改變七年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的改變七年級作文，希望能夠幫助到大家。
改變七年級作文1
大雨后的空氣，有著霉?jié)裎兜某良拧?/p>
在白紙上煩悶地寫寫算算，一張空白的紙一會兒工夫便“遍體鱗傷”，饒是如此，仍是毫無頭緒，無奈之余，只得頹然般棄了筆，扭頭看向窗外。( )
短暫的雨后，太陽卻是又升起來了，亮亮的有些晃眼，卻映得窗玻璃上一塊暗色的斑點(diǎn)格外突兀，一點(diǎn)一點(diǎn)地又似在移動，湊近一看，卻是一只小小的蝸牛，趁著雨后的濕潤，沿著玻璃向上攀緣。一點(diǎn)點(diǎn)地向上蠕動，卻又在剛剛攀至一定高度時(shí)，因窗上一絲未干的雨跡，“哧溜”一下滑下老遠(yuǎn)。但卻是周而復(fù)始，好似不知疲倦。饒有興趣地托著下巴，看著那只蝸牛的自娛自樂般無謂的堅(jiān)持，卻在它一次次滑下中生出了些不忍，暗暗搖頭似為它嘆息：何必呢，本就是生在土里的物種，何苦非求得高處，鳥翔于空是因?yàn)槠湄S滿的翼，而背著重殼的蝸牛，怎可能脫離泥地的束縛！
終是又拿起筆，繼續(xù)未完的作業(yè)。不知過了多久，連太陽都已逐漸沉西，金里透著紅的光芒灑滿蒼白的試題紙上，一種深深地?zé)o力感涌上心頭，閉上酸澀的有些發(fā)花的眼，再睜開時(shí)，卻見一個(gè)小小的“V”型陰影在紙上慢慢舒展開。先是一驚，又忽想起什么似地看向那窗臺，果真，那只卑微的灰褐色的爬蟲不知何時(shí)競爬上了窗框，它輕輕抖動纖弱的觸角，從窗框那端探過身子，攀上細(xì)窄的框沿，像是在俯瞰自己的成果，看似從容，卻有著讓人無法去忽視的驕傲，陽光，放大了它的自豪，兩根觸角在陽光的映射下組成一個(gè)勝利的“V”字型，它好似一個(gè)得勝的將軍，縱使傷痕累累，卻威風(fēng)凜凜。
小小的蝸牛，小小的觸角，在這金紅的陽光下，變成一幅絕美的畫作，畫名堅(jiān)持，也叫成功。我靜靜地看著這景，只聽得秋風(fēng)作響，似在為它這小小的成功喝彩。
日落西山，華燈初上，再次投入學(xué)習(xí)中時(shí)，先前的不耐悄悄褪去，有什么在我心底悄悄改變了，是啊，誰說天空翱翔的權(quán)利是與生俱來的呢？誰說成功的主人早已注定了呢？
如果不能改變路途，那就改變看風(fēng)景的心吧，如果不能改變既定的軌跡，那就改變前進(jìn)的方式吧。
就讓改變，從現(xiàn)在開始。
改變七年級作文2
又是新年，卻覺得年味正慢慢改變，兒時(shí)的記憶，已漸漸離我遠(yuǎn)去。
——題記
二十七晚到達(dá)常德，已是深夜，外面卻燈火通明，到處都是絢爛的霓虹。小時(shí)候，吃完年夜飯，我和表弟坐在樓下看星星，一顆顆星星向我們眨著眼，就像我們和遠(yuǎn)方的親人互相的牽掛，現(xiàn)在，星星卻看不到了，只有刺眼的燈光射入我的瞳孔。
除夕，吃完晚飯，六點(diǎn)就已坐在電視機(jī)前，期盼著，期盼著，等待春節(jié)聯(lián)歡晚會的播出，腦中回想著每年看節(jié)目時(shí)品頭論足、歡聲笑語、吃著零食的美好，可等到晚會正式播出，卻只覺得索然無味，家人們拿著手機(jī)、刷著QQ、搶著紅包，時(shí)不時(shí)冒出一句無厘頭的笑聲，電視儼然成為一個(gè)擺設(shè)，我們處在另一個(gè)世界，沒有任何交流的世界。每年，晚上十一點(diǎn)半開始，無數(shù)煙花從地面升起，開出一朵朵美麗的花，送走舊歲，迎來新年，但是，一張白紙讓一切都成為過去。曾經(jīng)，我們手里拿著鞭炮，歡快地你追我趕，點(diǎn)燃的鞭炮在我們手里舞動，勾畫出火樹銀花，現(xiàn)在，卻只剩下歡快的游戲聲。夜晚，城市寂靜無聲，而心靈，比城市更加寂靜。
大年初一，親戚們早早地來到我們家拜年，媽媽早有準(zhǔn)備，大喊一聲：“開飯啦！”十六個(gè)色香味俱全的菜一一擺了上來，有孜然牛肉、紅燒羊肉、木耳燉烏雞、粉絲蛋湯……表弟四處尋找著，問道：“沒有豆腐乳嗎？”媽媽愣了一下，笑著說：“今年沒有做�！北淼茳c(diǎn)了點(diǎn)頭，他哪里知道，他愛吃的豆腐乳再也吃不到了。
