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      七年級(jí)描寫夏天的作文

      時(shí)間:2021-04-29 17:31:21 七年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)七年級(jí)描寫夏天的作文400字(通用38篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的七年級(jí)描寫夏天的作文400字(通用38篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)七年級(jí)描寫夏天的作文400字(通用38篇)

        七年級(jí)描寫夏天的作文1

        炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)…

        夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色,因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個(gè)人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬分;會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對(duì)我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

        七年級(jí)描寫夏天的作文2

        夏,在多數(shù)人的印象中都是迷人的,濃艷的。

        而在我的回憶錄中,夏總是淡淡的,樸素的,不被任何濃艷所遮掩。雖清淡,卻也滿載著獨(dú)特的夏韻。南方的夏天,處處濃抹著綠色。翠綠的垂柳倒映在湖水中。荷花,夏的代言人。

        出淤泥而不染的純潔為夏天增添了一份獨(dú)特。那兒的花也許是被太陽灼紅了臉。純潔的荷花,火熱的石榴花,還有那嬌嫩的牡丹。都盛滿花露綻放于這個(gè)艷的季節(jié)。這便是南方的濃夏,與北方截然不同。我的故鄉(xiāng)在北方,這里的夏是清新淡雅的。在我的印象中,夏總是姍姍來遲。

        但帶來的是花香飄逸,淡綠成陰。四月,桃花已謝。灰綠色的草地不乏獨(dú)特的魅力。這時(shí),溫和的夏風(fēng)捧來了撲鼻幽香。丁香花在這淡綠中綻放了。淡雅的粉,清新的白,神秘的紫。

        都從那簇簇小花叢中溢了出來。漫濕了那燥熱的空氣。淡在丁香花間揮灑的淋漓盡致,使人意味深長(zhǎng)。北國(guó)的夏總沒有那濃艷的色彩。翠柳在刺眼的陽光下仍是那樣清新。所有的花都好似來稱托那清雅的綠。粉,白,淡紫都成了淡的主色調(diào)。

        不止是那碎小的丁香花,夏天的唯一顏艷色,便是嬌滴滴的野玫瑰。那藍(lán)紫色的云,仿佛在淡雅的綠中搖曳,飄移。這叢唯一的艷紫色為清雅的夏富于了點(diǎn)綴之筆。濃艷的綠色在故鄉(xiāng)是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。在這里的夏季不算短暫,我不必?fù)?dān)心那丁香花的凋謝。而那淡雅的綠比濃艷之色更使人賞心悅目。

        月光下的鳳尾竹雖迷人,但故鄉(xiāng)那淡雅之夏更具獨(dú)特的夏之韻。故鄉(xiāng),淡夏,總是那么令人向往,向往清,新,淡的神秘。

        七年級(jí)描寫夏天的作文3

        那年夏天,一個(gè)不敢觸碰的季節(jié);那年夏天,一直被我埋葬在內(nèi)心深處的季節(jié)。

        那是一個(gè)沉重的夏天。

        “舅舅,你一定會(huì)好起來的!醫(yī)生說了,你的病在一天天的‘好轉(zhuǎn)’了!”我緊握著舅舅的手,那是一雙冰涼的手,如此冰冷。

        前不久,舅舅檢查出得了肝癌,醫(yī)生已下了病危通知書,說是活不過這個(gè)夏天,當(dāng)聽到這個(gè)噩耗后,我們的心一下就涼了,誰也不敢跟舅舅說出實(shí)情,舅舅只能在我們一天天的欺騙中煎熬的度過,當(dāng)然,我們也不想欺騙他,只是不想讓舅舅在最后的時(shí)光中絕望的度過。我真的不想失去這和藹可親的舅舅,媽媽不想失去這至親的哥哥,舅媽不想失去這個(gè)好丈夫,哥哥不想失去這個(gè)經(jīng)常對(duì)他諄諄教導(dǎo)的父親。

        火球般的太陽,懸掛在空中,熱氣籠罩著大地,多么艷麗的花兒,可它在一點(diǎn)一點(diǎn)的凋謝。前一刻,它還風(fēng)華正茂;后一刻,它就奄奄一息,或許這就是它的命運(yùn)吧!

