- 秋雨小學(xué)三年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文（通用22篇），歡迎閱讀與收藏。
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文 1
中午，我感一絲清涼，天空下起了秋雨。
秋雨是性格內(nèi)向的小姑娘，它不像春雨開(kāi)朗，也不像夏雨大膽，它的性格難以想象。秋雨是辛勤的，它給大地了清涼；秋雨可愛(ài)的，它像太陽(yáng)公公灑下的汗水；秋雨是膽小的，它像少女，一不留意哭……
秋雨中匯成了小水池，任在上面踩過(guò)，也絕無(wú)怨言，秋雨輕柔美麗，像少女們整理秀發(fā)，又像織女的繡花針，還像頑皮的小孩落下天際玩耍。秋雨給一絲絲涼爽，雨中的花傘更美麗。
你看！下面的街道上，都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小傘花，地移動(dòng)著，小花傘們?cè)谔瑁齻冊(cè)谔�、走著、跑著，喜悅�?/p>
秋雨給四季添加了樂(lè)趣，我喜歡秋雨的.辛勤、美麗、可愛(ài)，中間五彩繽紛的小花傘，總之，我喜歡秋雨的。
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文 2
天灰蒙蒙的，溫度漸漸低了下來(lái)。也不知什么時(shí)候，沙沙地下起了雨，我不時(shí)看看玻璃窗，上面有很多小水珠，細(xì)看時(shí)，還在不斷地增加，遠(yuǎn)處的一些東西看得不太清楚了，天地間象掛著無(wú)比寬大的銀灰色簾子。只見(jiàn)地上都是殘枝落葉，連汽車(chē)上都有。近處看到的是一個(gè)個(gè)人影和花花綠綠的雨傘，很象一個(gè)個(gè)移動(dòng)的`蘑菇。
這場(chǎng)雨斷斷續(xù)續(xù)下了幾天幾夜，好不容易今天雨住了。但是，天仍然是灰蒙蒙的，好象一個(gè)久哭的小孩，癟著嘴，隨時(shí)想哭似的。屋后樹(shù)林中的幾株紅楓，雨后紅得更艷。池塘里的水，比先前更清了。但是，已聽(tīng)不到青蛙的歌唱聲了。菜地里，白菜、包菜、花菜長(zhǎng)得多好��！尤其是大蒜，長(zhǎng)得象一把把劍一樣，直直地伸著，綠油油的，多美啊！蘿卜已從土里伸出了半截，又白又嫩，象一塊白玉石，真是越看越美。
秋雨連天地下著，秋天就要過(guò)去，冬天又要來(lái)到，天會(huì)一天一天地冷了，我們要趁現(xiàn)在不冷不熱的秋天，好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文 3
睡眼惺忪，聽(tīng)著秋雨，稀稀拉拉，仿佛在歌唱，仿佛在叫我們起床。一下雨總是心情感覺(jué)很舒服。裹著舒服的夏涼被，聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲，再吃點(diǎn)零食仿佛這才是下雨天應(yīng)有的生活姿態(tài)。
中秋佳節(jié)三天假期轉(zhuǎn)瞬即逝，又要進(jìn)入工作狀態(tài)。所以我很珍惜今天一天。放空自我，也是一個(gè)不斷反思自我的一個(gè)過(guò)程。
很喜歡這樣一句話:"人生應(yīng)該時(shí)時(shí)充滿(mǎn)期待，正如小草期待發(fā)芽。鷹期待著飛翔。期待，給人以憧憬，給人以希冀，給人以慰藉。”
