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      初一作文

      時(shí)間:2021-05-07 20:26:04 七年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的初一作文5篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的初一作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的初一作文5篇

      初一作文 篇1

        “呼——呼——呼——……”凜冽的寒風(fēng)尖刀利刃般吹襲著,即使穿著厚厚的棉衣,也還是免不了冰冷的感覺(jué)深入骨髓。雪已將地上的一切都覆蓋。弘s草、樹(shù)木、石塊。放眼望去,只看見(jiàn)一張高低不平,一色白的地毯;天上閃爍著稀疏的星星,星星再亮,也比不過(guò)照耀著四周的蒼白的雪光。

        隨著東方冉冉升起的太陽(yáng),天,亮了。日與雪好像起了爭(zhēng)執(zhí),在比試著誰(shuí)更亮一些,最后,那可憐的日因?yàn)榄h(huán)境而落于下風(fēng)。微弱的光還是阻擋不了雪與風(fēng)的侵襲。人們縮在被窩里瑟瑟發(fā)抖。四周一片沉寂。

        看!那一朵朵嬌艷堅(jiān)強(qiáng)的梅花,敖立于枝頭,在這雪的世界里,構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!那傲然挺拔,花中豪杰的精神氣質(zhì),不禁令我們嘆服不已。風(fēng)雪肆意的侵襲著這片土地,唯有那梅花,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。

        這幅“梅戰(zhàn)風(fēng)雪圖”,多么像我們中華民族那受屈辱、遭迫害的時(shí)候啊!戰(zhàn)士們就像這梅花,頂天立地,不肯低頭折節(jié),拼盡全力的保衛(wèi)著祖國(guó),捍衛(wèi)著我們的家園!他們不怕寒冷,將一腔熱血揮灑于激烈的戰(zhàn)斗當(dāng)中!

        漸漸的,風(fēng)愈來(lái)愈小,雪愈來(lái)愈小,梅花愈來(lái)愈少。但,他們勝利了!他們勇敢的戰(zhàn)勝了風(fēng)雪,迎來(lái)了春天。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!那一刻,我的世界,春暖花開(kāi)!

        在險(xiǎn)惡的環(huán)境下決不屈服,勇敢地迎接挑戰(zhàn),直到取得最后勝利--中國(guó)共產(chǎn)黨就是傲霜斗雪的梅花。就是那俏麗的“花枝”。他們用鮮血,筑造了現(xiàn)如今我們這幸福美麗的家園;他們用生命,迎來(lái)了這美麗的春天!

        春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。雖然隨著春姑娘的到來(lái),也相繼迎來(lái)了許多色彩鮮艷的花,但我卻永遠(yuǎn)銘記,那在嚴(yán)冬里傲然挺立的“梅花”!

      初一作文 篇2

        人生沒(méi)有彩排,每天都在現(xiàn)場(chǎng)直播,這句話是易中天教授的人生感言。

        這句話十分的精彩,恰當(dāng)?shù)谋扔,深刻的揭示了人生的哲理。彩排本是文藝術(shù)語(yǔ),所指的是演出之前的正式排練,F(xiàn)場(chǎng)直播則是新聞術(shù)語(yǔ),現(xiàn)場(chǎng)直播比較難,不允許出漏洞。易教授用沒(méi)有彩排,每天都在現(xiàn)場(chǎng)直播的比喻告誡人們要重視人生,不可游戲人生。晉代陶淵明詩(shī)云:盛年不重來(lái),一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。岳飛的<滿江紅>中也有“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的詞句。古有“少壯不努力,老大徒傷悲”的說(shuō)法。這就是說(shuō)人生苦短,宜當(dāng)珍惜,很好的把握人生,抓住主題,遠(yuǎn)離瑣碎。發(fā)揚(yáng)現(xiàn)在就做的精神。不要等待情緒,須知狀態(tài)實(shí)干出來(lái)的絕非是等出來(lái)的。思維的態(tài)度決定人生的高度。成功者與失敗者的區(qū)別就在于:成功的人始終用最積極的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn),支配和控制自己的人生。命運(yùn)之神是公平的,而成功女神是挑剔的。她只讓能把一天24小時(shí)變?yōu)?8小時(shí)的人接近她。我們要善于管理時(shí)間,做時(shí)間的主人,不做時(shí)間的奴隸。

        有人說(shuō)人生最寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn):一個(gè)是頭腦,一個(gè)是時(shí)間。時(shí)間將貫穿一個(gè)人的一生。對(duì)待時(shí)間的方式可以決定我們的命運(yùn)。擁有資源的人不一定會(huì)成功,但善用資源的人一定會(huì)成功。我們要白天圖生存,晚上謀發(fā)展。每天都要超越自己,讓我們?nèi)松默F(xiàn)場(chǎng)直播更加精彩!

