái)不好。
有一次，是我朋友小紅的生日，我們?nèi)ツ抢锍缘案�，可是，大人們只是和我們一起唱歌和吃蛋糕，就在那里看手機(jī)了。小紅叫了一聲媽媽?zhuān)龐寢尩难劬Χ际峭謾C(jī)不理小紅。我和小紅就又寂寞又無(wú)聊地來(lái)到小紅的房間，沒(méi)想到，小紅是上去拿手機(jī)玩的。如今我朋友已經(jīng)近視了還看手機(jī)，我擔(dān)心她這樣下去視力會(huì)越變?cè)讲睢?/p>
我建議大家都放下手機(jī)，多交流，和親朋好友聊聊天，讓大家的關(guān)系更親密；放下手機(jī)，多看家里種的`花草樹(shù)木，讓眼睛變得更明亮；放下手機(jī)，多去運(yùn)動(dòng)，讓身體更健康；放下手機(jī)，多去看書(shū)，多去寫(xiě)作，讓我們的知識(shí)更豐富。
我相信，我們少一點(diǎn)玩手機(jī)，生活會(huì)變得更美好。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 22
這幾天，我在小區(qū)里走著，發(fā)現(xiàn)了一座座臭氣逼人的“山”。原來(lái)，是小區(qū)里的居民扔的垃圾。垃圾不僅臭，而且對(duì)人體有很多很多的`害處。但是這些居民們亂扔垃圾，甚至亂投垃圾。
我認(rèn)為這種現(xiàn)象十分不好，我們應(yīng)該共同保護(hù)我們的家園。
我有四個(gè)小建議，第一，應(yīng)該在小區(qū)或垃圾桶旁立一塊牌子上面寫(xiě)著：“不許亂扔垃圾！”
第二，應(yīng)該在小區(qū)里裝一個(gè)監(jiān)控，誰(shuí)敢亂扔垃圾，就罰誰(shuí)錢(qián)，這下，小區(qū)居民們就不會(huì)再亂扔垃圾了。
第三，我們應(yīng)該給朋友，親人......講一些亂扔垃圾的壞處，這樣。朋友們，親人們就不會(huì)再亂扔垃圾了。
第四，要是誰(shuí)亂扔垃圾，就讓他在小區(qū)掃地一個(gè)星期，以后誰(shuí)都不敢亂扔垃圾。
我希望我的想法能被大家采納，這樣我們的家園就會(huì)更加美好。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 23
＂速度70邁，心情是自由自在，隨風(fēng)奔跑自由是方向。＂奔跑是自由自在的，是開(kāi)心快樂(lè)的，但是如果在錯(cuò)誤的`場(chǎng)合奔跑，就有可能造成悲劇，我就是那個(gè)倒霉蛋！
我記得，有兩次我就是被正在奔跑的男生撞到了。第一次是我被撞到了下巴，都撞出血了！第二次是我被撞到了牙齒，牙都快被撞松了！這一下我知道了，奔跑的時(shí)候撞到了人，后果有多嚴(yán)重。
雖然奔跑是一件好事，但是在錯(cuò)誤的地方奔跑，悲劇就很有可能發(fā)生。所以我想請(qǐng)大家不要在以下這些地方奔
跑，減少悲劇的發(fā)生：1、學(xué)校的教室；2、學(xué)校的走廊；3、人多的地方。我想請(qǐng)大家不要在這些地方奔跑。
但是如果你已經(jīng)壓制不住想要奔跑的沖動(dòng)，那就請(qǐng)你和你的朋友到操場(chǎng)來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的跑步比賽吧！
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 24
俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧，精打細(xì)算，油鹽不斷�！�
在大家的日常，我發(fā)現(xiàn)有一些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
天天中午大家在飯店吃飯，有些同學(xué)盛了很多飯，吃了幾口飯就倒掉了，說(shuō)這飯菜自己不喜歡吃，有些同學(xué)著急去玩兒，盛飯的時(shí)候，走路慌慌張張飯都灑在了地上；有些同學(xué)一邊吃一邊打鬧……，這部分都是浪費(fèi)糧食的行為。
或許你覺(jué)得浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，假如你浪費(fèi)一點(diǎn)，大伙都浪費(fèi)一點(diǎn)，加起來(lái)那就是一個(gè)驚人的數(shù)字，要知曉世界上有多少生活活在貧困線以下，吃不飽、穿不暖，當(dāng)你捧著噴香的米飯，吃著雪白的饅頭，端起美味的面條時(shí)，你是不是知曉是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕種換來(lái)的'。
我想：大家不應(yīng)該如此浪費(fèi)糧食，大家要珍惜糧食才對(duì)！針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象，我建議：讓同學(xué)們觀看農(nóng)民伯伯耕種糧食的視頻，或者回家?guī)透改缸鲆淮物�，讓他們領(lǐng)會(huì)一下做廚師的辛苦。
讓大家一塊行動(dòng)起來(lái)吧！
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 25
爸爸每天都在玩手機(jī)，吃飯?jiān)谕媸謾C(jī)，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也在玩手機(jī)，坐在沙發(fā)上的時(shí)候也在玩手機(jī)，連睡覺(jué)也在玩手機(jī)。
每天爸爸看手機(jī)很不好，造手機(jī)是為了讓人更好聯(lián)系，不是用來(lái)玩的。所以爸爸玩手機(jī)不好，而且玩手機(jī)會(huì)近視，近視了就不能變回原來(lái)不帶眼鏡了。
爸爸是不能玩手機(jī)的'，有一次，他在路上玩手機(jī)，都紅燈了，爸爸還走，我提醒說(shuō)：“都紅燈了，還走什么走？”爸爸停了下來(lái)，不做聲。爸爸還意識(shí)到愛(ài)玩手機(jī)的危害，這一次叫了起來(lái)：“不要玩手機(jī)了。”爸爸才知道。
我說(shuō)：“你只要?jiǎng)右淮问謾C(jī)就打你一下，如果被我打了三次，換成重力拳來(lái)打。如果又被我打三次的話，兩個(gè)一起來(lái)打。如果又是三次，就十巴掌十拳�！�
像這樣改，希望以后爸爸不會(huì)玩手機(jī)了。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 26
在許多許多美景的地方，很多人總是喜歡在石頭上，或者樹(shù)上刻下自己的名字。張三到此一游，李四到此一游，王某某到此一游。我認(rèn)為這種做法很不好。
元旦節(jié)的那天，我們?nèi)胰ド徎ㄉ焦珗@玩。我們一踏進(jìn)公園的大門(mén)，公園里的人可真多，人山人海的。我們走進(jìn)了公園里面的一片小樹(shù)林，小樹(shù)林里面有幾棵又細(xì)又長(zhǎng)的'竹子，竹子的旁邊有幾棵變形受傷的小樹(shù)。我發(fā)現(xiàn)那些小樹(shù)上刻著許多游客的名字，小樹(shù)的皮受傷很?chē)?yán)重，有三棵小樹(shù)的皮都變黑了。小樹(shù)已經(jīng)奄奄一息了。我輕輕地?fù)崦?shù)的瞼，小樹(shù)好像對(duì)我說(shuō)：“我好痛呀！我好痛呀！救救我們吧！千萬(wàn)別再傷害我們了。我們巳經(jīng)傷不起了�！蔽耶�(dāng)時(shí)的心里說(shuō)不出的難受。
