七年級(jí)的作文15篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)的作文，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)的作文1
小時(shí)候，貪玩的我曾養(yǎng)過一只小鳥。它的出現(xiàn)和離開讓我對(duì)生命有了新的理解。
那只小鳥是我的大伯從家鄉(xiāng)的林子里捉來的。小時(shí)候的我，一向?qū)π?dòng)物很感興趣�？纯粗区B兒極可愛的模樣，我決定在大伯家小住兩天，希望大伯能捉住出它。
猶記得那天，我看著捉來的鳥兒被關(guān)在籠子里，撲打著翅膀，好像在絕望的求助，當(dāng)時(shí)的我卻視而不見，只是以為鳥兒剛來到這里，還沒適應(yīng)新的環(huán)境，沒什么大不了，我一直盯著它、逗著它，希望它能唱首歌給我聽，做我的玩伴�？伤皇悄目粗业模瑫r(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲嘶啞的叫聲，不是悠揚(yáng)的歌聲，而是一種悲哀的訴求——渴望我給它自由，讓它重回藍(lán)天。它的感受，我從未顧及。
幾天過去，我依舊沒能讓它一展歌喉，它完全不像在林子里的精靈，我失望極了……也只有失望。于是，等我過一陣子看到它時(shí)，它已經(jīng)奄奄一息了，在它垂死掙扎之際，它一直盯著我，目光極其犀利，仿佛要穿透我。此時(shí)的我腦袋又浮現(xiàn)出它還屬于大自然時(shí)的模樣：它唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲，渾圓的翅膀揮舞著一個(gè)個(gè)美好的晴天。眼前的鳥兒，撲打著翅膀，一副哀求的樣子，我的心一陣鈍痛……
那只鳥兒最終無助地死在精美的籠子里。我被鳥兒痛斥了，仿佛身邊的`生命都在譴責(zé)我——是我，鎖住了它，鎖住了它的自由，鎖住了它生命的力量。
我把它埋葬在那片林子里，希望它能安息。
此后，我對(duì)除所有生命都抱以尊重的態(tài)度。那些，是有血有肉的生命！它們有權(quán)利有美好的情感，有美好的生活。不敬畏生命的人類才是世上最可怕的生命。
七年級(jí)的作文2
黑暗中，有一群人，他們渴望光明，來自污穢中，他們渴望潔凈，他們憑著自己，不渴望翱翔于云端，不渴望飛向太陽，他們只求，不再跪倒在地上。
熙來攘往的街市，各式各樣的商店，繁華熱鬧里，小小的一隅，跪坐著一位四肢殘缺的中年男人，手中抱著一盒滿滿的.口香糖，彷彿從未售出去過，憐憫他四肢殘缺，便想過去跟他買幾條，然而一接近，一陣惡臭瞬間向我襲擊，我一個(gè)踉蹌，正想逃離現(xiàn)場時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他在我身上投注了無限希冀的眼神，我陷入猶豫間，忽然有一雙手，遞出了十塊錢買了一條口香糖，那名中年男子十分激動(dòng)，高興得不斷叩頭，而我也毫不猶豫的拿出剩有的零錢買了幾條，接著人潮漸漸靠近于此，買口香糖的善行，彷彿像香味般，飄散千里，許多人紛紛拿出錢買口香糖，四肢殘缺的男子感動(dòng)得淚如雨下，彷彿使盡全身力氣硬要出那一句“謝謝”。
香味，來自于母親的手藝，來自于繽紛的花叢中，來自于近悅遠(yuǎn)來的餐館里，這些氣味，總能讓人聞之而舒心，然而這些美好的氣味，總會(huì)隨著時(shí)間、距離、隨風(fēng)消散。但，人情之間的香味不會(huì)散，它總會(huì)保有最真實(shí)清新的香味，隨著人們的一個(gè)眼神，一段話語，一個(gè)動(dòng)作，散播至天涯海角，散播至每一個(gè)黑暗角落，使這世界都能因這香味而更美好。
七年級(jí)的作文3
中國就是個(gè)古老的國家，傳統(tǒng)文化更就是源遠(yuǎn)流長，豐富多彩。有民間工藝陶瓷，民族藝術(shù)戲劇，國畫，風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈等等，但就是最值得一提的就就是民間藝術(shù)剪紙了。
剪紙就是中國的民間藝術(shù)瑰寶，就是民間藝術(shù)的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱贊。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。鳥，蟲，魚，獸，花草樹木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛的'自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或喜事臨門，人們都要剪一些“�！薄ⅰ跋病�、“壽”等貼在窗戶上，門上來表示慶賀。
瞧，這幅剪紙作品多搞笑呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方，生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油。但就是老天像和他作對(duì)似的，葫蘆里的燈油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，從燈臺(tái)上跳下來趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油，那滑稽的樣貌真就是逗人喜愛!
