【精選】初一作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的初一作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
家鄉(xiāng)吸引人的不只是那秀麗的風(fēng)光，還有每年只有一次的濃厚的年味。
新年總在不經(jīng)意間降臨，仿佛人們還在回味上次的的年味時(shí)，下一次的新年又在時(shí)光的催促中到來，于是人們又開始忙碌著準(zhǔn)備新年的慶祝了。
年味總是洋溢著喜慶的味道，無論是從孩子眼角蕩漾的笑意還是老人們咧開的嘴角無不是一種喜氣洋洋的感覺，火紅的衣服，大紅色的春聯(lián)以及通紅的燈籠為凜冽的寒冬帶來了暖意，一輛摩托車、小汽車載著歸家的人們，還有那大包小包的年貨，也載著人們的期盼回家了！通向細(xì)長隧道的巷道，一對(duì)對(duì)春聯(lián)喜氣十足，趣味橫生，一個(gè)個(gè)“�！弊謩倓庞辛Γ鸸鉅N燦，一輛輛車上走出了滿面春風(fēng)的`兒女；一扇扇門前站著神采奕奕的父母。樓滿了，一間間屋里飄出歡聲笑語；路窄了，占道的是絲絲縷縷扯不斷的親情。
當(dāng)夜幕降臨，絲絲縷縷氤氳的炊煙升起時(shí)，新年最重要的一部分——年夜飯就開始了，當(dāng)一盤盤美味的佳肴端上桌子時(shí)，讓人食指大動(dòng)，味蕾，鼻尖縈繞的是新年的味道。孩子們在吃完飯后點(diǎn)燃了鞭炮，一時(shí)絢爛的煙火照亮了夜空，樹銀花不夜天的火藥味混雜在空氣中，連大人也加入了進(jìn)來，熱熱鬧鬧的歡笑聲蕩漾在天地間。
煙花落幕，人們圍在火爐旁守起了夜，聊起了家常，老人好不容易見到子女們，心中的話自然如河水般滔滔不絕的說了出來，噓寒問暖之下，時(shí)間過得飛快，大概一家人在一起，其樂融融的氛圍才是真正的年味吧。
拜年自然也是新年的重頭戲，人們裹挾著禮物到親朋好友家拜訪做客，人人臉上都掛著笑意，孩子們也在串訪中收到了他們最想收到的紅包，禮尚往來之下，新年也在悄然落幕。
年味看不見摸不著，但卻蕩漾在人們的心間，或許這中帶有獨(dú)特氣息的味道才是人們最為歡迎的吧。
初一作文 篇2
我是一名差生，不愛做作業(yè)，不愛聽課，還愛打架。所以很多老師見我頭疼。他們動(dòng)不動(dòng)就叫我的父母到學(xué)校來，我對(duì)學(xué)習(xí)就更厭煩了。
今年我上了初一，遇到了一個(gè)好老師，她就是我的語文老師兼班主任王麗老師。王老師對(duì)我很好，選我當(dāng)了干部，還給我講了很多學(xué)習(xí)的方法，雖然我似懂非懂，但在我的心底，感動(dòng)的種子在慢慢發(fā)芽。我變的認(rèn)真了，上課愛舉手了。期中考試我的語文分?jǐn)?shù)考的.很高。老師在課堂上大大的表揚(yáng)了我。
一絲感動(dòng)在我的心中慢慢開花，我暗暗發(fā)誓：一定聽王老師的話，做一個(gè)好學(xué)生。
