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      老鷹捉小雞三年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-04-28 13:36:25 藝詩(shī) 三年級(jí) 我要投稿
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      老鷹捉小雞三年級(jí)作文300字(通用15篇)

        老鷹捉小雞作為一個(gè)歷史悠久,卻不失時(shí)代性的好玩的游戲,一直占據(jù)在小學(xué)生課余生活中。下面是老鷹捉小雞三年級(jí)作文300字,希望大家喜歡!

      老鷹捉小雞三年級(jí)作文300字(通用15篇)

        老鷹捉小雞三年級(jí)作文300字 1

        課間活動(dòng)的時(shí)間到了,同學(xué)們像潮水般涌向操場(chǎng),原本平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái),他們?nèi)宄扇海械耐嬗螒,有時(shí)跳繩,有的打羽毛球,還有的打乒乓球,而我最喜歡玩的游戲——老鷹捉小雞。

        先由劉玉昕當(dāng)老鷹,呂鵬當(dāng)雞媽媽,其余的同學(xué)全都是小雞。

        游戲開(kāi)始了,小雞們一個(gè)個(gè)躲在雞媽媽的'后面,排成一條長(zhǎng)龍,老鷹瞪大眼睛,扇動(dòng)著“翅膀”,一會(huì)兒向左,一會(huì)向右,撲向她的獵物?墒牵销椧?yàn)樽笥覜_擊的幅度太大,“啪”的一聲摔了一跤,惹得我們哈哈大笑,就在這時(shí),老鷹迅速的站起來(lái),沖向小雞,還沒(méi)等雞媽媽回過(guò)神來(lái),一只小雞就被敏捷的老鷹抓住關(guān)進(jìn)“籠子”里,接著小雞們都沒(méi)有逃脫老鷹的“魔爪”,一個(gè)個(gè)都被抓獲了。

        “叮呤呤……”集合的時(shí)間到了,我們快樂(lè)的游戲結(jié)束了。

        老鷹捉小雞三年級(jí)作文300字 2

        “下課了,下課了!蓖瑢W(xué)們一邊高興地喊著,一邊一窩蜂地跑出教室,沖向操場(chǎng),開(kāi)始了快樂(lè)的課間活動(dòng)。

        瞧!操場(chǎng)上有跳繩的、抖空竹的.、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個(gè)好朋友則準(zhǔn)備玩老鷹捉小雞,可是大家都不愿當(dāng)老鷹,我們只好抽簽決定。最后一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了老鷹,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了母雞,剩下的同學(xué)都當(dāng)上了小雞。

        游戲開(kāi)始了,老鷹跑來(lái)跑去,不停地向小雞撲去,可是母雞張開(kāi)雙翅,用她那寬大的身軀擋住老鷹,老鷹跑到哪,母雞就檔到哪,小雞在母雞身后東藏西躲,老鷹怎么也抓不住。忽然,老鷹猛一轉(zhuǎn)身從母雞的翅膀底下飛了過(guò)去,捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開(kāi)了母雞。

        “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們?cè)诶销梽倮臍g呼聲中歡快的跑向教室。

        老鷹捉小雞三年級(jí)作文300字 3

        今天,體育課上,老師帶我們來(lái)做游戲。

        老師讓我們站成一隊(duì),老師當(dāng)母雞,我們同學(xué)們當(dāng)小雞,還有一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,老師說(shuō):“同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作。∮螒蝰R上開(kāi)始了!”同學(xué)們紛紛忙著準(zhǔn)備。

        游戲規(guī)則是:老鷹不準(zhǔn)捉母雞,小雞要躲在母雞后面,小雞在房子里,老鷹不準(zhǔn)進(jìn),老鷹只能在規(guī)定的地方飛行,和捉小雞。