剪紙藝人剪得十二生肖也就是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇，豎起大拇指一個(gè)勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來認(rèn)識(shí)中國博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧，他就是勞動(dòng)人民聰明才智的展示，就是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術(shù)，讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
七年級(jí)的作文4
假如有些人跟我說：“你覺得電腦有不趣味？”
我一定果斷的回應(yīng)：“自然很趣味�！彪娔X真有趣，怎么回事？它不僅能夠用于搜集資料，還能夠用來玩游戲、聽歌、和盆友閑聊，作用一應(yīng)俱全，確保給你回味無窮、樂不思蜀。每每我碰到難題時(shí)，我都會(huì)不經(jīng)意間的乘坐到電腦前，打關(guān)鍵詞，并按尋找，說時(shí)遲，那時(shí)快，一下子就出現(xiàn)不計(jì)其數(shù)個(gè)檔案資料，要我參照，因此我還把事兒做的十全十美。因?yàn)槲页Ｒ婋娔X打游戲，摩爾莊園、賽爾號(hào)、歡樂農(nóng)場等，全都打不倒我，要我每一次都玩的樂不可支、渾然一體全身心。電腦真有趣！我都會(huì)用電腦來聽歌，無論是古典樂曲，還是流行歌曲，電腦都找獲得，并且還是全新的，因此我經(jīng)常上外網(wǎng)找音樂灌到MP4里。
親哥哥也很常見廣訊通和小伙伴們談古論今。自然父親、媽媽都不列外，父親上外網(wǎng)看股票、新聞報(bào)道，有時(shí)工作中也必須采用，媽媽則是到網(wǎng)址上看包包、衣服褲子或購書，工作中也時(shí)常見到。電腦真有趣！考試之后后，媽媽總常同意使我們玩電腦，我和哥哥臉部猛然笑成一朵花，心理狀態(tài)向注滿密一般填，開心的玩了起來。親哥哥自然還是玩他的射擊游戲，盡管很恐怖，但還是他的'最喜歡，每一次媽媽說不可以玩了，他還是繼續(xù)玩�？墒俏夷�！則是到趣味的爆爆王，放水球炸對(duì)手，每一次都把對(duì)手殺得片甲不留，我是爆爆王的大神。有一次父親叫我要去用餐，我好像把爸爸的話作為耳旁風(fēng)，右耳進(jìn)，右耳朵出，繼續(xù)玩，直至媽媽說，再不去用餐，你也就沒救。
�。‰娔X真美麗動(dòng)人，真有趣。打電腦的時(shí)候，我把煩惱拋到九天云外，電腦很有趣。但是，也不必太常觸碰電腦，要不然但是會(huì)像我一樣近視眼喔！
七年級(jí)的作文5
讀了千本萬本書，倒不如回過頭來讀讀自己。我的人生，就像一本書，記錄著我從幼年走向衰老、從衰老走向死亡的過程。書的開始，由自己的哭聲拉開序幕，書的結(jié)束，于別人的哭聲中告別這個(gè)世界。你，可以是一本活潑有趣的`書，可以是一本功績卓著的，可以是一本大起大落的書，但請不要做一本乏味的書、悲涼的書、平淡的書。每一個(gè)人都有閃光點(diǎn)，只要有信心、有毅力，是金子總會(huì)發(fā)光。若是自己不相信自己，是珍珠也會(huì)暗淡。