      初一作文 篇3

        世上有一種最動(dòng)聽(tīng)、最溫婉、最痛快人心的音樂(lè),它是由愛(ài)的音符交織而成的!

        我們的生活是不能缺少愛(ài)的。因?yàn)閻?ài),再難寬容的寬容了;因?yàn)閻?ài),再難克服的克服了;因?yàn)閻?ài),再難理解的理解了;因?yàn)閻?ài),再難堅(jiān)持的堅(jiān)持了。愛(ài),偉大的愛(ài),一切奇跡的創(chuàng)造莫不源于愛(ài)!

        愛(ài)是怎樣的?對(duì)此,每個(gè)事物都有不同的見(jiàn)解。小鳥(niǎo)每天在樹(shù)林中歡唱,給樹(shù)林帶來(lái)美妙的音樂(lè),給寂靜的早晨增添了無(wú)限的樂(lè)趣。而樹(shù)林也給予了小鳥(niǎo)美麗的家園。小鳥(niǎo)感覺(jué)這是愛(ài)。當(dāng)一個(gè)生病的孩子在半夜驚醒時(shí),有爸爸媽媽守護(hù)在他的身邊,能夠躺在爸爸媽媽溫暖懷抱里,這時(shí),他感覺(jué)到這是愛(ài)!一個(gè)身在囧途中的人,在最需要幫助的時(shí)候,得到朋友的關(guān)愛(ài),他會(huì)感到這是愛(ài)。其實(shí),生活中愛(ài)無(wú)處不在。

        愛(ài)是一聲鼓勵(lì),愛(ài)是一個(gè)眼神,愛(ài)是一句溫馨的話語(yǔ),愛(ài)是一聲問(wèn)候,在不經(jīng)意間的某個(gè)時(shí)候,愛(ài)正在釋放著!愛(ài)雖看不見(jiàn),摸不著,但它時(shí)刻流露在我們之間。愛(ài)在我們生活中隨處可見(jiàn)!

        曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事:一輛公車沿著南方的偏僻公路蹣跚而行。車?yán)镉形皇萑醯睦先,手里握著一束鮮花。車駛過(guò)教堂時(shí),上來(lái)一個(gè)少女,目不轉(zhuǎn)睛地看著老人的鮮花。到了老人快要下車的時(shí)候,他忽然沖動(dòng)得將自己手中的花推向少女懷中,并連忙解釋道:“我看得出你很喜歡這束花,我想我太太也會(huì)很高興你擁有這束花的。我會(huì)告訴她我把花送給你了!蹦桥⒔邮苣鞘ê,目送老人下車,看著他慢慢走到一座公墓的門(mén)口……

        讀完這則故事,心中一陣感慨!是啊,愛(ài)是不會(huì)老的,它留存的是永恒的火焰與不滅的光輝,世界的存在就以它為養(yǎng)料。吸收了愛(ài)的世界就是一個(gè)盛滿了希望的容器。這么多的愛(ài)構(gòu)成了美麗動(dòng)聽(tīng)的交響曲!而這交響曲又是用許多愛(ài)的音符組成的!愛(ài)的音符就在這不經(jīng)意間發(fā)生了。愛(ài)很簡(jiǎn)單!

        讓我們的愛(ài)隨處播灑吧!就讓它構(gòu)成最動(dòng)聽(tīng)的交響曲…

      初一作文 篇4

        “又是新的一天了!”紫鳶揉了揉惺忪的睡眼,索性推開(kāi)窗子,好讓那金色的陽(yáng)光充滿自己的臥室,F(xiàn)在,早晨的天空正透出澄澈的蔚藍(lán),棉花糖般蓬松可愛(ài)的白云在上面懶洋洋地游動(dòng)著。

        梳洗完畢,紫鳶習(xí)慣性地打開(kāi)了門(mén)邊的信箱。信箱里面只靜靜地躺著一封以蠟油封口的羊皮紙信封,看起來(lái)挺正式

        “故事起源于一個(gè)位于平行宇宙的遙遠(yuǎn)國(guó)度,除了從其它國(guó)度遷移來(lái)的魔法師,幾乎沒(méi)有生命存在。國(guó)度中心,一座魔法城拔地而起,終年散發(fā)出幽幽的光芒。