可是我食言了。在一個(gè)周四的中午，我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)。我們初一的一個(gè)學(xué)生被初二學(xué)生打的嘴都破了，我看見了完全可以告訴老師，但我沒有，因?yàn)槲业氖职W了，我狠狠的揍了那個(gè)初二學(xué)生一頓。后來我見了那個(gè)初二學(xué)生，我又打了他一頓。我心想我不但教訓(xùn)了不良分子，并且借此可以又做一回老大（我長得又高又壯，一般學(xué)生不是我的對(duì)手）。過了兩周，那個(gè)初二學(xué)生放話給我，要帶幾個(gè)初二學(xué)生教訓(xùn)我一頓。我本想告訴王老師，可話到嘴邊又咽了回去。那天初二學(xué)生帶了鋼管，我心里有點(diǎn)害怕，但仍沒告訴老師。我們班的班長聽說此事，立即告訴了老師。一場可能頭破血流的打架事件被制止了。
班會(huì)課上，老師狠狠的批評(píng)了我。老師說的話毫不留情面，我有點(diǎn)不理解了，認(rèn)為老師小題大作。老師可能看出我的不理解。下課了，老師留下了我，語重心長的說：“你想過這次的后果嗎？鋼管呀，碰到哪，哪都吃不消。假設(shè)你受傷了，留下了殘疾怎么辦？老師不希望任何學(xué)生出事，包括那些初二學(xué)生。你們義氣用事，比較沖動(dòng)，會(huì)留下終身的遺憾。老師剛才說話比較重，希望你能理解�！迸�，老師真是良苦用心，我為自己剛才的不理解而慚愧，同時(shí)感動(dòng)的花朵也在我的心中越開越艷。
晚上，我在日記中寫道：“今天王老師又感動(dòng)了我，我以后不能再犯任何的錯(cuò)誤了……�！�
初一作文 篇3
風(fēng)停了，雨住了，一道彩虹出現(xiàn)在了我的眼前，雨后，總會(huì)天晴的。
窗外下起了暴風(fēng)雨，雨滴在玻璃上留下一彎彎水痕，曲曲折折，似乎在艱苦地攀爬。天上電光不斷，雷鳴不減，是在宣泄上帝的不滿么？風(fēng)狂暴地怒吼著，雨敲擊著大地，黑沉沉的世界、風(fēng)的嘶吼和雨的滴答聲，都給人一種沉郁的感覺覺得，世界總是那么灰暗，讓人忍不住流淚，低聲哭泣。悲傷肆無忌憚地在心中蔓延，瘋狂地生長，什么時(shí)候，風(fēng)雨才會(huì)停呢？我的天空，還會(huì)晴朗嗎？似乎不會(huì)。
我的世界，一直如這風(fēng)雨天時(shí)的灰暗嗎？一直在孤單，無奈中徘徊。我一直在尋找生命中那盞明燈，那縷彩虹，可是，我找不到天，快些晴朗起來吧！
黑暗漸漸散去了，世界又變得明朗起來，雨聲漸漸住了，停了，一縷縷陽光猶如一把把利劍刺透烏云的籠罩，烏云也不知在何時(shí)失去了蹤影。風(fēng)停雨住。雨后的天空，沒有一絲云彩，透明如一面巨大的水晶鏡子，那么清亮美麗。走出門，呼吸著清新的空氣，壇中的'玫瑰瓣上那一滴滴晶瑩的水珠，折射出異常鮮麗的光芒，使玫瑰花，變的更加?jì)擅揽扇�。抬頭一看，一座巨大而燦爛奪目的虹橋架在眼前，雨后，竟有如此美麗的風(fēng)景！
心中的烏云逐漸退去，慢慢展現(xiàn)出了陽光明媚的春天，那座彩虹，那個(gè)太陽，那一場雨后美麗的風(fēng)景，一直留在我心中，為我驅(qū)散陰影與黑暗，我想，風(fēng)雨過后，就是天晴。宛若友情、親情，永遠(yuǎn)是我心中的晴天，我心中的那道彩虹……
初一作文 篇4
最近，我欣賞過魯迅的許多美文，同時(shí)也在別人的文章里，了解和學(xué)習(xí)到魯迅的品格和為人！
魯迅先生是一位革命家，思想家，文學(xué)家，他把筆當(dāng)成武器，戰(zhàn)斗了一生！
他黑暗社會(huì)里，三翻五次地逃避著敵人，用筆寫出了許許多多的文章，讓反動(dòng)派一讀，就心驚肉跳！
讓革命戰(zhàn)士們一讀，更加有力量和信心！