讀讀我這本書吧！我十二歲，書才剛剛開始寫，不過往往現(xiàn)在就決定著未來。以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失。古人說的不錯(cuò)，書好讀，不易懂，人不好讀，易懂。我不喜歡平淡，因?yàn)槟菢訒?huì)讓人孤僻沉淪，所以我要讓我的書充滿活力，充滿陽光，充滿自信，在我有生之年創(chuàng)造出一片屬于自己的藍(lán)天。
福特一生破產(chǎn)了六次，可第七次他站起來了，成為美國的汽車大王。愛迪生的一項(xiàng)發(fā)明實(shí)驗(yàn)了兩千多次都沒成功，但他一直不屑于人們對(duì)他的嘲笑，反復(fù)幾千次，他成功了。有人說：“他們都是天才，而我只是一個(gè)平凡的人�！边@樣說的人不在少數(shù)吧！可是史泰龍想做主演被一千多次的拒絕，可最后他成功了。他也是一個(gè)平凡的人，為什么他能做到呢？這源于他的自信與毅力。一個(gè)人沒有了自信和毅力，就像汽車沒有了汽油；有了自信和毅力，即使你在失落的谷底也會(huì)重振旗鼓，勇往直前，向勝利一步步靠近。
我們身邊的榜樣太多，三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之。每個(gè)人都是一本書，當(dāng)你去讀別人的時(shí)候，不要光看到別人的短處，而是要善于看到他的長處，以人之長補(bǔ)己之短。當(dāng)你這本書越發(fā)有韻味、有底蘊(yùn)，就會(huì)吸引人們的眼球，你就會(huì)像一顆明星閃耀在人間。
七年級(jí)的作文6
與智者對(duì)話，我們會(huì)收獲智慧；與朋友對(duì)話，我們會(huì)收獲快樂；與父母對(duì)話，我們會(huì)收獲溫暖；與萬物對(duì)話，我們會(huì)收獲啟發(fā)。
人活著是為了什么？正如朱自清的《匆匆》中寫到“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去�！笨墒俏颐刻烀γβ德档耐２幌聛�，人活著究竟是為了什么呢？我?guī)е@個(gè)問題去尋找答案……
我走在空曠的街道上，街道兩邊柳樹的枝條隨風(fēng)搖曳，突然我的視線中出現(xiàn)了一個(gè)紅色的`氣球，被卡在了枝條之間，不知道是哪個(gè)粗心的孩子丟棄了它。這時(shí)，我看見了它在晃動(dòng)身體，想借著風(fēng)力離開這困住了它的枝杈，仿佛是要掙脫這枝條的束縛似的，我便跑了過去。
到了它身邊，我輕輕地將它從枝條上取了下來，只見它臉已經(jīng)憋得通紅，我聽懂了，它在感謝我將他解脫。我忍不住問道：“你在被枝條卡住的時(shí)候，明明知道自己掙脫不了，為什么還要白費(fèi)力氣？”
“因?yàn)槲铱释杂�，就算我被囚禁起來，哪怕只有一點(diǎn)希望，我也會(huì)盡我的最大力氣逃脫，追求自由！我之所以冒著爆破的風(fēng)險(xiǎn)，讓自己身體里充滿氣體，就因?yàn)槲业膲粝胧窃诟咛幇。 薄笆前�，只要心中有夢想，雖然你的身體受到了拘束，可是你的心靈卻永遠(yuǎn)在那自由之城。”我的手一松，那紅色的氣球做了一個(gè)漂亮的舞蹈動(dòng)作，向著蔚藍(lán)的天空飛去了……
望著藍(lán)天下飛舞的氣球，我的心中終于有了尋找已久的答案。作為中學(xué)生，我們被繁重的課業(yè)牢牢束縛了起來，我們想掙脫，想放棄，想反抗……我們拼命的玩電子游戲來釋放壓力，但是我們的心卻還是沒有得到真正的自由，我們應(yīng)該放松自己的心靈，應(yīng)該懂得自己的夢想是在高處，在高處……