        夏季已到了尾末,那是個(gè)凄涼的夏末。

        夏天悄然逃走,它無情的帶走了舅舅的生命。這使一家人的心情跌入了深谷。這么平易近人的舅舅,為什么離開了我們。前幾個(gè)月,他還好好的。現(xiàn)在,為什么就悄無聲息的走了?他的音容笑貌都如此清晰的浮出我的腦海,想到這我的淚水就瘋狂的涌出眼眶,我懷戀舅舅,更希望舅舅能回到我們的身邊。

        頃刻間,我明白了人生是如此短暫,知道了生命是如此寶貴,懂得了我們應(yīng)珍惜生命,惜時(shí)間。

        對(duì)舅舅的記憶就停留在了那年夏天。

        七年級(jí)描寫夏天的作文4

        四季各有各的特點(diǎn),它們各有各的標(biāo)志。遍地的花朵是春天的象征。花開時(shí),五彩繽紛,香氣逼人;飄落的黃葉是秋天的象征,深秋時(shí),整片林子都是金黃色的,美麗極了;飛舞的雪花是冬天的象征,下雪時(shí),白茫茫的一片,十分有趣。不過,我最喜歡的還是那迷人的夏天。

        夏天是酷熱的,火辣辣的太陽高高掛在空中,把熱量盡情的灑向大地。我們不必穿著厚厚的棉衣,顯得笨手笨腳。也不必為沙塵暴而煩惱。如果下起雨來,就在雨中盡情的奔跑,來洗一個(gè)痛快地涼水澡。

        夏天是多彩的,碧綠的草地,盛開的鮮花,墻上爬滿了綠色的植物,街上還飄動(dòng)著五顏六色的衣裙。如果有朋友來,從冰箱里拿出黑子紅瓤的西瓜招待他們,那感覺真好!

        夏天是有趣的,白天可以在濃蔭下乘涼,聽知了悠揚(yáng)的鳴叫聲,抬頭仰望點(diǎn)點(diǎn)光影在樹隙間閃耀。晚上,可以到田里聽青蛙的賽歌會(huì),看螢火蟲提著燈籠在草叢中游行。

        夏天是悠閑的,我們扛著魚竿去釣魚,提著水桶去捉蝦,背著救生圈去游泳,還可以自制冰淇淋,學(xué)做美味的涼拌佳肴;蛘,白天吹著風(fēng)扇,隨手抓起一本書品讀著,夜晚可以望著星空暢想。

        夏天是迷人的,是我們最喜愛的季節(jié),一切都在夏天里走向成熟。

        七年級(jí)描寫夏天的作文5

        落紅還沒完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天,就這樣來了。夏天像一個(gè)青年人,灼熱的陽光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),水漲潮急的山洪是他的力量,速來忽去的驟雨是他的脾氣。

        夏日的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠,或清綠,都完全地脫了鵝黃的底子,它是這般的蔥蘢和葳蕤著,不再淺薄、不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光,悠悠的呼吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護(hù)中,神清氣爽,盡享清涼。可是那天也有不測(cè)風(fēng)云,帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻,閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光,雷聲是他們快樂的笑語,而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結(jié)晶。藍(lán)的天,白的云,絢麗的彩虹,交織盛夏日最美的風(fēng)景。

        夏天是多姿多彩的,沉靜的是湖藍(lán),純潔的是乳白,高貴的是米黃,熱烈的是大紅,典雅的是銀灰,莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了,這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤(rùn),才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛,才有了春華秋實(shí)。

        走過了春的旎旖,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊,承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。

        七年級(jí)描寫夏天的作文6

        歲歲有夏,我們不知能在這個(gè)人世間度過多少個(gè)夏天。有人說,夏天太熱了;也有人說,夏天的氣候才好,當(dāng)然這群人多半是來自高海拔地區(qū)的人。而今天我會(huì)說夏天太迷人了。

