關(guān)于初一作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的初一作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
當(dāng)我們累了，疲倦的時(shí)候，就需要出去釋放一下，這時(shí)大自然便是你的理想去處。 大自然中有許多財(cái)富，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去品評(píng)。 “柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃”，翠綠的柳樹在春風(fēng)的伴隨下顯得更加美麗，這是春的財(cái)富、“小娃撐小艇，偷采白蓮回”，這是夏的財(cái)富、“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，風(fēng)風(fēng)火火的楓葉，金燦燦的田園，這是秋的財(cái)富、“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，那凌寒驕傲雪的臘梅總是成為冬天那一道亮麗的風(fēng)景線，這是冬的財(cái)富。
四季的美景編織了一幅炫麗而又神秘的畫卷，等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
春
�。∷_了！第一朵迎春花開了，春天到了。和煦的春風(fēng)送走了沉寂的冬天，喚醒了世間萬(wàn)物，春意盎然，大地上又恢復(fù)了生機(jī)。看！那一大片一大片的桃花，紅的逼你的眼；勤勞而又弱小的迎春花，大紅錦簇的牡丹花……小燕子唱著歡快的歌，從南方歸來(lái)了，飛到了樹上，嘰嘰喳喳，仿佛都在訴說(shuō)自己的在一路上遇到的趣事呢！
夏
嘩……嘩……這是雨降落大地的聲音，瞧！那雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，大地全籠著一層薄煙。術(shù)陽(yáng)公公吃多了薯片，使得烈日炙烤著大地，出去買一支雪糕，打開包裝皮，放到嘴里，難得的涼爽在體內(nèi)流淌，有種說(shuō)不出的美好。
池中的荷花”啪，啪”地裂開，那么干凈，那么純潔，沒(méi)有任何一絲歪念。再向下看去，池中的淤泥十分骯臟，但荷花卻與它成了一個(gè)對(duì)比，真是出淤泥而不染。
秋
到了秋天，樹上的葉子漸漸枯黃。秋風(fēng)卷起，零零星星，落葉歸根，等著明年再發(fā)芽。而那些落在河中的葉子，卻要任其溪水四處流淌，離開家鄉(xiāng)離開父母，去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方，最后隨便在什么地方落腳，“化做春泥更護(hù)花�！�
冬
“呼呼呼……”凜冽的寒風(fēng)不住的狂著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落人間。只有那幾株臘梅，卻還在風(fēng)雪中矗立，只是那么頑強(qiáng)，等待著春的到來(lái)。大地媽媽撫摸著地上萬(wàn)物，唱出優(yōu)美的搖籃曲，小草睡了，青蛙睡了，那昔日奔騰的小溪也睡了。
當(dāng)你了解了大自然的財(cái)富，品評(píng)了大自然的風(fēng)貌，發(fā)現(xiàn)了大自然中的奧秘，你還會(huì)覺(jué)得累嗎？
初一作文 篇2
當(dāng)我們演繹著自己的人生時(shí)，才知道它有多么困難——題記
聽到姑姑考進(jìn)了廣美。我聽到別人贊賞的話語(yǔ)。我聽到心里的我說(shuō)，努力畫畫，你也可以