謝謝你！可愛的小氣球，和你的這次對(duì)話讓我懂得了生命的意義。
七年級(jí)的作文7
有人常常抱怨，上天對(duì)他不公平，給他帶來太多痛苦和煩惱．其實(shí)我認(rèn)為，上天有不公之處，也有公平之處．
我曾經(jīng)看過一個(gè)故事＂幸福就在尾巴上＂．是的，人常常在經(jīng)歷了困難之后才知道困難其實(shí)也是一種美好的回憶．就正如經(jīng)歷了風(fēng)雨之后才能見彩虹．當(dāng)你遇到困難時(shí)，總以為是老天的安排，從而聽天由命，任老天擺布，最后庸碌一生．而那些與上天＂戰(zhàn)斗＂的人，總能擺脫上天的束縛，創(chuàng)造美麗人生．
說老天公平是因?yàn)樗o了每個(gè)人一條生命，一次機(jī)會(huì)．至于命運(yùn)，全靠自己掌握．只要你把握機(jī)會(huì)，利用機(jī)會(huì)盡情施展，前途將一片輝煌．但如果你沒有把握到機(jī)會(huì)，不有傷心，不有懊惱，不要因前途茫茫而灰心喪氣．也許還有屬于你的一次機(jī)會(huì)．
說老天不公，是因?yàn)樗o予沒個(gè)人的條件不同．有的雖然學(xué)習(xí)好，可是家庭條件卻使他不得不能離學(xué)回家，從此前途了無音訊．而那些貴人家的孩子們，有這么好的條件，他們卻讓人大失所望．這也許是老天在捉弄人．還有那些一出生就有缺陷的人，他有怎樣改變這個(gè)事實(shí)．也許你會(huì)反駁說：＂有些殘疾人不也很優(yōu)越嗎？＂是的，雖然有的殘疾人的確比正常人還要優(yōu)越，可還有很大一部分卻每天＂享受＂著命運(yùn)的'款待．
總之，是有缺陷的生命的也好，是正常的生命也好，他都是生命．他都是老天給你的最好的禮物．收下吧，好好保管．
七年級(jí)的作文8
我的爸爸是一個(gè)很幽默的人，有爸爸在的時(shí)間里，處處都是歡笑。
一次，我們?nèi)胰硕紤袘械淖诩依锏纳嘲l(fā)前，我們看著電視，真是一動(dòng)都不想動(dòng)。也就在這時(shí)，家里的座機(jī)電話鈴聲響了，這下可就讓人嘆氣了。電話響了的時(shí)候，沒有一個(gè)人動(dòng)，等待電話響了好幾聲的時(shí)候，我、弟弟還有媽媽不禁全都望向了爸爸，因?yàn)槲覀兛墒侨慷疾幌雱?dòng)的，做在沙發(fā)上課舒服了，電話可是在客廳里的那頭。這在此時(shí)的`我們看來，可真遠(yuǎn)，畢竟我們可是一動(dòng)都不想動(dòng)。
結(jié)果，當(dāng)我們?nèi)伎聪虬职值臅r(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，爸爸正用自己的雙手捂著耳朵，還一個(gè)勁的說著：“聽不到聽不到，我聽不到。”爸爸這招明晃晃的是在欺騙自己呢。只不過，爸爸那個(gè)樣子倒是像極了一只抱著腦袋的小倉鼠，太可愛了。我的爸爸原本就胖胖的，現(xiàn)在這么一瞧，圓圓的臉蛋縮著，兩只胖乎乎的手捂著，一張臉故作皺著，就連那眉頭都是一抖一抖的，這樣的爸爸真是讓人瞧著都?xì)g喜。
所以，我們這么瞧著爸爸，都忍不住的笑了，心都要被爸爸這模樣給融化了。但是，電話鈴聲還在響著，不管爸爸有多么的可愛，我和弟弟還是一人一只手將爸爸捂著自己耳朵的雙手給拉開了，然后我們朝著爸爸道：“爸爸，我們都知道你聽到電話鈴響了，要去接電話了�！�
爸爸左右敲了敲我和弟弟，最終故作嘆氣道：“兩個(gè)淘氣鬼，我就知道這么個(gè)重大的任務(wù)非我莫屬了�！苯又职忠徊揭粨u頭，一步一嘆氣的朝著電話機(jī)走了去。
爸爸這模樣可真是有趣極了，我們看著這個(gè)樣子的爸爸全都忍不住的哈哈大笑起來，我的爸爸真有趣。
七年級(jí)的作文9
珍惜生活／努力活得像星星一樣璀璨／閃光的生
命不易老／它總是那么光彩／燦爛在歲歲年年。
生命如花，我喜歡這個(gè)比喻。生命的遞進(jìn)就像花兒的綻放，燦爛、斑斕，而又不失靜謐的美�；ㄔ陂_，開出耀眼奪目的光輝；花在說，說出堅(jiān)苦卓絕的蛻變。生命在經(jīng)歷，經(jīng)歷平凡自然的真實(shí)；生命在回想，回想難以釋懷的過去。人生的蘊(yùn)味和生命的凝望總是在不經(jīng)意間穿越時(shí)光，一切的矛盾和掙扎都會(huì)恍惚而去。留下的，是隱約于記憶的追尋。
我愿意有這樣的'生活――如花般美好。當(dāng)所有的郁悶和痛苦都隨之而來的時(shí)候，勇敢地去微笑，用心得去體悟，然后，努力活著。不在乎凋零的那一刻會(huì)何時(shí)到來，也不介意周遭的環(huán)境如何慘烈，依然我行我素，過著自己的生活，享受著自己的生命。泰戈?duì)栒f：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！蔽沂窍嘈诺�，人短短一輩子，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，宛如一場賽跑，為什么不盡力去演繹輝煌呢？生命如鮮花一樣開放，我們絕不能讓自己枯萎。
努力生活，生命其實(shí)可以很寬廣很無垠；珍惜生活，生命其實(shí)可以很高貴很璀璨。即便只是一種幸福的愿望，變成回憶也可以悠遠(yuǎn)而深長。
花兒的色彩和動(dòng)感實(shí)現(xiàn)了擁抱太陽的夢，生命的智慧和張揚(yáng)成就了放飛希望的追求。那么，盡情去綻放這朵生命的花，我覺得這是我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待的。
七年級(jí)的作文10
透視浮世滄桑，溯游歷史長河，凝望古人一張張深思的臉，解讀他們一顆顆深情的心，我會(huì)發(fā)現(xiàn)——先賢們像是從苦難深淵中浮出的一顆顆古老的星辰，照亮我的心房，成為我收到的最好的禮物。
——題記
思之禮
殘破的驛道，荒涼的古城，枯敗的藤蔓纏繞著老樹，一群群昏鴉馱著暮色飛過。遠(yuǎn)處幾許人家靜臥潺潺流水旁。
馬致遠(yuǎn)，一個(gè)離家的游子，面對(duì)此情此景，油然而生思鄉(xiāng)之情。對(duì)故鄉(xiāng)的思，有悵惘有迷戀更有婉惜，終化作一曲《天凈沙·秋思》。一句“夕陽西下，斷腸人在天涯”震顫了多少人的心，勾起了多少人的魂……
這份思之禮，在我的心中留下了刀刻般清晰的痕跡，永不消失。
愛之禮
水汽一片彌漫，朦朧的月色模糊了秦淮河，酒家林立，燈火闌珊。
杜牧，你泊船在此。本想掬一捧清澈的河水，卻嗅到了滿是糜爛的奢華。耳畔傳來商女憂郁的音符，還混雜著些醉生夢死的`歡笑聲。我仿佛看到你眼中烏云般黑壓壓的傷心一片，沉重的嘆息“商女不知亡國遺恨，隔江猶唱后庭花”是對(duì)風(fēng)雨飄搖中的祖國的痛心與深愛嗎？
這份愛之禮，讓我為那些荒淫無度的統(tǒng)治者深感憤慨，揮之不去。
壯之禮
秦朝的暴政統(tǒng)治讓無數(shù)讀書人痛心疾首。