十四歲，十四年，或許，以前的每一年，年味都是快樂與美好，但今年給我更多的，是陌生與傷感。
改變七年級作文3
時(shí)光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的小孩兒長成了風(fēng)華正茂的少年。成長的道路并不是一帆風(fēng)順，有陽光明媚，萬里無云；也有傾盆大雨，電閃雷鳴……
記得一年級時(shí)，剛剛過完寒假的我們回到了學(xué)校，校園里掛滿了燈籠，張貼著紅紅火火的手抄報(bào)，校園里處處洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛，讓我們這群小屁孩兒興奮不已。
上課時(shí)，同學(xué)們?nèi)匀混o不下來，有的說，有的笑，有的甚至下座位去和同學(xué)打鬧，我也不例外。老師進(jìn)了教室，看到這景象，幾次整頓紀(jì)律，可都無濟(jì)于事，老師臉上滿是無奈的表情，不禁皺起了眉頭。
第二天早上，老師突然宣布一件事，班上要舉辦一次活動：爭做“小紅花”。小紅花可是大家夢寐以求的東西，我們可高興了，得到它不僅是獎(jiǎng)勵(lì)，還代表老師對我們的認(rèn)可和鼓勵(lì)。
看著我們高興的樣子，老師嚴(yán)肅道：“肅靜下，現(xiàn)在，我宣布一下規(guī)則：上課不說話，積極回答問題，獎(jiǎng)勵(lì)一朵；按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，獎(jiǎng)勵(lì)一朵；座位周圍環(huán)境好，講衛(wèi)生，獎(jiǎng)勵(lì)一朵�；顒咏Y(jié)束后，可以兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品一月一兌換！”
“好！”全班同學(xué)異口同聲喊道，每個(gè)人都盼著自己多得小紅花，之后，班里便漸漸發(fā)生了變化，大聲說話的沒了，變成了輕聲細(xì)語。從那以后的我更是嚴(yán)格要求自己，每節(jié)課上，我遵守紀(jì)律，寫作業(yè)一絲不茍，慢慢地，我的小紅花也日益增多。
終于到了兌換獎(jiǎng)品的那一天了，我滿懷喜悅地?fù)Q了一把渴望已久的尺子。那天放學(xué)我是哼著小曲回家的，一路上，路邊的花朵都為我散發(fā)出芬芳撲鼻的香氣，心兒美得飛上了蔚藍(lán)的天！
隨著學(xué)習(xí)的日漸忙碌，兌換活動沒再舉行，可我卻有了許多好習(xí)慣：做事不拖拉，上課不說話、不走神，還會幫媽媽做家務(wù)，定期整理學(xué)習(xí)桌……小紅花雖然沒有拿到手里，但是從那次活動開始，它卻已在我小小的心里開出了芬芳的花朵。
日月如梭，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼六年過來了，現(xiàn)在才懂得，活動只不過是老師的“陰謀”罷了，目的是為了讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，老師的“陰謀”“得逞”了，而我也漸漸成長起來，變得越來越完美。
曾經(jīng)幸福的日子，在回憶的畫面里已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕踏著輕盈的腳步姍姍而來，在朦朧和寧靜的夜里，我常常陷入無邊的回憶。感恩聰明智慧的老師，感恩每一個(gè)努力完善自己的日子，這一切都化作幸福的葉片，被我精心收藏！
改變七年級作文4
遠(yuǎn)方的那一縷晨光，只有在漫長的追隨后，才是真的炫麗輝煌�！}記
一束溫暖的晨光，照射在他的身上。他想追隨那一縷晨光，張開了羽翼初豐的翅膀，振翅起飛。他心想：“我要筆直的飛向那一縷晨光，如果沒有磨難，如果可以馬上飛到就好了�！彼Φ娘w著，風(fēng)如同一雙有力的大手，將它托上天空。
風(fēng)從他的肋下生出，如同一首婉轉(zhuǎn)的旋律。他望著遠(yuǎn)方的晨光，心中無比興奮。樹林與山澗匍匐在他腳下，而那縷晨光卻依然在遠(yuǎn)方。他的心中充滿了問號：“到底何時(shí)才能擁抱那一縷晨光?”
