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      初中七年級的作文

      時間:2021-02-22 11:02:57 七年級 我要投稿

      關于初中七年級的作文合集7篇

        在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初中七年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關于初中七年級的作文合集7篇

      初中七年級的作文 篇1

        每一個人都有自己的煩惱,長得太高了,長的太低了,長的太胖了等等……而我的煩惱卻只有一個,就是考初中的煩惱。

        今年我就該上初中了,但是初中可不是像上小學那樣輕松,初中是要考試,分數高的才能去學校上學,因此我們六年級有很大的壓力很大的煩惱。

        我心里總會想,如果考不上初中怎么辦。難道真要和壞同學一樣套前進嗎;爸爸告訴我,考初中就好像我們走路,走路的時候總會走到怪彎路,考初中只是其中的一個轉折點而已。這只是我考初中的一個煩惱。

        我第二個煩惱就是,考初中一定會考好考壞,我怕我的成績會讓家人心里有負擔;蛟S會讓我心里有負擔這也是我的一個煩惱。

        考試的題有難易之分,難題里或許有很多是奧數老師講過的題,我要在那個時候因為緊張不會,還是因為那道題忘得光光真的不會,心里會后悔,在前幾天里剛在運中考過試,因為是第一批,題非常簡單,考試的時候我非常緊張,時間也非常少,我有很多題自己心里都知道錯了,結果早上老師給我們一講,原來這么簡單,我非常后悔,要是當時我能做出來,說不定就可以考上了。人生有很多后悔的事情,但我們的時間不可以倒流的從前,我相信以后的考試,我一定可以順利過關。

        煩惱啊煩惱,如果世間沒有煩惱就好了。但是憂愁不可以沒有。國家需要少年賴支撐,你們聽說過這樣一句話嗎?“少年則國強,少年進步則國進步”這句話就說明了少年是國家的棟梁。所以我們一定要好好學習,考上初中;高中;大學。將來做一個有用的人,這樣國家將沒有煩惱,我們自然也沒有了煩惱。

      初中七年級的作文 篇2

        悠悠暑假過去了,我進入到了一個新的環(huán)境,一個新的校園,我有了一個新的稱號:“初中生”。

        這三個字,仿佛有無窮的力量,我心頭瞬間涌起一種莊重的感覺,我知道我已經不能再做那個懵懵懂懂、蠻橫任性的小女生了,我長大了。

        校園比小學校園大好多,學校里的綠化相當好,植物種類也非常多,看到那郁郁蔥蔥的草、樹一天都不會有煩惱。

        碩大的運動場,綠茵茵的草坪,干凈美觀的環(huán)形紅色塑膠跑道,學哥學姐們在那整齊地在跑操,響亮的口號聲趕走了秋風。

        體育課上,我踏上跑道在上面跑,哇,整個人都輕飄飄的,特別輕松,同學們的歡聲笑語中,讓我知道,雖然這是個陌生的校園,但依然可以快快樂樂的學到知識。

        從操場旁古老的教學樓可以看出學校也有一些年的歷史了,校園小道上旁的燈桿上,還懸著學哥學姐們的精彩格言和寄語,讓人油然而生振奮之心。

        這個新的環(huán)境里,同學們發(fā)現,這兒可以獲取得的知識,似乎比小學多出很多。有很多小學從沒接觸過的課程——地理,生物,政治,歷史,書法課還有閱讀課,心理教育課,……好豐富。

        而且這里的體育音樂美術課竟然不再是擺設,老師都會認認真真教我們,這讓我們太開心了。記得有次美術課,老師在教室里現場用筆畫了一幅花,栩栩如生,把我們驚呆了。

        同學們上課不再像小學那樣不愿聽講,都認認真真,生怕漏掉一點兒知識點。當然,中學的學習任務重了,我們不能松懈。

        還有,這兒的規(guī)矩比小學的多,也比小學更加嚴謹,不能像小學能在走道處亂跑追打,不能亂丟垃圾,一切井然有序,俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,這讓我更期待接下來的中學生活了。

        我是初中生了,我要重新做一個新的自己!在學校,我要好好學習,學好本領。讓媽媽對我刮目相看,

        我是初中生了,我要重新做一個新的自己,在家里,我要自己學著幫爸爸媽媽做家務,分擔他們的勞累,我不能再像以前每天上學都掐著點到,我不能作業(yè)每天做到深夜,不能爸爸媽媽勞累一天不讓休息……

        我長大了,我是一名中學生!