在易水之濱，高建離擊筑，悲涼的旋律中荊軻告別燕太子丹，踏上刺秦王的不歸路。大團(tuán)大團(tuán)的蘆花紛飛，壯士那青白色的長衫在風(fēng)中獵獵作響，月光中閃爍著堅(jiān)定與正義。不以成敗論英雄，荊軻雖然失敗了，但他的壯舉成為后人的永遠(yuǎn)的傳頌。
這份壯之禮，讓我無論面對(duì)多大的險(xiǎn)阻都能堅(jiān)守正義，永不動(dòng)搖。
先賢的生命軌跡給我以深刻的啟示，讓我的成長遠(yuǎn)離了紛繁俗務(wù)之?dāng)_，堅(jiān)定地前行，永不止步——他們就是我生命里獲得的最好的禮物。
七年級(jí)的作文11
我有一個(gè)妹妹，今年五歲了，她長得特有趣。她有一個(gè)圓圓的腦袋，長著一張圓圓的小臉，圓得像一個(gè)紅艷艷的蘋果，圓圓的臉蛋上嵌著一雙圓溜溜的眼睛，于是我們一家給她一個(gè)美稱“三圓”。于是，這樣“三圓”就叫開了！別看她長得有趣，耍起無賴來也挺有趣。
記得有一次，我正想起床，可那睡在床上的妹妹還沒睜開眼睛，就哇哇大哭起來，我無奈，只好來到她床邊，她突然伸出小手，“姐姐，睡到我這里來，親親我�！彼龐陕晪蓺獾睾爸�。我沒辦法，只好走了過去，睡在她的被窩里。我剛睡好，兩只小手摟住我的脖子，一個(gè)勁地吻著我的臉，不住地喊著：“姐姐好，姐姐好，姐姐我愛你！”又用兩條腿重重地壓在我的身上，疼死我了。她把我摟得緊緊的'，弄得我透不過氣來。過了好一會(huì)兒“姐姐，我手酸死了，不應(yīng)該老是我抱你，你要抱住我的。”我想這小家伙真調(diào)皮，忙說“我才不呢？”一聽到不二字，這下惹壞了她，一邊哭喊著，一邊在我身上動(dòng)起了武——抓耳敲肚。我知道妹妹怕癢癢，故意撓她癢癢，逗得咯咯直笑�？墒�，沒一會(huì)兒，她的“爆性”又發(fā)作了，我又對(duì)她的小臉蛋吹了一下氣，嘿，還真起作用呢！我趁機(jī)爬了起來。真沒想到，后背的衣服居然被她給抓住了，哎，真是無奈。又被她抓了回去。
終于，我的救星來了——媽媽推門而入，我輕輕地說：“媽媽，快點(diǎn)，我要起床�！眿寢屄犃�，忙幫我解脫了妹妹糾纏，媽媽在搶妹妹的時(shí)候，她還在喊：“姐姐，姐姐，抱抱……”把我嚇得拔腿就跑。你說，這“三圓”妹妹有趣嗎？
七年級(jí)的作文12
柳樹，一個(gè)生命旺盛的綠色精靈、一位美麗年輕的姑娘……
春天，是桃紅柳綠、春色滿園的季節(jié)�？�，小區(qū)后，各種名花異草數(shù)不勝數(shù)，真是春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。眺望遠(yuǎn)處，那不正是我最喜歡的柳樹嗎！你看它樹干粗壯高大，像一位頂天立地的巨人，樹干上一根根柳條像花枝招展的姑娘們的辮子正迎風(fēng)飛揚(yáng)。不是有句：二月春風(fēng)似剪刀嗎。你瞧，它那優(yōu)美的發(fā)型——金芽嫩葉，小巧玲瓏，要是有陣強(qiáng)風(fēng)吹來，婀娜多姿，漂亮極了！
夏天，這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，池塘邊的柳樹妹妹好像有點(diǎn)怕熱似的，直接把辮子尾巴甩進(jìn)水中，與荷葉、荷花一道戲水。小青蛙們爭著在它的上面蕩秋千，蕩著蕩著，柳樹妹妹笑了，有一種說不出的'喜悅。河邊的小花小草也都被柳樹妹妹愛護(hù)著。柳樹妹妹輕輕的搖動(dòng)著柳條，讓樹上的蟬兒、鳥兒、蟲兒……都享受著夏天的快樂。