我心想：希望出去游玩的每一個(gè)人，無(wú)論走到哪里，在景區(qū)要文明觀賞，要保護(hù)好景區(qū)的一草一木，不要亂畫(huà)，不要亂摘，千萬(wàn)不要在樹(shù)上刻名字了，我們要做到，保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 27
咦？這是誰(shuí)的尺子？這是誰(shuí)的鉛筆？這個(gè)紅色橡皮又是誰(shuí)的？
我每天都會(huì)看到一些躺在地上的“小可憐”，我撿起來(lái)問(wèn)了問(wèn)其他同學(xué)，同學(xué)們都說(shuō)“不是我的！”“不是我的！”“不是……”我都會(huì)把那些“小可憐”放到老師的講桌旁，但是，它們的主人都不會(huì)來(lái)找它們。越堆積越多，顯得講桌旁雜亂無(wú)比，沒(méi)辦法，只好進(jìn)行清理。
我上個(gè)星期丟了一支鋼筆，這幾天我每個(gè)課間都會(huì)去講桌旁找找，可是一直沒(méi)有找到我丟失的鋼筆。今天上課，我的'鉛筆不小心滾到了地上。等到下課，已拋在腦后，飛快地沖出教室去廁所，回到教室后往地下一看，咦？鉛筆不見(jiàn)了。
通過(guò)這兩件事，我有一個(gè)想法，在教室的后面做一個(gè)丟失角，丟失的物品不用都放到講桌旁了，丟失角可以用一個(gè)單獨(dú)的盒子，側(cè)面寫(xiě)上“丟失物品”，這樣同學(xué)們把撿到的文具和物品可以放到里面，“小可憐”們就有了它們自己的家，丟失物品的同學(xué)也可以輕松找到自己的東西了。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 28
在我的房子外面，有一棵大樹(shù)。但是現(xiàn)在我只能聽(tīng)到大樹(shù)的嘆息，再也看不到它的笑聲了。
當(dāng)我年輕的時(shí)候，那棵大樹(shù)是如此的高大壯觀。清晨，你可以看到樹(shù)葉、鳥(niǎo)、樹(shù)葉和鳥(niǎo)。就像在大樹(shù)上玩耍一樣，蜜蜂也可以在樹(shù)上唱歌和跳舞。人們還可以繞著大樹(shù)跳舞、跑步和做運(yùn)動(dòng)。我不知道從什么時(shí)候起，這一切都不復(fù)存在了。
現(xiàn)在，那棵大樹(shù)已經(jīng)變成了一棵沒(méi)有樹(shù)葉、鳥(niǎo)和蜜蜂的'大樹(shù)。我眼前看到的是各種各樣的垃圾。鳥(niǎo)巢里有飯盒、塑料瓶、過(guò)期牛奶和各種食物……在大樹(shù)旁邊是一個(gè)又臟又臭的垃圾堆。難道人們不對(duì)這一切負(fù)責(zé)嗎？誰(shuí)將對(duì)原始的美負(fù)責(zé)？
原本美麗的環(huán)境現(xiàn)在已經(jīng)消失了。我真的希望這些都不是真的。我們必須保護(hù)我們的環(huán)境，不要亂扔垃圾或亂涂亂畫(huà)。只要我們保護(hù)環(huán)境和家園。
最后，我只想說(shuō):“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家園�！�
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 29
我發(fā)現(xiàn)寵物隨地發(fā)小便的現(xiàn)象真是處處可見(jiàn)。無(wú)論是馬路上，還是花圃旁，甚至在小區(qū)里，到處可以看到寵物留下的這些痕跡，實(shí)在是太惡心了！
我想，如果任由寵物隨地大小便的話，既破壞了我們環(huán)境的美麗和美觀，又會(huì)給清潔工叔叔阿姨們帶來(lái)許多的麻煩。更嚴(yán)重的是，這還有可能傷害我們的身體。因?yàn)閷櫸锏腵糞便里含有著大量的病菌，以及各種寄生蟲(chóng)的蟲(chóng)卵，如果不及時(shí)清理，很容易成為潛在的傳染源。糞便風(fēng)干后，會(huì)變成粉末漂浮在空氣中，之后順著呼吸道進(jìn)入體內(nèi)。另外，下雨天寵物的糞便經(jīng)雨水稀釋?zhuān)謺?huì)流入地下，萬(wàn)一自來(lái)水管有破損，咱們的飲用水就會(huì)被污染，后果不堪設(shè)想。
我們作為所在城市的一員，不能為了自己的快樂(lè)不顧及他人。只要我們每一個(gè)人都有“我為人人”的想法，寵物隨地大小便的事就一定不會(huì)發(fā)生。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 30
水，是生命之源，不管人類(lèi)、動(dòng)物還是植物，都離不開(kāi)水資源�？墒巧钪羞�有許多人毫無(wú)制止的浪費(fèi)水，不會(huì)節(jié)約用水。
有一次我去學(xué)校洗手間洗手，看見(jiàn)有兩位同學(xué)正在玩水，她們正在把一支粉色的水彩筆浸在水里，于是水便變成粉色的了，但是水總是放不到她們滿意的水位，她們不是放多了就是放少了，水嘩嘩的流著，她們就放了倒，倒了放的，整個(gè)水池那里被弄得濕漉漉的，就這樣弄了一整個(gè)課間。
還有一次，我和媽媽去植物園玩，看見(jiàn)有四五個(gè)小朋友在那玩池塘里的水，他們把水舀出來(lái)，倒到旁邊的地上，樂(lè)此不疲，直到弄完了半個(gè)多池塘的水，他們才罷休，再看看池塘里面的小魚(yú)，它們?cè)跍\淺的池水里艱難的游著，大口大口的喘息著，仿佛在控訴剛才小朋友的`浪費(fèi)水的行為。
水，可是生命之源呀！我們應(yīng)該節(jié)約用水，平時(shí)看到有人浪費(fèi)水，一定要及時(shí)制止，否則，世界上的所有生物將會(huì)因?yàn)樗Y源的缺少而走向滅亡。希望大家都能節(jié)約用水。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 31
晚上到了，月亮出來(lái)了，我上了床，準(zhǔn)備睡覺(jué)了。可是我看見(jiàn)外面亮著燈，原來(lái)，爸爸想趁我睡覺(jué)的時(shí)候悄悄地出去打撲克。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屌饹_天地說(shuō)：“你去告訴你爸爸，如果出去打撲克，就不要回來(lái)了。”我想了一個(gè)主意，說(shuō)：“媽媽?zhuān)绻职殖鋈�，我們就不給他開(kāi)門(mén)，讓他喝西北風(fēng)。”媽媽很贊同，我們開(kāi)始了行動(dòng)。爸爸聽(tīng)到了，就不敢出去了。
這回，我和媽媽就放心地睡著了。不過(guò)，到了夜晚，我發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。原來(lái)，他認(rèn)為我們把他關(guān)在外面是不可能的，然后就走了。這回，我把媽媽叫醒了，我把事情一字不落地告訴了她，媽媽非常生氣，真的想把爸爸關(guān)在外面�？墒�，我們沒(méi)有想到，他去我們的.老家又拿了一把鑰匙，溜進(jìn)來(lái)了。
