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我學(xué)會(huì)了滑滑板三年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了滑滑板三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我學(xué)會(huì)了滑滑板三年級(jí)作文1
一天，爸爸給我買回來(lái)一個(gè)漂亮的滑板車，上面有五種顏色——紅、白、黑、綠、紫，還有圖畫——《喜羊羊和灰太狼》中的美羊羊。
我不會(huì)玩滑板車，就跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我又不會(huì)玩滑板車，你買了也是白買�！卑职终f(shuō)：“你不會(huì)，可以學(xué)的呀�！�
是呀，別人會(huì)做什么不都是學(xué)的嗎?可是又沒人教我，怎么辦呢?嘿，我想出了一個(gè)好辦法。我先扶著墻，踩上滑板站好，然后手輕輕地往左邊一推，我就慢慢地向右邊滑了出去。滑呀，滑呀，就是滑不遠(yuǎn)。于是雙手往墻上使勁一推，滑板載著我飛快地向前滑去，我還沒來(lái)得及想什么，就“砰”地一聲摔了一跤。我的背重重地磕在地了，摔了個(gè)四腳朝天，疼得我在地上躺了好半天才爬起來(lái)。我自言自語(yǔ)道：“堅(jiān)持就是勝利�！庇谑�，我不顧痛疼，又繼續(xù)玩。媽媽出來(lái)告訴我，玩的時(shí)候腳要?jiǎng)硬呕眠h(yuǎn)。慢慢地我滑得越來(lái)越遠(yuǎn)了，還學(xué)會(huì)了上滑板下滑板和轉(zhuǎn)變。
最終，我學(xué)會(huì)了玩滑板車。我又有了一個(gè)鍛煉身體的玩具了。每天放學(xué)一回家，就腳踏滑板玩了起來(lái)。
我學(xué)會(huì)了滑滑板三年級(jí)作文2
一天晚飯后，爸爸媽媽帶我和弟弟一起去河濱公園玩，這時(shí)我看見前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)人玩兒滑板動(dòng)作非�？�，感覺非常好玩，并且還可以鍛煉身體平衡，就讓爸爸給我買了一個(gè)滑板。
收到滑板后，我就迫不及待的拽著爸爸下樓陪我練習(xí)。爸爸告訴我：“左腳踩在滑板的前方，右腳蹬地滑行中，右腳上板，這是基本動(dòng)作，你可以試一下。”我聽了爸爸的話，感覺很簡(jiǎn)單，就試了一下，還沒等我把腳放到板上，滑板好像跟我作對(duì)一樣，就從我的腳下“飛”了出去，咚的一聲我被狠狠地摔倒在地。之后又摔倒好多次，看著腿上青一塊紫一塊的，我在想難道就這么放棄了？不行！不能這么就放棄了，什么事情都貴在堅(jiān)持，我要練習(xí)下去，這樣才能學(xué)會(huì)呀！我忍著傷痛爬起來(lái)，繼續(xù)滑。一周之后，在摔過(guò)n次，遍體鱗傷之后，滑板終于和我做朋友了，我再也不擔(dān)心它會(huì)把我甩出去了，真是太有成就感了。
到這個(gè)階段，爸爸開始教我轉(zhuǎn)彎。他說(shuō)左轉(zhuǎn)是在滑行過(guò)程中，雙腿彎曲，左腳向左側(cè)壓下去，同時(shí)身體重心向滑板右側(cè)傾斜。右轉(zhuǎn)只要相同的動(dòng)作，換成右腳側(cè)壓就行。我學(xué)著爸爸說(shuō)的果然轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，又過(guò)了幾周后滑行技術(shù)有了很大的進(jìn)步，一分鐘能換好幾百米了，并且可以更換很多動(dòng)作，我也劃起來(lái)很酷了！
通過(guò)學(xué)滑板，我懂得了一個(gè)道理，不管做什么事情都不能輕易放棄，半途而廢，應(yīng)該刻苦練習(xí)持之以恒，才能達(dá)到自己想要的效果。