秋天，一個(gè)豐收而又快活的季節(jié)。柳樹變成了一位媽媽，她輕輕地對(duì)孩子們說：“快走吧，去完成你們的使命�！闭f完，一片片金黃色的葉子依依不舍的離開了媽媽的懷抱。但還是有幾片小葉子久久不愿離去，給人一種頑強(qiáng)的生命跡象，贏得人們的一致尊重。你看，那滿園紅彤彤的蘋果和無數(shù)碩大的梨兒正向柳樹媽媽展露滿臉笑容，一排排成熟的向日葵也在列隊(duì)向她點(diǎn)頭致敬呢！
冬天，雪花紛飛，柳樹變成了潔白如玉的少女，陪伴著興奮的孩子們打雪仗，滾雪球，給銀裝素裹的世界，增添了萬分妖嬈。
柳樹，不愧是春夏秋冬幸福的使者。
七年級(jí)的作文13
我相信每個(gè)人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂的……我的校園生活也就是這樣。
在我轉(zhuǎn)學(xué)的.那一天，我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友。可惜，好事不長久，沒幾天，同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友，有的反而厭惡我了。
記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學(xué)走過來跟我講：“一起出去玩吧！”“好的，”我回答“那去哪兒玩呢？”我問。“去草園！”我說：“不行！那兒有月季花！月季花身上有刺！”他說：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢！”
我有些心神不安的跟著出去玩了，果然，預(yù)我所料，正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí)，他飛起一腳把我踢了進(jìn)去，自己卻逃走了。我出來后，身上被劃了幾道血跡……。。
我發(fā)誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
就因?yàn)檫@幾天一向沒有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆，被批評(píng)了……
這天，老師要選去參加作文比賽的同學(xué)，其中我被選中了。你必須會(huì)問我為什么會(huì)被選中呢？好，我告訴你，因?yàn)槲业奈恼掠性趚x網(wǎng)上登過，小朋友明白了，有些同學(xué)才選了我。說明同學(xué)還相信我的呢！
在文章的結(jié)束，我要感謝選我的同學(xué)，因?yàn)槲疫�有你們這些好朋友。
這就就是我的校園生活……。
七年級(jí)的作文14
一談到游泳大家都會(huì)，可是我不會(huì)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)不會(huì)游泳的旱鴨子，當(dāng)然，我一聽到游泳，我就躲在房間的某一處。
有一次，我們村里有幾個(gè)人去游泳，因?yàn)槟鞘窍奶�，�?dāng)然了，他們也不會(huì)忘記我這個(gè)旱鴨子，總是一到河邊，就把我推下水，我潛到水里想嚇嚇?biāo)麄�，不一�?huì)，有一個(gè)人大聲地喊著我的名字，其余的人以為我出事了，趕緊上岸，找東西救我，他們剛才不是不救，是因?yàn)樗麄儾桓业缴钏�，這時(shí)，有一個(gè)人找來了一個(gè)漁網(wǎng)，趕緊下河打撈著我，我就這樣被他們撈了上來，我本想嚇嚇?biāo)麄�，可是他們居然找漁網(wǎng)撈我，這一撈不要緊，要緊的是我旁邊都是魚，搞得我實(shí)在是太無語了，我上了岸，回家了，回家的路上我暗暗發(fā)誓，我一定要成為水中的王者，我要打敗他們，不再讓他們在笑我。
