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      初一作文

      時(shí)間:2021-03-16 12:32:29 七年級(jí) 我要投稿

      【精華】初一作文匯編十篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的初一作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】初一作文匯編十篇

      初一作文 篇1

        有時(shí)在想,人活著是為什么?如果沒(méi)有親情存在和親情的動(dòng)力,我每天早上還有醒來(lái)的理由嗎?有時(shí)自己忙了,有時(shí)自己累了,有時(shí)自己懶,總是這樣那樣的理由讓自己蹉跎至今。

        一生何求?當(dāng)有一天我真的老了,我真不知道如何獨(dú)自去面對(duì)自己的人生,面對(duì)自己已逝去的青春和容顏?春去,春來(lái),春又回,季節(jié)在輪換,生命一天天的在繼續(xù)。而我總與幸福一次,一次擦肩而過(guò)。生命是父母給的,我沒(méi)有理由不去好好珍惜,沒(méi)有理由不去奮斗。但是早已沒(méi)有兒時(shí)的希望和對(duì)未來(lái)的憧憬。只是一顆塵封已久,不為人知,軟弱的心靈。

        也不知道這顆心何時(shí)能夠停泊彼岸,結(jié)束我漂泊的生涯。難道此生注定與幸福無(wú)緣,總是站在幸福彼岸遙望幸福與我漸行漸遠(yuǎn)。

        路就在腳下,但我一直在原地踏步!總是怕踏空,我不知道是先邁出自己的左腳,還是右腳。于是我一直站原地等,我也不知道自己在等什么?也許,有一天,有一個(gè)人,走到我跟前,牽著我的手,帶我一起邁出第一步;也許,不會(huì)再有也許。但我知道終究有一天我會(huì)老。

        一生何求?是什么束縛我的雙腳滯留原地

      初一作文 篇2

        光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們離開(kāi)母校已經(jīng)兩年了。今天再次回到母校,我的心情格外激動(dòng),心中充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切!

        忘不了,敬愛(ài)的老師,忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不。。從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄背后的英雄。您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

        忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)那段美好的歲月。六年的情誼又怎么舍得?

        忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理...... 雖然我們離開(kāi)母校已經(jīng)兩年了,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您----我親愛(ài)的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您----我敬愛(ài)的老師,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬姆址置朊?.....

        對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的!讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!

        愿母校的明天更加美好!

      初一作文 篇3

        清晨,媽媽拿錢讓我去買包子,在路上,環(huán)衛(wèi)工人在打掃馬路,晨露已占濕了他們的衣裳,我心想:“干這活真辛苦,清晨就來(lái)工作了,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后不干這苦活!被氐郊遥粤藷狎v騰的包子,便努力學(xué)習(xí),寫作業(yè)了。

        “賣荒貨,賣荒貨!睒窍聜鱽(lái)了賣荒貨的聲音,我透過(guò)窗戶看到外面一個(gè)穿著黑色衣服騎著三輪車的老頭,“又是那老頭,來(lái)著好幾次了,咦,他的三輪車上的塑料桶里裝的是什么東西,我去看看!蔽遗艿綐窍聠(wèn)他,“爺爺,你這桶里裝的是什么?”我問(wèn)道,他說(shuō):“這里放的是壞紙袋!薄凹埓脕(lái)干什么的。”“賣掉!”老爺爺說(shuō)道。我心想:“賣給商家嗎?這一定很臟!蔽翌D時(shí)對(duì)它產(chǎn)生了厭惡之感。

        下午,我出去扔垃圾,見(jiàn)一老奶奶在撿垃圾桶里的紙袋。我問(wèn)她:“老奶奶,你撿紙袋干什么?”“賣給商家。”老奶奶回答到。“這些老人怎么這么愛(ài)錢,為了錢,撿破紙袋給商家,太不道德了!蔽蚁搿H油昀,我回到了家,問(wèn)媽媽:“媽媽,你知道那些老人為什么撿破紙袋嗎?難道是為了錢?太不道德了吧!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你想錯(cuò)了,現(xiàn)在我們這要?jiǎng)?chuàng)建國(guó)家及衛(wèi)生城市,這些老爺爺老奶奶撿破紙袋是給廠家進(jìn)行消毒后,在進(jìn)行重造,這樣,大大減少了原料,紙袋的原料是樹(shù)木,森林是地球的——綠色之肺,環(huán)衛(wèi)工人每天打掃馬路是為了衛(wèi)生。"

