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美麗的秋三年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的秋三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
美麗的秋三年級(jí)作文1
秋，就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào)，娓娓道來的一部擁有悲慘的結(jié)局的童話�？偸窍矚g用藍(lán)色來描述秋天，總是感覺這是一個(gè)帶著憂郁的季節(jié)，就像那一盆在窗臺(tái)上擱置的，好久沒有人注意卻仍然固執(zhí)地生長(zhǎng)的蘭草，還有在烈日下像往事一樣在慢慢融化的掉的冰淇淋。
不知道自己在固執(zhí)什么，總是喜歡這么傷感的東西。不承認(rèn)自己是一個(gè)悲觀主義者，只是喜歡從悲觀的角度對(duì)待一件事情。我喜歡預(yù)測(cè)一件還未結(jié)束的事情，因而發(fā)現(xiàn)一件事情只要我從樂觀的角度預(yù)測(cè)，往往會(huì)是悲觀的結(jié)局；如果我預(yù)測(cè)的結(jié)果是不祥的，往往這件事會(huì)有美好的結(jié)局。所以我常常以悲觀的角度去對(duì)待一件事，心中保留著一絲忽明忽暗的希望之光，像星星眨呀眨呀的。就像在秋的田野中漫步，偶爾見到一枝仍然嫩綠的小草。
總是喜歡在秋的夜深人靜時(shí)寫作。點(diǎn)一支蠟燭，或是趴在透過月光的桌子上輕輕閉上眼。聽不到任何聲音，看不見任何東西，眼底只有一抹略微傷感的黑色，我喜歡這種感覺。什么都沒有，思維卻多了空間，情感似一股清泉，潺潺地往外涌著，筆尖就會(huì)不由自主地在紙上劃動(dòng)。偶爾一聲蛐蛐兒的叫聲，也會(huì)微微透著凄慘與悲涼。
不斷在夢(mèng)里出現(xiàn)的人魚泡沫和青鳥飛過，也都能在一遍遍地訴說著秋的童話�？墒牵鼌s不是用來讀的，而是要閉了眼用心聆聽的。
美麗的秋三年級(jí)作文2
秋姑娘來了!她飄過天空,小河，田野，果園......
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，他向小河妹妹招招手喊道:“早上好，小河妹妹!”小河妹妹向天空哥哥喊道:“早上好，天空哥哥!”小河妹妹和天空哥哥就這樣快樂聊著天。
田野媽媽生了許多小寶寶，有小草,玉米，稻子，高粱。秋風(fēng)一吹，把小草妹妹的頭發(fā)染成了黃色。玉米姐姐身上熱乎乎的，她就把綠色的外衣給脫下來了，露出了黃黃的，滿滿的玉米粒。稻子弟弟拼命地長(zhǎng)大，金黃的稻粒鼓鼓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。高粱弟弟一天到晚把背挺的直直的，就像一個(gè)個(gè)小士兵，田野媽媽老夸他，都把他的臉給夸紅了。
田園老師有許多水果學(xué)生，有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，笑破了肚皮的石榴，香甜的柿子......
秋姑娘要跟我們說再見了，她慢慢地飛走迎接美麗的雪花......
美麗的秋三年級(jí)作文3
輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，秋姑娘帶著快樂和喜悅，來到了人間。
秋姑娘來到多彩的樹林。看，美麗的菊花仙子穿上了各種各樣的蕾絲裙，有紫紅的、淡黃的、雪白的……桂花也不示弱，連忙給自己穿上了金黃的花邊裙，仿佛在說：“我雖然不像你那樣美，但是我很香，是我給秋天噴的香水�！边@時(shí)，風(fēng)一吹，把好幾片銀杏樹葉吹到河面上，看，多像一支支金色的小船呀！
秋姑娘來到了可愛的果園。瞧，蘋果像個(gè)裹著紅棉襖的胖娃娃；梨子特地?fù)Q上了一件黃澄澄的新衣服。噓，安靜——你看，蘋果、梨子你擠我碰，好像在說：“快來摘我啊，快來摘我啊，我的果子可甜了！”
秋姑娘來到了豐收的田野，麥穗弟弟馬上穿上了一件件金燦燦的禮服，見秋姑娘來了，還鞠躬呢！高粱姐姐換上了一身火紅的連衣裙，美麗極了！想一想，是誰讓她們這么美？當(dāng)然是勤勞的人們啦！
啊！秋姑娘帶給大地是一曲豐收的歌！帶給小朋友是一首快樂的歌！
美麗的秋三年級(jí)作文4
美麗的秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。
秋姑娘來到田野，田野呈現(xiàn)出一派豐收的景象。稻子笑彎了腰，微風(fēng)吹來，像一片片波浪起伏的金海。高粱的臉蛋紅彤彤，好像喝醉了酒的小伙子。農(nóng)民伯伯們歡天喜地地來收割莊稼，“哈哈，哈哈！”快樂的笑聲回蕩在金黃的田野上。
秋姑娘來到果園，果園果實(shí)累累，芳香誘人。梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆，把樹媽媽的腰都?jí)簭澚恕Ｊ磷酉褚粓F(tuán)團(tuán)的火，掛在大樹上，顯得喜氣洋洋。蘋果躲在樹葉叢里，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。橙子樹掛起了金色的“小燈籠”，散發(fā)出誘人的香味。石榴更是樂開了花，露出了晶瑩透亮的“牙齒”，好像在召喚我們：“快來，快來，摘我摘我！”