        游戲開(kāi)始了,老鷹猛的.一撲想捉住雞媽媽翅膀下的小雞,幸好小雞機(jī)靈的躲開(kāi)了,差點(diǎn)就要被老鷹抓住了,真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!老鷹決定來(lái)個(gè)速戰(zhàn)速?zèng)Q,小雞們左躲右閃,累得小雞們氣喘吁吁,老鷹趁小雞不注意的時(shí)候,餓虎撲食,抓到了一只小雞,老鷹乘勝追擊,繼續(xù)俯沖過(guò)來(lái),可是這次的小雞躲開(kāi)了,老鷹不甘心又去抓,可是有沒(méi)抓到,我們開(kāi)心極了。

        老鷹捉小雞三年級(jí)作文300字 4

        星期天,我約了幾個(gè)小伙伴到院子里玩老鷹捉小雞。經(jīng)過(guò)推選,我當(dāng)兇狠的老鷹,廷淼當(dāng)雞媽媽,其余的人當(dāng)膽小的.小雞。

        游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)廷淼左躲右閃,盡量不讓我捉住小雞,我想盡一切辦法也不能捉住一只小雞,我想:“只能用絕招了,”然后飛快地向后跑去。還不等?廷淼反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)繞到他們后面去了,然后以迅雷不及掩耳的速度抓住了一只正在慌亂的小雞,游戲結(jié)束了。

        第二輪一開(kāi)始,我就占了上峰,小雞們也不甘示弱。正當(dāng)游戲進(jìn)入到潮的時(shí)候,我突然被一塊石頭絆了一跤,“咚”的一聲摔在地上,雖然傷口很疼,但我還是忍痛站了起來(lái)。當(dāng)小雞們放松警惕的時(shí)候,我突然捉住了一只小雞。這時(shí)奶奶在樓上喊:“吃飯了”。我“噢”了一聲,就上樓去了。

        今天玩得真開(kāi)心呀!

        老鷹捉小雞三年級(jí)作文300字 5

        星期天,我約了小利,小芳等去院子里玩。

        正當(dāng)我們考慮玩什么的時(shí)候,小芳突然開(kāi)口:“哎!老鷹抓小雞!”我和小利異口同聲地說(shuō):“好啊!”

        游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹站在前面負(fù)責(zé)捕獲小雞,另外幾個(gè)同學(xué)躲避老鷹的襲擊,誰(shuí)被小雞抓望了誰(shuí)就是贏家。

        游戲開(kāi)始了,沒(méi)想到老鷹這個(gè)任務(wù)竟由我擔(dān)任,我先是一個(gè)猛撲,但撲了個(gè)空,這引起了小利她們的'捧腹大笑,我十分生氣,大叫:“叫你美!”我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,然后來(lái)了個(gè)猛撲,哈!小芳被我抓住了,我得意洋洋地哼起了小曲兒,第二局,我來(lái)當(dāng)小雞,小利竟使出:“偽裝術(shù)”她假裝若無(wú)其事,趁我不注意,向我猛得一撲。我一下子就敗下陣,我羞得臉漲成了一個(gè)大蘋(píng)果,沒(méi)辦法,我只好當(dāng)老鷹了。

        太陽(yáng)漸漸落山了,晚霞慢慢出來(lái)了,我們戀戀不舍地回家了。

        老鷹捉小雞三年級(jí)作文300字 6

        今天在上語(yǔ)文課時(shí),老師請(qǐng)了五個(gè)小朋友到樓下玩“老鷹”抓“小雞”的游戲,其它小朋友樓上觀看。

        游戲的規(guī)則是這樣的:在參加游戲的人中,先把老鷹選出來(lái),再選出一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,剩下的人就是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后,并扯住前一個(gè)同學(xué)身后的衣服,連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串,而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣邊。雞媽媽要張開(kāi)雙臂,保護(hù)后面的小雞,防止老鷹將小雞捉去。

        規(guī)則定好了,“小雞”的隊(duì)伍也排好了,那“雞”隊(duì)伍好像巨大的`長(zhǎng)龍。開(kāi)始玩游戲了,“老鷹”猛的向左邊撲,“雞媽媽”往右邊甩,“老鷹”往右撲,“雞媽媽”往左邊甩……“雞媽媽”這樣左攔右擋,還是招架不住,最后,還是有一只“小雞”被“老鷹”活生生的抓過(guò)去“吃”掉了。這時(shí)老師叫我們上樓去,我們這才依依不舍的把這個(gè)游戲告一段落了。