      初中七年級的作文 篇3

        綠草地上,那是一個朝著希望的地方,在那一道泛藍的水平線上,風箏牽著長長的細線,和睦地尋找升起點,那是一只美麗的蝴蝶風箏,擁有著一雙美麗的翅膀,在那遙遠的天際,擺動著舞姿。風的追溯,蔚藍的天空,綠茵茵的草地使它悄悄進入了我的夢鄉(xiāng),進入了我的世界。

        夢鄉(xiāng)里

        風箏告訴我,我要像它一樣擁有美麗的翅膀,像它一樣在天空中翱翔。

        線告訴我,我要像它一樣緊緊握住風箏,像它一樣在風中纏綿,尋找自由地方向,領悟新的風光。

        世界里。

        希望告訴我,我要像它一樣擁有遠大的理想,像它一樣堅強勇敢。

        生活告訴我,我要像它一樣擁有理想的力量,像它一樣創(chuàng)造夢想,讓希望與夢想共存,理想與力量并肩起航。

        我愿化作風箏,去尋找最美麗的向往,長長的絲線,牽引著希望。我要緊緊抓住那根線,因為風箏如同夢想,一旦夢想破滅,生命就像斷了線的風箏,再也不能飛翔;我要緊緊抓住那根線,因為風箏如同希望,一旦希望破滅,生命就像失去翅膀的風箏,再也沒有方向。給自己畫上一雙翱翔的翅膀,去尋找腦海里曾經出現過的理想,經典著作《追風箏的人》中有這樣的.經典語句:“每個人的命運都像風箏一樣,它往更高更遠的天空中飛翔,但卻同樣受到那細細絲線的牽引而無法擺脫,也正因為有這根線的牽引,它才不至于消失在天際或墜落塵埃,而是在天空中劃出優(yōu)美的人生軌跡,當這根線被割斷,就要鼓起勇氣去追尋那飄落在遠方的風箏,這樣才能獲得內心的安寧!

        曾經奔跑的腳步停駐在迷霧里,就像風箏飛翔的翅膀跌落在某個角落,像斷了線,尋找不到原來的出發(fā)點,也看不到行走的落腳點,風的追溯,便是心靈的感悟,蔚藍的天空,便是對未來的向往。綠茵茵的草地,便是希望的寶藏。曾經追逐過的風箏,曾經向它掙脫束縛的那只風箏,依舊在我腦海中飛翔,是它教我擁有理想的力量,擁有了這股力量,我依舊能看到空中風箏與線的優(yōu)美舞姿,為人生圈出一個完美的句號!

      初中七年級的作文 篇4

        擁擠的小巷中一高一低的兩個身影躑躅而行,吆喝聲、腳步聲,似乎都不復存在,只有手中的奶茶裊裊升騰的熱氣與午后的陽光應和著,為兩個相依的影子勾勒著淡淡的快樂與幸福。

        那不就是我們的定格嗎?

        你是一個很獨特的男生,亦是給了我太多獨特的心情與記憶。

        那時我五歲,才上小學。除夕晚上你在窗戶外邊很認真地踮著腳為我點燃煙花爆竹,不停綻放的煙花在灰暗色的夜空中錯落成一束錦年,映入你眼中變幻不停的彩虹,像極了黃昏時汾河中蕩漾開的光影霓虹。我很開心地說感覺自己好像是動畫中的公主。你白我一樣說,小女孩怎么都這么俗。

        但第二天你卻吹了幾十個氣球,和我搭了一座“氣球城堡”。年幼的我看著成品滿是憧憬,你卻毫不客氣地說我起碼得再減20斤才穿得上公主裙。然后你還會半調侃地說,小公主,城堡給您搭好了,還不快住進去。

        那一天我成為全家人的公主,在城堡里看著焰火開遍天際。

        我是個極散漫的人,做什么事都很難專心。寫作業(yè)時總是時而翻翻小說,時而吃點零食,一點作業(yè)往往要拖好幾個小時。那日在你家,我又坐不住了,求你陪我玩會兒。你從書堆中抬起頭,臉上是我從未見過的嚴肅。什么時候,就該做什么事,你一字一頓地說道。

