【推薦】初一的作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初一的作文9篇，歡迎大家分享。
初一的作文 篇1
一滴滴晶瑩的汗水透過(guò)那頂粉紅色的帽子，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射著我們那光滑的皮膚。在我身邊的是一群陌生的同學(xué)，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，只有在軍訓(xùn)中交流，我們?cè)谲娪?xùn)中認(rèn)識(shí)，在軍訓(xùn)中互相了解，在軍訓(xùn)中手把手并肩作戰(zhàn)，面前的觀眾是陌生的老師，我們奮斗了大約兩個(gè)星期。
記得我們剛認(rèn)識(shí)的半個(gè)學(xué)期里，學(xué)校舉行一個(gè)校運(yùn)會(huì)。我們約在一起參加第一次校運(yùn)會(huì)，我們一起刻苦的為這場(chǎng)校運(yùn)會(huì)而準(zhǔn)備。
時(shí)間總是悄悄地過(guò)去，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天到了，我們?cè)诩袪I(yíng)里為將比賽的隊(duì)員們打氣，擺起千手觀音的姿態(tài)。就這樣，我們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了那兩天半的校運(yùn)會(huì)。
不久，期末考試前兩個(gè)月的時(shí)間里，我們要參加6班的籃球比賽。沒(méi)有老師的指導(dǎo)，那幾個(gè)參賽的男生就互相指導(dǎo)著，每一個(gè)人都是指導(dǎo)老師。他們有時(shí)爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題要爭(zhēng)論好久，為自己的理論而爭(zhēng)得嗓子沙啞。就這樣，他們的訓(xùn)練就在他們的爭(zhēng)論中過(guò)去了。
比賽的那天非常隆重，六班拿起一塊小黑板準(zhǔn)備記錄分?jǐn)?shù)，而我們就排練口號(hào)：“8班精神，永不言敗，8班精神……”我們一邊喊一邊看著對(duì)面那塊令人壓力而痛心的黑板，我們開(kāi)始抱怨說(shuō)：“男生不應(yīng)該穿外套，應(yīng)該把外套脫下，因?yàn)閷?duì)方每個(gè)男生都比我們要高……”我們這班女生實(shí)在沒(méi)有力氣喊下去了，我們只有邊喊邊哭，我們哭不是因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有尊嚴(yán)輸，不是因?yàn)槲覀儾慌Γ薜氖俏覀儓F(tuán)結(jié)的力量。聽(tīng)著六班的女生那囂張的聲音，看著他們那燦爛的笑容。
在下學(xué)期的期末考試?yán)镂覀儼嗟某煽?jī)因?yàn)槟菆?chǎng)籃球賽了振奮起來(lái)，成績(jī)突然上升了許多，雖然我們?cè)谀菆?chǎng)籃球賽輸了，但是我們贏得了團(tuán)結(jié)的力量，肩并肩的取得了老師們的認(rèn)同。
瀟灑的六月讓我們感到無(wú)比的歡樂(lè)，是童年成長(zhǎng)的標(biāo)志，我們的童年已經(jīng)過(guò)去了，我們從此是一位小青年了，我們?yōu)樽詈笠粋�(gè)童年而慶祝。童年的蛋糕意味著結(jié)束的凝晶，我們確當(dāng)它是一個(gè)兒戲，互相扔著香噴噴的蛋糕，老師卻照下了我們那是的歡笑。不過(guò)歡笑的背后讓我們感到哭泣，我們的那些歡笑被級(jí)長(zhǎng)批評(píng)，而我們的班主任卻苦著臉回來(lái)，那一刻我們停止了歡笑。班長(zhǎng)提議玩吹蠟燭的游戲，我們的歡笑就從吹蠟燭的那一刻振奮起來(lái)，最后我們的歡笑沒(méi)有停止。第二天，我們從教室里聞到一股奶油的味道，這一些味道估計(jì)我們的歡樂(lè)凝集的吧。
我們從謠言的認(rèn)識(shí)對(duì)方，從謠言中取得歡樂(lè)，彼此之間我們默默地相識(shí)外班的朋友，那一刻的臉我難以忘記……
初一從不認(rèn)識(shí)到熟悉，從歡樂(lè)，懊惱到團(tuán)結(jié)一致對(duì)抗，我們就在初一的歡樂(lè)面向悉熟的初二……
初一的作文 篇2
什么是細(xì)節(jié)？細(xì)節(jié)就是每件大事背后的小事，如果連小事都做不好，又怎樣做大事。