        夏日的早晨,剛走出大門便也能看見深藍(lán)的天色和呼吸到夏日特有的空氣,時(shí)而還會(huì)聽得到鳥兒們歡快的鳴唱。當(dāng)太陽爬出山頭之后,我開始了我的夏眠;蛟S你還不知道什么叫夏眠,其實(shí)夏眠是夏天一大不可或缺的享受。

        在烈日的烘烤下,人們總有一種想睡覺的感覺,然后順從這種感覺睡著,這其實(shí)就是夏眠了。這種感覺我們只能在夏天這季節(jié)才能享受于其中。傍晚,太陽又開始西落了,白天的溫度也降了下來。此時(shí),室內(nèi)還有大量的熱還未散去。所以便開始了下面的生活。天是我的被,地是我的床,盡情地在野外感受自然、談?wù)撟匀弧?/p>

        夏天不僅有迷人的自然,當(dāng)然也還有迷人的人文。夏天因?yàn)闊,所有的人已?jīng)脫去冬天里厚重的服裝,凸顯出原來的面目。所以,在這時(shí)你能夠很好的欣賞人的本色。在這個(gè)季節(jié)里,應(yīng)該是一年之中最適合去看清一個(gè)人的身形的季節(jié)。

        當(dāng)然,希望你不要錯(cuò)過這樣的季節(jié)而在人文上一無所獲。無論在大街上還是在小巷里,你都能看見那些性感的男性或女性。因此,我們不如給夏天一個(gè)更好的名字——最性感的季節(jié)。

        夏天,因?yàn)樗x予人和自然夏天的特色而迷人。

        七年級(jí)描寫夏天的作文7

        暑假在大家的期盼中終于來臨了,但和暑假一起來臨的還有炎熱的夏天;鸺t的太陽炙烤著大地,大地好像隨時(shí)都會(huì)被太陽烤裂似的。

        路旁的小草卷縮著身子,想辦法往旁邊的大樹靠近;知了趴在樹上越叫越響,好像在說:“好熱呀,好熱呀!

        我受不了……”山林上的狗無精打采地趴在地上,伸出鮮紅的舌頭,“呼哧呼哧”地喘著粗氣。

        盡管天氣這樣悶熱,但是農(nóng)民伯伯他們卻每天依然到田地里工作。汗水浸透了衣服,他們卻只拿毛巾擦一下,就繼續(xù)耕耘了。正所謂:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!鞭r(nóng)民伯伯把所有的心血都花在了耕作上。工作很辛苦,但農(nóng)民伯伯也很快樂,因?yàn)樗麄冎涝诓痪玫那锾炀蜁?huì)有大豐收等著他們呢!

        因?yàn)樘鞖庠颍綍r(shí)繁華路段上逛街的人都寥寥無幾。原來人們都受不了炎熱的天氣,躲在空調(diào)房里,看著電視,玩著電腦,大口大口地吃著西瓜和冰棍,多享受呀!

        在這樣悶熱的夏天,我最喜歡做的事情就是和媽媽一起到體育中心起游泳。每次一換好泳衣,我就迫不及待地跳進(jìn)人山人海的游泳池里,覺得好涼快呀!

        我像一只快樂的小魚,在水里游來游去。有一次我沒游幾下就被人潑了一頭水,嗆死我了!

        回頭一瞧,原來是一起來游泳的麗婉姐姐,我也不認(rèn)輸,馬上和她打起了水仗,我覺得那一刻我高興極了。

        夏天,是我最喜歡的季節(jié),我喜歡它的炎熱、喜歡它的愜意。

        七年級(jí)描寫夏天的作文8

        高大的樹木發(fā)出沙沙聲響,在無意間,那股涼意已輕撫臉旁。炎炎夏日的酷熱,早被高山的清涼掩蓋。

        越過山脈,穿過小溪,一路上,高亢的蟬叫,輕快的鳥鳴,潺潺的溪水,呼呼的涼風(fēng),吹來陣陣舒爽。昂首望向天際,藍(lán)天如大海一般,云朵如巨浪,拍打著岸邊,突然,一陣絢麗的光芒,照亮了這片天海;蛟S,它是自東方而來的溫暖,也許,它是將西下而去的晚霞,但這些都不重要,因?yàn)槲艺蕾p著四季自然的美──夏天。