那是我不會(huì)忘記的一刻。四年級(jí)我被老師選進(jìn)了美術(shù)組、當(dāng)時(shí)的我心中是那么激動(dòng)，我一直都向往這個(gè)地方，因?yàn)槲蚁矚g畫畫�！霸趺磁模颊f(shuō)過(guò)了這里不能這樣畫！怎么這么不用心呢？”我心中一緊，低著頭不敢去看老師、怕她又會(huì)說(shuō)出來(lái)，覺(jué)得那是多么丟人的事情啊�！斑@里因該這樣畫、多一些層次感....知道么。以后用心些”我看著羅老師把腰彎下來(lái)，拿著筆一邊教我一邊畫。等老師走后，我心不在焉，始終在想老師當(dāng)著這么多人的面說(shuō)我，真是丟人，以后不能讓老師看到不好，雖然我現(xiàn)在畫的不好，但是并不代表以后不好。我的自尊心很強(qiáng)，所以我要在畫畫方面變的更優(yōu)秀
六年級(jí)我得了學(xué)校一等獎(jiǎng)。但是我的考試成績(jī)卻不理想。爸爸說(shuō)：“畫什么漫畫，要畫就畫素描�，F(xiàn)在哪有人考試還畫漫畫的！何況你成績(jī)還不好”爸爸似乎很生氣，說(shuō)完之后一直抿著嘴巴，手插在腰上。臉上明顯有些泛紅。我哭了，但是我不敢哭出聲。我怕爸爸又會(huì)罵出來(lái)。之后，我學(xué)了素描。畢竟我不想放棄畫畫。老師對(duì)我說(shuō)過(guò)，我在畫畫這方面有天賦的。
初一，我想報(bào)漫畫社，但是沒(méi)進(jìn)。在我努力下，初一下學(xué)期，我走進(jìn)了漫畫社，那時(shí)候的心情無(wú)法用言語(yǔ)形容！我并不像那些優(yōu)等生，我只有自己努力才行。
我們演繹著自己的故事，自編、自導(dǎo)、以為有自看的時(shí)候。卻不知有無(wú)數(shù)的人觀看。自己的角色演的好與壞就如同生活中自己的好與壞。
管人事過(guò)往的快，但是角色依然不變�，F(xiàn)在。我不僅要畫的好，更不能讓爸爸失望。演繹得角色、就讓它演繹得更精彩吧。盡
初一作文 篇3
今天，我們?cè)谄嫒ぷ魑陌嘧隽艘粋�(gè)實(shí)驗(yàn)：小雞蛋，大力士。奇怪，雞蛋怎么會(huì)變成大力士？如果您不相信，就跟隨著我一起來(lái)看奇跡吧！一上課，陳老師就告訴我們今天要做實(shí)驗(yàn)：就是小雞蛋，大力士。班上的同學(xué)一聽到雞蛋要變成大力士。頓時(shí)，班上炸開了鍋。有的同學(xué)迷惑不解的問(wèn)著同桌，有的半信半疑。而我則不相信雞蛋會(huì)變成大力士，因?yàn)殡u蛋太脆弱了，連拿的時(shí)候都得小心翼翼。只見陳老師拿出四個(gè)雞蛋。先分別給它黏上橡皮泥，真像一個(gè)體育器材啞鈴。再讓它們固定好在桌子上，然后，陳老師把四個(gè)雞蛋放在桌子的四個(gè)角中間，最后在雞蛋上面放了一塊木板。接著，第一輪挑戰(zhàn)開始：陳老師拿了五本課本放在木板的上面，我們帶著好奇的心情倒數(shù)了五秒。只見，雞蛋紋絲不動(dòng)。大家緊張的心都放松下來(lái)了。第二輪挑戰(zhàn)：陳老師一下子拿了十五本書，我們大家都說(shuō)這一回雞蛋肯定會(huì)破。這時(shí)，陳老師請(qǐng)了我們組的組長(zhǎng)把書放在木板上面，組長(zhǎng)掂量了一下書，不由得緊張的說(shuō)：“真重�。 苯M長(zhǎng)甜蜜的笑容變淡了。組長(zhǎng)的手像是拿了一個(gè)定時(shí)炸彈。頓時(shí)，組長(zhǎng)把書放到了木板上。這時(shí)，雞蛋不但沒(méi)有破，而且還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。組長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。我也暗自慶幸：太好了，雞蛋沒(méi)有破！”第三次挑戰(zhàn)：要放二十五本書，老師緊張地將書放到木板上。咦！雞蛋為什么沒(méi)有破？老師說(shuō)：“雞蛋是橢圓形的，可以分散力度，所以不會(huì)破裂�！蔽覀兟犃嘶腥淮笪�！“哦，原來(lái)如此�！�
初一作文 篇4
人魚的淚，是真誠(chéng)、善良、純潔的，化為純白的珍珠，便是一個(gè)空白而沒(méi)有謊言的世界。沒(méi)有人，會(huì)懷疑它的澄澈，質(zhì)疑它的清白。
只是，我不是人魚，無(wú)法落下珍珠淚……
那天，記憶猶新
滿臉愁容的藍(lán)藍(lán)找到我：“小軒，我昨晚的作文沒(méi)有寫。你幫我一下，不記我的名字，好不好？”藍(lán)藍(lán)苦苦哀求，我猶豫了——她是我最好的朋友。只是一瞬，與藍(lán)藍(lán)多年的友情便戰(zhàn)勝了作為科代表的責(zé)任：“好吧，只是……就這一次，只這一次�！彼{(lán)藍(lán)喜笑顏開，親昵地晃蕩我的胳膊：“嗯�！敝皇�，在答應(yīng)藍(lán)藍(lán)的那一瞬間，我卻覺(jué)得是失去了什么，一種很輕，卻又沉重的感覺(jué)。
后來(lái)，驚心動(dòng)魄
“攤開你們的作文，我要檢查�！币�?yàn)樾湃挝�，所以語(yǔ)文老師從不檢查作文什么的�？墒墙裉�，語(yǔ)文老師為什么……是不信任我了嗎？難道他知道了？我心虛了，頭上冒著冷汗，手不停地搓捻著課本封面的一角。語(yǔ)文老師經(jīng)過(guò)一位又一位同學(xué)，終是走到了藍(lán)藍(lán)的課桌前邊。他伸出手，緩緩地揭開了藍(lán)藍(lán)的作文本，三兩頁(yè)地翻……別……我看到了藍(lán)藍(lán)慌亂之中瞪大著的眼睛……
最后，刻骨銘心
一放學(xué)，藍(lán)藍(lán)就跑過(guò)來(lái)了，她深喘著氣，很是悲憤：“真沒(méi)想到，你是一個(gè)這樣的人�！蔽乙苫蟛唤猓核{(lán)藍(lán)怎么會(huì)這么說(shuō)呢？我流淚了，那樣悲傷……藍(lán)藍(lán)又朝我喊：”你還裝？為什么要向語(yǔ)文老師告發(fā)我？你這個(gè)小人，你是個(gè)偽君子！你的淚，不值得我相信！我要和你絕交，以后再不是朋友！“她說(shuō)完，決絕地離去了，只留我一人在原地，想要重新拼湊我和藍(lán)藍(lán)之間那支離破碎的友情。
多年的情誼，就這樣如雪花一樣飄散、化為烏有了嗎？原來(lái)友情是如此脆弱，經(jīng)不起考驗(yàn)。倘若，我是人魚，就可以把眼淚化為純白的.珍珠，屆時(shí)，你還會(huì)懷疑我嗎？
為何，我不是人魚呢？
初一:尤寶軒
初一作文 篇5
南京，一個(gè)美麗的城市，它是六朝古都，有著許許多多的文 化古跡，比如說(shuō)中山陵、閱江樓、夫子廟、天妃宮、陽(yáng)山碑材 等。其中，閱江樓最為著名。
閱江樓位于獅子山的山頂，緊靠長(zhǎng)江，主樓在兩翼的犄角 處，外四內(nèi)三，共計(jì)七層，總高度為51米，總建筑面積5000多 平方米，兩翼各以歇山頂層次遞減，屋頂犬牙交錯(cuò)，高低起 伏，跌宕多變，輪廓優(yōu)美；屋面覆蓋黃色琉璃瓦，并鑲有綠色 琉璃瓦，并鑲有綠色琉璃瓦邊，色彩鮮麗；檐下斗拱彩繪各 異，廊柱、門窗呈暗紅色，顯得古色古香。 站在頂層可以看見 長(zhǎng)江，因此得名，如果天氣晴朗，就連在長(zhǎng)江上過(guò)往的船只都 能看得一清二楚。