        在這座城建立的幾十年后,誕生出一位天才少女。少女喜愛(ài)自然,喜愛(ài)地球,從小立誓要讓童話成為現(xiàn)實(shí)。于是一日,她來(lái)到了地球,搜集地球上各個(gè)國(guó)度的信息和風(fēng)度人情。少女于15歲時(shí)成功制造出集地球上生命的靈氣與強(qiáng)大能力于一身的精靈,并將對(duì)許多自然事物的理解編入到精靈的性格和能力當(dāng)中。

        精靈強(qiáng)大的力量很快引來(lái)了眾多魔法師的妒忌與憎恨。

        在少女十八歲生日的那一天,她陷入了一場(chǎng)精心策劃的陰謀,精靈變成的水晶們?cè)谏倥靼渍嫦嗪蟊簧⒙涞降厍蚋鞯。為了不讓有心人利用,少女用施了一個(gè)反噬咒語(yǔ)保護(hù)精靈,耗盡了最后一絲力量,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

        幾千年來(lái),覬覦精靈的人上千成百,卻無(wú)一人得以破解,一直到了現(xiàn)在……

        被命運(yùn)選中的女孩!請(qǐng)你替我們找回散落在這個(gè)城市的其它精靈,她們散落在這個(gè)世界,只會(huì)擾亂這個(gè)世界應(yīng)有的規(guī)矩。而我們和她們一樣,屬于魔法世界,不便在此地出現(xiàn),所以,我們需要你的幫助。當(dāng)然,作為報(bào)酬,你將在這個(gè)過(guò)程中成為你夢(mèng)寐已久的魔法師。”

        兩段話的銜接十分生硬。而很明顯,前一段是故事書(shū)上作為楔子的話語(yǔ)。

        “真不知道是誰(shuí)這么無(wú)聊,發(fā)這種騷擾信件?”紫鳶取出信件看后為這對(duì)發(fā)件人自己也沒(méi)什么好處的把戲,嘟起小嘴來(lái)又氣又惱,“一早上的好心情就這么給破壞掉了!”

        紫鳶打開(kāi)冰箱翻找出一個(gè)甜筒冰淇淋,拿起它朝著學(xué)校走去。感受那口感細(xì)膩的冰淇淋在嘴里慢慢融化,釋放出的久違的清涼和甜美,安撫一下這剛剛被破壞的好心情。

        突然,紫鳶感到腳下一陣劇烈震動(dòng)。

        “地震了嗎?”紫鳶話還沒(méi)說(shuō)完,“嘩啦”地一下,腳下的水泥地硬生生裂開(kāi)一道道縫隙,突兀地陷了下去。她還來(lái)不及發(fā)出一聲尖叫,她就這么迷迷糊糊地摔到了這個(gè)地洞里。

        紫鳶狼狽地站起來(lái),拍了拍沾滿了厚厚灰塵的裙子,看著已掉落融化的草莓冰激凌,心里不禁燃起了熊熊大火:“就連安安分分地走個(gè)路都會(huì)地陷,我今天怎么那么倒霉嘛!”但很快,她就不這么想了,心情霎時(shí)在這神奇的情景下平靜下來(lái),她簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切:這是一間造型古樸的書(shū)房,檀木制的書(shū)桌與器物就像一個(gè)已沒(méi)落的貴族靜靜立在那里,上面雖然已經(jīng)蓋滿了灰塵,仍顯露出它精雕細(xì)琢之后富有立體感的復(fù)古紋理和史書(shū)一般的莊重感。顯而易見(jiàn)這里曾經(jīng)有多么華貴。

        強(qiáng)烈的好奇心迫使紫鳶走向前面的書(shū)桌,拿起那本桌上的書(shū)!岸_恕睍(shū)里的兩塊水晶滾落出來(lái),掉到了地上,發(fā)出清靈的風(fēng)鈴聲。

        悠長(zhǎng)的聲音似乎穿越了亙古,在訴說(shuō)著一個(gè)來(lái)自另一個(gè)世界的故事。它們一塊是柔和的淡綠、一塊是神秘的紫,只有拇指大小,折射出七彩的光芒,里面好像流動(dòng)著某個(gè)古老的字體。“風(fēng)?翔?這是什么東西呀?”紫鳶拿起來(lái)對(duì)著微弱的陽(yáng)光看了又看,有些疑惑不解地自言自語(yǔ)。