飛了很久，很久，突然，前面出現(xiàn)了巨大的風(fēng)暴，狂風(fēng)協(xié)著暴雨咆哮著，如同一只出籠的野獸。他畏懼了，無奈的在空中盤旋著，央告著上天的不公，為何阻撓自己去追隨那美麗的晨光?他停在一根樹枝上，望著那可怕的風(fēng)暴。他想放棄，但是他明白要想追隨那美麗的晨光，必須改變自己這顆遇到困難就放棄希望的心，他的心中如同有兩個(gè)聲音，一個(gè)催促他迎著風(fēng)暴傲然飛翔，另一個(gè)催促他放棄自己的夢想。他想改變自己，可又不敢舉起這雙單薄的翅膀。不知過了多長時(shí)間，一顆金色的流星撞向風(fēng)暴，風(fēng)暴如同一條條鋼鞭，抽打著他的羽毛，他的飛羽一根根折斷，點(diǎn)點(diǎn)紅色的珍珠染紅了他的羽毛，但它不會再放棄希望，他已經(jīng)改變了自己，不再懦弱，不再膽怯，不再彷徨!一個(gè)血紅色的星星冉冉升起，他沖出了風(fēng)暴，繼續(xù)向那一縷晨光翱翔。
終于，他找到了一個(gè)避風(fēng)港，他停在枝上，梳理著凌亂的羽毛。這里是一個(gè)溫暖舒適的地方，有春山橫黛色，有流水帶花香。他想駐足在這美麗的地方，在這里過溫暖舒適的生活。然而，他繼續(xù)眺望那縷令人向往的晨光，再看看自己傷痕累累的翅膀，心中重新涌起希望：“我不會再想以前一樣放棄希望，抱怨世界的不公，再多苦，再多累，我也要飛翔!”
終于，他擁抱了那一縷晨光�；腥幻靼�，身上那一雙翅膀，只有在磨難的洗滌后，才是真的剛勁、強(qiáng)壯;心中那炙熱的心，只有在自己的改變后，才能永不放棄希望。
改變七年級作文5
引擎聲動，路上是滾滾塵煙，行人們的說話聲被迅速淹沒在這巨大的噪音中，不知飄向了哪里。眼前的身影在這煙塵中也逐漸變得模糊。我背著書包，穿梭在車流中，匆匆地向?qū)W校走去。
終于到達(dá)了教室，我長舒了一口氣，轉(zhuǎn)身望向窗外那煙塵漫天的景象，不由得皺了皺眉。那條路，是我每天上學(xué)的必經(jīng)之路，可是每次走近它，我都會猶豫不決。一旦踏上了第一步，我又絕對會以最快的速度逃離這個(gè)被噪音、尾氣以及昏黃的顏色充斥的地方。這種景象什么時(shí)候才能好轉(zhuǎn)呢？我常常這樣想。
一個(gè)學(xué)期很快就結(jié)束了，整個(gè)假期我一直待在家里，在為不用呼吸那污濁的空氣而感到慶幸的同時(shí)，也為接下來的生活環(huán)境感到擔(dān)憂，再這樣下去，整座城市都會被那煙塵充滿的呀！懷著這種忐忑的心理，在假期將要結(jié)束的時(shí)候，我又一次探訪了那條一直煩擾著我的馬路�？墒�，當(dāng)那條很久未見的馬路呈現(xiàn)在我眼前時(shí)，我不由得屏住了呼吸。“��！”過了很久，我只是發(fā)出了這樣一聲感嘆。激動和喜悅的心情已無法用語言表達(dá)�！罢媸翘懒耍 庇芍缘馁潎@，從嘴中輕輕地說出。那蒼翠的樹木，挺立在道路的兩側(cè)；嫩綠的小草仿佛剛被雨水沖刷過一般，柔軟細(xì)膩；一簇簇的野花散落在草叢里，用自己的色彩裝點(diǎn)著美麗的街道。一陣輕風(fēng)吹來，帶來了些新翻的泥土的氣息，還有各中野花的香，都在微微潤失的空氣中醞釀。樹葉在輕風(fēng)的吹動下沙沙作響，好像在為這美好的變化而感到欣喜。行人們的臉上也終于露出了久違的微笑，在湛藍(lán)的天空的映襯下，顯得分外美麗。我漫步在這條路上，心中感到前所未有的舒心與愜意。面帶著微笑走出這條街，我想，以后再也不用因此而發(fā)愁了。