        來到了小溪旁,大家玩著水,暑氣全消,水中悠游的魚兒,看我們玩得那么快樂,也想加入我們;空中翱翔的鳥兒,看我們?nèi)绱俗杂勺栽,覺得好忌妒。一旁聳立的大樹,枝頭的鳥兒,樹下的蟲,吹動(dòng)樹葉的風(fēng),都為我們唱出一首首動(dòng)人的歌曲,令人百聽不厭。風(fēng)也為我們帶來花香,那活水更為我們帶來生動(dòng)的舞姿,這種享受,只有到高山上才有。

        在這綠色的世界中,總是令人心曠神怡,因?yàn)殡x開了空氣品質(zhì)差的都市,走在以樹葉、土壤、石子做成的步道中,身邊全都是芬多精和新鮮清涼空氣,夏天到山上避暑,享受山的悠靜和蟲鳴鳥叫,真棒!

        炎炎夏天中,我喜歡到山上走一走,欣賞自然界的美妙事物。涼涼的風(fēng),清清的溪水,悠悠的白云,不知不覺,真的心靜自然涼。而且,爬山也是一種很好的健身運(yùn)動(dòng),當(dāng)爬到終點(diǎn)時(shí),那種快樂真是無與倫比。這就是我夏天里最棒的享受。

        七年級(jí)描寫夏天的作文9

        它終于來了,帶著回歸大地的心。

        它的熱烈總是那么突然,讓人不知所措,靜靜地看著轟轟烈烈的它。它的雙手總是不懂得憐香惜玉,那朵朵散落在地上的桃花,在它走后,總是帶著晶瑩的淚珠。

        它,雨帶著他的熱情一次次沖刷向大地,那大地的泥和污跡,轉(zhuǎn)眼就被掃得干干凈凈。那路旁淺淺的水洼里,飄著一朵朵灰色的云彩,鳥兒在其中飲著水,一仰脖子,小小的喉嚨一動(dòng),那從天上掉下來的水就潤(rùn)到了心里。

        樹上那翠綠的葉子再也偽裝不了自己,被夏雨喚著脫去了春天的長(zhǎng)衫。樹枝上那黝黑的泥灰被夏雨給沖洗掉了,他們骯臟的臉孔,終于得到了夏雨的洗禮。香樟樹上,那一個(gè)個(gè)綠得發(fā)亮的果子,被雨水打過了,于是便掉了一地。那掛在樹上的果子的下端,總是掛著一顆晶瑩的水珠。那時(shí)自然與自然的競(jìng)爭(zhēng)他們發(fā)出的悲鳴,但是,在這個(gè)時(shí)代只有適者生存,有這樣的夏雨的挑揀,才能孕育出美好的希望。

        街上那一把把傘是否被雨打得直不起腰了?是的,昔日挺拔它們,現(xiàn)在只是一個(gè)個(gè)敗歸的將軍,垂頭喪氣的,俯首稱臣的拜倒在夏雨的腳下。夏雨,有一顆尊貴的心。

        “現(xiàn)在,把春天打掃干凈,不再有余葉,只有輝煌的夏天!毕奶斓挠暧盟菄(yán)肅有力的聲音說著。春天走了,夏天就要來了,夏天的雨走遍了大街小巷,大江南北。但只重復(fù)了一個(gè)聲音:“夏天來了。”

        七年級(jí)描寫夏天的作文10

        在許多人的眼里,“酷熱”是夏天的代名詞。的確,那火辣辣的陽光令人望而生畏,實(shí)在很難令人產(chǎn)生閑適的心情。不過,在夏天自有夏天的滋味,夏天自有夏天的精彩,夏天自有夏天的旋律,夏天自有夏天獨(dú)特的魅力。