面對(duì)著第二年從教，較第一年有太大的進(jìn)步了。學(xué)生就像秋雨一樣有自己的節(jié)奏，有自己獨(dú)特的聲音，有自己的區(qū)域。有時(shí)我們需要做的'可能就是放下教師的姿態(tài)，靜靜聆聽(tīng)，靜靜欣賞，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景和姿態(tài)。
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文 4
秋雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋雨，有一盒五彩繽紛的顏料，把世界刷得楚楚動(dòng)人。你看，雪梨已被染成淡黃，還點(diǎn)著許多小斑點(diǎn)，不就是它的花衣裳？楓葉被點(diǎn)紅，好似一團(tuán)燃燒的火焰。小菊花說(shuō)，是秋雨讓它綻開(kāi)了黃燦燦的笑臉
秋雨，蘊(yùn)藏著非常好聞的氣味。農(nóng)民伯伯的汗水，也是金燦燦的，香香的'，滋潤(rùn)著大地。田野也滲出了一股香濃的氣味。蘋(píng)果說(shuō)，是秋雨把它哄得香香的，誘人極了。路邊的小野花把它清香的口吻賜給了人們
秋雨，吹起了小喇叭，它告訴大家，冬天快要來(lái)了。小樹(shù)苗，喝足了雨水，靜靜地等待著冬天。松柏，它們挺立著雄壯的身姿，一動(dòng)不動(dòng)地讓冬天為它蓋上一件雪白的被子。小松鼠呢？采集松果，準(zhǔn)備冬眠
小弟弟的生日在秋天，秋雨的澆灌，他又長(zhǎng)了一歲。
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文 5
秋雨，是一位公主，她有一把鑰匙，悄悄的，悄悄的，趁你沒(méi)留意，把秋天的房間打開(kāi)了。
秋雨，像一位畫(huà)師。看呢！他把松樹(shù)畫(huà)的綠油油的，松葉像一根根繡花針，繡岀了秋天的.涼爽。果園里的果樹(shù)，果樹(shù)上結(jié)出了又大又甜的果子，蘋(píng)果梨你擠我碰，爭(zhēng)著人們?nèi)フ?路邊的野花，顏色就更多了，金黃的、深紅的、淺紫的……這位畫(huà)師，畫(huà)出了秋天的涼爽，秋天的輝煌。 “小公主”有各種水果味的香水，蘋(píng)果甜甜的，還有山楂，菠蘿。好多好多香甜的氣味，都躲在“小公主”的柜子里呢！人們的腳，常被那香味勾住。
可愛(ài)的“小公主”，吹起了笛子，優(yōu)美的音樂(lè)告訴大家，冬天快要來(lái)了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飛去，燕子也將要飛到南方�；睒�(shù)，梧桐樹(shù)的葉子都飄到樹(shù)媽媽的腳下。動(dòng)物、植物都在準(zhǔn)備過(guò)冬。
秋雨，給動(dòng)物、植物是一個(gè)提醒，給人們的是涼爽的日子。
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文 6
淅瀝瀝，淅瀝瀝，外面下著秋雨；沙沙沙，沙沙沙，雨點(diǎn)連綿不斷。已經(jīng)下了兩天的秋雨了，這在別人眼中平淡無(wú)奇的它，在我心目中卻是五顏六色的。
秋雨是棕色的'。它把樹(shù)木的葉子染棕后，葉子不堪顏料的重負(fù)，從樹(shù)上極不情愿地飄下來(lái)，在地上鋪一層厚厚的毯子，任憑秋雨為他們洗個(gè)涼水澡。
秋雨是綠色的。打在松樹(shù)上，讓松樹(shù)更加蒼翠了，有像一位不知名的畫(huà)家用毛筆刷上去的豪放，還有像另一位畫(huà)家用彩鉛耐心勾畫(huà)的細(xì)膩。