        而那本書(shū)是一本名叫“契約書(shū)”的書(shū)。書(shū)面古舊,是用厚重的牛皮紙做的,呈土黃色,已有了些破損,被厚厚的灰塵掩去了光澤,只有那上面精細(xì)的鎏金的復(fù)古螺旋紋在一片灰色中格外醒目。翻開(kāi)書(shū),除了里面看不懂的陌生的圖文還有一張發(fā)黃陳舊的紙條,已經(jīng)模糊得幾乎辨認(rèn)不清字跡

        “被命運(yùn)選中的女孩啊!請(qǐng)你替我們找回散落在這個(gè)城市的其它精靈,她們散落在這個(gè)世界,只會(huì)擾亂這個(gè)世界應(yīng)有的規(guī)矩。而我們和她們一樣,屬于魔法世界,不便在此地出現(xiàn),所以,我們需要你的幫助。當(dāng)然,作為報(bào)酬,你將在這個(gè)過(guò)程中成為你夢(mèng)寐已久的魔法師!

        “怎么又是這句話?!”紫鳶正在凌亂中,再次睜開(kāi)眼睛,她已經(jīng)回到路上了,剛才還掉在地上的甜筒冰激凌現(xiàn)在竟完好無(wú)損地拿在手上。一切都好像沒(méi)有發(fā)生似的。唯一能夠證明的就只有她現(xiàn)在拿在手上的“契約書(shū)”和那兩顆超級(jí)漂亮的水晶了。

        剛轉(zhuǎn)過(guò)身子,旁邊像阿爾卑斯糖一般甜美溫柔的聲音就傳來(lái)了:“紫鳶,早上好啊!”,紫鳶順著聲音看過(guò)去,那是一位有著絲般柔順的'長(zhǎng)發(fā),皓齒明眸的少女,舉手投足之間盡顯貴族世家的高貴和良好修養(yǎng)。雖然和紫鳶一樣穿著小學(xué)生的校服,卻難掩身上散發(fā)的如同珍珠一般優(yōu)雅溫潤(rùn)的氣質(zhì)。

        不錯(cuò),這就是青蓮,凌燁學(xué)院的校花!

        在遙遠(yuǎn)的魔法世界—

        學(xué)生甲:“找到精靈真的可以變成魔法師嗎?可是這個(gè)女孩只是個(gè)普通人啊!”

        學(xué)生乙雙手叉腰:“誒誒誒,你上課到底有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。∷m然只是個(gè)普通人,但只要擁有精靈仍然可以改變體質(zhì)成為魔法師!”

        “校長(zhǎng),你確定這個(gè)女孩真的可以讓精靈認(rèn)同嗎?”同學(xué)丙小心翼翼地問(wèn)道。

        “魔法學(xué)院”的校長(zhǎng)一副自信滿滿的樣子,捊了捊早已花白的胡子:“這次一定可以的!你難道不相信我嗎?”

        “可是,校長(zhǎng)你已經(jīng)把這句話說(shuō)了379遍了!

      初一作文 篇5

        “謝謝,謝謝,我真是太感謝你了!迸⑽抑业氖,她轉(zhuǎn)身,露出一個(gè)很溫馨的笑,連嘴角的弧度都是完美的。

        20xx年,科技高速發(fā)展,新新行業(yè)不斷的冒出來(lái),人們對(duì)生活的質(zhì)量要求越來(lái)越高,因此也對(duì)工作精益求精,從而導(dǎo)致人們抑郁,失眠,。而對(duì)于我,一個(gè)剛從哈佛拿到博士學(xué)位的心理學(xué)專家看來(lái),這一切都太可怕了。我可不能坐視不理,我立刻找到我的好朋友A博士,告訴了他我的想法,如果每個(gè)人都保持單純,想笑就笑,想哭就哭,那該多好。∥蚁肜梦覄傇O(shè)計(jì)的設(shè)備來(lái)幫助人們找回快樂(lè)!A博士很支持我,也很樂(lè)意同我一起開(kāi)了一家公司——快樂(lè)專遞。