        夏天是奔放的。它灑脫,它豪放,它從不拐彎抹角,夏天的這一特點(diǎn),你看看籠罩大地的陽光,看看傾盆而下的大雨和震天動(dòng)地的雷聲,就知道了。

        夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開花,再到結(jié)果,從萬物蘇醒的春天過渡到碩果累累的秋天,都要經(jīng)過夏天。從古到今,多少文人墨客為春天、秋天寫下了無數(shù)頌詞。而夏天呢,卻被忽視了。孕育的過程有多辛苦,外人是無從得知的,夏天不求回報(bào),不求贊美,只是默默地在無人關(guān)注的時(shí)刻培育著甜美的果實(shí)。

        一年四季,各有各的精彩。“萬紫千紅總是春”是屬于春天的;“金黃的時(shí)分,豐收的季節(jié)”,這是秋天的真實(shí)寫照;“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心;其實(shí),夏天也毫不遜色,“春華秋實(shí)夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無聞,也毫不計(jì)較,而甘于奉獻(xiàn)。我想,這便市是我熱愛夏天的最終理由了。

        七年級(jí)描寫夏天的作文11

        晴空萬里,沒有一絲云,太陽把大地烤的滾燙滾燙,知了叫個(gè)不停,使人心煩意亂。落在地上的樹葉被燙地卷了起來,靜靜的躺在馬路上。

        唯獨(dú)只有池塘那挺涼快的,池塘邊的樹木郁郁蔥蔥地,把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。大家喜歡在荷花塘旁邊玩,小孩五個(gè)一群三個(gè)一伙的玩游戲。有的在玩木頭人,只見一個(gè)小朋友站在那里一動(dòng)不動(dòng),偶爾有幾個(gè)小孩動(dòng)了一下就被淘汰了,大家樂得哈哈大笑。老人們一起坐在長(zhǎng)椅上聊天,有的在聊國(guó)家大事,有的在聊家庭趣事,還有的聊生意往來,好不熱鬧。

        水塘靜的像一面鏡子,荷葉大大的像一個(gè)個(gè)大圓盤,擠在一起變成了荷葉海,荷葉倒映在塘里,那水便綠得像一塊碧玉。一朵朵荷花傲然的盛開著,它們?cè)陉柟獾恼丈湎鹿獠蕣Z目,顯得十分有精神,我被這美麗的景象所吸引,真想變成一只蝴蝶在荷花海中快樂的飛舞。

        一陣微風(fēng)吹過,荷花荷葉翩翩起舞,空氣中還帶有一些淡淡的清香,使人神清氣爽。

        啊,夏天的荷塘真美,我愛這多彩的夏日!

        七年級(jí)描寫夏天的作文12

        看!田里辛勤勞作的農(nóng)民汗流浹背。他們已經(jīng)筋疲力盡了。他們一手拿著甘薯苗,一手拿著小鋤頭,昏昏欲睡。他們一鏟一鏟地挖出一個(gè)小坑。然后他們施一點(diǎn)肥料并種植它。最后,他們壓下土壤,他們完成了!中午,他們都回家吃午飯,剩下的甘薯苗放在籃子里,下午種植。沒過多久,原本生機(jī)勃勃、綠油油的紅薯苗,在一瞬間,仿佛被施了魔法,全部枯萎了。

        頑皮的孩子們一個(gè)接一個(gè)地成群結(jié)隊(duì)來到池塘,用他們溫柔的手撫摸著溫暖的池水。水里的魚一碰到墻壁,就快樂地抓住不放,吐出小泡泡,像閃閃發(fā)光的玻璃珠。彭!币粴q的聲音打破了。池塘里的白蓮花輕輕地?fù)u晃著,痛苦地說:哦,多熱!”荷葉一聽,正忙著用自己的身體擋開它。荷葉非常高興,感激地說:謝謝你!”“不客氣,每個(gè)人都是鄰居!”荷葉笑著說。

        就是所謂的“紅色和紫色相繼變成了塵埃,夏天在布谷鳥的聲音中是新的!北R你說的這句話真好。淘氣的杜鵑整天唱著美麗的歌。仿佛在說:“布谷鳥,布谷鳥,今天的天氣真好,我喜歡唱歌,感覺很好!布谷!