這時(shí)，爸爸看見(jiàn)我和媽媽很生氣，就想到了那句：“去打撲克，就不要回來(lái)了的話。”爸爸苦苦哀求，可是我和媽媽還是教訓(xùn)了爸爸一頓。從此，我和媽媽每天晚上都看著爸爸，直到他睡著。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 32
我有一個(gè)奇妙的想法，那就是想在科學(xué)課上和大家共同做一個(gè)“急速火箭”去外太空遨游。
今天，我一大早就起床了，科學(xué)老師帶我們到操場(chǎng)上做火箭，做了整整三個(gè)小時(shí)，終于成功了�；鸺陉�(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，我覺(jué)得整個(gè)世界的黑暗都消失不見(jiàn)了。我們望著火箭，個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。我們走進(jìn)火箭，整個(gè)學(xué)校的人看見(jiàn)了，也三五成群地跟著走進(jìn)去，有人紛紛議論：這火箭到底是誰(shuí)做的？有人連連贊揚(yáng)，說(shuō)：“這火箭做得真棒，還有自助電視呢！”我們來(lái)到宇宙，去火星看沙塵暴，去天王星看碧藍(lán)的天空。過(guò)幾天，我們要學(xué)習(xí)在宇宙里的`生活這一課，而我們經(jīng)過(guò)在宇宙生活的一段時(shí)間，也能更好地理解課文了。
雖然這個(gè)想法并沒(méi)有真的實(shí)現(xiàn)，但是有夢(mèng)就應(yīng)該去奮力追逐！
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 33
現(xiàn)在，我們正在創(chuàng)建文明城市，我們學(xué)校也在創(chuàng)建文明校園，在學(xué)校里，每月都會(huì)評(píng)選“文明班級(jí)”，我們班表現(xiàn)優(yōu)良，當(dāng)然也想得到“文明班級(jí)”這個(gè)稱號(hào)，可是美中不足的就是我們班旁邊的'廁所衛(wèi)生問(wèn)題。
我想：要是校長(zhǎng)來(lái)檢查，那我們到手的“文明班級(jí)”不就飛走了嗎？想到這里，我趕緊跟幾個(gè)班干部討論，怎樣才能抓住那些不愛(ài)沖廁所的人。過(guò)了一會(huì)兒，我們終于想到一個(gè)好辦法：每天下課讓人在廁所看守，一人跟蹤，一人守在外面。過(guò)了幾個(gè)星期，我們終于抓到六個(gè)人，并告訴他們，如果他們上廁所再不沖廁所的話就把他們的名字公布在告示欄上面。他們聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭，說(shuō)自己再也不敢了。
從這以后，廁所比以前干凈多了，我們班也得到了“文明班級(jí)”這個(gè)稱號(hào)！
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 34
我在家里我爸爸吸煙，我和媽媽都在吸二手煙。
有一次，我們?nèi)ス珗@，公園里寫(xiě)著六個(gè)字“吸煙有害健康”。
我爸爸看見(jiàn)了卻假裝沒(méi)看見(jiàn)，我說(shuō)：“爸爸你知道嗎，吸煙是會(huì)死人的，也就是一種病，叫癌癥，”我爸爸不相信，他說(shuō)等我上了大學(xué)的時(shí)候他就不吸煙了，我覺(jué)得到那時(shí)候，我還沒(méi)上大學(xué)他就會(huì)得了癌癥。
又有一次，去吃飯，我爸爸吸了快一盒了，我很生氣的走到門(mén)口，我說(shuō)：“你吸了幾根了就沒(méi)收幾盒，沒(méi)收你三盒�！�
吸煙的害處有很多，它不但吞噬吸煙者的健康和生命，還會(huì)污染空氣，影響他人。吸煙有百害而無(wú)一利，中國(guó)百分之五十三的.兒童被動(dòng)吸煙，危害更大。
所以我從現(xiàn)在開(kāi)始就要制止我身邊的每一位吸煙的人。還吸煙者和吸煙者身邊的人健康，還天空一片藍(lán)色！
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 35
早上吃飯的時(shí)候，我不小心把碗打碎了，媽媽看見(jiàn)了一巴掌朝我打過(guò)來(lái)；平時(shí)我作業(yè)寫(xiě)得不好，媽媽會(huì)打我；看電視離得太近，媽媽也會(huì)打我。
我想了又想，如果可以發(fā)明一種小貼紙，能控制媽媽的情緒就好了。把小貼紙貼在媽媽的耳朵上，再把按鈕貼在自己的手上，這樣的話媽媽發(fā)脾氣就被我控制住了。
我幻想著，考試考了50分，我拿給媽媽看，媽媽揚(yáng)起巴掌準(zhǔn)備打我的時(shí)候，我按了一下按鈕，媽媽的手輕輕落了下來(lái)，摸摸我的頭，給我端來(lái)一杯牛奶，說(shuō)：＂沒(méi)事兒，媽媽相信你，下次一定能考好的`。＂
我幻想著，我把碗打破了，媽媽準(zhǔn)備打我的時(shí)候，我按了一下按鈕，媽媽說(shuō)：＂沒(méi)事兒的，打破了再買(mǎi)一個(gè)就行了。＂
我幻想著……
如果世界上真的有能夠控制脾氣的小貼紙就好了，真希望這個(gè)想法能成真呀！
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 36
我們每個(gè)人都有許許多多自己的想法，有的關(guān)于學(xué)習(xí)，有的關(guān)于生活，有的關(guān)于友誼，有的關(guān)于未來(lái)。我也有一個(gè)想法，是關(guān)于同學(xué)們之間給別人取外號(hào)的事情。
幾天前，媽媽給我新買(mǎi)了一件羽絨長(zhǎng)大衣，顏色是淡淡的黃色，穿著特別暖和，我也很喜歡。中午課間休息的時(shí)候，不知道是誰(shuí)給我取了一個(gè)外號(hào)，叫我“小黃狗”。于是很多同學(xué)都跟著叫，還一邊叫著“小黃狗”一邊笑，我非常生氣，也很傷心，因?yàn)檫�有幾位平常比較要好的朋友也跟著大家起哄。我只好去告訴了老師。
上課的時(shí)候，老師講了好多不能給同學(xué)取外號(hào)的道理，并且強(qiáng)調(diào)，誰(shuí)再犯就懲罰誰(shuí)。
放學(xué)回家，我把當(dāng)天發(fā)生的.事情也告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“假如你不去在意別人怎么叫你，別人說(shuō)說(shuō)笑笑也就沒(méi)事了。小狗狗不是也很可愛(ài)嗎？為什么要計(jì)較呢？”
通過(guò)媽媽的開(kāi)導(dǎo)，我有一個(gè)想法，平時(shí)大家都是同學(xué)，是朋友，取個(gè)外號(hào)，開(kāi)個(gè)玩笑，玩一玩鬧一鬧，也沒(méi)什么大不了的。真的不必太在乎。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 37
現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，我們身邊有許許多多的人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，沉迷于游戲，就連我的哥哥也是其中之一。我的哥哥以前有一雙又大又亮的眼睛，可是不知道從什么時(shí)候開(kāi)始他的眼睛就近視了，于是媽媽就跟他配了一副眼鏡，帥氣的哥哥從一雙大眼睛變成了瞇瞇眼，唉我覺(jué)得太可惜了，就連我們學(xué)校的小朋友也早早的.戴上了眼鏡。