魯迅先生他有著革命樂觀主義精神，雖然反動(dòng)派一次又一次地想陷害他，但魯迅先生為了更多人更好的活著，自己卻冒著危險(xiǎn)到處逃難，寫一篇文章也要搬好幾次家，盡管環(huán)境如此惡劣，但魯迅現(xiàn)在卻是堅(jiān)強(qiáng)不屈，具有頑強(qiáng)的斗志！
他面對(duì)敵人的指責(zé)，會(huì)露出憤怒的樣子，他輕蔑敵人，自強(qiáng)不息！
魯迅先生精神高尚，為人好！
他低調(diào)做人，自愿給人民當(dāng)牛馬，把自己的一切奉獻(xiàn)給革命事業(yè)！
他對(duì)待廣大人民如自己疼愛的兒女那般，無比地關(guān)懷和愛護(hù)！
他對(duì)進(jìn)步青年的鼓勵(lì)和對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情，的確使人感動(dòng)不已！
魯迅先生不畏挫折，樂觀向上，品格優(yōu)秀！
比起我，就是天高地遠(yuǎn)了。我只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就會(huì)忙著縮起腦袋，比烏龜還要害羞膽��！
就拿上次的來說吧，我英語成績突然下滑了。我付出了很多努力，得到的結(jié)果卻是這樣，我感到無比的沮喪和失望，我就非常討厭英語了，一提到這科目就忍不住哭起來，覺得我是永遠(yuǎn)也學(xué)不好英語的，與其不去學(xué)它還好�，F(xiàn)在，我想起了往日這件事，就慚愧起來了！
而魯迅先生卻是堅(jiān)強(qiáng)不屈，努力拼搏，他從不在敵人面前低聲嘆氣，表示懦弱，他一直是頑強(qiáng)的！
還有，魯迅先生有著金子般的心靈，他一心為人民著想，心肝情愿地為人民做牛做馬！
可我呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上魯迅的一半。做什么事都擔(dān)心自己會(huì)吃虧什么的，對(duì)自己有利益地事才愿意去做，有點(diǎn)自私自利，但現(xiàn)在魯迅先生感染了我，最重要的是我從他身上學(xué)到了如何真正做人！
魯迅先生他雖死猶人，他的精神和做人永遠(yuǎn)值得我們的子孫后代學(xué)習(xí)！
名師點(diǎn)評(píng)：讀優(yōu)秀的`文章，做品格高尚的人，從中學(xué)習(xí)對(duì)自己有用的知識(shí)，提高自己的價(jià)值觀、人生觀、以及行為處事的能力！
前人的文章會(huì)給后人借鑒、參考和鼓勵(lì)，所以多看看是很好的哦！
繼續(xù)加油！
初一作文 篇5
人生的每一次結(jié)束，并非結(jié)束，而是一個(gè)嶄新的開始。
——題記
每一個(gè)人在人生的路途中，總會(huì)有許許多多的開始與結(jié)束。又有多少人將兩者聯(lián)系在一起呢？可以說很多，當(dāng)然也能說沒有。因?yàn)檫@一切是需要自己用心靈去理解以及感受的。在此之前，我從來沒有這樣想過，那時(shí)的我還是一個(gè)懵懂的小孩，只知道表達(dá)自己的喜、怒、哀、懼，但卻從不知道理解他人。
小學(xué)升入初中，一個(gè)過渡的階段。對(duì)于任何人來說，都會(huì)有些不適應(yīng)。離開了那個(gè)熟悉的校園，離開了那個(gè)連落葉的飄落都了如指掌的地方，離開了那個(gè)溫暖的港灣，離開了往日嘻哈的家，離開了那個(gè)如慈母懷抱的故鄉(xiāng)。這種莫名的惆悵在心頭有種無法用筆尖去描繪的感覺。曾經(jīng)，只是撫摸著綠葉，聽學(xué)長學(xué)姐們的嘆息！現(xiàn)如今，踏著枯黃的落葉，用耳傾聽著雨滴答的響聲，本都想好告別要說的話了，盡量避免傷感的言辭，但看見了六年的同窗，有鼓不起勇氣，準(zhǔn)備的一切全部失色，甚至遺忘在腦間。畢業(yè)了，總有些悲傷，那絲憂愁封印在心底。