秋雨是紅色的。它把石榴染得通紅通紅，每到這個(gè)季節(jié)，石榴姑娘逢人便笑，嘴里露出了晶瑩剔透的牙齒，笑得可爽朗了。讓人不禁對(duì)這個(gè)小姑娘有了幾分憐愛(ài)。
秋雨是粉色的。它下著，下著，小朋友們出來(lái)了。它把小朋友們的臉映得粉撲撲的。瞧，小朋友們笑得多開(kāi)心，多高興呀！
雨，終于停了，但，我對(duì)秋雨的喜愛(ài)卻永遠(yuǎn)改變不了。我愛(ài)那五顏六色的秋雨！
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文 7
沙沙沙，沙沙沙……柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言，引人遐想的意境，猶如潺潺的溪流，流入大地，流入秋天，流入每個(gè)人的心靈。我也愛(ài)綿綿的秋天的細(xì)雨。
看，那山頂上，煙霧迷蒙，仿佛是一條條的白龍盤(pán)繞著那青峰翠巒。在那白茫茫的煙霧中，偶爾可以看見(jiàn)金色的.稻谷，黃白相間，構(gòu)成一幅幅似乎是淡薄的但又絢麗的圖畫(huà)。
秋雨落在枯黃的樹(shù)葉上，和樹(shù)葉一起打著旋兒飄落下來(lái)；秋雨落在蒼綠的樹(shù)葉上，使綠葉更先勃勃生機(jī)；秋雨落在快要成熟的果子上，使那個(gè)個(gè)快要成熟的果實(shí)更加光彩迷人。那紅紅的楓葉在秋雨的撫摸下，紅的更鮮艷了，更惹人愛(ài)了。一幅畫(huà)卷頓時(shí)展現(xiàn)在我們面前。
秋雨沙沙地下著，這是它在演奏。它奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹(shù)，奏出了遍地金黃，奏出了象征這成熟，豐收的秋色。啊，秋雨愿你奏出更好的節(jié)奏，奏出更新的樂(lè)章。
沙沙沙，沙沙沙……
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文 8
清晨，一陣沙沙的雨聲把我從夢(mèng)中驚醒。我披衣下床，推開(kāi)窗戶(hù)向外一看，嗬，下雨了！秋雨淅淅瀝瀝的下著，一排排的小雨點(diǎn)就像牛毛，像花針，像細(xì)絲密密的斜織著，飛快的灑向地面。一串串雨點(diǎn)，好像無(wú)數(shù)個(gè)珍珠，編織著龐大無(wú)比的真豬簾子，整個(gè)城市好像都被籠罩在這朦朦的煙雨中。
我騎著車(chē)子去上學(xué)，見(jiàn)路上的人都打著雨傘，好像一個(gè)個(gè)五彩的大蘑菇，又好像一朵朵姹紫嫣紅的花朵。那些騎著車(chē)子的人們，身上披著各色各樣的雨衣，紅的、橙的、黃的.、綠的、青的、藍(lán)的、紫的……真是五彩斑斕，令人眼花繚亂，一陣微風(fēng)吹來(lái)，雨衣隨風(fēng)起舞，有時(shí)高，有時(shí)低，像一跳彩虹在空中飛舞，忽隱忽現(xiàn)。
�。『靡环攘Φ那镉陥D！
來(lái)到了學(xué)校，把車(chē)子放在車(chē)棚，站在外面，仔細(xì)聽(tīng)。不光有雨聲。聽(tīng)，仔細(xì)的聽(tīng)，還有風(fēng)聲、鳥(niǎo)叫聲。再聽(tīng)，還有同學(xué)們的讀書(shū)聲，它們混合在一起，譜成一首優(yōu)美的樂(lè)曲，滴滴答答，多么動(dòng)聽(tīng)。
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文 9
秋天來(lái)到了，下了一場(chǎng)雨，雨下得不大，細(xì)細(xì)的小雨，雨滴滴滴答答的落在地上，大地變得濕潤(rùn)了也滋潤(rùn)了。