        七年級(jí)描寫夏天的作文13

        春意盎然的春天過去了,接下來就是秋高氣爽的夏天了。夏天人們可以吃西瓜乘涼,也可以吃棒冰。

        反正夏天就是一個(gè)能讓人歡快的季節(jié),而我們肯定是少不了吃棒冰的。

        夏天,田地里小草也還是綠油油的。可土地看上去已經(jīng)泛黃。好像在說∶我好渴給我點(diǎn)水喝吧,夏天有時(shí)也許會(huì)下一點(diǎn)鵝毛小雨。雨過天晴之后,土地也開恢復(fù)了。好像在說啊,我喝飽了。夏天的樹也長(zhǎng)得綠油油的?芍θ~強(qiáng)壯而又長(zhǎng),這下?lián)踝√柸藗兛梢栽诖髽涞紫鲁藳隽恕?/p>

        夏天有許多小朋友去河里游泳,而我一直去昆城湖里游泳有時(shí)會(huì)摸一些扇貝。游泳完之后上來吃一片西瓜,那是多么的好口水嘩啦啦的流下來。夏天是多么的有趣,夏天給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

        夏天還有荷花;t的,像血一樣,白的像梨花那么白。哦哦,荷花多么像一位亭亭玉立的少女,在河中輕輕跳舞千姿百態(tài)的可愛極了。荷花是多么的美麗,多么的鮮艷我現(xiàn)在好喜歡荷花。我愛荷花的亭亭玉立,荷花的,荷花的雪白。我愛夏天的荷花,他是那樣的婀娜多姿,她是那樣的美麗。

        這就是夏天,我愛夏天。天是一個(gè)豐收的好季節(jié)是個(gè)梅花開的季節(jié),是吃西瓜的季節(jié)是是游泳的季節(jié),是的玩耍的季節(jié)。我永遠(yuǎn)忘不了夏天。

        七年級(jí)描寫夏天的作文14

        春姑娘慢慢地收拾著行李,等待著下一個(gè)春天的到來,夏弟弟卻頑皮地來了。

        夏天,太陽像一個(gè)大火球,把大地烤得像一個(gè)大火爐,街道上連個(gè)人影也沒有,道路兩邊的樹木花草也都耷拉著腦袋,好像在說:“熱死了,我要熱死了,誰來救救我。”

        夏天像一場(chǎng)美妙的音樂會(huì),樹上的知了當(dāng)起了小提琴手,它們沒日沒夜地拉著,好像樹就是它們的舞臺(tái),青蛙也在荷葉上唱起了動(dòng)聽的歌,它們是一個(gè)大合唱團(tuán),自己負(fù)責(zé)自己的音調(diào),最年長(zhǎng)的青蛙當(dāng)上了總指揮,而蚊子卻在你耳邊哼起了催眠曲。

        夏天像一幅多彩的水墨畫,池塘里的荷花像幾個(gè)亭亭玉立的少女,一陣微風(fēng)吹來,翩翩起舞,旁邊的荷葉也不甘示弱,在陽光的照耀下,像一把把綠油油的大傘,呵護(hù)著那幾位美麗的“少女”,公園里的茉莉花競(jìng)相開放,散發(fā)著淡淡的清香,它的顏色雖然平淡無奇,但它給夏天添上了一種獨(dú)特的色彩。

        夏天像一個(gè)多變的娃娃,一會(huì)兒是晴天,一轉(zhuǎn)眼,又下場(chǎng)陣雨,突然又變晴天。我真想對(duì)夏弟弟說:“你能不能別一會(huì)哭一會(huì)兒笑。俊

        夏天是美麗的、多彩的、熱情的,我愛夏天!