我學(xué)會(huì)了滑滑板三年級(jí)作文3
轉(zhuǎn)眼間，就到了五一小長(zhǎng)假，星期一的晚上，我和爸爸來(lái)到了景色秀麗的南門河游園，那里有許多小朋友在滑滑板 ，我很羨慕，就讓爸爸給我買了一個(gè)二百多的滑板，我心想：滑板這么貴，我一定要好好學(xué)，不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望。
看到別人滑很簡(jiǎn)單，身子扭扭就動(dòng)了，我站上去，還沒來(lái)個(gè)瀟灑的動(dòng)作就被摔得四腳朝天，我一邊摸著摔得疼疼的屁股，一邊淚水在眼睛里直打轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)我心里難過(guò)得不得了。
在茫茫的`人海中，我找到了我的好朋友毛姚樂(lè)，他說(shuō)：“你還不會(huì)滑滑板啊，我來(lái)教你吧，包你半個(gè)小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)！”我聽了，喜笑顏開，連忙道謝，毛姚樂(lè)先教我怎樣保持平衡，我滑著，慢慢學(xué)會(huì)了些技巧，我很高興，送了一袋薯片給他。
我一下把腳只站在一邊的滑板上，一下把前輪翹起來(lái)，玩得不亦說(shuō)乎。
通過(guò)這次學(xué)會(huì)了滑滑板，我懂得了：只要勤學(xué)苦練，堅(jiān)持不懈，你就一定會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了滑滑板三年級(jí)作文4
“這個(gè)小孩真厲害呀！玩滑板玩的真牛�。 蔽乙贿呁婊�，一邊聽著人們對(duì)我的贊賞，心里美滋滋的。其實(shí)，說(shuō)起來(lái)，我學(xué)滑板還真不容易呢！
記得那一次，我在公園散步，看見別人在玩滑板，心里十分羨慕，就叫媽媽買了一個(gè)滑板�；遒I回來(lái)了，我迫不及待的跳上滑板，沒想到，我剛一踏上滑板，只聽見“嘭”的一聲，我來(lái)了一個(gè)人仰馬翻，摔了一個(gè)四腳朝天！我的屁股摔得痛得不得了了。這下我學(xué)乘了，連忙讓爸爸媽媽一人一左一右地來(lái)扶著我來(lái)學(xué)滑板。我小心翼翼地滑動(dòng)起來(lái)，那架勢(shì)像一個(gè)剛學(xué)走路的小孩一樣，跌跌撞撞的，滑稽極了。我手忙腳亂，學(xué)得滿頭大汗。媽媽看見我著急的樣子，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)滑板首先要學(xué)會(huì)平衡，只有掌握了平衡，你的才能很好地指揮滑板啊！”“怎么才能掌握平衡呢？”我疑惑地問(wèn)。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，媽媽說(shuō)得對(duì)！平衡啊，要你在滑動(dòng)滑板的時(shí)候慢慢去體會(huì)，滑板要向左邊傾倒了，那你是不是要往右邊傾斜一下，以保持平衡啊？”我聽了，覺得好道理。在慢慢的練習(xí)中，我終于體會(huì)并掌握了平衡的技巧。
找到方法了，我很快就不用爸爸媽媽扶著就能滑動(dòng)起來(lái)了。后來(lái)，我又遇上了難題了。我只會(huì)直行，不會(huì)拐彎那怎么行呢？媽媽說(shuō)：“只要知道怎么移動(dòng)重心就知道怎么拐彎。”一個(gè)，兩個(gè)……一直轉(zhuǎn)個(gè)不停，終于學(xué)會(huì)了拐彎。我一蹦三尺高，那高興是無(wú)法形容的。
在不斷地練習(xí)中，我不但學(xué)會(huì)了滑滑板，還成了“溜溜族”的一員了。
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