雨滴輕輕的滴在地上，好像在給大地媽媽洗臉，讓大地媽媽舒服。這場(chǎng)雨迎來(lái)了秋天，秋天的雨，滴到地上，小孩子的臉上樹(shù)上等等，讓人感覺(jué)這場(chǎng)雨下得非常合適，它把花兒送走了，讓花兒知道秋天來(lái)了。這場(chǎng)雨下的雖然很小，但是人們都非常喜歡秋雨，秋雨給人們帶來(lái)喜訊，讓人們知道秋天的美好，秋雨給秋天增添了許多生機(jī)、美好。就像秋雨是一個(gè)孩子的媽媽?zhuān)刻鞇?ài)護(hù)她的孩子，天天給他的孩子溫暖，他同樣會(huì)照顧我們，給我們快樂(lè)的日子，讓我們有一個(gè)快樂(lè)的.家。秋雨是我們的家人，他悄悄的守護(hù)著我們的田地，是他下雨為我們澆地，為秋收增添正能量，秋雨是我們的伙伴，在我們有困難的時(shí)候，他陪著我玩，讓我們高興，秋雨是我們的媽媽?zhuān)麗?ài)護(hù)我們。秋雨是大自然的音符，他能奏出喜悅的新篇章！
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文 10
我喜歡秋天，但是我更喜歡秋雨。
秋雨，它是彩色的，你看，它滴到楓葉上，楓葉立刻變紅了；它滴到田野上，田野立刻變成金黃的了秋雨吹起了小喇叭，它告訴小青蛙，冬天快要來(lái)了，要加緊挖洞；它告訴小鳥(niǎo)兒，請(qǐng)它快找樹(shù)枝做房子秋雨里藏著很多好聞的氣味；橘子醋酸的、梨子香香的、蘋(píng)果甜甜的，真是一個(gè)氣味寶庫(kù)，幾乎什么香味都能聞到。
我愿變成一滴小雨滴，變成這多功能的小雨滴。秋天一到，大樹(shù)的孩子在樹(shù)媽媽的手上扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。還有在樹(shù)媽媽腳下的孩子，它們像吹風(fēng)機(jī)一樣，扇啊扇呀，把滾燙的`大地扇走了，給人們帶來(lái)了涼爽的大地。樹(shù)葉不光扇走了夏天的炎熱，還偷偷地跑到了桂花樹(shù)旁，把桂花扇醒了，桂花咧開(kāi)了嘴巴，發(fā)出了淡淡清香，只要有風(fēng)，香香的氣味就可以傳到學(xué)校的每個(gè)角落，如果下雨，小雨滴就會(huì)把香味帶到地上，仔細(xì)一聞，地上也是香的呢！
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文 11
冷空氣來(lái)了，臺(tái)風(fēng)也來(lái)了，雨也跟著來(lái)了。秋雨一下起來(lái)就下好幾天，沒(méi)完沒(méi)了的。
雨來(lái)了，天空中陰沉沉的，像鍋底罩住了一樣。屋頂上，雨點(diǎn)落在上面，濺起了一朵朵潔白如玉的'水花。雨點(diǎn)一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，水花也隨著雨點(diǎn)一會(huì)大，一會(huì)兒小，屋頂就成了水花的公園。一陣風(fēng)吹來(lái)，水花就仿佛變成了煙霧，籠罩著屋頂。
雨越下越大，雨點(diǎn)兒從屋檐上滴下來(lái)，如同成了一條小瀑布。馬路上變成了一條小溪，垃圾和木板都成了航行的小船，汽車(chē)開(kāi)來(lái)，輪胎開(kāi)過(guò)，濺起了一朵朵百合花。
秋雨真頑皮，落在地上，非讓大地露出許多小酒窩不可；秋雨落在草地上，滴滴答答，把小草淋得渾身是水；落在芭蕉葉上，噼噼啪啪，一定要芭蕉唱著秋雨之歌。
秋雨來(lái)了，天氣涼了。雨過(guò)天晴，大雁急著往南方趕呢。
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文 12
