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      七年級(jí)優(yōu)秀作文300字

      時(shí)間:2021-02-15 20:39:14 七年級(jí) 我要投稿

      【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇

      七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

        在我的記憶中,有一位老師,她就是我的孟老師。她陪我走過(guò)了難忘的五年級(jí)。!孟老師您如辛勤的園丁培育著我們祖國(guó)的花朵,您如風(fēng)箏線一樣緊緊的牽著我們,您總是默默地一笑,給我的學(xué)習(xí)添加了許多動(dòng)力。孟老師,您正如那紅燭,燃燒了自己,點(diǎn)了亮路。

        記得有一次,我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,思想開(kāi)小差,被您發(fā)現(xiàn)了,您沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng),也沒(méi)有大聲斥責(zé),只是對(duì)我微微一笑,猶如一味醒腦良藥,使我懸崖勒馬,思想重新回到了課堂上,這一課我至今難忘。

        您總是那么無(wú)私,為我們這些不懂事的孩子著想,現(xiàn)在我回想起來(lái)還記憶憂新。

        那一次,您的媽媽不幸逝世,您沒(méi)有因?yàn)檫@件事而沒(méi)來(lái)給我們上課,而我們上課卻不遵守紀(jì)律惹您生氣。您那默默的一笑再次出現(xiàn),好像在說(shuō):“你們這些小淘氣好好遵守課堂紀(jì)律吧!”您總是那么的有耐心把您的所有所懂毫無(wú)保留的教給我們,直到現(xiàn)在我都想對(duì)您說(shuō):“老師,對(duì)不起,您幸苦了。”

        孟老師,您的精神使我?jiàn)^勇向前,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,忘記您那微微的一笑,忘記您那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

        我,也許想過(guò),那涼爽的秋天,到底被什么染紅,因什么而美麗……

        每個(gè)秋天,馬路邊都是一望無(wú)邊的田野,田野上一片豐收的景象玉米像挺立的士兵,結(jié)的穗子又大又長(zhǎng)。有時(shí),我會(huì)去奶奶家后面的果園里玩,果園里有各式各樣的水果。你看,那紅紅的柿子像燈籠一樣高高掛在樹(shù)上,蘋(píng)果紅得像娃娃的紅臉蛋,石榴笑的合不攏嘴,梨子黃澄澄的,真可愛(ài)。葡萄一串串的像水晶一樣。

        果園旁邊是菜園。里面大蔥、香菜、菠菜綠油油的,辣椒長(zhǎng)的紅艷艷的,還有大冬瓜一個(gè)有好幾斤呢!

        有時(shí)我會(huì)扒在窗臺(tái)上望著天,觀看著美麗的秋天,我發(fā)現(xiàn),秋天就像一副副美麗的畫(huà),在秋季的大自然里全是栩栩如生的畫(huà)……

        聽(tīng)著秋聲,看著葉子一片片落下,我被秋天這迷人的景色迷住……

      七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

        我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待,而我躺在床上心想,未來(lái)的人是什么樣子?望著夜空中的繁星安然地睡去……

        我在夢(mèng)境中穿越了時(shí)空來(lái)到了未來(lái),而我眼前的景象令我大吃一驚地上沒(méi)有任何的綠色植物,垃圾堆積的像樓一樣高!天空霧蒙蒙的,空氣中彌漫著一股酸臭味令人作嘔!街上人非常少,就算有幾個(gè)也將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我找到一個(gè)過(guò)路人想問(wèn)一問(wèn)情況,誰(shuí)知他一層又一層的將口罩摘下。

        我問(wèn):“地球怎么變成這副模樣!”未來(lái)人無(wú)奈地回答道:“哎,人類(lèi)過(guò)度的砍伐樹(shù)木,肆無(wú)忌憚的擴(kuò)張土地面積,讓許多的動(dòng)物都無(wú)棲身之所,綠色植物也在不斷消退!”

        未來(lái)人又說(shuō):“現(xiàn)在人類(lèi)已經(jīng)無(wú)法在地球生存,所以人類(lèi)準(zhǔn)備移民!”我說(shuō):“移民?移到哪兒!”未來(lái)人回答道:“太空,科學(xué)家會(huì)放一些機(jī)器人在地球上改變環(huán)境,等地球環(huán)境適宜人類(lèi)居住時(shí)再回來(lái)!”未來(lái)人說(shuō):“這都是我們破壞生態(tài)環(huán)境得來(lái)的惡果!”

        我從夢(mèng)境中醒來(lái),夢(mèng)境雖然短暫的虛幻的,但時(shí)間永不停息!未來(lái)或許是一個(gè)謎,但時(shí)間會(huì)將答案揭曉!希望未來(lái)不是這個(gè)樣子!