秋姑娘來到了校園里，校園里充滿了歡聲笑語。在溫柔的陽光下，小朋友們有的興高采烈地在操場(chǎng)上奔跑，有的在草地上玩耍，還有的在收集樹葉打掃衛(wèi)生。空氣中則充滿了桂花甜甜的香味，“太美了！”我陶醉在這美景里！
秋天多美��！我愛秋天。
美麗的秋三年級(jí)作文5
秋姑娘邁著輕盈地步伐走來了，她讓天氣越來越?jīng)鏊恕?/p>
一排排大雁一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字，正趕去南方修建新家呢！
藍(lán)藍(lán)的天空中飄動(dòng)著幾朵白云被秋風(fēng)吹拂著，在空中漂浮好象一個(gè)一個(gè)快樂的孩子在賽跑呢！可是天空為什么那么藍(lán)呢？我想一定是有人拿著藍(lán)色墨水到天上去用掃帚把天空掃了一遍。
瞧！地上也變了！秋姑娘一來，她為大地送來了許多顏色�？矗∧莾旱木栈ㄏ勺拥玫降念伾疃�，有白色、黃色、藍(lán)色、紫色……真是五彩繽紛，美麗極了！喔！還有那樹呢！瞧！他們的葉子都變黃了，被秋姑娘一片片撒向人間，就像一只只美麗的小蝴蝶似的，可愛極了！
一只可愛的小兔也跑來站在大樹下欣賞這美麗的秋景，它的'小嘴一動(dòng)一動(dòng)地，好象在說：“秋天的景色真美！我要好好地看看這芬芳迷人的景色！”
作文評(píng)語：本文描寫了秋天的景色，寫了天空、花草以及小動(dòng)物，找準(zhǔn)了描寫的對(duì)象，運(yùn)用了比喻、擬人的手法并加入了自己的想象，寫得細(xì)致生動(dòng)，突出了各自的特點(diǎn)，表現(xiàn)出了秋的魅力！
美麗的秋三年級(jí)作文6
夏孩子還在依依不舍地向大地告別時(shí)，秋姑娘就已經(jīng)邁著輕快的步子走來了。
瞧！秋姑娘先走進(jìn)了花園。瞬間，花園變得五光十色、五彩繽紛了。一朵朵金黃的桂花就像一個(gè)個(gè)小仙子，在微風(fēng)中跳起舞來。月季花也趕來為花園添色彩，紫紅的、深藍(lán)的、淡綠的……漂亮極了！五顏六色的菊花也不例外，一朵朵菊花在秋姑娘的撫摸下欣然怒放。
秋姑娘又走進(jìn)了果園里，果園里立刻變得熱鬧非凡，一串串葡萄紫中帶亮，晶瑩剔透，活像一串串紫色的珍珠。一個(gè)個(gè)柿子就像著了火似的，紅得耀眼。石榴也咧開嘴，大笑起來，連它那晶瑩透明的牙齒都看見了，笑著笑著，一個(gè)小小心，石榴從樹上掉了下來。
秋姑娘又走進(jìn)了田野，田野泛起了一層層金色的波浪，美麗極了！高粱舉起紅紅的火把，仿佛把天都染紅了。玉米張開嘴，露出一排排金黃而又整齊的牙齒，好像在自豪地說：“你們有我這樣的牙齒嗎？”金黃色的麥子正彎著腰向農(nóng)民伯伯們鞠躬呢，農(nóng)民伯伯們也笑得合不攏嘴，說：“今年的收成真好呀！”
�。∏锾煺婷�，我愛秋天！
美麗的秋三年級(jí)作文7
秋天是美麗的，秋姑娘趁你沒留意時(shí)，把金黃色的秋天送到你身邊。
秋姑娘用嘴一吹，就給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
秋姑娘用嘴一吹，田野里的谷子熟了，金黃金黃，就像一大塊金子。
秋姑娘用嘴一吹，樹林里的樹葉變成金黃色的了。它們有的掛在枝頭，蕩啊蕩；有的在秋風(fēng)中飄啊飄；有的則安靜地躺在大地母親的懷里，笑啊笑……
秋姑娘用嘴一吹，果園變得五彩繽紛。蘋果紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)大紅燈籠。雪梨黃澄澄的，像一個(gè)個(gè)葫蘆。桔子紅了，像一個(gè)個(gè)小球。葡萄紫瑩瑩的，一大串一大串地掛在樹上，像一顆顆晶瑩的珍珠……果園里五彩繽紛，繪成了一幅幅美麗的風(fēng)景圖。水果這么多，可樂壞了農(nóng)民伯伯。
�。∏锾焓嵌嗝吹拿利惏�！秋天是一首歡樂的歌，是一首豐收的歌，秋天也是一幅多彩的畫卷。
美麗的秋三年級(jí)作文8
秋天像一個(gè)小姑娘，悄悄地，悄悄地，趁著我們沒留意，來到了我們身邊。
秋天的果園，有著好聞的氣氣味。蘋果香香的，柿子甜甜的，還有棗、橘子，好多好多香甜的氣味，都藏在果農(nóng)伯伯的笑容里呢！小朋友的腳，常被那香味絆住，垂涎欲滴地望著樹上綴滿枝頭的果子，真想摘下來大吃一頓。
秋天的菊花，有漂亮的模樣，有的吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的絲蕊，有的含著肥厚的花苞，還由得露出寬寬的花瓣。紅的似火，粉的像霞，白的賽雪，在翠綠的菊葉襯托下，美麗極了。
秋天的田野，回蕩著農(nóng)民伯伯的笑聲。稻谷笑彎了腰，棉花吐出白白的絮，高粱漲紅了臉，但依然挺立著，像一個(gè)個(gè)哨兵守衛(wèi)著這些秋的果實(shí)。從農(nóng)民伯伯的表情上，就知道，今年一定是個(gè)豐收年！
秋天的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)團(tuán)火焰。難怪詩(shī)人杜甫曾寫到：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
秋天真美�。∥覑矍锾�！
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