        老鷹捉小雞三年級(jí)作文300字 7

        課上,讓我們?cè)诶锿胬销椬叫‰u的游戲。

        選了行動(dòng)敏捷的`陳余當(dāng)老鷹,身材高大的吳晨靈當(dāng)雞媽媽,還選了一些矮小的同學(xué)當(dāng)小雞。

        游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)"老鷹"張開(kāi)了翅膀,忽左忽右,時(shí)而上,時(shí)而下,緊盯最后一只"小雞".:母雞"也張開(kāi)了翅膀,腳不停地左右移動(dòng),竭盡全力"小雞","小雞"也跟著"媽媽"左躲右藏,還發(fā)出尖叫。

        第一次結(jié)束了,"老鷹"輸了。它氣急敗壞。重新開(kāi)始,它從"母雞"的翅膀下鉆了過(guò)去。最后一只"小雞"脫離了隊(duì)伍,"老鷹"輕而易舉地捉住了"小雞".望著吃飽的"老鷹",我們大家都笑了,笑的是那樣甜,那樣美。

        老鷹捉小雞三年級(jí)作文300字 8

        “鈴,鈴,鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。他們飛快地沖到草坪上,去玩老鷹捉小雞的游戲。小丁來(lái)當(dāng)雞媽媽,小明當(dāng)老鷹,其他同學(xué)當(dāng)小雞。

        游戲開(kāi)始了!只見(jiàn)兇猛的老鷹站在大大的石頭上,張開(kāi)雙臂,伸出鋒利的爪子。他一個(gè)猛撲,雞媽媽連忙伸出雙臂,時(shí)刻保護(hù)著小雞。而膽小的小雞們嚇得大喊大叫,老鷹眼看沒(méi)有抓到一只小雞,很生氣。

        于是,老鷹開(kāi)始又一輪進(jìn)攻了,它左搖右擺,雞媽媽左遮右擋。此時(shí)小雞們的隊(duì)伍像一條歪歪扭扭的小蛇,扭來(lái)扭去。

        就在這時(shí),老鷹靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它做了一個(gè)假動(dòng)作,先左腳向左邊一跺,又迅速向右邊跑去。這次輕而易舉地抓住了最后一只又肥又胖的.小雞。

        這真是一場(chǎng)既好玩又刺激的游戲呀!

        老鷹捉小雞三年級(jí)作文300字 9

        今天,張震、潘岳和許多其他人玩老鷹抓小雞的游戲。我是一只“老母雞”,身后是我的“小雞寶寶”。張震是反派“雄鷹”。

        該上場(chǎng)了!肮竟,咕咕!”我哭了。“哈哈,大家都大,大家都大,祝你們的寶寶都大。”張震笑著說(shuō)。我的“雞”也笑了。

        開(kāi)始打,他左路進(jìn)攻,我左路防守。雙方打得很兇,很快甘思怡就加入了我的隊(duì)伍。張震看著我身后八千英尺遠(yuǎn)的.“雞”流著口水。

        正在這時(shí),壞人“老鷹”想出了一個(gè)餿主意。塔巴“炸彈”(毽子)是放在我們身上的。把我們置于“落荒而逃”之下。接著,他發(fā)現(xiàn)潘正在為準(zhǔn)備一頓“美餐”。

        誰(shuí)知道呢!當(dāng)老師叫我們回去上課時(shí),張震不得不放下嘴里的“肥肉”。這就是我真正想對(duì)張震說(shuō)的:“哈哈,張震,你已經(jīng)盡力了。最后還是死虧!”