        從那以后我沉靜了許多。你認真的神色像是哈利波特的魔咒,讓我不自覺地想做更好的自己。

        記憶中你始終是耀眼無比。母親總拿你來舉例,說你從來不必讓家長操心,會做的題就絕不丟分云云。也是,每次見到你,你總是在寫作業(yè)、看書或是在做卷子?墒沁@次,你考砸了,而且是最拿手的物理和英語。這次我的名次雖然進步不少,可是拿著成績單卻無論如何也開心不起來。從來沒有見過你情緒如此失落?墒悄翘祀娫捘沁叺哪憧酀澏兜穆曇粝袷羌獾,從思緒中劃過,讓我不由自主地難過。

        那一刻我多想站在你面前,哪怕為你分擔千分之一的失落。

        我總是很莽撞,一次次地闖禍。忘了哪次,大家一起出去吃飯,席間我和別人聊得興起,卻不知盤子已被我推到了桌子邊緣。那時你正在夾菜,驀地看到幾欲摔落的盤子,忙按住盤沿并急聲喚我。我不知何事,轉身時卻把杯子帶翻,剎那間,可樂傾瀉而出。你無奈地嘆了口氣,叫人來收拾這一片狼藉,又幫我擦拭袖口的水漬。我看著你微微低著的臉,分明的棱角上又帶著些許專注。

        你為什么總那么成熟,在你面前,讓我感覺總自己像是幼稚園里的小朋友。

        從小去公園,旋轉木馬就是我的必備節(jié)目。初一開學前又去了那里,我依然吵著讓你給我買旋轉木馬的票。你笑著說都多大的人了,怎么還玩這個。

        我微微一怔。

        是啊,我們都長大了。

        我再也不能像從前那樣和你樂此不彼地斗嘴了,我再也不能像從前那樣捧著奶茶和你在影院里看哈利波特了,你再也不能在我難過時為我唱走調的歌了,你再也不能壞笑著抨擊我的體重了......

        我們都不在從前了。

        那就,容許我以這世上同輩中與你血緣最近的人之名,以你最寵愛的妹妹之名,輕輕說一句:

        哥,你一定要快樂!

      初中七年級的作文 篇5

        我向來知道我不是什么好人,去福利院不過是完成任務罷了,如果可以,我寧愿沒有這個所謂的社會實踐。

        走進第一間勉強稱作“臥室”的房間吧,我看著室長幫一個婆婆疊好被子,站在門口什么都沒做,后來一個婆婆進來,我也只是陪她講了一會兒話。

        這個婆婆來了一年了,80歲,有兒有女,無病。

        婆婆說她的子女會在每個月交錢的時候來看她,或許她也應該感到欣慰了吧?

        婆婆來了這里一年了,還算過得慣。也是,過不慣又如何,莫非一哭二鬧三上吊?不行的,這樣或許連每隔一個月能看到子女交錢的“好事兒”都輪不到了。

        另外一個婆婆89了,來了十幾年,勉強無病。

        都是有兒有女的人,只是全都落在這里,茍且地活著。

        婆婆說,有些學生經常半個月、一個月會來看她們,還會給她們帶禮物,和她們聊天,我看著她很高興的樣子慢慢聽她訴說,而那令她十分高興的禮物僅僅只是——一只牙刷。

        有一間屋子我們進去的時候那個爺爺躺在床上,一問才知生病了。是感冒,無傷大雅。我從之前的那兩個婆婆那里知道,這兒的管理員是不怎么管她們的,像生病了這種是不會給你藥的(雖然他們有,我是后來的辦公室里看到的,還有空調),只要不死就行了。所以那個爺爺沒人管的,我問他自己有沒有藥,他給我看了,只有一包板藍根、金錢草,兩盒藿香正氣水和一盒頭痛粉,除此之外,再無其他。爺爺說他昨天晚上吃了兩包頭痛粉,結果嘔吐了,不過“可喜”的是,感冒減輕了!