上學(xué)、放學(xué)，我依然要經(jīng)過那條路，如今那條有著美麗色彩的路，將我的生活也點(diǎn)綴得更加多彩。在享受著這份美好的同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：美好的生活需要好的環(huán)境。良好的生態(tài)才創(chuàng)建我們美麗的家園。所以請讓我們協(xié)起手來，從小事做起，為保護(hù)環(huán)境做出自己的一份努力。
改變七年級作文6
光陰荏苒，回首往事，日子竟全是斑斕中的光影，記憶的屏障中，那些曾經(jīng)心動的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。如今，我已離開了夢幻般朦朧的七年級，重新踏上了新的征程。在過去的一年中，不論是或喜，或憂，或樂，或悲，現(xiàn)都好似過眼云煙飄散一樣飄忽而去，只留下了那一塊塊記憶的碎片。
曾記得那天，烈日炎炎，悶熱無風(fēng)，柳條無精打采地垂著，紋絲不動，水泥路上被曬的泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光，仿佛一切都要融化了。時(shí)序雖已到了九月份，可高溫卻好像偏偏要與人們作對一樣，遲遲不退。而正是在這樣的天氣下，班里開展了第一次大掃除：一些同學(xué)們拿著臉盆和抹布，不斷地進(jìn)出教室，不亦樂乎；另一些同學(xué)拿著掃把和拖把，在包干區(qū)中積極地清掃著；剩下的一些，則是負(fù)責(zé)監(jiān)督(比如我和汪余越)。其實(shí)，名義上算是負(fù)責(zé)監(jiān)督，實(shí)際也只不過是在樓梯上跑上跑下，隨意瞅兩眼罷了。不過，雖然是這么簡單悠閑的工作，但在這悶熱的天氣里，也使人感到酷暑難耐，大汗淋漓。
于是，我和汪余越相互對視了一眼，一同去小店光顧了一通。正當(dāng)這一絲絲清涼滲入心扉，我倆陶醉于清涼中時(shí)，一道突如其來的命令打破了這原有的平靜……
十分鐘后，我硬生生的矗立在了老師辦公室門口，低著頭。心中充盈著無限的緊張與不安。正當(dāng)我思考著會有怎樣的結(jié)果時(shí)，辦公室的門帶著尖銳而又刺耳的聲音，打開了。老師走了出來，沉重的腳步聲使人不由得出了一身冷汗。四周一片寂靜，剩下一片沉默。突然，一道聲音劃破這沉默：“想清楚為什么叫你們站在這里嗎？大掃除一開始，我就在默默地觀察，結(jié)果掃地還沒結(jié)束，你們倆一個(gè)是班長一個(gè)是衛(wèi)生委員卻不見了蹤影，這說得過去嗎？尤其是你這個(gè)班長可是班里的頭啊，竟然和衛(wèi)生委員跑小店去了，其他同學(xué)會怎么看？大掃除又叫誰來監(jiān)督呢？你應(yīng)該停職幾天，好好反省一下……”那一刻，“停職反省”四個(gè)字著實(shí)讓我一愣，有些不知所措，甚至懷疑自己幻聽了�？僧�(dāng)這幾個(gè)沉重的字眼再次進(jìn)入我的耳朵時(shí)，心中只剩下了傷感與落寞。
傍晚，夕陽西下，映紅了天邊的晚霞。紅紅的秋日夕陽，早已失去了曾經(jīng)灼熱的威力，呈現(xiàn)出一種可以直視的虛弱姿態(tài)，并感受到它不可挽回的沉向西山的勢頭。我走在回家的路上，內(nèi)心里充斥著無限得懊悔與不甘。夕陽為我拖下了一條長長的身影，使寂寞，傷心之情渲染了身邊的空氣。我抬起頭來，望向這片火紅的晚霞，心中感嘆道：落日何嘗不像我呢？只能帶著一天的遺憾與憤怒回到家去。想到此刻，心中的酸痛不勉又增上了一層，眼睛里漸出現(xiàn)了一片的蒙眬……
夜深了，天氣轉(zhuǎn)涼，可空氣中卻仍帶有白日時(shí)的“余溫”。我望著窗外的月亮，心里想著：難道我就這么承認(rèn)與接收這個(gè)事實(shí)嗎？不，不行！“不，不行！”我在對自己說到，“我要嘗試著改變。”初秋的月光，又冷又清，淡淡的，柔柔的，如流水一般，穿過長湖靜靜地瀉在房間里，將地板點(diǎn)綴得斑駁陸離。