我以前聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有家招聘高級(jí)管理人才的公司，對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問(wèn)，可結(jié)果都未被錄取，只得泱泱離去。這時(shí)，有一位應(yīng)聘者，走進(jìn)房門(mén)后，看到地毯上有一個(gè)紙團(tuán)。地毯很干凈，那個(gè)紙團(tuán)顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者撿起紙團(tuán)，準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。這時(shí)考官發(fā)話了：“您好，朋友，請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧！”這位應(yīng)聘者遲疑的打開(kāi)紙團(tuán)，只見(jiàn)上方寫(xiě)著：“熱忱歡迎您到我們公司任職�！睅啄暌院�，這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
這道顯然是專(zhuān)門(mén)用來(lái)考察求職者細(xì)節(jié)的試題，使得一些志在必得的應(yīng)聘者紛紛鎩羽而歸。在那里，一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)就決定了面試的成敗。
可見(jiàn)，細(xì)節(jié)是做任何大事的鋪墊。而且，細(xì)節(jié)決定成敗。意大利的比薩斜塔每增加一厘米的傾斜，都可能導(dǎo)致古塔的傾覆，1%的疏忽，可能會(huì)導(dǎo)致100%的失敗。有人以前說(shuō)過(guò)：“精細(xì)化管理的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，必須要注重細(xì)節(jié)，把小事做好。”小事也是大事，海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的做好就是不平凡�！�
總而言之，細(xì)節(jié)決定成敗，我們務(wù)必把細(xì)節(jié)做好。
初一的作文 篇3
像一直迷茫的小鳥(niǎo)，不停地穿梭在荊棘里，心里充滿了孤獨(dú)、無(wú)助、迷惑。剛來(lái)到克拉瑪依第十中學(xué)的那些日子，的確是這樣過(guò)來(lái)的。
剛來(lái)時(shí)的我，像一只烏龜，緊緊地把頭埋在堅(jiān)硬的殼里，不愿意接觸任何人，不愿意相信任何人。第二天，當(dāng)我們?nèi)ナ程玫臅r(shí)候，食堂的一個(gè)叔叔過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么不吃飯，我說(shuō)不像媽媽做的，頓時(shí)眼淚就不聽(tīng)話的奔涌而出，笑著，像在笑我的懦弱。當(dāng)時(shí)，我真的好想家，以為這里的一切，都不適合自己，以為自己不可能在這陌生的地方待下去!
共同經(jīng)歷的那些美好
老師的生日快到了，一想起老師平日里的辛苦，我們就想借此機(jī)會(huì)好好讓老師高興、放松一下。于是，我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了簡(jiǎn)單的生日宴會(huì)與驚喜，恰好那天也是我們班一位同學(xué)的生日。大家在一起唱生日歌、吃蛋糕，歡聲笑語(yǔ)彌漫在教室里的每個(gè)角落。即使當(dāng)時(shí)腳上有傷，我也笑得如此開(kāi)心。那時(shí)，突然之間就有了“要是永遠(yuǎn)在一起”該有多好的想法。的確是這樣，我們想永遠(yuǎn)在一起!
為我分擔(dān)的那些傷痛
冬天，大地一片純潔，沒(méi)有了春天的勃勃生機(jī)。是的，這是一個(gè)非常沉寂的季節(jié)，正如我的心情一樣。當(dāng)時(shí)我渴望歡樂(lè)，可一直沒(méi)有爭(zhēng)取，不爭(zhēng)取的人是沒(méi)有權(quán)利擁有的，當(dāng)時(shí)的我就是個(gè)例子。有個(gè)朋友，和我很親近，至今也是。她一直看不得我難過(guò)。然而，這段時(shí)間的我，正處于自我封閉的時(shí)期，她知道我喜歡百合，就托老師幫她買(mǎi)了百合回來(lái)，望著她手中伸向我的那兩束百合，望著老師那因?yàn)楹涠鴥龅眉t彤彤的臉，眼淚又涌下來(lái)，我知道自己并不孤單，有那么多的人關(guān)心著我。也是該學(xué)會(huì)爭(zhēng)取的時(shí)候了，是的，我現(xiàn)在很快樂(lè)!
這就是我的初一生活，我所經(jīng)歷的一切，不論悲傷亦或快樂(lè)，都是我生命中最最美麗的篇章，他們會(huì)像閃爍著的星星一樣，點(diǎn)綴著我五彩的人生!