看到了這些情況，我心里有一個(gè)想法，那就是我們要做網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的主人，不被網(wǎng)絡(luò)所控制，如果我們利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，這就避免了玩游戲，也可以獲得知識(shí)。如果哥哥能好好利用手機(jī)，就可以從學(xué)習(xí)中玩，從玩中學(xué)習(xí)，這樣他的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)提高的。以后如果大家都好好利用手機(jī)的話，社會(huì)上戴眼鏡的人就會(huì)越來(lái)越少了，大家的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)越來(lái)越好的。
這就是我的想法，你們喜歡嗎？
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 38
今天是星期一，上午第二節(jié)是我們數(shù)學(xué)老師的公開(kāi)課。上課時(shí)，學(xué)生坐姿端正。老師講得很精彩，我們認(rèn)真地聽(tīng)。我們很快掌握了老師告訴我們的所有知識(shí)。但這不是我最開(kāi)心的時(shí)候。我最開(kāi)心的'時(shí)候是第二次大課間休息。
“丁”的鈴聲響了。學(xué)生們和老師告別后，帶著羽毛球和乒乓球……向操場(chǎng)跑去。
我和王在打羽毛球，老師不知情就來(lái)找我們拍照，后來(lái)我才知道。看到老師拍我，我心想：我一定要把王打一頓，在老師面前顯擺一下。但是，我就是打不過(guò)王。看到老師還在盯著我拍照，我想，我無(wú)論如何要打敗王。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于打敗了王，但是當(dāng)我一轉(zhuǎn)身，我發(fā)現(xiàn)我的老師不見(jiàn)了。老師去哪里了？我趕緊把球拍遞給文卓去找老師�？吹嚼蠋熥邅�(lái)走去不知道在干什么。問(wèn)了一個(gè)同學(xué)，才知道老師要給同學(xué)們合影。我也跑過(guò)去和同學(xué)合影。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 39
我家樓下的垃圾像一座小山，許多垃圾都在垃圾都在垃圾桶外面，還有的在馬路邊上，有的貓經(jīng)�；氐竭@翻來(lái)翻去，把垃圾全部都散開(kāi)了。而且居民都不分類(lèi)放，這樣會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人更勞累，還會(huì)污染環(huán)境。
我想不讓居民亂去垃圾，有的人走到垃圾桶離，都會(huì)捂著鼻子，我走到那也會(huì)渾身不爽快。
我有幾個(gè)小規(guī)定，第一個(gè)是，一戶人家給4個(gè)小垃圾桶，分別是有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾以及其他垃圾。假如垃圾桶裝滿了，就把這些垃圾桶交到管理處去。排名在倒數(shù)十名以內(nèi)的就得罰了。
第二個(gè)是，假如居民隨意亂丟垃圾，環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)罷工，讓人們知道亂丟垃圾的后果。
第三個(gè)是，把垃圾桶上貼一個(gè)標(biāo)語(yǔ)是“請(qǐng)分類(lèi)投放垃圾，保衛(wèi)我們的`家園”。
雖然這個(gè)愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是我相信不久的將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，共同創(chuàng)建美妙家園！
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 40
秋天匆匆地走了，冬天帶著刺骨的寒風(fēng)又趕來(lái)了。道路兩旁的大樹(shù)凍得真打哆嗦，枯黃的樹(shù)葉抖落了一地，這些落葉仿佛被施了魔法，總是掃不完，看著環(huán)衛(wèi)工人辛勞的背影，我心里又焦急又憐惜，可有什么好辦法能幫幫他們呢？ 我靈光一閃，打開(kāi)筆記本電腦，搜索著“如何處理落葉”，立即彈出許多視頻，只見(jiàn)美國(guó)是用像吸塵器一樣的大型貨車(chē)收集街邊堆放的'樹(shù)葉，雖然工人省了很多力氣，但遇到陰雨天樹(shù)葉就會(huì)沾在地面，還需要費(fèi)勁打掃。難道就沒(méi)有一勞永逸的主意嗎？我左思右想，絞盡腦汁，既然“書(shū)中自有黃金屋”，那么書(shū)中肯定也有解決的方法，我翻看了一遍百科全書(shū)，突然豁然開(kāi)朗，原來(lái)有一種微生物可以分解樹(shù)葉，轉(zhuǎn)化成肥料。這如同路面積雪撒鹽一般。我歡呼雀躍，真想立刻找到那種微生物，然后做成噴劑，這樣大街小巷的厚厚落葉就會(huì)消失不見(jiàn)了……
我的新想法，希望能幫助到環(huán)衛(wèi)工人，我好像能看到他們露出滿意的笑臉。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 41
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，就是有些商店里賣(mài)的東西對(duì)身體不好，比如垃圾食品，一般都是油炸食品或者是一些甜品飲料。有的同學(xué)一放學(xué)就跑到那里買(mǎi)東西吃，只有少數(shù)同學(xué)徑直走回家或者被家長(zhǎng)接回家了。
有一次，我去水上菜市場(chǎng)買(mǎi)油炸饅頭吃，還買(mǎi)了兩大份！下午的時(shí)候還好好的，可是，到了晚上我就開(kāi)始肚子疼了。我躺在床上，疼得直冒汗，吃什么藥都沒(méi)有用，依舊疼痛難忍。結(jié)果，上了醫(yī)院打了針，折騰了一個(gè)晚上，直到第二天早上我還沒(méi)痊愈，醫(yī)生便抽血檢查……那真的非常非常疼，油炸食品的危害真是太大了！
商店里賣(mài)的零食添加了非常非常多對(duì)身體有害的東西，那些商家還會(huì)把添加各種香料、色素的'垃圾食品變得好吃，然后低價(jià)賣(mài)出去。也有一些家長(zhǎng)給孩子太多的零花錢(qián)，所以才讓孩子有能力買(mǎi)那些垃圾食品。
我建議：家長(zhǎng)不要給孩子零花錢(qián)。不要太溺愛(ài)孩子，千萬(wàn)千萬(wàn)不要給孩子買(mǎi)垃圾食品。經(jīng)過(guò)那次慘痛的教訓(xùn)，我以后再也不買(mǎi)垃圾食品了。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 42
一個(gè)春天的早晨，在山東菏澤校門(mén)門(mén)口發(fā)生了這樣一件事：