一個(gè)階段結(jié)束了，但我認(rèn)為其實(shí)那種意義消失了，就猶如光環(huán)突然從天使的頭頂上消失。失落~~
邁入了中學(xué)，對(duì)于陌生的環(huán)境、一無所知的同學(xué)與老師，還有無形的壓力。我真的不想開始，重新去熟悉，去拼搏，我心中萌發(fā)的是放棄。直到那一天，在課本上，我無意間，看到了一段瀟灑的筆記，一段唯美的哲理：人生其實(shí)就像一棵頂天立地的'大樹，從小樹苗逐漸成長，用自己的能力去汲取�？矗淙~在秋天調(diào)謝后，它也不失生命的色彩。東風(fēng)輕悄悄地來，光禿禿的大樹有披上了新裝，重新煥發(fā)那奪目的光彩。就像人生，當(dāng)一段輝煌結(jié)束后，等待你的不是鮮花和掌聲，而是困難和挫折。只是用自己堅(jiān)定的信念，拼搏，戰(zhàn)勝，熬過它，迎來的就是春天的光彩。
看完后，我的心被深深地震撼了。這時(shí)我才真正的明白了，這又是一個(gè)嶄新的開始。我變了從冷漠變成了熱情。從心情的低谷這條軌道上，步入了逐漸順利的軌道。
這又是一個(gè)新起點(diǎn)，我們都站在曾經(jīng)的終點(diǎn)線上，把終點(diǎn)線當(dāng)成是新的起跑線！在我耳邊回到著“各就各位，預(yù)備，跑……”我已在這條道上飛奔！
初一作文 篇6
時(shí)值正月，人們還沉浸在新年的歡樂中，殊不知一場暴風(fēng)雪即將來臨。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，降臨了，如一個(gè)個(gè)小精靈，富有生氣。一場暴風(fēng)雪正在襲來，人們心中沒有了一絲哪怕一豪的熱情，仿佛剛被雨雪澆滅了。我們立即抱怨起來，拿天氣來發(fā)泄憤怒。實(shí)際上，天氣并不是咱們應(yīng)遷怒的對(duì)象，反倒應(yīng)感謝它了。這是上帝的恩賜哪，降下這一場雪，以洗滌城市污濁的空氣，帶來一座潔白的城，一個(gè)銀裝素裹的世界。
學(xué)校在中午放了學(xué)，這使我心中有些竊喜：我在路上欣賞雪景，還能安心在家中烤火嘍！感謝這場雪！于是，我踏著細(xì)碎的雪籽，打著傘，小心翼翼地邁著步子，瞻前顧后，生怕滑倒了。喂！可別以為只有我是這副滑稽樣，大家都是好嘛！有什么比安全更重要呢？不過，以我這樣的速度，真和烏龜有的一拼！手腳冰涼的我以這樣的姿態(tài)，畏縮著出了校門。
街上本是很冷清的，寒風(fēng)凜冽，行人稀少，驟然猛增便是學(xué)生放學(xué)的緣故。又迎來了新一輪的車流高峰期，馬路上很擁擠，車都開得很緩，司機(jī)們不敢有一點(diǎn)怠慢。車篷從石墩旁�？康囊惠v電動(dòng)車上吹刮下來，后又被風(fēng)肆無忌憚地操控，在馬路這個(gè)大型舞臺(tái)上跳起了街舞。貼心的雪姑娘為土地公公蓋上了一層雪毯，亮晶晶的，踩在上面發(fā)出清脆的聲響；樹上又是另一幅景象：干枯的樹枝上一結(jié)了冰凌，尖尖的，有著水的透明，又有著冰的晶瑩剔透，這給光禿禿的樹些許點(diǎn)綴。走在路上，沿途的風(fēng)景固然美麗，卻美不過人間真情。風(fēng)兒像一個(gè)調(diào)皮的孩子，一個(gè)勁兒往行人的衣袖、褲管里鉆，冷得我們瑟瑟發(fā)抖。這寒冷的`天氣著實(shí)叫人憂心。我不禁打了個(gè)寒顫，裹緊了衣服，繼續(xù)往前走。身旁有位阿姨熱心提醒著行人：“別走紅磚，滑!”我輕聲應(yīng)答，巧妙躲避了就要踩到的紅磚。而后又見到清掃積雪，伴隨著陣陣夸獎(jiǎng)聲，行人臉上泛起微笑。