初秋的清晨，初生的太陽照在臉上，身邊的草坪，露珠在閃閃發(fā)光，清涼的微風(fēng)從身邊拂過，有時(shí)還帶著一絲淡淡的花香。于是，從第二日開始，我便開始端正自己，約束自己：注意時(shí)刻的言行，注重時(shí)刻的機(jī)遇。就如新生的朝陽一般，努力去創(chuàng)造，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的自我。
功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，一個(gè)星期后。我，再次成為了“班長”。面對這個(gè)來之不易的機(jī)會，我終于認(rèn)清了自己肩負(fù)的責(zé)任，我顯得更加慎重與珍惜——慎重點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜時(shí)時(shí)刻刻。
平靜的湖水里鍛煉不出勇敢的水手，恒溫的`花房里開不出耐寒的花朵，安適的環(huán)境中造就不出時(shí)代的偉人�！安唤�(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？”成功也是這樣，需要經(jīng)歷人生之路的改變與洗禮。在七年級，我學(xué)會了改變，學(xué)會了如何離成功更近。
改變七年級作文7
人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開始一個(gè)新階段是，這種變化來得更猛�，F(xiàn)在我走進(jìn)了初中校門，自己在不經(jīng)意之間已悄然變化。
生活上——我從小學(xué)的依賴變?yōu)榱爽F(xiàn)在的獨(dú)立；小學(xué)時(shí)在家里不常做的事現(xiàn)在都要由一個(gè)人完成。早上起來從不疊被子的我現(xiàn)在每天都要按時(shí)疊被子；小學(xué)時(shí)從不打掃屋子的我要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把宿舍、教室、衛(wèi)生區(qū)打掃干凈；小學(xué)時(shí)泛濫花錢的我現(xiàn)在要省吃儉用……
學(xué)習(xí)上——我求知的欲望隨著進(jìn)入新的階段逐漸變大，小學(xué)時(shí)讀書不刻苦用功的我現(xiàn)在認(rèn)識到了讀書的重要性并刻苦努力的奮斗；我對成績的要求超過了小學(xué)的2倍；小學(xué)時(shí)整天只知道玩的我現(xiàn)在坐在教室里靜下心讀書；現(xiàn)在的周末由小學(xué)的悠閑變得緊張……
思想上——我從懵懂走向成熟；從小學(xué)的依賴思想化為了現(xiàn)在的獨(dú)立思想；從小學(xué)把什么都不放在眼里的我現(xiàn)在把任何一個(gè)事物都看得很重要；從小學(xué)的活潑可愛調(diào)皮變?yōu)榱爽F(xiàn)在的活潑開朗還加多愁善感……
道德上——從小學(xué)的不講衛(wèi)生，不愛護(hù)環(huán)境的我變成了一個(gè)講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境、有道德心的女孩；從小學(xué)不愛助人變?yōu)榱爽F(xiàn)在的助人為樂；從小學(xué)時(shí)的自私自利變?yōu)榱爽F(xiàn)在的為人為己……