天下著大雨，一輛白色的汽車(chē)在路上行駛，同學(xué)們走一步，那輛車(chē)子就開(kāi)一步。路上站了許多學(xué)生，那輛車(chē)可能有點(diǎn)不耐煩了，突然速度加快，幸好同學(xué)們及時(shí)走開(kāi)了，才避免了一場(chǎng)交通事故。
這條路沒(méi)有防護(hù)措施，這樣的`驚險(xiǎn)一幕時(shí)常發(fā)生。
我覺(jué)得應(yīng)該向交通部門(mén)表明情況，讓他們安排一名交警，讓交警來(lái)保護(hù)學(xué)生的安全，也可以安裝紅綠燈，在安裝攝像頭，如果有司機(jī)闖紅燈，扣7分，三個(gè)月不能得到駕照。
我還要對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)：“青少年意外死亡的第一大殺手是溺水，第二大殺手是交通事故，你們讓孩子自己出門(mén)時(shí)，告訴他們，必須靠邊走。如果路上有很多車(chē)子，要等一等。上學(xué)遲到，要跟老師說(shuō)明情況。對(duì)了，還要叮囑孩子不要風(fēng)風(fēng)火火的去上學(xué)，放學(xué)也一樣�！�
我給你們的建議，你們覺(jué)得怎么樣呢？
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 43
最近我發(fā)現(xiàn)了大人們都在玩手機(jī)，都成了手機(jī)控，低頭族。每天都手不離機(jī)，機(jī)不離手。我媽媽也不例外，她拿起手機(jī)時(shí)就很少關(guān)注到我。
有一天中午，我從學(xué)�；丶��？匆�(jiàn)媽媽只顧低頭看手機(jī)也沒(méi)有做飯。我讓她趕緊做飯�？墒撬鲲垥r(shí)媽媽還繼續(xù)的看電視劇。把菜都炒糊了。上廁所時(shí)媽媽在刷快手。做作業(yè)，我又不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“寶貝，你等一下我在逛淘淘寶呢�！钡攘�20分鐘我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愎渫炅藛幔俊眿寢屨f(shuō)：“再等一會(huì)兒好嗎？”我非常的生氣。
我手機(jī)幾乎成了媽媽生活的'全部，這樣下去可不行。如果玩的時(shí)間長(zhǎng)，眼睛就會(huì)近視了。你是我的媽媽?zhuān)岢隽宋业南敕āＮ艺f(shuō)：“媽媽你能把手機(jī)給我，在放學(xué)的時(shí)候我可以替你保管。如果你偷偷的看，就會(huì)罰你一個(gè)星期做家務(wù)。當(dāng)然你可以接打電話�！眿寢屚饬�，其實(shí)他也很想放下手機(jī)，就是有時(shí)控制不住自己。
我和媽媽有了約定，媽媽就慢慢脫離了手機(jī)。媽媽陪我的時(shí)間就多了，我真為媽媽高興。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 44
我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在有很多老人不會(huì)使用智能手機(jī)，無(wú)法掃描健康碼。
疫情期間，我坐在沙發(fā)上看新聞，有一個(gè)主題最引人注目，是哈爾濱老人乘坐公交車(chē)事件。
只見(jiàn)有一輛公共汽車(chē)停了下來(lái)，有一位白發(fā)蒼蒼的老人慢悠悠地走上車(chē)來(lái)，司機(jī)大聲的說(shuō)："請(qǐng)出示健康碼！"老人疑惑不解的撓了撓頭。司機(jī)又大聲的說(shuō)："請(qǐng)出示健康碼！"老人不知道什么是健康碼，就站在那不動(dòng)。乘客們七嘴八舌的.議論著，有的不耐煩地說(shuō)："趕快下車(chē)吧！"有的生氣地對(duì)司機(jī)嚷著："快開(kāi)車(chē)吧，趕時(shí)間呢！"最后，民警把老人帶下了車(chē)。
我建議，社區(qū)給老人一張紙質(zhì)健康碼，保留超市和火車(chē)站的現(xiàn)金窗口。
我們一定要保護(hù)老人，幫助老人，尊重老人，他們的今天或許就是我們的明天。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 45
媽媽每天忙于家務(wù)很辛苦，我一直在想我們家有個(gè)機(jī)器人該多好啊！那個(gè)機(jī)器人是做家務(wù)的，它的手臂能自由伸縮，手掌上還裝著清潔器能快速清洗污漬。它的腳上安裝著輪子，能夠到處滑動(dòng)。眼睛上有掃描器，能掃描污漬。機(jī)器人的肚子非常大，里面有一臺(tái)電腦，能夠跟主人的`手機(jī)連接。只要主人打開(kāi)手機(jī)進(jìn)入軟件，把想吃的菜和菜譜輸入進(jìn)去，機(jī)器人就能夠做出香噴噴的飯菜。
每天早上，家務(wù)機(jī)器人就開(kāi)始工作了。它閃動(dòng)著大眼睛在房子里到處掃描。你看，掃描器顯示洗手間的天花板上有污漬，機(jī)器人就快速地向洗手間滑去，伸長(zhǎng)手臂，打開(kāi)手掌上的清潔器往天花板一噴一抹一擦，污漬就消失了。家務(wù)機(jī)器人能做的事情還有很多呢，比如：幫弟弟沖奶粉，洗衣服，給小狗洗澡
家務(wù)機(jī)器人能夠協(xié)助媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的疲勞，我希望它真的在我家。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 46
“叮叮�！毕抡n鈴聲響了，有的同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛向了操場(chǎng)，有的同學(xué)安靜的在教室里看書(shū)，有的同學(xué)像小兔子一樣捏著鼻子跑向廁所，又捏著鼻子跑了出來(lái)，你們知道他們?yōu)槭裁炊际悄笾亲拥膯幔?/p>
告訴你們吧！就是因?yàn)槲覀儼嗌嫌袔讉�(gè)上廁所重來(lái)不沖廁所的同學(xué)，作為我們班的組長(zhǎng)我一定要把這件事情給查清楚，有一天我叫上幾個(gè)同學(xué)在廁所門(mén)口守著，看看誰(shuí)沒(méi)有沖廁所，沒(méi)到半個(gè)小時(shí)幾個(gè)不沖廁所的同學(xué)就被我們找出來(lái)了，我罰他們星期五的.留下來(lái)打掃廁所，星期五放學(xué)他們真的在打掃廁所，看了之后，我就放心的回家了，到了星期一上學(xué)我就拿了一瓶香水噴在廁所里，頓時(shí)一股香味撲鼻而來(lái)，我就高興的走進(jìn)教室了。
說(shuō)了這么多，以后每個(gè)人都要學(xué)會(huì)沖廁所。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 47
我最近發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象，很多人都愛(ài)看手機(jī)。有些人學(xué)習(xí)時(shí)總愛(ài)看手機(jī)，等他看完已經(jīng)九點(diǎn)多了，他不得不去睡覺(jué)，一天的功課都沒(méi)做完，第二天又要挨老師罵；有些人，喜歡躺著看手機(jī)，這樣不僅影響了睡眠，還造成了近視。