閱江樓不僅十分高大宏偉，而且有著悠久的 歷史。閱江樓是繼武漢黃鶴樓、岳陽(yáng)岳陽(yáng)樓、南昌滕王閣后的 江南第四大名樓。閱江樓建于626年前，由明朝開國(guó)皇帝朱元璋 下令建設(shè)。因?yàn)橹煸霸谄浞Q帝前，在獅子山上以紅、黃旗為 號(hào)，指揮數(shù)萬(wàn)伏岳，擊敗了勁敵陳友諒40萬(wàn)人馬的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻， 為其建立大明王朝奠定了基礎(chǔ)。14年后，公元1374年，也就是 洪武7年的春天，朱元璋在獅子山建一樓閣，親自命名為閱江 樓，閱江樓整體成“l(fā)”型，主翼面北，次翼面西，兩翼均可觀 賞長(zhǎng)江風(fēng)光。閱江樓有四大特色，一是高，二是做工精細(xì)，三 是內(nèi)涵豐富，四是富有皇家氣派，閱江樓因此著名。
不僅如此，南京還有許多別的景點(diǎn)，也十分著名。
南京---一個(gè)美麗的城市。
初一作文 篇6
親愛(ài)的外國(guó)朋友，歡迎您來(lái)到我美麗的家鄉(xiāng)——唐山。如果您知道世界園藝博覽會(huì)的話，那您一定知道20xx年世界園藝博覽會(huì)的主辦會(huì)場(chǎng)——唐山南湖。接下來(lái)就讓我來(lái)給您介紹介紹她的美麗吧！
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了人間。她轟走冬爺爺，帶來(lái)了溫暖的春風(fēng)。一場(chǎng)場(chǎng)春雨過(guò)后，小草努力地從地下探出頭，伸了伸懶腰，輕聲說(shuō)道：“春天真好！”。話音未落，一朵朵野花爭(zhēng)先恐后地綻開了笑臉。有紅的，粉的，紫的，黃的，白的和橙的，她們花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。乘坐著觀光車的我們，感到應(yīng)接不暇！
炙熱的夏哥哥帶著一顆熾熱的心，悄悄地領(lǐng)走了他的春妹妹。夏天來(lái)臨的時(shí)候，正是荷花在池塘中開放的時(shí)間。一個(gè)個(gè)“荷花姑娘”咧開小嘴向夏哥哥打著招呼。知了寶寶仿佛也在大聲著地向夏哥哥喊著“歡迎，歡迎”。隨著夜幕的降臨，一柱柱的水柱奔涌而出，一道道燈光照亮了寧?kù)o的夜空。隨著音樂(lè)的響起，噴泉噴出的水柱也打著節(jié)奏。時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而強(qiáng)，時(shí)而柔。這是多么有趣的一個(gè)夜晚��！
秋婆婆拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的剪刀，趕走了夏孫子，帶來(lái)了清爽與香甜。隨著她到來(lái)，樹葉寶寶要離開大樹媽媽的懷抱了。這時(shí)的南湖是金黃的世界，樹葉的清香令我們難以忘懷！
慈祥的冬爺爺換下了秋婆婆。冬天的南湖是潔白的，明凈的。在一堆堆白雪的身下，藏了一棵又一棵森林衛(wèi)士，他們守衛(wèi)著南湖，守衛(wèi)著他們靜謐的世界。
我們的唐山是美麗的，是英雄的！如果您有幸來(lái)我們英雄的唐山市度假，將會(huì)感受到我們熱烈的歡迎！
初一作文 篇7
我犯過(guò)許多的錯(cuò)誤，但是，有一件事情就像鐵針一樣，一直深深地插在我的心目中。