        第2天,但我再次看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人打掃馬路,但我再次聽(tīng)到“賣荒貨”時(shí),當(dāng)我再次看見(jiàn)老爺爺,老奶奶撿垃圾時(shí),尊敬之情油然而生。

      初一作文 篇4

        “你是什么?”他問(wèn)。“葉子!蔽掖鸬。自從我被放在書扉中,文字和專屬于墨的墨香便成了我的好友。“快睡吧,親愛(ài)的!蔽腋械轿疑眢w中水分在流逝。我變得越來(lái)越干,越來(lái)越干……

        回來(lái)了!回來(lái)了!是母親。我曾是一顆大楊樹(shù)的樹(shù)葉,從小我就長(zhǎng)在最高處,與太陽(yáng)一起醒來(lái),與星星一起睡覺(jué)——那是多么的美好!曾經(jīng)和我的兄弟姐妹一起高聲歌唱:“沙啦啦,沙啦啦!蔽覀兣鲎仓ハ嗟纳眢w,在媽媽的帶領(lǐng)下,唱出了一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌。媽媽她是一棵老楊樹(shù),起碼有一百多歲吧!我們?cè)谒膽驯е,從不感到一絲害怕與恐懼,哪怕是風(fēng)雨交加的雨夜!帮L(fēng)兒吹呀吹,搖籃搖呀搖!眿寢尦馈u漸的,漸漸的,我們就洋溢著甜笑,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        后來(lái),我長(zhǎng)大了。有了綠綠的葉子和粗壯的葉脈。我曾問(wèn)過(guò)我媽媽:“我只是一片樹(shù)葉,又能干什么呢?”媽媽笑道,眼望著天空,“上帝給予了你生命。你就一定會(huì)有意義!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,悶熱的夏天我盡我最大可能伸長(zhǎng)了我的身軀,哪怕只是為行人遮蔽一絲光照,我也很開(kāi)心。陽(yáng)光透過(guò)我們?nèi)~子之間的縫隙,打在柏油馬路上星星點(diǎn)點(diǎn),我曾盡我最大可能的接近太陽(yáng),火辣辣的陽(yáng)光打在我的后背上,熱熱的,有些辣,有些痛,可我不退縮,我要吸收所有的陽(yáng)光讓他們變成營(yíng)養(yǎng)和氧,為媽媽為人類。我曾盡我最大可能為小鳥(niǎo)避雨,盡管我是那么渺小,雨兒淋濕了它的羽毛!拔乙獮槟阏谟暄,請(qǐng)不要亂跑!蔽覝厝岬卣f(shuō)道,任雨點(diǎn)打在我的身上,噼里啪啦……

        秋天時(shí),我脫離了媽媽的懷抱,落入大地,正當(dāng)我想化作春泥保護(hù)母親的時(shí)候,一只小手把我撿了起來(lái),“媽媽,你快看,多好看的葉子呀!”她喊道。就這樣我來(lái)到了書扉中。

        “嘩啦啦”“沙啦啦”是下雨的聲音,是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音?焖,親愛(ài)的。快睡吧,我的孩子。在這熟悉的歌聲中,我緩緩的閉上了眼睛。

        再見(jiàn)了,這個(gè)世界,再見(jiàn)了!我不后悔,我沒(méi)白活,盡管我只是一只小小的葉子,但我唱過(guò),飛過(guò),貢獻(xiàn)過(guò)。我愛(ài)這個(gè)世界,這個(gè)樹(shù)林和我記憶中的那些你。

      初一作文 篇5

        秋至,葉落滿地,一地落葉證明了春的美麗,夏的繁盛,秋的多情,冬的祥和。

        捧花,踏葉,迎風(fēng),感師恩。

        十六年光陰,逝如水,生命中有太多過(guò)客,老師這個(gè)詞或許會(huì)漸漸封印在我們的忘卻中,金秋九月,內(nèi)心深處微微泛暖,成長(zhǎng)的痕跡一一映現(xiàn),師恩漫溢。

        生活中無(wú)處不含老師的痕跡:案頭燭光寫老師的奉獻(xiàn),空校孤燈訴老師的辛苦,夜空明月是老師的掛念,耳畔微風(fēng)是老師的叮囑捫心自問(wèn),可曾留意?