有一次，我上完作文課回家時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)道：“兒子，你去寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)，爸爸去睡覺(jué)了�！蔽夜怨缘厝チ�。不久，我寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備去陽(yáng)臺(tái)玩一會(huì)兒，突然臥室里傳來(lái)一陣笑聲，我走進(jìn)臥室一看，原來(lái)爸爸在看手機(jī)上的.搞笑視頻，忍不住哈哈大笑，肚子上的肥肉一抖一抖的。我上前勸他，別玩手機(jī)了，他也不理睬我。
而我，要在手機(jī)里安裝一個(gè)應(yīng)用，它叫做“PSY手機(jī)使用時(shí)長(zhǎng)管理中心”。如果你不定時(shí)，它就會(huì)默認(rèn)你今天只可使用2個(gè)小時(shí)，到指定時(shí)間就會(huì)鎖屏，在屏幕上會(huì)顯示出一行字：“今天使用時(shí)長(zhǎng)已經(jīng)用完，休息休息，明天再使用�！�
我希望人們都要合理使用手機(jī)，不要讓手機(jī)成為我們生活的主人。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 48
自從我接觸到了聽(tīng)書(shū)，我就深深地愛(ài)上了它。在聽(tīng)書(shū)的過(guò)程中，我能夠感受到作者的思想和情感，分享他們的經(jīng)驗(yàn)和所獲得的智慧。因此，我有一個(gè)想法：讓更多的人了解聽(tīng)書(shū)，嘗試聽(tīng)書(shū)，成為更好的自己。
對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，聽(tīng)書(shū)可以幫助提高閱讀和理解能力，拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)。對(duì)于大人們來(lái)講，聽(tīng)書(shū)可以讓我們放松心情，溫故知新，提升內(nèi)涵。而通過(guò)把聽(tīng)書(shū)推廣到更多的人，可以讓更多的人意識(shí)到聽(tīng)書(shū)的'好處，享受到聽(tīng)書(shū)的樂(lè)趣。
我希望，我們可以在家庭、學(xué)校、社區(qū)等不同場(chǎng)所，通過(guò)組織聽(tīng)書(shū)會(huì)、分享聽(tīng)書(shū)資源、互相推薦好書(shū)等方式，讓更多的人進(jìn)入到聽(tīng)書(shū)的世界中來(lái)。我相信，當(dāng)大家享受到了聽(tīng)書(shū)的樂(lè)趣，會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)和生活都有所幫助，成為更好的自己。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 49
我有一個(gè)奇特的想法，我想要?jiǎng)?chuàng)造一張奇特的床。
這個(gè)床大家只須躺上去，你會(huì)看到有一個(gè)大方塊，你只須在那個(gè)大方塊上輸入你想做的夢(mèng)，比方說(shuō)說(shuō)：美妙的夢(mèng)、神奇的夢(mèng)等等。我還給你籌備了一個(gè)按扭，按扭有三個(gè)，你只須按一下第一個(gè)按扭，這張床就會(huì)變成一張蹦蹦床，叫你在里面玩?zhèn)�夠；你按第二個(gè)按扭，那張床就會(huì)把四條腿縮起來(lái)，床在慢慢地變成一個(gè)大果凍，那個(gè)大果凍吃都吃不完，你把一個(gè)果凍吃完了，它就會(huì)再變成一個(gè)大果凍，你只須在果凍里拿出一塊小果凍，就會(huì)變成一支鉛筆，一塊橡皮還有一支鋼筆什么學(xué)習(xí)用具都可以變出來(lái)；第三個(gè)按扭是可以讓床變成一個(gè)電視機(jī)，這個(gè)電視機(jī)不會(huì)讓在房屋外面的`人聽(tīng)見(jiàn)聲音，只有在房屋里面的人才可以聽(tīng)見(jiàn)。
這張床非常神奇，你說(shuō)是否呢？
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 50
有一句俗話說(shuō)的好，眼睛是心靈的窗戶，但是看一下周?chē)耐瑢W(xué)，我發(fā)現(xiàn)四周戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多了。
有些人認(rèn)為戴眼鏡是一件好事，他們覺(jué)得自己與眾不同，戴眼鏡既新奇，又漂亮，還有同學(xué)覺(jué)得顯得自己知識(shí)淵博，他們真是在給自己找麻煩。
一旦戴上了眼鏡，麻煩就大了！下雨天，頑皮的小雨滴會(huì)落在眼鏡上，必須用干凈的布擦干，才能看清楚路。體育課，大家在跑步，戴眼鏡的人的眼鏡就會(huì)掉在地上，然后就什么都看不清了。中午吃飯時(shí)，米飯冒出來(lái)的熱氣使眼鏡的鏡片上出現(xiàn)了一層霧，最后只能聞到飯菜的味道，卻不能吃到美味的`飯菜。
在我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，老師總是對(duì)我們強(qiáng)調(diào)：眼睛離書(shū)本一尺，胸口離桌子沿一拳，手離筆尖一寸，我們要嚴(yán)格要求自己。在我們看書(shū)的時(shí)候，看一會(huì)兒，抬頭看看那綠色植物，緩解眼睛的疲勞，每天按時(shí)做眼睛保健操。
我有一個(gè)想法，保護(hù)自己的眼睛，拒絕眼鏡，不要讓眼鏡成為我們一生的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 51
我們的小區(qū)景色優(yōu)美，空氣清新，可是因?yàn)槲覀兊奈廴�，小區(qū)已經(jīng)不干凈了！雖然物業(yè)宣傳：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”但是有好多人還是不聽(tīng)，亂丟垃圾！這使我們的'小區(qū)變得不再優(yōu)美，空氣不再清新。
這種亂丟垃圾的毛病很不文明，我想起來(lái)清潔工阿姨在那努力的把各種垃圾分類(lèi)，我要讓同學(xué)們動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展“做文明人，干文明事”的活動(dòng)，讓我們幫助清潔工，讓我們來(lái)做一個(gè)文明人，干文明事，給清潔工阿姨分擔(dān)壓力，給城市一片整潔的地方。
那么，我的建議是什么呢？首先，我們放一些可回收、不可回收、廚余垃圾等垃圾箱，讓我們垃圾分類(lèi)好。然后設(shè)置一個(gè)廣告欄，寫(xiě)上：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！時(shí)刻提醒我們注意。后要是還有人還亂丟垃圾就罰款或打掃一個(gè)星期垃圾，讓他們體會(huì)亂丟垃圾的危害！