        老鷹捉小雞三年級(jí)作文300字 10

        今天班隊(duì)課,王老師帶著我們到籃球場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。我們組選陸俊濤當(dāng)老鷹,葉清影當(dāng)雞媽媽,其余小朋友當(dāng)小雞。

        游戲開(kāi)始了,“老鷹”扇動(dòng)著翅膀,猛撲向“小雞”,“雞媽媽”張開(kāi)雙臂上前抵擋,可是,“老鷹”突然改變方向,伸出“爪子”,“雞媽媽”來(lái)不及掉頭,一只“小雞”就被抓住了!袄销棥备吲d得哈哈大笑,等一下可以飽餐一頓了!袄销棥庇忠淮螕湎颉靶‰u”,“雞媽媽”勇敢地抓住“老鷹”,沖身后的“小雞”大聲喊道:“快蹲下,快蹲下!”“小雞們”連忙蹲下,“雞媽媽”見(jiàn)“小雞們”安全了,自己也蹲了下來(lái)!袄销棥睕](méi)辦法,只好在原地等“小雞”站起來(lái)。

        時(shí)間過(guò)得飛快,王老師下令回教室,我們只好依依不舍地回去了。

        老鷹捉小雞三年級(jí)作文300字 11

        “叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們就像一只只小蜜蜂一樣沖出了教室。接著,老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲,我當(dāng)上了老鷹,鑫鑫當(dāng)大母雞,剩下的同學(xué)當(dāng)小雞。

        老師安排好老鷹、母雞、小雞后,游戲正式開(kāi)始。老鷹一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又連續(xù)繞著幾個(gè)圈,尋找著捕捉獵物的機(jī)會(huì)。突然,老鷹向小雞們沖去,母雞趕緊張開(kāi)雙翅?墒,老鷹實(shí)在太狡猾了,老鷹從母雞的'雙翅下面鉆了過(guò)去,一口氣就吃了一只小雞。緊接著,老鷹向母雞的反方向跑過(guò)去,母雞一下子放松了警惕。就在這時(shí),老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì)向小雞們飛奔過(guò)去,一下子就捉住了兩只大大的小雞。然后,老鷹假裝在系鞋帶,母雞放松了警惕。而就在這時(shí),老鷹趁母雞不注意,以飛快地速度跑到了小雞的面前,一下抓住了兩只大大的小雞。老鷹大獲全勝。

        上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到了教室。

        老鷹捉小雞三年級(jí)作文300字 12

        體育課上,老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲叫老鷹捉小雞。老師做“老鷹”,十個(gè)小同學(xué)做“小雞”,班長(zhǎng)劉琴做“老母雞”。

        游戲開(kāi)始了,老鷹扇動(dòng)著有力的翅膀,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,盤(pán)算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,“老鷹”猛一身,撲向“小雞”,善良的“母雞”連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路。“老鷹”撲向哪里,“母雞”就擋到哪里,機(jī)警的保護(hù)著自己的.“孩子”!靶‰u”一個(gè)拉著一個(gè),跟在“母雞”背后左躲右閃,蹦來(lái)蹦去,不讓“老鷹”捉住!袄销棥睅状螞](méi)捉到小雞,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。“老鷹”假裝休息,趁“母雞”不防,一下子從“母雞”的手臂下鉆了過(guò)去。“小雞”一看“母雞”沒(méi)有擋住“老鷹”,慌了手腳,向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”抓住了。

        “老鷹”就這樣一只一只,把十只“小雞”全抓走了,并高興地笑起來(lái)。我們圍著她,一個(gè)勁地對(duì)她拍手叫好。

        老鷹捉小雞三年級(jí)作文300字 13

        大課間,我和小伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲,我當(dāng)“老鷹”,江泓燁當(dāng)“母雞”,其他人當(dāng)“小雞”。第一輪游戲開(kāi)始了,我兇狠地盯著母雞身后的小雞們,我到右邊捉,母雞就到右邊防我;我到左邊,母雞也到左邊去。

        我低下頭默默思索:“怎么辦呢?看來(lái)我不能這樣捉了,我要換個(gè)辦法捉!