        我和A博士正坐在辦公室里喝茶,電話卻響了!岸b彙薄岸b彙盇博士用手在自己的面前一揮,一個(gè)顯示屏出現(xiàn)了,打電話來(lái)的是一個(gè)女孩呢。屏幕里的女孩,身穿一身JM公司的工作服,在與我們交談時(shí),時(shí)不時(shí)地裹緊外套,腳下不停地挪換著腳步,可見(jiàn)女孩多么焦躁不安、急不可耐:“先生,你能救救我嗎?”女孩的眼睛渴望著,“我在JM里當(dāng)一名接待,我每天圍著一群各色各樣的顧客,不論我心情好與不好,我都必須要微笑,露出那樣僵硬的微笑我都覺(jué)得莫名其妙。我希望我能扔掉這虛偽的笑容,能像別人一樣將喜怒哀樂(lè)都在臉上表達(dá)出來(lái),恢復(fù)原本的率真!盇博士和我心領(lǐng)神會(huì)的對(duì)視了三秒,讓女孩來(lái)到我們的公司。

        一分鐘不到,“咚咚”地敲門(mén)聲傳來(lái)了,我按了一下椅子旁的按鈕,門(mén)便開(kāi)了。女孩向我們走來(lái),突然,她動(dòng)了動(dòng)脖子,嘴角不自然的向上揚(yáng),對(duì)我們做了一個(gè)很別扭的微笑。“真的很不自然呢。”我擺擺手,對(duì)她笑了笑!皼](méi)辦法,我也不知道,我是什么時(shí)候,就變得不會(huì)微笑了。”女孩十分無(wú)奈的看著我們。A博士,朝女孩招招手:“快來(lái),躺到這上面去,我們來(lái)給你檢查檢查!

        我領(lǐng)著女孩躺上了一臺(tái)我和A博士最新發(fā)明的“大腦傳輸器”,戴上了與儀器,電腦相連的頭盔,頭盔里微笑的小感應(yīng)器,悄悄的連接到女孩的頭上,以達(dá)到強(qiáng)制催眠并且掃描大腦的效果!班帧钡囊宦曁崾疽艉螅娔X就像查殺網(wǎng)絡(luò)病毒一樣在女孩的腦子里細(xì)致的掃描著,這一遍下來(lái),找到了許多問(wèn)題所在,什么“被投訴”“扣工資”這些小問(wèn)題,電腦在掃描的時(shí)候就一并清理了。我看看躺在儀器上的女孩,雖然已經(jīng)被強(qiáng)制催眠,但還是可以看出來(lái),臉上的肌肉都放松了許多呢。突然,電腦“嘀嘀嘀”響個(gè)不停,似乎遇到了什么大毛病。

        “。 迸⑼蝗患饨兄似饋(lái),頭盔還帶在她的腦袋上,“我做噩夢(mèng)了。”A博士朝我搖搖頭:“看來(lái)是個(gè)大問(wèn)題,不能用催眠了,得讓她回想自己上班的情景才能更好的檢測(cè)到問(wèn)題所在呀!”“呃,那個(gè)女孩,來(lái),換上這個(gè)頭盔。”A博士遞給女孩一個(gè)同樣材質(zhì)只是不加催眠效果而且掃描能力更強(qiáng)的頭盔!拔遥医姓湔!薄昂玫,珍珍,戴上頭盔躺到儀器上去吧!蔽以俅伍_(kāi)啟儀器,“請(qǐng)努力回想上班時(shí)的情景。”“好的!闭湔浠卮稹k娔X顯示著珍珍所想的一切,我和A博士也觀察著!班粥粥帧彼坪蹼娔X已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,電腦屏幕彈出來(lái)一個(gè)危險(xiǎn)的標(biāo)語(yǔ),下面寫(xiě)著珍珍的主要問(wèn)題——有苦說(shuō)不出。原來(lái),這才是問(wèn)題的關(guān)鍵呀!我轉(zhuǎn)換了頭盔的功能,變成了治療性掃描頭盔。我連接了“可愛(ài)”“率真”“笑”三種具有正能量的數(shù)據(jù)線,三面夾擊“有苦說(shuō)不出”,果然,這頑固的病毒被刪除了。

        只聽(tīng)“嘀”的一聲提示音再次響起,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),珍珍就已經(jīng)從儀器上跳下來(lái),剛才十分呆滯的笑容也變得十分燦爛自然……

        微笑是一種傳遞,是快樂(lè)的接力棒。因此,請(qǐng)微笑,更請(qǐng)快樂(lè)的微笑,輕輕地嘴角上揚(yáng)。

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