家長(zhǎng)們，同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境變得更美好。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 52
我們家后面有個(gè)又臟又亂的'公園。
一天，我和朋友去公園玩。大家喝完水后，空瓶子卻沒(méi)有垃圾桶扔。我們只能拿著水瓶玩，非常不方便。一會(huì)兒，一股臭味襲來(lái)，這讓我們雪上加霜。還有一次，我看到很多人隨便把垃圾扔在地上，留下一堆又一堆垃圾，老鼠、蒼蠅、蟑螂不時(shí)會(huì)跑出來(lái)幾只，旁邊的人都紛紛避開(kāi)，卻沒(méi)有一個(gè)人管。
這些現(xiàn)象讓公園名聲一直下滑。我有一個(gè)想法，建議管理公園的人擺放幾個(gè)垃圾桶。每個(gè)角落都擺上“可回收”、“不可回收”、“其他垃圾”三類(lèi)垃圾桶。這不僅讓大家有地方扔垃圾，還可以進(jìn)行垃圾分類(lèi)，衛(wèi)生又環(huán)保。由于公園的人很多，垃圾桶會(huì)很快被裝滿，所以垃圾桶要大些。還可以在垃圾桶旁邊樹(shù)一個(gè)牌子，寫(xiě)上垃圾分類(lèi)宣傳語(yǔ)。
這樣，公園就變美麗了。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 53
在我們居住的地方，隨處可見(jiàn)被亂扔的紙巾：街道上、餐廳里、公園里……有的堆滿垃圾桶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)冰淇淋；有的散落在地上，被呼嘯而過(guò)的汽車(chē)帶起，在半空中翻飛，好像一只只白色蝴蝶……
有一次，我在路上看見(jiàn)一位阿姨拿著紙巾給孩子擦汗，每擦一下就換一張，一張、兩張、三張……一包紙巾很快就用完了。我實(shí)在看不下去了，走上前對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨，節(jié)約用紙，人人有責(zé)�！卑⒁搪�(tīng)后，不好意思地說(shuō)：“我以后會(huì)注意的。”
紙巾雖然給我們帶來(lái)了便利，但是我們也要節(jié)省著用。媽媽告訴我：木材是紙巾的主要原料。所以少用紙巾也是對(duì)樹(shù)木的'一種保護(hù)。那么，如何才能節(jié)約用紙巾呢？在家時(shí)，我們多備幾條毛巾，方便擦手，飯后也可以用毛巾擦嘴。在外面時(shí)，流了汗、洗了手、吃了飯都可以用自備的毛巾擦拭。
讓我們從小處做起，從自身做起，節(jié)約用紙，保護(hù)樹(shù)木，讓世界變得更美麗！
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 54
我身邊有許多壞現(xiàn)象。比如說(shuō)隨地吐痰、亂砍樹(shù)木、亂涂鴉等等。這樣不但會(huì)讓我們大自然的生態(tài)環(huán)境受到破壞，而且我們的生活環(huán)境也受到了很大的影響。
記得有一天放學(xué)，我走在回家的路上�？匆�(jiàn)有些人，他們?cè)谛〉昀镔I(mǎi)了飄著香氣的香腸，吃了之后，把剩下的`尖木棒隨手一扔，扔在地上。人越來(lái)越多，垃圾也在增加。漸漸地，漸漸地，人變少了，可是垃圾卻依然躺在地上，仿佛在嘲笑著我們。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)非常辛勞的老奶奶。她一手拿著畚斗，一手拿著掃把。把垃圾一個(gè)一個(gè)地掃進(jìn)畚斗，慢慢地，慢慢地，垃圾終于被老奶奶全部掃完了，她也累得直不起腰。
我有一個(gè)辦法：我決定要在這里插塊牌子。上面寫(xiě)著；“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。我希望大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，只有這樣，我們的地球母親才會(huì)更健康。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 55
星期六，天氣非常好，我在房間里整理玩具。我發(fā)現(xiàn)我的玩具柜都快裝滿了，里面有好多以前的玩具，但現(xiàn)在我都不喜歡玩了，它們?cè)诮锹淅锫錆M了灰，顯得楚楚可憐。我想，是因?yàn)楹芫脹](méi)人陪它們玩了吧！
唉，怎么辦呢？難道要丟了它們嗎？這時(shí)，我有了一個(gè)想法：可以在小區(qū)里舉辦一個(gè)交換物品的活動(dòng)，讓大家把閑置的物品拿出來(lái)，和別人交換。
這個(gè)方案該怎么實(shí)施呢？我覺(jué)得可以這樣做：首先，讓物業(yè)發(fā)布舉辦活動(dòng)的消息，再告知大家具體的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。活動(dòng)那天，小區(qū)肯定很熱鬧，大家把家里不用的玩具、書(shū)本等閑置的物品都拿出來(lái)，開(kāi)心地跟別人交換。即使沒(méi)有人來(lái)跟自己交換，也可以把自己不用的東西送給那些有需要的人。
我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)很有意義，可以每隔幾個(gè)月舉辦一次，這樣不僅可以讓閑置的'東西重新發(fā)揮它們的作用，而且可以增進(jìn)鄰里之間的感情，難道不是很好嗎？
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 56
我有一個(gè)想法：就是我們家裡的第二個(gè)大陽(yáng)臺(tái)太空了，我覺(jué)得它應(yīng)該被利用起來(lái)。我在家裡環(huán)視了一圈，發(fā)現(xiàn)我家的小狗也沒(méi)有一個(gè)特別好的環(huán)境給它住，那就讓它住陽(yáng)臺(tái)吧！畢竟它也是一直身體不是太好，因?yàn)樗且浑b流浪狗，它叫皮皮。
我覺(jué)得應(yīng)該給皮皮買(mǎi)一些生活用品，例如：飲水機(jī)，碗，玩具……放在陽(yáng)臺(tái)裡，然后把那些東西都佈置一下，這樣他的生活環(huán)境就可以更好；再買(mǎi)一些裝飾品，比如說(shuō)：小狗海報(bào)，小狗圖片，小狗掛飾。小狗圖片和海報(bào)都貼在墻上，而小狗掛飾就掛在墻上。裝飾一下空間，這樣這個(gè)陽(yáng)臺(tái)就更漂亮了；最后再買(mǎi)一些皮皮的小屋和小床，小屋和小床要粉紅色的`吧，因?yàn)槠てな悄傅�。每�?dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的手，它就可以在這裡曬太陽(yáng)了，這樣就可以讓它睡得又香又甜，休息得更好。
相信皮皮在這種環(huán)境下生活，一定生活得很快樂(lè)，它的身體也會(huì)很快恢復(fù)原樣，這不是一舉兩得嗎？
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 57
我發(fā)現(xiàn)，最近有很多人都沉迷看手機(jī)。曾經(jīng)，本該熱熱鬧鬧的聚會(huì)，變得大家都在看手機(jī)；曾經(jīng)，本該教孩子寫(xiě)作業(yè)的的大人卻在看手機(jī)；曾經(jīng)，本該好好過(guò)馬路的人們，卻在看手機(jī)。