初一的作文 篇4
一年365天，12個(gè)月，50個(gè)星期，初一的生活一閃而過(guò)，初一我就像是做了一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。
那年暑假開(kāi)學(xué)，我們這些剛剛步入二十一中大門(mén)的莘莘學(xué)子，懷著一顆激動(dòng)好奇的心進(jìn)入了學(xué)校，卻不知道這剛剛才是噩夢(mèng)的開(kāi)始。
果然不到一個(gè)星期的時(shí)間，我就已經(jīng)被十幾張?jiān)嚲砀郊拥奈�、六門(mén)功課，匆匆忙忙的時(shí)間給壓垮了，卻知道剛跌下不久，又要趕快站起來(lái)，緊趕慢趕追上去，不讓我成為時(shí)間的奴隸，讓時(shí)間永遠(yuǎn)跟在我的腳后，累！累！累！緊！緊！緊！這六個(gè)字充斥在我的腦海里。以前，六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我還可以忙里愉閑看一會(huì)電視，不會(huì)為考試而緊張，而如今呢，一份份的'作業(yè)，像大山一樣已經(jīng)把我壓得喘不過(guò)氣了。
煩煩煩，煩惱的初一；難難難，難忘的初一；苦苦苦，痛苦的初一。如今想起來(lái)，還忍不住打了一個(gè)冷顫，但一想起來(lái)，老師的關(guān)懷備至，同學(xué)之間堅(jiān)貞不移的友誼，使自己又心頭一暖。
難忘的初一，以前在你的身旁徘徊時(shí)不知所措，覺(jué)得時(shí)間像蝸牛一樣緩慢，現(xiàn)在卻感覺(jué)到了時(shí)間如金色的火焰，忽的一下就消失了。
初一的作文 篇5
丁尼生曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我有兩個(gè)夢(mèng)想。
還記得有一次，我覺(jué)得上課我根本就聽(tīng)不懂，于是就開(kāi)起了小差，我的手放進(jìn)課桌里，不停地做小動(dòng)作。當(dāng)我抬起頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)老師就在我身邊，看著我，“你下課到辦公室來(lái)找我�！比嗨查g安靜下來(lái)，無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我看，我的臉火辣辣的疼，感覺(jué)很熱，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心想：完蛋了，完蛋了，這下肯定得挨批評(píng)了。
下課后，當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室，我不敢抬起頭來(lái)，害怕看到老師失望、嚴(yán)厲的目光，一直望著自己的腳。“你走過(guò)來(lái)，看著我�！蔽也坏貌徽辙k了，才發(fā)現(xiàn)老師很平和，并沒(méi)有要生氣的跡象，我稍稍松了口氣�！案嬖V老師，你為什么不認(rèn)真聽(tīng)課啊，”老……老師……我……聽(tīng)不懂�！薄奥�(tīng)不懂并不能成為你不認(rèn)真聽(tīng)課的理由，不聽(tīng)怎么會(huì)聽(tīng)得懂呢？”我看著老師，她正沖著我微笑，“以后要認(rèn)真聽(tīng)課哦！”“嗯……”
自那以后，我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，老師經(jīng)常會(huì)問(wèn)我有什么不懂的地方，然后為我解答，我的成績(jī)慢慢好起來(lái)，老師也很為我開(kāi)學(xué)。
我很喜歡我的那位老師，她只是無(wú)微不至的關(guān)心我，幫助我，我也想成為她那樣的人，做一名優(yōu)秀的老師，這就是我的第一個(gè)夢(mèng)想。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是：我希望能夠帶爸爸去草原。爸爸曾說(shuō)過(guò)，他看過(guò)巍峨聳立的高山，看過(guò)波濤洶涌的大海，卻唯獨(dú)沒(méi)去過(guò)一望無(wú)際的大草原，他很想去，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。于是我暗下決心，以后一定要通過(guò)自己的努力，帶爸爸去看草原。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間是有差距的，但我們能通過(guò)努力縮短這之間的差距，我相信只要堅(jiān)持，就會(huì)成功的！
初一的作文 篇6
寒冷的冬日漸漸吞噬了整個(gè)世界，每天早晨的那一頓溫暖，可口的早餐，喚醒了我內(nèi)心的熱量，使我不再寒冷。從媽媽親手做的早餐中，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我變得懂事了。
“�！！卑橹[鐘聲，我又迎來(lái)了嶄新的一天。風(fēng)如野獸般在窗外嘶吼著，堅(jiān)硬的玻璃終究抵不過(guò)風(fēng)的狂怒，寒意一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入了房間。我躲在被窩里，不愿起身感受那冷空氣，把被子裹得緊緊地，這時(shí)，媽媽慢慢走進(jìn)了我的房間，用手輕輕拍了拍我，說(shuō)道：“女兒，快起床了，今天可不是星期六，要上學(xué)了!”她親切的聲音傳入我的耳內(nèi)，我只好爬起來(lái)，穿起了衣服。