        第二輪游戲開(kāi)始了,我往右邊一跑,母雞也往右跑,突然我往左邊一走,準(zhǔn)備去捉小雞,我心想:“哈哈!小雞們你們準(zhǔn)會(huì)被我捉到!”沒(méi)想到母雞還挺機(jī)靈的.,看見(jiàn)我往左邊走,就轉(zhuǎn)到了左邊。

        跑了幾圈我的臉已經(jīng)紅通通的了,母雞和小雞們也累得不行了,這時(shí)候我想:“就是現(xiàn)在,我可以捉到他們了!”

        我伸出手,走到了他們身邊,小雞發(fā)現(xiàn)了,連忙跑走了?墒撬麄兲哿耍是有一只落單的小雞被我給捉住了!

        我大聲呼喊道:“我終于捉到小雞啦!”

        今天老鷹捉小雞的游戲玩得可真開(kāi)心呀!

        老鷹捉小雞三年級(jí)作文300字 14

        “叮當(dāng)——”,下課后,我們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,來(lái)到廣闊的操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”。曹成了“母雞”,鄧可欣成了“鷹”,其余的學(xué)生成了“雞”。

        比賽開(kāi)始了,我們不時(shí)從操場(chǎng)上傳來(lái)笑聲和喊聲。兇猛的“鷹”低飛盤(pán)旋,她有力的“翅膀”撲向她的獵物——“雞”。緊張的“母雞媽媽”也展開(kāi)了她寬大的“翅膀”來(lái)阻擋“老鷹”,保護(hù)她可愛(ài)的孩子——“小雞”!苞棥爆F(xiàn)在抓不到“雞”。就像熱鍋上的螞蟻在不停地跑。這時(shí),不知為什么,原本擁有100倍精神力的“鷹”現(xiàn)在變成了一只虛弱的“雞”!大家都不知道鄧可馨在“鷹”葫蘆里賣(mài)的是什么藥。這時(shí),她突然撲向我們的.“小雞”。當(dāng)我們都驚慌失措的時(shí)候,反應(yīng)敏捷的“母雞”說(shuō):“趴下!”我們得救了,也松了口氣。我們贏了,老鷹輸了!輸了的“鷹”鄧可欣非常沮喪和不開(kāi)心。每個(gè)人都說(shuō),“不要灰心,還有一次機(jī)會(huì)!

        這個(gè)游戲太有趣了。

        老鷹捉小雞三年級(jí)作文300字 15

        想必大家都玩過(guò)很多游戲,比如:寫(xiě)王字、捉迷藏、貓抓老鼠等游戲。下面我給大家講一講我喜歡的游戲:老鷹捉小雞。

        這一節(jié)是體育課,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng),聽(tīng)了老師的話,我飛奔過(guò)去,把朋友們請(qǐng)過(guò)來(lái)一起玩老鷹捉小雞的游戲。

        因?yàn)槲业膫(gè)子很高,他們想讓我當(dāng)母雞,于是我就當(dāng)了母雞,隨后,我們又選了一個(gè)男生來(lái)當(dāng)老鷹,游戲開(kāi)始了,老鷹向我們撲來(lái),我展開(kāi)雙臂,拼命保護(hù)小雞們,小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在我“雞媽媽”身后,生怕被老鷹捉住,只見(jiàn)他們一個(gè)一個(gè)用手拉著前邊一個(gè)個(gè)的衣服,一會(huì)躲到我的右側(cè),一會(huì)躲到我的左側(cè),隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的.蛇一樣扭來(lái)扭曲,一點(diǎn)也不給老鷹機(jī)會(huì)。

        突然,老鷹發(fā)力了,找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì),它看到一只小胖雞,折騰半天,累壞了,老鷹看準(zhǔn)機(jī)會(huì),向小胖雞撲了過(guò)去,小胖雞被捉住了,氣的直跺腳,老鷹開(kāi)心極了。突然,上課鈴響了,我們結(jié)束游戲紛紛回到了教室。

        我喜歡這樣的游戲,即能運(yùn)動(dòng),也能玩!

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