暑假時(shí)，媽媽帶著我去表哥家做客，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)表哥盤(pán)著腿在沙發(fā)上玩著手機(jī)，完全沒(méi)注意到我們。嬸嬸從廚房出來(lái)就拉著媽媽哭訴，說(shuō)表哥現(xiàn)在除了吃飯、睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)，其余的時(shí)間幾乎都在玩手機(jī)，不同家里人溝通，整個(gè)人都要沒(méi)用了。在我心中，表哥一直是個(gè)開(kāi)朗活潑、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，可是他現(xiàn)在只會(huì)低頭玩手機(jī)，對(duì)我們都不理不睬的了，讓我心里很難過(guò)。
越來(lái)越多低頭族們只顧著玩手機(jī)，忽略了身邊的親朋好友，使大家的距離變得越來(lái)越遠(yuǎn)，長(zhǎng)期過(guò)度用眼導(dǎo)致眼睛近視的'也越來(lái)越多，因?yàn)檫^(guò)馬路看手機(jī)導(dǎo)致交通事故的也是頻頻發(fā)生！所以，我有一個(gè)想法，我想建議大家，放下手機(jī)，多和身邊的人交流吧，多看看我們多彩的大自然，給眼睛放個(gè)假吧！
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 58
我好想有個(gè)星期八！我多想像我的小伙伴們一樣，在星期六或星期天能夠盡情的玩一天�？墒俏液退麄儾灰粯�，從幼兒園到三年級(jí)，我周六早上起來(lái)去練兩個(gè)小時(shí)的字，接著快馬加鞭去畫(huà)畫(huà)，周日去練舞蹈，利用晚上的時(shí)間做老師布置的`作業(yè)。做不好，做慢了就被媽媽臭罵一頓：“你看你，像一個(gè)女孩子的樣子嗎？做起事來(lái)拖拖拉拉，這個(gè)樣子你將來(lái)怎么會(huì)有高品質(zhì)的生活！”有時(shí)寫(xiě)著作業(yè)就睡著了，睡到半夜媽媽會(huì)叫我起來(lái)做作業(yè)，半夜實(shí)在醒不了，早上早起一個(gè)小時(shí)繼續(xù)寫(xiě)完。不會(huì)因?yàn)槿魏谓杩诓蛔鲎鳂I(yè)。有時(shí)假期還要上口才班、魔方班、鋼琴班、游泳、還要參加好多的比賽。
從周一到周五，我還要按時(shí)上學(xué)，好不容易盼來(lái)了雙休日，卻被媽媽安排得滿滿的，沒(méi)有時(shí)間去做我想做的事。我好想有個(gè)星期八呀，如果有個(gè)星期八我就可以好好地玩玩了，做自己想做的事了。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 59
元旦假期我參加了爸媽圈組織的從化賞梅之旅兩日親子游。天氣雖然寒冷也沒(méi)有影響到我們出游的興致。當(dāng)我們乘坐的大巴車(chē)在高速公路服務(wù)區(qū)休息時(shí)，我進(jìn)到洗手間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的現(xiàn)象：有個(gè)別人上完廁所洗手不關(guān)緊水龍頭，旁邊的人也好象看不見(jiàn)似的，只顧擰上自己用過(guò)的水龍頭就匆匆走了，水就這么＂嘩啦啦”流著。
地球上的水雖然數(shù)量很多，但直接被人們生產(chǎn)和生活利用的水卻少的可憐。地球表面上有百分之七十左右的面積被水覆蓋，可那些都是海水，海水又咸又苦不能飲用不能澆地，也難以用于工業(yè)，一滴水微不足道，但不停地滴起來(lái)數(shù)量就可觀的`。
一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不可有的。有句話說(shuō)“如果再浪費(fèi)水，最后一滴水，將是你的眼淚”。從今天起請(qǐng)不要再浪費(fèi)水了，節(jié)約用水從一點(diǎn)一滴做起，每次水龍頭要關(guān)緊，每天洗澡水用少一點(diǎn)。這樣我們的地球才會(huì)更美麗。
節(jié)約用水，從我做起。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 60
我發(fā)現(xiàn)人們?cè)絹?lái)越沉迷電子產(chǎn)品，有一些人甚至開(kāi)車(chē)還看手機(jī)，這樣很容易發(fā)生交通事故，非常危險(xiǎn)。
有一次，我有一道題不會(huì)，我就去找媽媽?zhuān)覇?wèn)媽媽這題怎么寫(xiě)，媽媽沒(méi)回答我，我又問(wèn)了幾遍，媽媽還是沒(méi)回答我，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)媽媽在玩手機(jī)，沒(méi)有聽(tīng)到我喊她。
我覺(jué)得過(guò)于沉迷手機(jī)會(huì)影響與別人的交往，我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，應(yīng)該用更多的時(shí)間去關(guān)心身邊的人。
于是我開(kāi)始監(jiān)督媽媽?zhuān)屗辉S看手機(jī)，并告訴她手機(jī)和電腦都會(huì)產(chǎn)生輻射，看久了就很可能近視，而且就算你不怕近視，也可能危害到其他人，因?yàn)榇蠹叶贾溃椛涞姆派湫院軓?qiáng)，有時(shí)還能穿透墻壁，會(huì)影響人們的.身體健康。
最后媽媽再也不看手機(jī)了，另外我還讓她鍛煉身體，擁有一個(gè)健康的身體，不容易生病。
小學(xué)三年級(jí)我有一個(gè)想法作文 61
我發(fā)現(xiàn)亂擺共享單車(chē)的.人特別多，走進(jìn)公園，經(jīng)常能看見(jiàn)共享單車(chē)擺的亂七八糟，也沒(méi)有人來(lái)重?cái)[一下。所以亂擺共享單車(chē)已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。
我不能養(yǎng)成亂擺單車(chē)的壞習(xí)慣，如果亂擺單車(chē)或沒(méi)擺好，都可以絆倒別人。我要是亂擺單車(chē)，一定會(huì)回去重新擺好，如果家人朋友亂擺單車(chē)，可以互相提醒一下。讓他們重新擺好。如果每個(gè)人都亂擺單車(chē)，我們就可以貼一個(gè)溫馨提示：“騎完后請(qǐng)擺好，否則罰款四十元�！迸赃呍侔才乓粋�(gè)保安叔叔盯著他們把單車(chē)擺好。自己就是不想擺好單車(chē)，可以罰自己做二十個(gè)青蛙跳。我建議再裝修一個(gè)共享單車(chē)專(zhuān)門(mén)用來(lái)停車(chē)的地方。也可以直接在這個(gè)地方安排一個(gè)保安叔叔，看他們把車(chē)擺好。
如果每個(gè)人都亂擺單車(chē)，城市就會(huì)很亂，你們不要再亂擺單車(chē)了，讓我們共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的城市吧！
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