        另一個爺爺是得的腦溢血吧,半身不遂。我的父親曾經也是得過這個病的。不過真的還好,他還能吃飯。我去叫“張大姐”,看到她手里拿著一碗飯(姑且叫做飯吧,但我認為那像豬食),原來就是給這個爺爺的。張大姐很粗魯地將爺爺從椅子上放正,重重地讓爺爺落下去,我覺得好痛。曾經的父親也是如此,但母親不會這樣,至少他會會喂父親吃飯。我聽到那個張大姐站在門口說“一個傻子”,覺得很氣憤,氣憤得我想哭,可是我有什么理由說她呢,她不過是個打工的,拿錢做事,而我,不過是因為他和父親有同樣的遭遇罷了。

        出來找同來的同學,發(fā)現他們都在一個屋子里的,進去,只有一個老人坐在床上,室長正在給他倒水。我問爺爺來了好久了,他們說來了十幾天,因為爺爺的兒子生病住院了,所以把爺爺扔?丟?甩?寄放?亦或說是代養(yǎng)?在這兒,等爺爺的兒子出院了就接他回去。好吧,我祈禱那個爺爺還能回去。爺爺的聲音很小,應該說是沙啞吧,但我確實聽到了他說,你們要“好好學習”。

        在院子閑逛的時候,看見一個老人從一輛轎車里被牽扶著下來,是新來的,我聽到他們在談論房間的問題。那個爺爺穿得很少,只是一件短袖,現在想來真是奇跡(這兒的老人即使在夏天都是穿3、4件衣服,至少也有兩件)。腳上穿的是一雙很光亮的皮鞋,看起來應該很好,看他同來的子女也很有錢,只是還是來到了這兒。我不知那個爺爺是否會在這個福利院“定居”下來,我只想知道,那雙皮鞋還能光亮多久、、、、、、

        在進一間房間前有一個小插曲。一個爺爺想打電話,一個和張大姐一樣的阿姨說“他是傻子,一天就知道打電話,他的后人要罵他”。同來的一個男生還是把手機借給他打了,打了兩個,許久,終是——無人接聽。

        還有一個婆婆據說是個大學生,很有文化,但終淪落到這個地方殘活。她說她是個“老姑娘”,叫我們叫她“姑婆”。姑婆有病,很瘦,只剩下最外層的一層皮包著骨頭和筋。我記得外婆曾經也是這樣的,全身只剩下那僅能構成一個人的骨頭和皮。姑婆要靠葡萄糖和氨基酸才能續(xù)命,還不能和自來水,只能接雨水來喝,靠那帶酸性的黑色的雨水維持著她那虛無的生命。姑婆剛喝了葡萄糖水,精神較好,我們一邊幫她做“家務”一邊和她聊天。在一個柜子上,還放著幾本書,都是養(yǎng)身的,原來姑婆也很愛惜自己的命的。姑婆說她從這個福利院修好就來了,20xx年了,見證著這個福利院的滄桑。老人們走了又有新的來,但她會一直在這兒,直到她自己走的時候。走前,姑婆問我們叫什么名字,我亦問了姑婆叫什么名字,她說她叫“羅文珍”,或許有一天,我們會記起我們曾有一個叫“羅文珍”的姑婆吧,室長,會的吧?

        要走了,其實我想給最開始見到的兩個婆婆說再見的,但最終我沒去,去了能說什么呢?說“婆婆再見,以后我們會來看你們的”嗎?我知道我不是慈善家,不是什么好人,但這樣的承諾我說不起!

        于是,帶著一張寫有所謂的院長簽名的紙走了,輕輕地,沒有揮一揮衣袖,只留一扇緊閉的門在身后,仿佛什么都沒發(fā)生,本來這一切都沒有發(fā)生的意義。

        走在路上,室長說她以后每周都要來看她們,我沒有回答她,可是,治愚,我還能說什么呢?

      初中七年級的作文 篇6

        時光飛逝,眼看又要過一學期啦!現在我的心亂,不知怎么的,老是不能平靜下來,這種感覺我已經好久都沒有過啦!是一種失落,是一種無奈,是一種對自己的埋怨,埋怨自己什么都不會,埋怨自己怎么那么笨,埋怨自己的能力太垃圾,埋怨自己……我都不知道該怎么說自己啦!