秋天，踩著滿(mǎn)徑的落葉而至，攜著蒙蒙的細(xì)雨而來(lái)。
清晨，玻璃絲般的細(xì)雨在空中密密地斜織著，好像給大地披上了一件乳白色的紗衣。那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨，灑在路邊的草葉上，落在行人的花傘上，滴在明亮的車(chē)窗上……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白鷺湖上方霧蒙蒙的，對(duì)岸林立的高樓和新落成的白鷺湖大酒店像是浮在仙境中，宛若傳說(shuō)中的海市蜃樓一般。就這樣一路欣賞著美麗的雨景，我們來(lái)到了學(xué)校。
同學(xué)們?cè)谛@里盡情的玩耍嬉戲，他們是在歡迎這場(chǎng)不期而至的秋雨吧？有的同學(xué)仰著頭，讓雨絲往脖子里鉆，有的同學(xué)伸出小手，想看看雨滴的模樣。我也在雨中漫步，想和這綿綿的'秋雨親密接觸，雨點(diǎn)，卻像一個(gè)害羞的小女孩，一會(huì)兒就不見(jiàn)了，好可愛(ài)喲！上課的音樂(lè)響起來(lái)了，雨還在下著，淅淅瀝瀝，滴滴答答……
呵，這綿綿的秋雨喲……
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文 13
秋雨常�！颁罏r，淅瀝”的下著。
“叮咚，叮咚”你聽(tīng)，秋雨落在水池里，在吹奏著秋天的`交響曲，花兒聽(tīng)見(jiàn)了，隨著秋風(fēng)盡情的搖擺身體，跳著歡快的集體舞，跟著雨點(diǎn)兒的節(jié)拍“叮咚，叮咚，叮叮咚咚”�！芭距�，啪嗒”你瞧，雨點(diǎn)兒打在我家窗戶(hù)上，水珠順著玻璃流了下來(lái)，變成一幅大自然“美景”，也變成了一副無(wú)色的“水墨畫(huà)”�！袄玻�，啦”妹妹打著小花傘，在雨里邊唱邊跳，那舞姿嫵媚動(dòng)人。
老母雞在屋檐下，直打冷顫，頭甩來(lái)甩去，在把自己的毛全部甩干�！稗Z，轟，轟”雷公公終于生氣了，大聲吼叫著讓小雨點(diǎn)排好隊(duì)，“轟，轟”雷公公仿佛在告訴小雨點(diǎn)；我們?cè)谠旄Ｈ祟?lèi)，幫助別人�！肮�，哈”一陣陣笑聲從秋雨中傳出，我們?cè)谇镉曛型嫠�，唱歌，跳舞�！皳渫ǎ瑩渫ā濒~(yú)兒紛紛從水里跳出，仿佛在欣賞著生機(jī)勃勃的景象。
秋雨過(guò)后，天氣又冷了，但空氣更加清新了，樹(shù)伯伯的頭發(fā)都掉光了。秋雨，感謝你讓世界更加美好。
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文 14
秋雨，是一個(gè)頑皮的娃娃，它帶著可愛(ài)、溫順，輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門(mén)推開(kāi)。
秋雨，是一盒五彩繽紛顏料。你看，它把深綠給了龍血樹(shù)，龍血樹(shù)的葉子綠綠得，當(dāng)它飄下來(lái)像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴，石榴先生可最喜歡紅色了，他想自己真幸運(yùn)，它咧開(kāi)嘴笑了。火紅是給高梁的，它興奮極了，金黃是給稻子的，它高興地說(shuō)：“我洗完澡身體就黃了，我太帥了�！鼻锾爝@個(gè)魔術(shù)師來(lái)到牡丹王國(guó)，牡丹王國(guó)就變成，五顏六色、姹紫嫣紅的世界，有紅的、白的、紫的……紅色代表愛(ài)心它想讓國(guó)家里的每一位臣子都有愛(ài)心。白色代表純潔，它想讓每位臣民都有一顆純潔的.心。