做好了一切洗漱工作的我，來(lái)到了客廳，準(zhǔn)備吃早飯了，媽媽把牛奶從微波爐里拿了出來(lái)，遞給了我，我趕緊把它接過(guò)，用來(lái)捂手。看著冒著陣陣熱氣的牛奶，我小心地放在了嘴邊，媽媽也不忘叮囑了我一聲：“小心燙!”我小心翼翼的喝了一口，內(nèi)心一下子溫暖了許多。不一會(huì)兒，媽媽便把熱騰騰的包子端了出來(lái)，給我吃，我享受的吃著，看見(jiàn)了媽媽臉上那幸福的笑容�？墒牵铱戳丝此氖�，通紅的如胡蘿卜一般，手腫的如饅頭一樣，我伸手握住了她的手，手就像冰塊那樣冷，我擔(dān)心的問(wèn)著：“媽?zhuān)愕氖衷趺催@么冷?”“沒(méi)事的，剛剛洗了手，過(guò)會(huì)兒會(huì)好的。”她把手縮到了一邊，不讓我再握。我知道，媽媽是為了給我做早飯，才顧不得自己的冷暖的。我看著眼前的媽媽?zhuān)奈⑽㈩澚艘幌�，媽媽總是替我想著一切，自己卻什么都不顧，我卻不懂得去珍惜。
我背起了書(shū)包，準(zhǔn)備去上學(xué)了，風(fēng)輕輕吹起了我的劉海，把原本整齊的劉海吹得有些亂了，媽媽擼了擼我的劉海，說(shuō)著：“太長(zhǎng)了，該剪了，路上小心，上課認(rèn)真聽(tīng)講啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意了她，便開(kāi)門(mén)離開(kāi)了，我知道后面還有一雙眼睛在注視著我，那就是媽媽?zhuān)恢笨粗译x開(kāi)的背影，在下午又等待著我回來(lái)，這一切，我都明白。她對(duì)我的愛(ài)，我都了解，我走在街上，風(fēng)依舊打在我的臉上，可心里卻不冷了，就像被冬日的那縷陽(yáng)光，穿透了我的內(nèi)心。
隨著時(shí)間的過(guò)去，媽媽也漸漸有了一道道皺紋，我也慢慢變得懂事了，我學(xué)會(huì)了關(guān)心，學(xué)會(huì)了理解，媽媽就像那杯牛奶，溫度不會(huì)改變。
初一的作文 篇7
不必說(shuō)繁華的街道，不必說(shuō)美麗的公園，也不必說(shuō)嘈雜的居民區(qū)，因?yàn)槟且呀?jīng)習(xí)已為常了，在我眼中，恬靜的郊區(qū)才是小城另一種美。
吃過(guò)晚飯，我漫步來(lái)到這靜謐的郊區(qū)，這城市的背面，有一種煥然一新、脫胎換骨的快感。這里的空氣都是新的，山林、溪流、草地、野花、村舍……一切景致也是新鮮的，而不再是斤斤計(jì)較的世俗場(chǎng)景。
夕陽(yáng)的余暉把西山染出一片胭脂紅。
遠(yuǎn)離了喧鬧的都市，滿眼是翠綠的竹林和樹(shù)林，還有薄薄的霧給這山林披上了一層輕紗，山腳是一條小溪流在潺潺地流，嘩嘩地水聲像一支輕音樂(lè)。此時(shí)，燈火在遠(yuǎn)處，喧鬧是小城的，而眼前的氛圍讓你感覺(jué)自己是一個(gè)遠(yuǎn)離世俗，到深山中尋找清靜的一位高人。山，是一個(gè)神秘的景物，讓人猜不著，摸不透。遠(yuǎn)處的山讓人感覺(jué)在不斷更新，近處的山讓人感覺(jué)清晰親切。山，沒(méi)有霓虹燈的裝扮，但卻給人們一種神秘的趣味，城；雖然有綠化園林帶來(lái)點(diǎn)綴，卻缺了一份自然的真。相對(duì)于城來(lái)說(shuō)，在我眼中那自然的山更具趣味，比城更吸引我。我就像那山的孩子，與它有一種不可割舍的關(guān)系。
山在山的那里，城在城的那里；它們都在堅(jiān)守自己的位置。有人喜歡山，有人喜歡城。我喜歡的芳草萋萋的山，樹(shù)林翁郁的山，遠(yuǎn)離世俗的山。濉城之所以叫山城，就是因?yàn)樗闹墉h(huán)著山。這山就城的母親，城是山的孩子，我們也是山的孩子。山給孩子以溫暖，以力量。
難怪山城有騰飛的力量！
初一的作文 篇8
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活潑可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在月考的時(shí)候我沒(méi)有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。
“苦”是甜蜜的果實(shí)下堅(jiān)實(shí)的根。沒(méi)有痛苦的失敗和艱苦的奮斗，就不可能造就成功的人生。英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng)，開(kāi)學(xué)的第一次考試，我沒(méi)有考好。經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助和我自己的堅(jiān)持與努力，我終于取得了一些進(jìn)步，這讓我懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
我的初一生活真有趣，參雜著“酸。 甜 苦 辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……。。
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