置身在這座溫暖的小城，厚厚的雪層裂開了，一片一片的，被心系眾人的群眾鏟起冰冷的雪籽打在身上，寒冷的氣流襲來，人們雖無處躲藏，卻可以互相取暖。
雪，這潔白無瑕的雪，使人眼前一亮，我們在雪中走，總有人在前方的路上，照亮我們的心。
初一作文 篇7
愛，可以隨身攜帶，遍地播撒，讓人間處處充滿關(guān)愛，開滿鮮花。當(dāng)然了，愛可以帶進(jìn)深山老林里，讓陰冷的山風(fēng)也變成溫暖的陽光。
那天，我和媽媽一起跟著一個(gè)戶外旅行俱樂部去登山。本來我一直是走在前面的。我們好不容易爬到了山頂，下山時(shí)迷了幾次路。下到山腰時(shí)，我們碰到了上山的人。他們說前面有一段路，很危險(xiǎn)，一定不能讓小孩亂跑，要拉好小孩。
我聽了心里發(fā)慌。什么險(xiǎn)路啊?在哪?怎么險(xiǎn)啊?咦!打了個(gè)冷戰(zhàn)，不敢往下想了。我只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢往前走，怕也要做出一副不怕的樣子，因?yàn)閶寢尡任腋懶�，如果我害怕，她一定�?huì)更害怕的。
走了一段路，我們似乎找到了“傳說中”那條很險(xiǎn)的路。它繞著一座高聳的小山盤下去，一邊是懸崖，路本身只有半米寬，路上還有很多小碎石和突出的大石頭，還有凹下去的坑，每個(gè)人都小心翼翼地走。
有一段路邊上有一塊大石頭，兩邊都是懸崖，路很陡很陡。到了那里，“飛馬”叔叔立刻坐在石頭上幫助隊(duì)員們。我心里很緊張，緊張到了極點(diǎn)。我也不是恐高的人，但那會(huì)居然都不敢往下看。到我走那了，我兩腿發(fā)軟，不聽使喚。叔叔握住我的手，我立刻有了勇氣和信心。我的`腳這一會(huì)兒很趁勁，知道該往哪踩了。叔叔一邊扶我一邊問我害怕不害怕。我原本害怕的感覺一點(diǎn)一點(diǎn)跑走了，我笑著說：“不害怕。”我順利的走了下來。我走到下面，叔叔還對(duì)我們喊：“先別急著走，先坐下來緩緩勁!加油!”看著叔叔頭上大粒的汗珠和他堅(jiān)定的微笑，我的心里很溫暖。
我身在山里，雖然冷風(fēng)嗖嗖，但我感覺很溫暖，很踏實(shí)。
初一作文 篇8
天氣很好。陽光很燦爛，可是我卻感受不到陽光的存在，我全身都冷冰冰的。
想出來散散心，我在心情就如那萬年不變的寒冰一樣，沒有一點(diǎn)溫暖。太陽像是被凍住了似的，對(duì)我來說，太陽就是被包裹在冰里，只能射出陽光，但卻不能釋放出溫暖。
我拐進(jìn)校園里的一條小徑，這條小徑被緊緊地夾在兩棟大樓之間，陽光稀少。這小徑上的植物都像被抽去了精氣神似的，萎靡不振的，葉子都無力地垂了下去下，像要睡著了，我輕輕地嘆了一聲，境遇相同啊，我不也“沒有陽光”嘛。
繼續(xù)向前走，突然間，在這蒼白的綠色之間，我發(fā)現(xiàn)了一抹白。我連忙跑過去，哦，原來是一株不知名的小野花，可是，我順著它的莖往下看，天哪，他竟生長在石縫里!這種小花有著怎樣的遭遇啊!