秋天它要告訴大家冬天就要來(lái)了，小松鼠開(kāi)始加緊運(yùn)松果，大狗熊忙著儲(chǔ)存自己的蜂蜜，蛇也找到了溫暖的家。
秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文 15
秋天匆匆地來(lái)了，又快要匆匆地走了。冬婆婆帶寒冷就要到了。秋姑娘看著冬婆婆快要來(lái)了，下起了今年最后一場(chǎng)秋雨，告訴人們穿多一些衣服，告訴人們冬婆婆要來(lái)了。
秋風(fēng)雜著秋雨，撫摸著即將和大樹(shù)媽媽告別的葉子�？蔹S的葉子上，漸漸盛滿(mǎn)了雨水落了下來(lái)，一瞬間，葉子里的雨水，一滴一滴落在地上，他們?cè)谳p輕地哭泣，揮著手和大樹(shù)媽媽做最后一次地告別，便永遠(yuǎn)閉上它的眼睛。那些還在媽媽?xiě)驯Ю锏娜~子，抖摟著身子，盡情喝著雨水，洗著澡。
秋風(fēng)雜著秋雨，打在人們五彩繽紛的雨傘上，‘啪啪’地直響，打在雨傘上又分成幾顆淘氣的‘小豆’有的打在花盆上，有的`打在地面上，有的打在花瓣上，有的打在葉子上，泛起了無(wú)數(shù)個(gè)透明的小花，剎時(shí)間藏進(jìn)了大地，滋潤(rùn)這花草樹(shù)木。
秋姑娘看見(jiàn)了，情不自禁地在秋的宮殿中翩翩起舞，秋風(fēng)吹著，給她伴舞，秋雨敲打著大地，給她伴奏。秋姑娘跳完最后一曲秋舞，放心地把大地交給了冬婆婆。
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文 16
秋雨時(shí)節(jié)雨霏霏，淅淅瀝瀝一下就是好幾天！躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能眠，想你在牢中是否安好。昨晚夢(mèng)你哭泣，對(duì)著我哭訴你經(jīng)濟(jì)的窘迫，說(shuō)你要背著槍去打些野味來(lái)補(bǔ)補(bǔ)身體，因?yàn)榧依镆褵o(wú)可吃之食。我的心里也下起了小雨！想著要去取下存折上僅有的兩百塊錢(qián)去集市給你買(mǎi)只雞來(lái)吃，做表姐的我無(wú)能，幫不上你。渴望能給你燉個(gè)豬蹄湯。
這天我無(wú)意中說(shuō)出已經(jīng)有一個(gè)月沒(méi)有給5歲的孩子買(mǎi)過(guò)肉吃了，同事們都笑我，我也假裝開(kāi)玩笑的笑了笑，其實(shí)這時(shí)我的眼睛已經(jīng)不爭(zhēng)氣的開(kāi)始下雨了！
表哥去世，表弟坐牢。還有我黯然神傷。表哥與你的'合伙本以為這是你們翻身的時(shí)候來(lái)臨了，多么指望你們都能慢慢過(guò)好，小時(shí)一起玩耍一起長(zhǎng)大。而表哥還未來(lái)得及和我們告別就命赴黃泉，死無(wú)全尸，連頭顱都被砸得全無(wú)。
挺一挺吧！多想那些不幸，就像這場(chǎng)秋雨，幾天之后能從見(jiàn)其好。
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文 17