        我更認(rèn)為,老師就像是黑暗中的一支蠟燭,為我們照亮了知識(shí)的路程,照亮我們的心,一蠟燭,雖細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮別人,耗盡自己。這無(wú)私奉獻(xiàn),令人永不忘。

        帶著苦澀離開(kāi)小學(xué),師說(shuō):孩子應(yīng)該長(zhǎng)大了,以后的路要自己走了。我無(wú)語(yǔ)?钢鴫(mèng)想我步入初中,師說(shuō):孩子定會(huì)有一個(gè)好前途的。我亦無(wú)語(yǔ)。師如渡船者,我如渡河客,師叮嚀,我是無(wú)語(yǔ),獨(dú)上岸,未給留言,孤船,渡者,伴夜眠。

        師為花,非牡丹,牡丹過(guò)于高貴;非百合,百合香氣過(guò)于濃烈;亦非蓮花,蓮花過(guò)于孤高。老師如康乃馨,花淡雅、色暖,香氣沁心;學(xué)生猶如滿天星,花雖小但聚,給人團(tuán)聚之感。

        在這滿天星辰中,哪一顆沒(méi)有您的心血,哪一顆沒(méi)有您的辛勞,哪一顆沒(méi)有您的笑影。

        多情的九月迎來(lái)了初中生活的最后一個(gè)教師節(jié),踏著這滿地的金黃,手捧鮮花,感謝辛苦勞累的老師,曙光下,您的桌前多了一束滿天星,在有星的夜里,我們陪著您;人生路上,我們的心中藏著一株康乃馨,在有雨的路上,有您陪著我。

        夜涼如水,感師恩。

      初一作文 篇6

        到初中以來(lái),老師都換了。然而,這些老師中,有的老師跟我們相處了很久,卻沒(méi)有留下很深的印象;但有的老師,盡管也相處了很長(zhǎng)時(shí)間 ,卻叫人久久難忘。

        此人就是她了,我班的班主任,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),粉妝淡雅的眉毛下嵌著一雙銳利明亮的眼睛,構(gòu)成了她那美麗迷人的面孔。

        記得第三次前的幾次復(fù)習(xí),她,我們的班主任吳老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“期中考已經(jīng)跌了,這次不能再跌,否則三班就要趕上我們了!蔽覀兟(tīng)了這話,剛開(kāi)始發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)沒(méi)幾天,又懶散下來(lái),上課的效率有所下降,英語(yǔ)考卷大批大批地沒(méi)講完,這可把老師急得像熱鍋上的螞蟻,只好使用最后的殺手鐧——占課。

        老師把星期一的體育課占了一節(jié),開(kāi)始我們還沒(méi)有怨言,一樣的聽(tīng)課,后來(lái),電腦課也被占了,我們覺(jué)得是考前復(fù)習(xí),也沒(méi)有怨言,直到把最后一節(jié)體育給占掉時(shí),同學(xué)們被“占 ”怕了,開(kāi)始“鬼哭狼嚎” 地發(fā)出 一聲聲怨言,“吳老師怎么這樣,我靠!”“一個(gè)星期就這么三節(jié)課都沒(méi)了呀!我的媽呀!”一句句話語(yǔ)如五雷轟頂,晴天霹靂,穿過(guò)吳老師的心田,吳老師生氣地拍了下桌子,把心口的苦衷都有說(shuō)了出來(lái):“你們知不知道,我這樣占課,把沒(méi)講完的東西給你們補(bǔ)上,這樣你們才會(huì)在考試的時(shí)候懂得怎么做,我晚上備課要多備兩三節(jié)課的內(nèi)容,我很累的,你們知不知道?”我們聽(tīng)后,一下明白了老師話中的意思,全班人都認(rèn)真聽(tīng)課,我看了看老師的臉,老師的臉不再像開(kāi)學(xué)初那么美麗,黑眼圈都有了,臉上也有斑點(diǎn),有些疲倦操癆的樣子。

        看到這里,我頓時(shí)明白了:老師占課是為了我們好,讓我們吸收更多的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),把不懂的搞懂,考個(gè)好成績(jī)。這才是吳老師對(duì)我們的良苦用心!