      七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

        在同學(xué)們眼中,我就是個(gè)大大咧咧,整天開(kāi)心的不得了,一張口就喜歡笑的人,連同桌都說(shuō):”丁琳你的笑神經(jīng)未免太豐富了吧!“其實(shí)你們只了解我的一面,一直處于開(kāi)朗中的我也有一點(diǎn)小煩惱?荚囈幌聛(lái),杜婷分析了我的成績(jī)說(shuō):”你這次副課沒(méi)考好,上課不知道畫(huà)重點(diǎn),你數(shù)學(xué)考得不好,因?yàn)槟悴豢先?wèn)老師。“杜婷語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。

        對(duì)啊!我不敢進(jìn)辦公室,害怕進(jìn)辦公室,那是因?yàn)閺男∫荒昙?jí)的時(shí)候,每次進(jìn)辦公室要么挨批,要么打手心,也許那個(gè)時(shí)候就落下不敢進(jìn)辦公室的病根了吧!數(shù)學(xué)老師對(duì)著我,神態(tài)嚴(yán)肅,但語(yǔ)氣和藹。我的心總是撲通、撲通直跳,老師說(shuō):”丁琳!你要問(wèn),不能總依賴(lài)?yán)蠋熒险n講,不懂的一定要搞懂,不然成績(jī)提不上來(lái)。∥叶紱](méi)看你進(jìn)過(guò)辦公室哦!

        英語(yǔ)老師說(shuō):“為什么每次杜婷問(wèn)我問(wèn)題你都不來(lái)呢?你要像杜婷學(xué)習(xí),多問(wèn)問(wèn)題。 蔽业臒⿶谰褪,不敢進(jìn)辦公室問(wèn)問(wèn)題。幾次杜婷拉著我,我都半途而廢,總不能克制,有幾次都到門(mén)口了,我還是“逃跑”了。

        唉怎樣才能克服這個(gè)煩惱呢。我也想做一個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的好學(xué)生,也想學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

        我家有一件珍品,它并沒(méi)有多貴重,也不怎么引人注目,它只是一本字典,一本再普通不過(guò)的字典。

        這本字典原是很多年前外公買(mǎi)給正在上小學(xué)時(shí)的母親的,它雖已經(jīng)歷了二十余年,但仍保存得十分完好,封面上“新華字典”四個(gè)字仍然清晰。

        我上學(xué)之前,就很喜歡讀書(shū)了。那時(shí),我有很多詞弄不明白,于是外婆便經(jīng)常拿起這本字典幫我查。我也天真的以為字典上一定有魔力,幫助我弄明白每一個(gè)詞。

        后來(lái),我上學(xué)了,學(xué)會(huì)了如何查字典,也明白了更多詞的釋義。但我不再與外公、外婆同住。雖然我們每周末去看望外公、外婆,但卻怎么也尋不回兒時(shí)的感覺(jué),唯有那本字典像老朋友似的與我一起讀書(shū)寫(xiě)字陪我度過(guò)了一段美妙的時(shí)光。

        然而,一個(gè)晴空霹靂把我從美夢(mèng)中驚醒——外公已身患重病,發(fā)現(xiàn)時(shí)已無(wú)法治愈。飽受病痛折磨的外公,給我講述了許許多多的故事,仿佛他要在生命中最后的.日子里,把所有的故事給我講完似的……

        外公去世后,我在整理遺物時(shí),又發(fā)現(xiàn)了那本字典。從此我再也沒(méi)有用過(guò)那本字典,而是把它埋在心中很深,很深……

      七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

        雨,悄無(wú)聲息的來(lái)了,一滴一滴的從天上墜落下來(lái),掉在地上,變成水花,四處飛濺。

        路面上已經(jīng)被這雨鋪上了一層薄紗,雨滴一個(gè)勁兒的拍打著枝頭上剛剛冒出的嫩葉,把嫩葉拍的低下了頭。剛剛冒出來(lái)芽?jī)簛?lái)的小草,也被雨滴拍的彎了腰。

        雨越下越大,街上的行人們遇到了這場(chǎng)雨顯得手足無(wú)措,有的躲在房檐下,抖一抖已經(jīng)濕透了的外套,緊皺著眉頭,似乎很生氣,有的飛快的跑回家,嘴里不禁嘟囔著:“這雨怎么說(shuō)下就下呀!”原本熱鬧的大街,一下子變得冷冷清清的。

        突然之間,便下起了瓢潑大雨,瞬間傾盆而下。雨夾雜著風(fēng),吹彎了樹(shù)干,土地上也被擊得全是小坑。風(fēng)把雨珠吹成了一條斜線,落在地上,發(fā)出啪啪啪啪的聲響。

        雨終于停了,太陽(yáng)羞澀的露出了臉,雨順著樹(shù)葉吧嗒、吧嗒的落了下來(lái),剛剛受過(guò)風(fēng)雨洗禮的樹(shù)葉和小草,還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),還再?gòu)澲椭^。

        雨過(guò)天晴,在東邊的那一角,出現(xiàn)了一道絢麗奪目的色彩——那就是彩虹!可惜,這美麗的景色,只停留了一會(huì)兒,便消失在了那無(wú)邊無(wú)際的天空中……