或許他原本是一粒花籽。有一天，它一不小心被風(fēng)刮走了。沉沉浮浮，飄飄搖搖。也許它曾經(jīng)幻想過會(huì)落到一個(gè)鳥語花香、春意盎燃、小草茂盛、陽光充足的好地方�？擅\(yùn)就不讓這小小的花種子如愿，似乎在折磨他，但更像是在考驗(yàn)他，他被落在了一個(gè)陽光沉沉的夾角。
它或許不滿，它或許傷心，它或許痛苦。可命運(yùn)不會(huì)為它一個(gè)人改變。它哭了很長時(shí)間后，環(huán)境依舊沒變，陽光依舊沒有。
這時(shí)，它或許會(huì)開始思考，因?yàn)樗粫?huì)也不能辜負(fù)他的`使命——就是開花，于是它開始積蓄能量，努力汲取養(yǎng)分，把那纖弱的根本努力托起堅(jiān)硬的石頭里，最后終于觸到了泥土，當(dāng)百花齊放，百鳥爭鳴的時(shí)候，它還在沉默。
它知道自己必須開花，即使沒人欣賞它的美麗。于是，在一個(gè)時(shí)刻，偉大的時(shí)刻，它怒放出了它自己的美麗。誰又能說這不是個(gè)奇跡呢?它和別的花都不一樣，它經(jīng)歷了最痛苦的時(shí)光，可它沒有屈服，與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｋ幕ǘ浣噶怂呐�、汗水和拼搏，我被震撼了�?/p>
而我呢?我不該放棄，因?yàn)槲抑辽儆幸唤z陽光。
裹在陽光上的堅(jiān)冰融化了，溫暖的陽光再次輕輕的灑在我的身上，我，又行走在陽光下了。
初一作文 篇9
班級(jí)是場電影，其中的故事不斷在變化。
班級(jí)里有兩位主角——老師與學(xué)生。這兩位演員上演了一幕幕精彩的片段。而劇情則無疑是是“師生大戰(zhàn)”。老師永遠(yuǎn)是久經(jīng)沙場的一員悍將，可以以一擋千；而學(xué)生則仗著人多力量大。
在我們班四十一人中成績雖各有千秋，但都各有所長，“天生我材必有用嘛！”而這么多人團(tuán)結(jié)在一起擰成一根繩，老師都不敢小看。
古人云：知己知彼百戰(zhàn)不殆。我們班雖然沒有許多才華橫溢的人才，但不缺少頭腦靈活奇門怪才，個(gè)個(gè)堪稱“亂世之梟雄”。我們的班長永遠(yuǎn)是我們的大軍師，他對(duì)每個(gè)老師來上課的時(shí)間已經(jīng)是了如指掌，總在老師來到教室之前通知我們。但隨著時(shí)間的推移老師這位“諸葛亮”越來越比不上我們四十一個(gè)“臭皮匠”的神機(jī)妙算了。
下課了，不知哪位同學(xué)的筆袋遭了殃——被人在空中傳來傳去，不過這已經(jīng)習(xí)以為常了。突然，班長沖進(jìn)教室大叫一聲：“西門口教室三十米，數(shù)學(xué)，手中一摞試卷�！倍潭處讉�(gè)字就讓教室風(fēng)云變幻。
筆袋不扔了，掉在了地上，沒人去撿它。教室外的同學(xué)像俠客一般飛縱回教室，慌亂的教室立馬變得整齊一致。掉在地上的筆袋依然沒人去撿它，當(dāng)然，看到老師緩緩走下講臺(tái)要發(fā)試卷時(shí)我們都坐不住了，但是大家都是老兵，這種場面對(duì)我們來說簡直就是“練兵千日用兵一時(shí)”。語言簡練的`一位同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)老師“進(jìn)攻”，祈求老師今天別考試，其他同學(xué)也跟著拖延時(shí)間。
團(tuán)結(jié)的力量果然大，數(shù)學(xué)課代表終于不負(fù)眾望回來了——抱著被批過的作業(yè)。班長趁勝追擊到：“老師，還是講講作業(yè)吧，卷子回家做吧�！边@一回合，老師敗了，大家從心底感謝我們的軍師，也是我們的班長。
“師生戰(zhàn)”，智謀也，一鼓作氣，“師”而衰，再而竭，“師”竭我盈，故勝之！在我們與老師的“作戰(zhàn)中”，我們變得越來越精明，而團(tuán)結(jié)更成為了我們勝利的首要因素，然后是班長的智謀技?jí)喝悍迹?/p>
【初一作文】相關(guān)文章：
關(guān)于溫暖的初一作文_初一作文04-08
[經(jīng)典]初一作文08-05
初一作文（經(jīng)典）08-18
初一作文07-20
初一作文(精選)07-22
【經(jīng)典】初一作文08-22
初一作文【精選】08-24
[精選]初一作文08-29
(精選)初一作文07-23
初一的作文（經(jīng)典）09-25