      初一作文 篇7

        竹,花中四君子之一,它有自己的靈魂,自己的心。在我心目中,竹的心,是像君子一樣修養(yǎng)頗深,感悟頗高的。

        竹的心,是常綠的。蒼翠欲滴的顏色,一片片的葉子綠得真令人眼睛一亮,仿佛集中了世上所有的美,所有的綠。漫步竹林中,令人賞心悅目的綠和著微風(fēng)拂過(guò)竹林而吹出的小調(diào),心曠神怡;還有那清新,好像還有些淡雅的空氣,使人仿佛置身于一個(gè)世外桃源,那是一個(gè)純潔、舒適的世界,帶給人們別樣的感受。無(wú)論何人,只要看到它們,眼中都是一片翠綠,心中也填進(jìn)了那一抹永恒綠。竹,不沾世俗污濁之風(fēng);竹,詮釋綠的最高層次;竹,把平凡的綠,化為永恒。

        竹的心,是堅(jiān)韌的。一年四季,即使寒風(fēng)吹打,即使冰凍三尺,即使酷日曬得世間萬(wàn)物萎蔫毫無(wú)生機(jī),它卻永遠(yuǎn)傲然挺立,帶著一身清新的綠。傾盆暴雨中,它沒(méi)有被打倒,那扎在地下的深根使它終年屹立;百花凋零時(shí),它沒(méi)有枯萎,連一片葉子都沒(méi)有枯黃;白雪皚皚里,遠(yuǎn)近一片白茫茫,而它,依然翠綠,哪怕被白雪壓彎了腰,它也要在冬陽(yáng)下反射出雪的光澤,如此美麗,如此炫目。綠過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬,竹,有一顆多么堅(jiān)韌不拔的心!

        竹的心,是純靜的,無(wú)論是萬(wàn)紫千紅之際,還是白雪封山之時(shí),亦或是秋風(fēng)掃落葉之時(shí),它都挺立在那里,看上去陰雨有些孤傲的感覺(jué),不染世俗之風(fēng),不沾塵世之氣,也許它來(lái)自另一個(gè)世界吧,來(lái)自一個(gè)純潔靜謐,不受一點(diǎn)污染、不摻一點(diǎn)雜質(zhì)的世界吧?不然為什么竹林里的空氣那么清新,耳邊那么寧?kù)o?難怪在竹林里寫詩(shī)總被歷代名家青睞,原來(lái)竹林里的氣息使人冷靜,使人聰慧!

        竹的心,是不老的。竹,能在世上停留那么長(zhǎng)時(shí)間,臨死之前,還要開(kāi)出最后一朵花;即使離開(kāi)世界,也不會(huì)倒下。我想,既然心年輕的人不顯得老,那么竹的心,也一定是年輕的、充滿活力的`吧。

        也許很多人認(rèn)為竹是沒(méi)有心的,但在我看來(lái),它卻有世界上最美好的心靈。常綠、堅(jiān)韌、純靜、年輕,這就是我心目中的竹,這就是我心目中的,竹之心。

      初一作文 篇8

        那場(chǎng)大雪,已經(jīng)過(guò)去有三四天了,但還是使我記憶猶新。

        仿佛進(jìn)入了童話世界,潔白的雪花紛飛而下,在寒風(fēng)中與人們打招呼。伸出手,接住一片,立刻融化,也融進(jìn)了我的心里。

        “下雪了下雪了!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚呼起來(lái),好奇心促使我望向窗外。白茫茫的一片,雪如神圣的天使墜落人間,美到極致。

        好久沒(méi)看過(guò)這般浩大的雪了,我站在教學(xué)樓前,看著一片片雪的旅程,從上到下,只有幾秒鐘,但還是堅(jiān)強(qiáng)地墜下來(lái),把最美的一面展現(xiàn)出來(lái)。雪堆積得越來(lái)越厚,同學(xué)們也開(kāi)始打起了雪仗,笑著,跑著。我似乎看見(jiàn)雪在說(shuō)話了呢!它說(shuō):“塵世繁華,我卻渺;世上色彩萬(wàn)千,我卻潔白一片;嘆人不如嘆己,贊己不如贊人!”人在這繁華聒噪的城市,心卻在雪的世界里,純潔而又美好,干凈而又曼妙。這場(chǎng)綿長(zhǎng)的雪,掃盡了心頭的愁云,添了份安寧。

        記得07年時(shí),也下過(guò)一場(chǎng)大雪,當(dāng)時(shí)只是顧著玩,和現(xiàn)在大不相同。此時(shí)的我,比以往感悟的多了,也經(jīng)歷得多了。要知道,當(dāng)初那個(gè)愛(ài)玩的我,怎會(huì)想到五年后這個(gè)多愁善感的我呢?也許是長(zhǎng)大的緣故吧……