      七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

        我有一習(xí)慣,只要一看電視,都要把這個(gè)節(jié)目看完,不然心里就很不舒服。而這個(gè)星期天,我卻不能像平常一樣,把電視節(jié)目看完。

        星期天晚上,我打開(kāi)電視機(jī),看我最喜歡的節(jié)目---《摩爾莊園》。只看了一半,媽媽卻走過(guò)來(lái),拿起遙控器,把這個(gè)節(jié)目換成了她最喜歡看的電視劇,還生氣地對(duì)我說(shuō):“別看了,去看書(shū)。”接著,爸爸又跑了過(guò)來(lái),也拿起遙控器,換成了他最喜歡的足球賽。就這樣,爸爸和媽媽吵了起來(lái),當(dāng)然,也少不了我。突然,爸爸和媽媽異口同聲地說(shuō):“小孩子別多管閑事!”我想:我好不容易有一個(gè)周末,怎能讓給他們看呢?我生氣地說(shuō):“我好不容易才有個(gè)星期天,你們就讓我看一下電視!”這時(shí),爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的話,才很不情愿地把遙控器給了我,我調(diào)到剛才的節(jié)目,結(jié)果發(fā)現(xiàn),《摩爾莊園》已經(jīng)完了,最后我只好垂頭喪氣地回了房間。而爸爸媽媽呢,還在互相謙讓?zhuān)詈笳l(shuí)也沒(méi)看成。

        誰(shuí)的心情都不好。我之所以很討厭這場(chǎng)小風(fēng)波,是因?yàn)檫@場(chǎng)小風(fēng)波讓我們?nèi)胰硕紱](méi)有看成電視。但愿以后不要在有這種風(fēng)波了。

      七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

        我的爺爺七十多歲了,他的愛(ài)好是種花。一個(gè)多月前,他搖晃著回來(lái)了,手里還拿著幾棵不知名的花,我親眼看見(jiàn)他把花載入花盆,眾人看到盆中只有一點(diǎn)泥土,很難相信它們能成活。媽媽笑著說(shuō),爺爺太幼稚了,鄰居來(lái)我家也說(shuō)這老頭怎么還搞兒童游戲。每次爺爺聽(tīng)到這番話,他都會(huì)一臉嚴(yán)肅,好像要說(shuō)什么而又終于沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。就這樣,爺爺每天在眾人的議論中澆著他的花。

        幾個(gè)星期后,年邁的爺爺病倒了,住院治療,在前往醫(yī)院的那天早上,我對(duì)他說(shuō):“爺爺,等你回來(lái)后,你的花準(zhǔn)會(huì)開(kāi),因?yàn)樗鼈円呀?jīng)結(jié)苞了!”爺爺微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺住院期間,我天天都幫花們澆水,我想,我一定要讓爺爺看到,他的花準(zhǔn)能開(kāi),而且開(kāi)得比別人的都艷。

        可是一個(gè)星期后,爺爺卻在醫(yī)院去世了,他還未來(lái)得及看到花兒開(kāi)放,也還未來(lái)得及等到他唯一的孫女。聽(tīng)奶奶說(shuō),他在咽氣時(shí)仍在惦記著我與那些花,我聽(tīng)后哭了,花兒們也哭了,我們?cè)陲L(fēng)雨中失聲痛哭。

        現(xiàn)在,花在我的精心料理下,一株株都結(jié)苞,開(kāi)放,玫瑰色的花瓣共有4片,煞是好看,我知道爺爺很關(guān)心他的花,我會(huì)托夢(mèng)告訴他,花我會(huì)一直澆下去。

        我把花盆擺在陽(yáng)臺(tái)上,花在風(fēng)中搖曳著,好像在輕聲訴說(shuō)著什么……

      七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

        今天早上,第二節(jié)課的時(shí)候,虞老師說(shuō):"同學(xué)們!今天我們來(lái)做個(gè)游戲,題目叫殘酷的游戲!

        為什么叫殘酷的游戲呢?游戲應(yīng)該不會(huì)是殘酷的吧?這時(shí),我的腦子里充滿(mǎn)了好奇和很多的疑問(wèn)。

        虞老師叫我們拿出作業(yè)本,寫(xiě)出五個(gè)最親愛(ài)的人,我寫(xiě)了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師。

        老師叫我們劃掉其中的一個(gè),我緊緊握著手中的那支筆,那支筆仿佛有千斤重,我怎么都提不起來(lái)。我?guī)еy過(guò)的心情,先劃掉了奶奶。第二次,老師又叫我們?cè)賱澋粢粋(gè)人,猛然間,我的心好像是被蝎子蟄了一下,感到陣陣刺痛。我又再次帶著痛苦傷心不舍的心情,劃掉了爺爺。老師又叫我們?cè)賱澋粢粋(gè)人,同學(xué)們把筆含在嘴里,久久不肯下筆,有的竟然趴在桌子上號(hào)啕大哭起來(lái)。我?guī)牟簧岬男那閯澋袅死蠋,最后又劃掉了爸爸?/p>

        游戲結(jié)束了,可我們還沉浸在悲傷之中。通過(guò)這次游戲使我們明白了,我們要好好珍惜自己身邊的每一位親人,不要等失去他們了才知道后悔,珍惜這份情,這份愛(ài),更加關(guān)愛(ài)自己的親人。