實(shí)用的初一我的煩惱作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初一我的煩惱作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一我的煩惱作文300字 篇1
有一首歌唱的好：“小小少年，沒(méi)有煩惱�！笨涩F(xiàn)在的小小少年真實(shí)煩惱多多。我的煩惱可多了，主要因?yàn)槌煽?jī)不太好而煩惱。
一天，上語(yǔ)文課時(shí)，許老師說(shuō)：“明天要考語(yǔ)文，大家回去以后要復(fù)習(xí)！”話音剛落，我心想：怎么辦，明天要考試了，得抓緊復(fù)習(xí)！
回家以后，我放下書(shū)包去吃點(diǎn)心，邊吃邊想：算了，不吃了，得快點(diǎn)，不然就來(lái)不及！過(guò)了3小時(shí)，終于復(fù)習(xí)完了！眼看“《特區(qū)新聞廣場(chǎng)》快開(kāi)始了，心里癢癢的，就跑去看了會(huì)電視。
第二天，當(dāng)我來(lái)到教室，看見(jiàn)同桌在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)課文，我也跟著復(fù)習(xí)起來(lái)。
語(yǔ)文考試完后，大部分同學(xué)得了100分，而我才考了82分。老師念完成績(jī)之后，有的同學(xué)很開(kāi)心，只有我很沮喪，同樣都有復(fù)習(xí)，為什么別的同學(xué)都考那么好？
回家后，我回到房間里，仔細(xì)地分析了一下卷子，發(fā)現(xiàn)我復(fù)習(xí)的只是小部分而已，大部分沒(méi)有復(fù)習(xí)到。
唉！這就是我的煩惱，學(xué)習(xí)沒(méi)有能好好掌握方法才惹來(lái)的苦惱。
今后，我一定要比別的同學(xué)多下點(diǎn)苦功，在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游！
初一我的煩惱作文300字 篇2
快起床了，要不上學(xué)遲到啦，快，刷牙洗臉，收拾好書(shū)包。哎！一大清早就開(kāi)始嘮叨，真是煩死了，還讓不讓人休息。這就是我的煩惱——老媽的嘮叨。像一粒石子雖然小但卻處處阻撓這我。
一天，大家圍在一起吃飯，正談得高興時(shí)我給大家出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，題目是“李奶奶是個(gè)著名的嘮叨家，請(qǐng)問(wèn)李奶奶那一個(gè)月說(shuō)話最少”。大家都不約而同的說(shuō)出了答案，并將目光投降了媽媽，媽媽似乎也知道了臉紅的低下了頭。
放學(xué)的路上，我的肚子已經(jīng)在咕咕的提醒我了。我快步走回家來(lái)不及洗手就從桌上拿起一塊面包往嘴放，媽媽見(jiàn)后一每小時(shí)80千米的速度跑了過(guò)來(lái)，并從我手中奪了過(guò)來(lái)。的'，嘮叨又光顧了‘洗手了沒(méi)，就吃你玩了一天了，手上有多少細(xì)菌你不知道啊再忙也得洗手啊，和你爸一個(gè)熊樣”，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老爸剛進(jìn)來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)，‘你罵孩子和我有什么關(guān)系”。哎獨(dú)唱變2人轉(zhuǎn)了。你一句我一句，大家肯定絕地?zé)┌善鋵?shí)聽(tīng)?wèi)T了就好了。
媽媽的嘮叨不光有害處，其實(shí)也有益處。
我從小就是個(gè)馬大哈，上學(xué)時(shí)不是忘拿筆就是忘拿書(shū)也多虧了媽媽的嘮叨，才提醒了我。
這就是我的煩惱這也成為我成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分。
初一我的煩惱作文300字 篇3
從小到大，我們有過(guò)數(shù)不清的煩惱與挫折，你又是怎樣度過(guò)的呢？輕撫過(guò)心靈后的洗滌，然后重新踏上征程，走向自己的奮斗之路？還是被煩惱困住猶豫不決？今天我就和大家一起來(lái)分享我的煩惱。
我從小就長(zhǎng)了一個(gè)很大的腦袋，上面還凹凸不平，所以經(jīng)常招來(lái)一些閑話。有一次我跟一位同學(xué)玩，他看見(jiàn)了我的大腦袋，便開(kāi)心地說(shuō)："人人說(shuō)長(zhǎng)了大腦袋便會(huì)聰明，我今天就交到了你這樣的朋友，終于沾到福氣啦！歐耶！“我想：唉，我哪有什么福氣呀！是他瞎編一氣的吧!
還有一次，我又跟班里的同學(xué)玩。他們看見(jiàn)我的大腦袋上面凹凸不平，就對(duì)別人說(shuō)：”過(guò)來(lái)看看呀，孔子的腦袋也是凹凸不平的，姜秉權(quán)不會(huì)是孔子的子孫吧！“我本以為同學(xué)會(huì)安慰我，可同學(xué)卻也跟著起哄:”對(duì)呀！“我漲紅了臉，大聲說(shuō)：”難道腦袋凹凸不平不行嗎？“他們才不管我的感受，還時(shí)時(shí)處處地說(shuō)我，逗同學(xué)笑。我簡(jiǎn)直無(wú)地自容了，真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去……
我每天都在想：是腦袋大好呢，還是不大好呢？是腦袋凹凸不平好呢，還是平的好呢？唉，真希望同學(xué)以后別再嘲笑我了！
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