于是，第2天，我就獨(dú)自一人來到了河邊，大概是因?yàn)槲液ε碌木壒拾�，我都不敢下河，可是，�?dāng)我想起我要超越他們的時(shí)候，我壯了一下自己膽子，脫下身上的一切，慢慢的，我走進(jìn)了河里，我大喊了一聲，我游進(jìn)了水里，啊，這感覺好棒，我在水里面游玩著，我好像忘記了一切，進(jìn)入了水精靈的懷抱，等到太陽下山了，我才從河里上岸，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來游泳很容易，它需要的.只是一個(gè)讓我們認(rèn)真的享受它的一切，現(xiàn)在我?guī)缀趺總�(gè)夏天都去愛撫她，享受它，即使，我現(xiàn)在住在城里，我也時(shí)常到游泳館去，去感受，去愛。
七年級(jí)的作文15
今年冬天下了好大一場雪，我和媽媽早就約定如果今年下雪，我和妹妹就可以打雪仗。經(jīng)過老媽的同意，我和妹妹“全副武裝”來到樓下空地，準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)措施”。
我們每個(gè)人都堆了一個(gè)“城堡”，以防“敵人”打到，再大量的準(zhǔn)備“炸彈（雪球）”，目的就是把“敵人”打個(gè)落花流水！
一切工作都準(zhǔn)備好了，我們要開戰(zhàn)了！只見妹妹拿了一個(gè)小“炸彈”“嗖”地一聲朝我扔來，我一歪身躲了過去，趁妹妹拾“炸彈”的功夫，我一手拿一個(gè)“炸彈”狠狠的`扔了過去，只聽“啪、啪”兩聲，命中。耶！雪球在妹妹身上炸開了花，剎那間，我覺得妹妹既美麗又可愛，像一個(gè)雪天使……
“啪、啪、啪”我嚇了一跳，低頭一看：呀！三個(gè)大雪印！我扔下陣地急忙逃跑，妹妹在后面窮追不舍，生怕我“開溜”。我邊跑邊想：怎么當(dāng)日的“雪天使”變成“花木蘭”了？突然，“砰”地一聲打斷了我的思路，怎么了？我回頭一看不禁哈哈大笑――妹妹因跑得太急，摔倒了！我故意諷刺道：“哎呦，老妹呀！你怎么趴在地上？搶元寶嗎？”妹妹坐在地上，突然靈機(jī)一動(dòng)，抓起一把雪朝我扔來�！鞍ミ�！”這次妹妹哈哈大笑――原來雪球不偏不倚地砸進(jìn)了我的嘴里！“呸、呸、呸”我趕忙把雪吐了出來，生氣的瞪著妹妹，妹妹一笑，學(xué)著我的樣子說：“哎呀！老姐呀，你也太可憐了！怎么吃起雪來了？唉，現(xiàn)在的日子可真難過呀！”說完還吸了吸鼻子。看著她那逼真的“表演”我哈哈大笑，她看我笑了，她也笑了，我們姐妹倆沉浸在歡聲笑語中……
啊！打雪仗，真有趣
【七年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
七年級(jí)作文06-20
七年級(jí)的作文07-13
七年級(jí)的作文03-18
（經(jīng)典）七年級(jí)作文04-05
七年級(jí)作文05-27
七年級(jí)作文02-05
(經(jīng)典)七年級(jí)作文02-06
七年級(jí)作文01-16
七年級(jí)的作文11-30