一天晚上，下著雨，我和表哥穿著雨衣和雨鞋在小區(qū)散步。我們非常非常地開心，邊走邊說(shuō)邊笑嘻嘻的玩，表哥一直給我開許多小玩笑。忽然，我哥哥發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盲人，他是一個(gè)老爺爺，只見他拄著拐杖，在找沒(méi)有水洼的地方。我哥哥動(dòng)了“歪腦筋”，想了一個(gè)壞主意，哥哥邪惡壞笑地說(shuō)：“等一下我叫那個(gè)老爺爺過(guò)去有水洼的地方，你陪老爺爺去有水洼的地方然后耍老爺爺”。我因?yàn)槟菚r(shí)候還小，有點(diǎn)不懂，覺(jué)得有非常的有趣，就點(diǎn)頭答應(yīng)了哥哥。
我哥哥慢慢地走了過(guò)去，跟老爺爺說(shuō)：“老爺爺，這邊，走這邊，走這邊沒(méi)水洼”。老爺爺聽著就走過(guò)去了。我說(shuō)：“老爺爺，我扶您走過(guò)去吧”。老爺爺輕松地答應(yīng)了，直夸我們是好孩子，愿意幫助老人。到了那邊后，老爺爺?shù)男訚駠}噠的，我哥哥撒腿就跑，老爺爺是盲人沒(méi)看到哥哥跑了。
過(guò)了一會(huì)兒，一位六年級(jí)的大姐姐問(wèn)老爺爺發(fā)生了什么事情，老爺爺把他的開頭經(jīng)過(guò)結(jié)尾全部都說(shuō)給了那個(gè)大姐姐聽了，我本來(lái)想跟老爺爺說(shuō)一聲“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了”。我還沒(méi)吐出半個(gè)字，大姐姐就陪老爺爺回家了......
人生就像一條路，總有一些阻礙，就像一些令你傷心的事，后悔的事阻擋著你。我真后悔當(dāng)時(shí)我做過(guò)的那一件事情。
初一作文 篇8
爸爸，20xx年的春天你的愛(ài)溫暖了我長(zhǎng)大的路，讓我長(zhǎng)大。
那年不知道什么原因，我的手指突然潰爛，指甲慢慢在脫落，我感覺(jué)到你的心疼與焦急。“疼不疼？這邊呢？”那兩天你最頻繁的動(dòng)作和話語(yǔ)幾乎都一樣。“沒(méi)事，它倒不疼�！蔽曳笱芰耸�，可是你卻擔(dān)心不已，領(lǐng)著我輾轉(zhuǎn)于各個(gè)醫(yī)院。
“沒(méi)什么事，就只是真菌感染了，回去自己上點(diǎn)藥就行了�！薄罢娴膯幔墒侵讣讕缀醵紱](méi)了呀，還流膿水��！不用打針？不用住院?jiǎn)�？”你不放心地追�?wèn)著�！按篌@小怪的，去開藥吧，先涂幾天藥看看�！蹦憷鹞业氖蛛x開了，在路上你時(shí)不時(shí)盯著我的手發(fā)呆，眼中是滿滿的擔(dān)心�！皼](méi)什么事，確實(shí)屬于真菌感染，但要注意衛(wèi)生，回去上藥吧�！碑�(dāng)在另外幾家醫(yī)院聽到類似的回答時(shí)，你長(zhǎng)吁了一口氣，終于安下心來(lái)，領(lǐng)著我回家。
“玉麗啊，林林的頭發(fā)你給洗吧，她的手不能沾水。”回到家，你便跟媽媽叮囑著，接著來(lái)給我上藥。坐在桌子邊上，你把指甲刀用醫(yī)用酒精泡好，手上戴好塑料手套，一點(diǎn)點(diǎn)向外挑著藥膏，輕輕地在手指上涂抹，均勻地散布在小小的指甲上，為了能藥效好一點(diǎn)，你耐心的擦著，看的我的眼睛都酸了。你又拿指甲刀把壞掉的指甲剪去，再上藥�？粗@一切，我鼻子酸酸的，以前粗枝大葉的你怎么變得如此細(xì)心？“上學(xué)時(shí)要小心些，別去撓頭，上藥時(shí)也要仔細(xì)些……你啰啰嗦嗦地說(shuō)著。我心里暖暖的，一向雷厲風(fēng)行的你竟也有如此嘮叨溫柔的一面？