        七年級(jí)描寫夏天的作文15

        我不喜歡春天,因?yàn)樗岷;我不喜歡秋天,因?yàn)樗瘋;我也不喜歡冬天,因?yàn)樗。我喜歡熱烈的夏天。

        雖然夏天的太陽像個(gè)大火球,把大地烤得滾燙滾燙,但是它的熱情使許多蔬菜植物茁壯成長(zhǎng),瓜果樹木結(jié)滿了果實(shí)。

        夏天,是一場(chǎng)熱鬧的“音樂會(huì)”。蟬爬在高高的樹上,“知了。知了”不停地叫著,好像在說:"真熱呀,真熱呀”。青蛙把池塘里的荷葉當(dāng)作了舞臺(tái),在上面“呱呱。呱呱”高興地唱著夏天。還有清晨那樹林里的小鳥“嘰嘰喳喳”贊美著夏天。

        夏天,是一道絢麗多彩的風(fēng)景線。女孩子們穿上了五彩繽紛的裙子,好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。男孩子們換上了鮮艷的夏裝,帶上涼帽墨鏡,帥氣十足。

        夏天,又是一場(chǎng)清香四溢的水果盛宴。瓜田里爬滿了圓滾滾的甜瓜。西瓜。南瓜等你采摘。果園里的葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄,讓人看了垂涎欲滴。粉紅色的水蜜桃。黃橙橙的大鴨梨,像一個(gè)個(gè)娃娃的臉惹人喜愛,一口咬下去,滿嘴清甜的汁水讓我回味無窮……

        夏天,真是一個(gè)熱鬧的。豐富多彩的季節(jié)。我愛你——夏天!

        七年級(jí)描寫夏天的作文16

        夏天,在梅雨季節(jié)謝幕后上場(chǎng)。家家戶戶的長(zhǎng)袖穿幾天就變成了短袖。

        夜幕降臨,我們一家把椅桌搬到了家門口。月光映照著河水,媽媽拿出一個(gè)又大又圓的西瓜。一摸,冰冰涼涼的原來是冰鎮(zhèn)過了!媽媽用力地把西瓜切成了月牙形。我拿起西瓜就吃,望著天空中圓圓的,皎潔的月亮,讓人心曠神怡。蟬開始了歌唱,歌聲行云流水,讓人有一種無憂無慮的感覺,歌聲如海浪一般,讓人的心情一下子激動(dòng)起來。

        白天上學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)去小賣鋪。用每天兩塊錢的零花錢中取出五角錢,去買那根令人涼爽無比的老冰棍。它不像其它冰棍那樣華麗無比,而是樸實(shí)無華的,但總能讓人感到夏天的'美好。一根冰棍,總能吃很久。常常吃著吃著到了校門口還沒吃完,被校門口的值日教師看見給狠狠的罵了一頓。那是多么倒霉呀!

        回家時(shí),我總是貪玩,在校園內(nèi)和同學(xué)們一起打籃球。天色漸漸的暗了,我和同學(xué)們賽跑看誰能在太陽下山之前跑回家。當(dāng)我到家的時(shí)候,大汗淋漓的我看著桌上早已冰冷的飯菜,看著爸爸手上的尺子,看來又要挨打了!

        不一會(huì),令人向往的夏天過去了,但是它始終令人難忘!

        七年級(jí)描寫夏天的作文17

        今天,陽光明媚,溫暖的陽光照射下來。我們來到《三生三世》十里桃花的拍攝基地。

        來到景點(diǎn),我一下子被這“人間仙境”的景色迷住了。水天一色,天上白云倒映在湖水里,如潔白無瑕的絲綢,引人遐想。

        近看,小草碧綠如茵,如翡翠的綠,綠的發(fā)亮,綠得鮮艷,綠得自然。微風(fēng)輕輕吹拂著小草,小草隨風(fēng)飄揚(yáng),翩翩起舞,我情不自禁的陶醉在這優(yōu)美的旋律中。

        江面波光粼粼,如千萬只星星在閃爍,又像千萬螢火在飛舞,燦爛奪目。湖面上有幾朵荷花,粉紅粉紅的,像初生的嬰兒一樣,為單調(diào)的江面增添了一些色彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,江面上有一座亭子,做工別致,甚是精巧。左右是幾棵桃花,看著桃花與江面,我不禁吟出李白的“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”。右邊,黃燦燦的向日葵迎著太陽,像一張張微笑的臉龐。

        遠(yuǎn)處,一座座山峰連綿起伏,巍然屹立,像士兵守衛(wèi)著,保護(hù)著大家,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出這樣兩句詩“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。牧童騎黃牛,歌聲振林樾!