炎熱的夏天走了，秋天又向我們走來(lái)。它好像是在把他的“絕技”——秋雨。當(dāng)作禮物送給我們，表演給我們看。 清晨，我背起書(shū)包上學(xué)，綿綿細(xì)雨向我迎來(lái)。啊，好舒服呀！它下得不大，細(xì)細(xì)的有一點(diǎn)傾斜，好像對(duì)我微笑，對(duì)我說(shuō)：‘祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步�！鳖D時(shí)，它落澇災(zāi)地上變成了污水。糟糕，雨下大了，一顆一顆大珍珠落在我的手上，這大珍珠雖然好看，但是讓我感覺(jué)到冷顫顫的。到了教室，我們上完了第二節(jié)課。雨停了，有的.同學(xué)還在跑賽車(chē)。第三節(jié)課剛上，窗外的天氣突變，就像頃刻間拉開(kāi)了巨大的帷幕。雨越下越大。放學(xué)回家我和同學(xué)打著傘。房檐上的“珍珠”落到了傘上咦？怎么沒(méi)有雨了？原來(lái)雨已經(jīng)停了下來(lái)。
秋天，你送給我們的“禮物”我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文 18
淅淅瀝瀝的秋雨下了好幾天了，也沒(méi)有要停下來(lái)的意思。天氣一下便涼了。
早上，坐爸爸的汽車(chē)去上學(xué)，就沒(méi)有帶雨傘。中午放學(xué)，雨下得更大了。出了校門(mén)，我裹緊衣襟，低著頭，貓著腰，擠進(jìn)人群里。
但車(chē)輛擠滿(mǎn)了街道，一朵朵像荷葉一樣的雨傘擠滿(mǎn)了人行道，我只能隨著人流慢慢前進(jìn)。
雨水、旁人傘檐的流水，一股腦兒地澆灌到我的頭上、臉上、眼睛上、肩膀上……我的兩眼快要睜不開(kāi)了。只管兩腳一高一低地走著，顧不了踩在石頭上，還是水潭里。鞋子已經(jīng)全濕了，只感覺(jué)兩腳像泡在水里。褲腿也全濕了。我完全成了一個(gè)“落湯雞”。
幸虧，家離學(xué)校不遠(yuǎn)。十幾分鐘后，我到家了。剛進(jìn)門(mén)，我的'眼淚就刷刷地掉下來(lái)了。我哭著說(shuō)：“冷死了！”
哎，該死的天氣，煩人的秋雨呀！
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文 19
今天下午剛放學(xué)，就下起了綿綿秋雨。我走在放學(xué)的路上，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山和樹(shù)木都霧蒙蒙的，好像披上了一層輕紗。我合攏傘，仰著臉，感受雨絲滴到臉上的感覺(jué)，就像秋姑娘溫柔的手輕輕地?fù)崦业哪�。我伸出舌頭，品嘗一下秋雨的滋味，涼絲絲的`，甜蜜蜜的。
雨越下越大，一會(huì)兒，地上就被雨水浸透了。我只好打起傘，我聽(tīng)見(jiàn)雨滴打在傘上叮叮咚咚的聲音，聽(tīng)雨滴落在水洼滴滴嗒嗒的聲音，聽(tīng)雨滴落在樹(shù)葉沙沙沙的聲音，聽(tīng)汽車(chē)飛奔過(guò)水洼嘩嘩的聲音。這么多美妙的聲音匯聚在一起，形成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
雨漸漸停了，低洼處有了積水，樹(shù)木都變得青翠欲滴，一塵不染。雨后的空氣格外清新，天格外藍(lán)。鳥(niǎo)兒出來(lái)了。我深深地吸了一口雨后的空氣，��！多么清新呀！
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文 20
秋雨，在下著。靜靜的，沒(méi)有一絲聲響。秋雨在匆忙地下著，正如路上那無(wú)數(shù)匆忙的腳步。秋雨從灰蒙蒙的天空中灑下，即使落到了人們的衣服上、頭上、臉上也是一聲不響，好像怕干擾到什么人似的.。
地上沒(méi)有任何積水，秋雨一但灑落在地上，它就會(huì)和泥土融為一體，把泥土變得更加濕潤(rùn)，空氣中也有一絲泥土濕潤(rùn)的新鮮味道，讓聞到的人們會(huì)感到無(wú)比清新。
