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運(yùn)木頭三年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的運(yùn)木頭三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)木頭三年級(jí)作文1
有一天，森林里傳出一則信息：“下周一舉行運(yùn)木頭比賽，請(qǐng)有興趣的小動(dòng)物們參加�！北荣愐�(guī)則是參賽選手要在指定地點(diǎn)用任意方法把木頭運(yùn)到山下。用時(shí)最快，最省力的選手將獲得冠軍。這個(gè)消息一傳十，十傳百，成了動(dòng)物們熱烈討論的話(huà)題。
比賽當(dāng)天，小猴、小熊、小豬，都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍試試，都想在比賽中取得好的成績(jī)。隨著蛇大叔的一聲哨響，比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)小豬鼻子滾著木頭一路小跑，向前吃力地前進(jìn)，可是在下坡時(shí)，把木頭弄丟了；小熊心想這樣滾到什么時(shí)候？不如扛著木頭跑，可是隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，肩上的木頭越來(lái)越重，他只能跑跑歇歇；機(jī)靈的小猴看見(jiàn)他們運(yùn)木頭的方法心中暗喜，他把木頭放入水里，用繩子牽著木頭輕松地向終點(diǎn)出發(fā)。在動(dòng)物們的歡呼聲中小猴第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)獲得了冠軍！
運(yùn)木頭三年級(jí)作文2
因?yàn)榻衲甑亩焯貏e的冷，大森林里的動(dòng)物們想建一座大大的房子，好讓所有的動(dòng)物們有一個(gè)溫暖的家。
要建大房子首先就要把木頭運(yùn)到工地上，可是那些大木頭一根有兩三根長(zhǎng)，和大象的大腿那么粗。動(dòng)物們都犯難了！這時(shí)候大象自告奮勇的說(shuō)：“大家看我的吧，這里數(shù)我力氣最大了�！庇谑�，大象就用他的長(zhǎng)鼻子卷住了一根木頭就費(fèi)力的'向工地拖去。其他的小動(dòng)物也一起努力搬運(yùn)著木頭，沒(méi)運(yùn)幾根就累的大家滿(mǎn)頭大汗，雖然熱心的雪巨人也趕來(lái)幫忙了，但搬運(yùn)木頭的速度還是很慢。
這時(shí)，蝸牛博士背著電腦也終于趕來(lái)了，他在電腦鍵盤(pán)上噼里啪啦的一陣敲打。忽然，從森林的遠(yuǎn)處整齊的走來(lái)了一隊(duì)機(jī)器人，小動(dòng)物看呆了，只見(jiàn)機(jī)器人們兩個(gè)一組，來(lái)來(lái)回回的不一會(huì)兒就把木頭全部都搬完了。大家都高興的對(duì)蝸牛博士說(shuō)：“蝸牛博士您真是太了不起了！”蝸牛博士笑著說(shuō)：“這不算什么，我還可以讓機(jī)器人們幫我們建大房子呢�！庇谑�，在蝸牛博士和他的機(jī)器人們的幫助下，大房子以驚人的速度建好了。
這時(shí)候動(dòng)物們都在想：蝸牛博士雖然沒(méi)有強(qiáng)大的身體，但他卻用他學(xué)到的知識(shí)和聰明的智慧，向我們展現(xiàn)出了高科技的威力。
運(yùn)木頭三年級(jí)作文3
學(xué)校要蓋新房子了，小熊、小豬、小猴自告奮勇地要幫學(xué)校搬木頭。
他們要到森林里運(yùn)木頭。他們來(lái)到森林，一眼就看見(jiàn)了木頭。小猴看了看，愁眉苦臉地說(shuō)：“怎么辦？我力氣這么小，根本搬不動(dòng)��！”“沒(méi)關(guān)系，反正我力氣大著哪！”小熊瞟了一眼木頭自豪地說(shuō)。說(shuō)完，便扛起木頭“哧、哧”走了。只剩下小猴和小豬了，小豬說(shuō)：“看我這肚子全部都是脂肪，肯定搬不動(dòng)�！毙∝i急得用鼻子拱著地，猛地一想：“對(duì)了，我可以用鼻子拱木頭啊！”小豬高興地說(shuō)。便撅起鼻子拱著木頭往前推走了�！拔以趺崔k呢？”小猴非常著急，“我的力氣比小熊小，可我的鼻子又不能拱木頭，唉！”正當(dāng)他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，突然看見(jiàn)前面有一條清清的小溪，靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了，這河水正朝向?qū)W校方向流動(dòng)，小猴想，木頭可以浮在水上，我用繩子拉住木頭，順著水流不是輕松多了！于是，小猴找來(lái)一根繩子，費(fèi)了九牛二虎之力把木頭推進(jìn)河里，把繩子的一頭栓在木頭上，另一頭拉在手上，一邊順著水流向?qū)W校走，一邊哼著小曲。
不一會(huì)兒，就超過(guò)了早已累得滿(mǎn)頭大汗的小熊和鼻子早已變紅的小豬。到了學(xué)校，小動(dòng)物們都贊美它們?yōu)閷W(xué)校做了貢獻(xiàn)，還問(wèn)小猴是怎么想到好辦法的。小猴說(shuō)：“要?jiǎng)幽X想既省時(shí)又省力的辦法，不能光靠蠻力，要借勢(shì)借力�！�
所以，以后我們做任何事情都要先動(dòng)腦子，才能做好。
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