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      捉蝌蚪三年級(jí)學(xué)生作文

      時(shí)間:2020-12-02 14:58:06 三年級(jí) 我要投稿

      捉蝌蚪三年級(jí)學(xué)生作文

        星期一的下午,我、表姐和表弟拿著幾個(gè)盒子,在池塘邊準(zhǔn)備捉“蝌蚪”。

      捉蝌蚪三年級(jí)學(xué)生作文

        我們現(xiàn)在正在分配任務(wù),表弟不能捉“蝌蚪”,因?yàn)榕滤麜?huì)掉到池塘去。所以,我們捉到了蝌蚪,就把“蝌蚪”交給表弟保管。聽說(shuō)表姐捉“蝌蚪”很厲害,就讓她捉“蝌蚪”。

        我們?cè)谀莾赫,呀找,一直都沒(méi)有找到一個(gè),這“蝌蚪”也太聰明了,看到我們拿著幾個(gè)盒子,就逃之夭夭了。幸好,我們想出了一個(gè)辦法,我到亭子邊趴下身子,把避難的“蝌蚪”感到石頭灘那兒。

        果不其然,“蝌蚪”就跑到石頭灘那了,表姐看準(zhǔn)機(jī)會(huì),悄悄地把透明的盒子潛在水中,“嘩”的一下,把盒子拿上來(lái),哇!不愧是高手,一下子就捉了一個(gè)“蝌蚪”,她把“蝌蚪”倒在小弟弟的盒子里面,又迅速跑到石頭灘那兒捉“蝌蚪”。她又將透明盒子悄無(wú)聲息地放入水中,把靠近盒子的“蝌蚪”,快速地把盒子收回來(lái)。我們湊近腦袋一看,哈!真所謂一箭雙雕!一下子,小弟弟的.盒子里面就有了三只“蝌蚪”,小盒子里面充滿了生機(jī)!我們不滿足于現(xiàn)狀,決定在捉一只小“蝌蚪”。表姐和我要找“蝌蚪”了。我看一只“蝌蚪”入了神,看它像曼妙的音符,靈活地轉(zhuǎn)入石縫中,“撲通”!也許是我看地太入神,我掉進(jìn)了淺水區(qū),這沒(méi)啥大不了的,反正我的衣服沒(méi)有濕,于是,我又爬上來(lái)。我剛上來(lái),就看見表姐在專心致志地捉一個(gè)“蝌蚪”,就快要成功時(shí),那“蝌蚪”靈活地一閃,躲過(guò)了表姐的天羅地網(wǎng)——透明的盒子。表姐咬牙切齒地說(shuō):“你這蝌蚪,我就不信我捉不到你!”,她集中精力對(duì)付這只“蝌蚪”。功夫不負(fù)有心人,我們終于捉到了4只“蝌蚪”。當(dāng)我們?nèi)齻(gè)小腦袋湊在一起,仔細(xì)端詳這四只“蝌蚪”時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),我們捉的不是“蝌蚪”,而是癩蛤蟆的仔!

        總而言之,捉“蝌蚪”還是挺有趣的!

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