沙沙沙，沙沙沙....….隨著秋雨的來(lái)臨，一幅美麗的景象出現(xiàn)在我的眼前。秋雨灑在哪些黃葉上，隨著黃葉隨風(fēng)飄蕩；秋雨灑在櫻桃上，顯得櫻桃更加紅潤(rùn)，秋雨灑在湖面上，湖面立刻多了幾個(gè)小圓暈，這樣的湖面更加勃勃生機(jī)。
秋雨唱的歌非常地動(dòng)聽(tīng)。它在森林里辦演唱會(huì)，有樹(shù)葉的聲響給它伴奏;它在草叢中演唱，有紡織娘給它伴奏。秋雨的歌聲忽高忽低，忽快忽慢，它真算是一位歌唱家呢！
雨呵，雨呵，滿(mǎn)世界唱歌的雨呵。秋雨，還在下著，靜靜地，輕輕的，這是秋天的細(xì)雨。
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文 21
秋天的雨持續(xù)不斷、忽大忽小。
走在放學(xué)的路上，正在下雨。雨大時(shí)，泥濘的土地上，像抹了油一樣滑。鳳仗雨勢(shì)、雨借風(fēng)威，吹打得我站立不穩(wěn)。稠密的雨柱，順著風(fēng)斜著劈下來(lái)，像一支支利劍般射得我眼睛都睜不開(kāi)。雨小時(shí)，雨絲細(xì)細(xì)的，如繡花針般斷斷續(xù)續(xù)地插入土里。又像一串串珍珠從天上灑下來(lái)。近處的花草樹(shù)木，遠(yuǎn)處的操場(chǎng)樓房，都在茫茫的雨簾中，卻又似輕煙籠罩著世界，美麗極了！
我走進(jìn)文具店買(mǎi)文具盒，過(guò)了一會(huì)兒，走了出來(lái)。剛才還朦朧小雨，頃刻間大雨傾盆。行人們用各自手中的'物品頂在腦袋上，我將書(shū)包撐在頭頂，一路狂奔。幾分鐘后，天空居然又飄起了小雨，我逐漸放慢了步伐。走進(jìn)小區(qū)，竟然下起了豆大的雨點(diǎn)。真愛(ài)捉弄人！我不情愿地嘀咕了一句，大步走回了家。
這秋雨，下到那時(shí)才會(huì)有盡頭��？
秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文 22
秋雨，多么美麗！
小河邊的秋雨，給人們營(yíng)造了別樣的美麗。早晨，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，蒙著輕紗，猶如仙境一般，給人一種安謐的感受�？傻搅�7點(diǎn)鐘，這種安謐被打破了，街上來(lái)往的行人越來(lái)越多，讓街道變得熱鬧起來(lái)�？赡敲擅尚∮�，卻沒(méi)有被熱鬧的街市打擾到，仍繼續(xù)下著。慢慢地，雨變大了，街上的'行人也紛紛趕回了家。而雨，落在寧?kù)o的湖面上，畫(huà)出了一幅美麗的圖畫(huà)。這時(shí)，小雨滴唱起了歌：滴答，滴答，滴答……多么清脆悅耳。
花園里的秋雨，又給菊花帶來(lái)了喜悅�？蓯�(ài)的花兒盡情地享受著秋雨的滋潤(rùn)，原來(lái)焉搭搭的花兒變得精神抖擻，讓人興奮不已。
花兒變得神采奕奕，精神煥發(fā)，而小河邊的雨滴還在唱歌，你聽(tīng)：滴答，滴答……
【秋雨的小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
秋雨小學(xué)作文12-29
秋雨小學(xué)三年級(jí)作文（精選36篇）09-20
秋雨小學(xué)寫(xiě)景作文（精選31篇）08-08
三年級(jí)秋雨作文03-15
秋雨三年級(jí)作文11-05
秋雨三年級(jí)作文12-27
秋雨的作文10-15
秋雨的作文【經(jīng)典】10-09
【經(jīng)典】秋雨的作文08-21
【精選】秋雨的作文08-24