那段日子，我每天好像都重復(fù)一樣的生活：上學(xué)、擦藥，擦藥、上學(xué)，你的愛(ài)始終伴隨著我。就這樣，在你細(xì)心的照顧下，我的指甲慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)，當(dāng)看到我的指甲完好如初時(shí)，你欣慰地笑了。在這期間，我也在悄悄發(fā)生改變，那個(gè)任性的、貪玩的、沒(méi)心沒(méi)肺的我變得懂事、乖巧，我不會(huì)再因?yàn)槟愫蛬寢尩恼`解而使性子，我不會(huì)再因?yàn)閶寢尩膰Z叨心生厭煩，我不會(huì)以做作業(yè)為借口而什么家務(wù)也不干……
當(dāng)別人驚異于我的變化時(shí)，我知道，那年，是爸爸你那細(xì)致入微的愛(ài)觸動(dòng)了我，讓我長(zhǎng)大。
初一作文 篇9
讓我們?cè)诠?jié)約方面貢獻(xiàn)出自己的力量。
——題記
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)光大。但是在今天，人們的生活慢慢變得富裕起來(lái)，思想觀念發(fā)生了巨大的改變，認(rèn)為鋪張浪費(fèi)是一種光榮，而勤儉節(jié)約卻成為一種恥辱。
生活中處處充滿這種鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象：有一次，我去上廁所，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小同學(xué)在洗完手后似乎沒(méi)有關(guān)停水龍頭的意思。那水不斷地流出來(lái)。我馬上去攔住他們，并對(duì)他們說(shuō)：“同學(xué)，你剛才沒(méi)有關(guān)水龍頭，這樣浪費(fèi)水資源是不對(duì)的，請(qǐng)你去把水龍頭關(guān)掉�！睕](méi)想到他們卻不屑一顧地說(shuō)：“這關(guān)你什么事啊，不就是一點(diǎn)水嘛，我家里多得是，浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的。你快走開，我要上課了。”我見他們絲毫沒(méi)有想要關(guān)水龍頭的意思，便無(wú)奈地?fù)u搖頭，讓他們走，自己去關(guān)上了水龍頭。
還有一次，那是正在考單元測(cè)試。我看見我的同桌不停地在草稿紙上計(jì)算著�？蓻](méi)一會(huì)兒，卻聽到了“嘶嘶”的一聲，他把草稿紙撕下了來(lái)，揉成一團(tuán)，扔在地上。隨后，這樣的聲音接連不斷的發(fā)出。地上的紙團(tuán)變得越來(lái)越多。我隨手撿起一團(tuán)來(lái)，一看：這張草稿紙基本整張都是空白的。我再撿起其他的看，也是空白的。我輕聲地對(duì)他說(shuō)：“你在干嘛？怎么這樣浪費(fèi)紙張？”他用輕蔑的眼神看著我，用嘲諷的口吻說(shuō)：“我家有錢，哪像你，連張紙都不舍得扔�！甭牭剿@樣說(shuō)，我沒(méi)有生氣，反而對(duì)他講大道理。他聽了之后整張臉便紅了起來(lái)，一直紅到脖子。然后他慚愧地低下頭，撿起那些紙團(tuán)，展開之后，繼續(xù)計(jì)算起來(lái)。從那以后，他就再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一張紙。
其實(shí)，節(jié)約并不是要做驚天動(dòng)地的事情。他可以是節(jié)約一滴水，節(jié)約一張紙，甚至是節(jié)約一粒米，這些都是節(jié)約。
讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米飯做起。
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