運(yùn)動上——從小學(xué)的不愛動變?yōu)榱爽F(xiàn)在的愛蹦愛跳；小學(xué)時(shí)不愛籃球的我現(xiàn)在也成了一個(gè)籃球迷……
現(xiàn)在已邁入中學(xué)校門的我，各方面都已悄然變化。
改變七年級作文8
我一直以為，只有當(dāng)科學(xué)家，當(dāng)明星或當(dāng)官等才是偉大，值得我們學(xué)習(xí)。那些掃馬路，收破爛，睡大街的人都是庸俗，低下，骯臟的人，不值得尊重。
但是，在不久之前，我曾被一個(gè)清潔工所震撼，徹底改變了我的思想。
記得去年暑假，我約好幾個(gè)同學(xué)一起去海上放風(fēng)箏。我們吵吵嚷嚷的走在沙灘上。正巧幾個(gè)同學(xué)要去洗手間，便陪著走到洗手間處，“你們進(jìn)去吧，我們在門口等你們�！蔽液暗馈Ｎ覀冊陂L椅上喝著果汁，吃著薯片，有的同學(xué)竟吃起來瓜子。旁邊有一位清潔工，掃掃這兒掃掃那兒，旁邊的人隨手扔垃圾，我們效仿他們，幾位同學(xué)出來后，我隨手將易拉罐扔在地上，滾了幾滾，停在那位清潔工的腳前，一位同學(xué)也將手中瓜子皮散落在地上，隨后我們便嬉笑著去海上放起了風(fēng)箏。
放完風(fēng)箏，正要拿出手機(jī)拍照時(shí)，我卻找不著我的手機(jī)了，手機(jī)可是媽媽剛買的呢，這可怎么辦，同學(xué)見了，也來幫我，有個(gè)同學(xué)說：“不會落在洗手間了吧�！鳖櫜簧隙嘞�，我撒腿就向洗手間跑去，路上遇見了那位清潔工，她一看見我們，就說：“這手機(jī)是你們的吧，我在椅子上拾到�！蔽壹泵σ豢�，是我的，我急忙道謝，她卻笑著說：“誰沒點(diǎn)事，下回一定要注意�！彪S后就拿著掃帚離開了。
在回去的路上，我眼前時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出清潔工那粗糙的手，那蒼老的背影。從她的衣衫看出她并不富裕，可她依然為我送來了手機(jī)，從她身上我可以學(xué)習(xí)到愛崗敬業(yè)，拾金不昧，任勞任怨的精神，可我更明白了每個(gè)人都值得學(xué)習(xí)，要尊敬他人的道理。
對于世界，她們微不足道，但對于他們自己，卻是全部。
改變七年級作文9
從朝陽到夕陽，那是時(shí)間的改變；從年輕到年邁，那是容顏的改變；從稚嫩到成熟，那是人生的改變。人的一生從小到大，我們在不知不覺中改變。
其實(shí)，我們有時(shí)并不會刻意改變自己，只不過在時(shí)間的流逝中、在環(huán)境的影響下，我們不知不覺地改變了自己。等到滄海桑田的變化發(fā)生以后，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己原來已經(jīng)改變了許多。
當(dāng)心靈被現(xiàn)實(shí)所累及時(shí)，我們不妨改變一下；當(dāng)日常生活變成一種倦怠的習(xí)慣時(shí)，我們不妨改變一下；當(dāng)我們在現(xiàn)實(shí)生活中四處碰壁時(shí)，不妨改變一下。
改變，我們很小的時(shí)候就嘗試著改變。改變洋娃娃的衣服、發(fā)型，我們樂不可支。只是，這種改變僅僅是對于別的事物。于是，漸漸長大以后，我們試著改變自己，從改變衣服、發(fā)型到真正改變心態(tài)。
進(jìn)入初中，進(jìn)入一個(gè)完全陌生的環(huán)境，巨大的改變使我們害怕，所以懷念以前的生活。為了適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，我們也在改變自己。偶爾傳出的流言蜚語會影響人的心情，但只要換個(gè)角度去看待，世界也就煥然一新了!