        也許是自己太不自信的原因吧!但是我還是撐著讓自己開心快樂!因為我不想自己這樣狼狽,不想看到愛我的人看到我失落的樣子,我也不想讓自己哭,但是我的忍不住要哭,因為我的心里好痛,我多想有人來關心一下自己,哪怕是一句簡短的問候,我想我的心里也會覺得舒服些,但為什么此時就是沒有!!!我的眼里已含滿了淚水,不想哭,真的!但是,我不哭,誰又能體會我現在的心情呢我已經好久沒有寫日記啦,我想是因為我已經變的越來越堅強,但是我錯了,我還是那樣的脆弱,面對生活中的困難,我根本就沒有信心去面對,我看到的只是自己的不足和別人的優(yōu)勢,也許我是真的太消極和不自信啦!我無法擺脫自己的那種思維,我該怎么辦?誰能告訴我?上帝,你能告訴你無知的孩子嗎?聽著音樂,我的心情有好多了!今天的事情讓我這個本來就不是很自信的人現在是一點自信都沒有了!

        我也不知道自己今天怎么就這么失落?讓我感到自己是那么的不足,自己是那么的渺小,自己是那么的爛,反正我也不知道怎么形容自己啦!到了現在,我的心情好多了,也不知道究竟是自己真正擺脫了心里的痛,不管怎么樣,我希望自己不要太自責,有些東西不是我們想要上帝就會給我們的,就如上帝給我關上一扇門的時候,同時也為我們打開了一扇窗,上帝是公平的,雖然在壓力和失落、自卑面前,我們真的很難把自己的心態(tài)保持平衡,但是,我相信自己會在事情過去之后漸漸地好起來的,畢竟有些東西需要一個過程的嘛!既然上帝要這樣對待他的孩子,那我們就坦然的去面對吧!

        有些東西還得靠我們自己去打拼,爭取,雖然結果不令自己滿意。到現在,我感覺到,真的沒有必要對自己要求太高,這樣會讓自己過的很累,另外,自己也沒有必要太和別人比,因為那會讓自己感到很失落,無用,做自己就是最好的!

        Just Be My self振作起來!我相信我一定行!我活著,我快樂!自信面對生活!紅塵看破了,只不過是浮沉。

        生命看破了,只不過是無常。

        流浪在這個城市,我像一只蝸牛,縮起觸角,藏在旮旯深處。但更像一只刺猬,用刺包裹起,自己的身體,藏起我的雙翼,更封鎖起了我的心……

      初中七年級的作文 篇7

        這是我上初中的第一次月考,也是第一次全校統(tǒng)考,自然意義重大,所以要先做好萬全的準備,以取得優(yōu)異的成績。

        語文、數學、英語、地理、歷史、生物六門主科都不能少,都要顧及,比小學時的難度也增加了許多,所以要趁國慶七天假積極備戰(zhàn),迎接考試。

        當我走進校園的大門,便被彌漫在校園的肅殺氣氛渲染了,于是,我便帶著沉重的心情走向教室,又感到十分緊張,仿佛教室里有一群殘殺無數學生幼小心靈的白色幽靈,又好像里面有著不可一世的絕世兇物,當我進去時驚訝極了——同學們一個個談笑風生眉飛色舞的交談著,有的同學還在愉快興奮的打鬧著,仿佛今天只是普通的一天。

        “鐺……鐺”一陣鈴聲響后,同學們如驚弓之鳥飛回座位,自監(jiān)考老師手中的試考發(fā)下后,我們的“惡夢”開始了。

        整個教室寂靜了,同學的表情也有些凝重了,如臨大敵;而有些同學卻一副胸有成竹、游刃有余的樣子,好像一切都已掌握在其中。我有時緊皺眉頭,又有時得心應手,有恃無恐。

        前幾科同學們與我僅是面露苦色,可考到地理時,我們徹徹底底的“絕望”了。班內那壓抑到令人窒息的氣息漸漸彌漫,感到死氣沉沉,仿佛已經預料到回家的慘狀,一個個垂頭喪氣、無精打采,只能慘淡一笑,提交試卷。

        我這次考試成績在班內很靠前,出乎我的意料,倍受鼓舞,決定要在接下來不到三個星期的時間內認真復習,備戰(zhàn)考試。爭取在考試中發(fā)揮200%的水平,表現真正的自己!

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