        雪,已經(jīng)停了,但心中的熾熱,從未停過(guò)。

        希望不久后還能看到這樣的雪,下次,會(huì)不會(huì)再憶起從前,感悟又更深了一層呢?但愿是吧。

      初一作文 篇9

        舞臺(tái)上,我手拿著鼓棒,在燈光的照耀下,把音符編織成一首優(yōu)美的曲子。有時(shí),那美妙的旋律,回蕩在腦海中;有時(shí),手卻不聽(tīng)使喚,怎么敲都敲不出感覺(jué)來(lái);但我還是很喜歡打擊樂(lè),希望音樂(lè)能帶給許多人快樂(lè),因?yàn),我始終不能忘記那一雙靈巧的手。

        記得幾年前,我總愛(ài)提早幾分鐘到音樂(lè)教室練習(xí),如果有問(wèn)題時(shí),何老師總會(huì)用她靈活的手,一段一段教我,告訴我更多技巧,也會(huì)為我打拍子;我總是喜歡和老師一起練習(xí),一起研究,那是多么幸福,多么快樂(lè)的事情!

        初一時(shí),有一次比賽,老師常常留下來(lái)陪我練琴,還把自己心愛(ài)的棒子借我,要我回家練習(xí)和比賽用。比賽時(shí),老師因?yàn)樯](méi)有去,我緊握著棒子,彷彿感覺(jué)到老師握著我的手,讓我更有信心!可惜,最后還是沒(méi)拿到好成績(jī),當(dāng)老師問(wèn)我時(shí),我的眼淚忍不住流了下來(lái),老師用她溫暖的手被擁抱著我,安慰我,讓我心情好一點(diǎn)。

        一年一年過(guò)了,老師她已經(jīng)是一位家庭主婦了,我也從專修班,變成樂(lè)團(tuán)的一員,雖然有時(shí)候還是和老師聯(lián)系,但是,我還是很想念她。

        每當(dāng)我聽(tīng)到悠揚(yáng)的音樂(lè)時(shí),或上音樂(lè)課時(shí),總會(huì)忍不住回想起老師那靈巧的手和溫柔的眼神,真希望以后還有機(jī)會(huì)看到她。

      初一作文 篇10

        今天是星期天,作業(yè)只差一篇日記了。哎,實(shí)話跟你說(shuō)吧。我平時(shí)最討厭寫日記、作文之類的東西了,尤其是日記,每天宅在家什么事都沒(méi)做,怎么寫日記呀!!

        哎!算了,小學(xué)寫日記算是混任務(wù),中學(xué)可就不一樣了,既然沒(méi)事,就找點(diǎn)事來(lái)做吧。一天之內(nèi)寫一篇日記足夠了,晚點(diǎn)寫也可以。

        可是,在家里又有什么好玩的事呢?恩——有了!我記得前天舅公提了一桶龍蝦到我們家,哪些龍蝦還在我們家水桶里游著呢!哈!我就捉幾只龍蝦來(lái)玩玩吧。我走到廁所的水桶面前,看見(jiàn)龍蝦前面的兩個(gè)大鉗子,一張一合的,突然害怕起來(lái),我想萬(wàn)一它們的大鉗子把我的“纖纖玉指”夾壞了怎么辦?于是,我走進(jìn)廚房拿了一雙筷子之后,再次來(lái)到水桶旁邊。我挑了一只最大的龍蝦,剛想夾起它,沒(méi)想到,它的身子往下一沉,讓我?jiàn)A了個(gè)空。我又向另一只抓去,又夾了個(gè)空。嘿!沒(méi)想到,這龍蝦反應(yīng)還挺快!過(guò)了好一會(huì),我終于夾到了一個(gè)龍蝦,剛夾起來(lái)龍蝦就開(kāi)始掙扎了,它用力一蕩,掙開(kāi)了筷子,差點(diǎn)就掉到我的身上,害我嚇了一跳。

        龍蝦太可怕了,還是不要玩了,其實(shí)看龍蝦也很有趣。龍蝦們?cè)谒镉蝸?lái)游去,揮舞著它們大小不同的鉗子,大家在一起嬉戲、玩耍?吹竭@些龍蝦,我就想到了吃龍蝦。我爸爸弄的龍蝦味道是一流的,真希望能早點(diǎn)吃到這美味的龍蝦。

        到了下午,我寫下了這篇日記。

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