在一個(gè)熟悉的環(huán)境下，每天重復(fù)做同樣的事，會使人倦怠。經(jīng)常在學(xué)校里吃飯，熟悉的場景、熟悉的飯菜，生活似乎被定格了，日子很累。于是，在某一天，我選擇到校外吃飯。當(dāng)所有熟悉的場景被新鮮的事物替代時(shí)，我的心也就不累了，世界也就換了個(gè)“面孔”對我�！墩l動了我的奶酪》中的小老鼠們，只有不斷地努力適應(yīng)新的變化，才可以得到新的奶酪。生活這塊大奶酪，也只有靠我們不斷改變、不斷創(chuàng)新，才能夠與別人分享獲得的樂趣。
換一個(gè)規(guī)則，變一種色彩，聽一聽心中的吶喊，一成不變的世界就容易變得精彩。改變，可以勾起我們無窮的興趣，可以激發(fā)我們無限的想像力和創(chuàng)造力。
這讓我想到一首歌的歌詞：“張開手起飛，讓年輕無極限，挑戰(zhàn)一切，飛躍更多空間，不害怕改變。不一定往前飛，停住時(shí)間，享受這一分鐘，我深深體會�！备淖兪且环N成長，年輕的我們渴望改變；改變也是一種挑戰(zhàn)，不斷變化的社會，需要我們抓緊趕路，去應(yīng)對每一個(gè)變化。
改變七年級作文10
丹·伯斯特說：“知識是天空中偉大的太陽，它那萬道光芒投下了生命，投下了力量。”廣闊的知識海洋，是它讓我成長，是它令我收獲。
“讀書增長才干�！睆奈矣浭麻_始，每天就不斷的在學(xué)習(xí)新知識，以此來逐漸的認(rèn)識世界、改變自己。比如小學(xué)時(shí)候，我對于電視上以及書本上提到的一些物理和科學(xué)概念非常模糊，甚至并不知道老師所講的具體是什么事物。但是，當(dāng)我讀了霍金的《時(shí)間簡史》后，那本書里仿佛為我打開了一扇扇嶄新新的知識大門，我第一次驚奇地發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并沒有我想象的那么簡單，它包含的許多奧秘在生活中都會接觸到。
例如牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力，它不只是解釋了地心引力及引力波登。牛頓還解釋了月亮和太陽的萬有引力引起的潮汐現(xiàn)象。他依據(jù)萬有引力定律和其他力學(xué)定律，對地球兩極呈扁平形狀的原因和地軸復(fù)雜的運(yùn)動，也成功的做了說明，推翻了古代人類認(rèn)為的神之引力。
我還從這本書里明白了太陽不僅是一顆恒星那么簡單，它還是一顆紅巨星。也讓我知道了外層空間的奇異領(lǐng)域，我對遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克以及對宇宙的起源和奧妙都有了更深的了解。書中的知識深深的改變了我，這些知識讓我更加熱愛學(xué)習(xí)。
大家不要小瞧了知識，認(rèn)為它只是課本中的東西。其實(shí)并不如此，知識在我們的生活中無處不在，就像一個(gè)非常簡單的問題，為什么新疆的哈密瓜比別的地方的甜？如果讓一個(gè)沒有文化的人來說，他只會答道：“因?yàn)槟抢镞m合種哈密瓜�！钡侨绻且粋�(gè)有知識的人，他肯定會這么解釋：“因?yàn)樾陆臍夂驎円箿夭畲�，白天有機(jī)物制造的多。而晚上氣溫低溫，植物呼吸作用弱，消耗的少，因此新疆的哈密瓜甜。”這一下就能看出一個(gè)人有沒有知識文化。知識對一個(gè)人顯然是至關(guān)重要的。
“知識改變了我”這句話，我說的是問心無愧呀。像剛才那個(gè)問題也是我升入初中學(xué)習(xí)后才明白的。但這個(gè)問題不足以改變我，改變我的是學(xué)到的綜合知識。初中剛開學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)新的集體中，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是學(xué)神、學(xué)霸，大家的實(shí)力很強(qiáng)，考試經(jīng)常得滿分，而我自己沒有用心學(xué)習(xí)，考試成績實(shí)在是慘不忍睹�。�
后來，我慢慢的看到了自己和他們之間的差距，“書到用時(shí)方恨少”，人無知識，真的是百事難成。我第一次發(fā)現(xiàn)知識對自己竟然如此的重要，我從未像現(xiàn)在這樣渴望學(xué)習(xí)各課知識。我就開始每天主動積極的去學(xué)習(xí)，不再是懶懶散散讓老師和家長督促。果然“功夫不負(fù)有心人”，在后來的考試中，我的學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步著，一次比一次考得好，在學(xué)期末還獲得了“進(jìn)步之星”榮譽(yù)稱號。
對于“知識改變?nèi)松边@句話我深信不疑，因?yàn)橹R不僅打開智慧的心靈之窗改變了我。它還記錄了我對過去的美好回憶，銘刻了我對未來的無限憧憬！更重要的是它帶給我新的理念、新的人生準(zhǔn)則和希望。
我相信，在未來的道路上，知識將會永遠(yuǎn)激勵(lì)著我、改變著我，感謝你——知識！
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