        我沉醉在美景中,如癡如醉……

        七年級(jí)描寫夏天的作文18

        春天似乎還沒過完,夏天便風(fēng)風(fēng)火火闖了進(jìn)來,他總是富有激情充滿活力。

        夏天在到來的路上,并不孤單,它帶來了晶瑩的露水,火紅的太陽,美麗的彩虹,與亮晶晶的小星斗。

        再不像冬天那樣留戀暖烘烘的被子,夏天有一種特殊的魔力,它能讓人一睜開眼睛便覺得頭腦清醒精神爽朗,掀開被子跳出門外面對(duì)眼前豆腐塊兒似的稻田,醉人的綠色洋溢在心頭,清爽的空氣讓人心情舒暢,這就是大自然送給我們的禮物吧!綠綠的草兒像剛洗完澡似的,那些老了的花瓣,由于太脆弱,經(jīng)不住突如其來的驚喜,于是像水珠一樣啪的落在地上,浸濕了泥土。

        夏天有些善變,到中午時(shí)便熱的發(fā)了狂,早晨的清涼,早已蕩然無存,取而代之的是燥熱與煩悶,人們期待的眼神盯著樹梢,希望有一絲的感動(dòng),就像圖釘固定似的,好讓人失望。這便是考驗(yàn)人的時(shí)候,需要你有不驕不躁的心情,平靜的面對(duì)自己的困難。他寧愿被"千夫指"也要硬下心來用他的酷熱考驗(yàn)我們的意志。

        夜晚月亮和星星驅(qū)走了太陽。人們這時(shí)便圍在一起乘涼。涼風(fēng)襲襲仿佛遠(yuǎn)處傳來渺茫的搖籃曲。人們漸漸入睡,流星輕輕的劃過天空……

        睡意來臨,你心里仿佛充滿了夏天夜晚的清涼與柔和。

        今晚,好夢(mèng)。

        七年級(jí)描寫夏天的作文19

        夏天的夜,很多人都覺得是一個(gè)恐怖的自然景象,但我卻不以為然,因?yàn)槲矣X得夜豐富多彩。

        夜靜靜地來了,許多的昆蟲和動(dòng)物都回窩睡覺了,但青蛙仍不知疲倦地在田野里唱著優(yōu)美的樂曲,蟋蟀為了讓它的“演唱會(huì)”更加生動(dòng)、優(yōu)美,和青蛙一起演唱。螞蟻們從洞中爬出來,想聽聽是誰在唱著這個(gè)悠悠小曲,就連螳螂也來圍觀,螢火蟲為“演唱會(huì)”增添了一束美麗的燈光,螳螂在圍觀者中可算是最熱情的昆蟲了,它時(shí)不時(shí)就走上“演唱臺(tái)”伴舞,搞得臺(tái)下觀眾哄堂大笑。

        夜慢慢地來了,植物也有變化,漆黑的夜晚加上晈白的月光,使得大樹變得非常翠綠,近看,發(fā)現(xiàn)很翠綠,但遠(yuǎn)看,又發(fā)現(xiàn)很暗綠,而且一看,就會(huì)有一種特舒服的感覺,非常提神醒腦,如果天天都來看的話,你的眼睛就會(huì)得到保護(hù),不容易近視,因?yàn)闃淙~可以讓你的眼睛放松,解除疲勞。

        夜緩緩地來了,我和朋友們?cè)诤诎抵型嫠#⒉辉谝饽切┢岷、恐怖的地方,相反,我們卻把那些地方當(dāng)成了最好玩的地方。為什么我們不怕那些恐怖的地方呢?因?yàn)槲覀儾幌衲切┠懶〉娜讼矚g幻想,膽小的人總是奇思妙想,大白天還在被窩里做白日夢(mèng),即使醒了還在想自己剛剛的夢(mèng)。

        夏天的夜,你真是豐富多彩、五彩斑斕。我永遠(yuǎn)愛你!

        七年級(jí)描寫夏天的作文20

        聽,雷正在西邊的方向,隆隆地滾動(dòng)著,好像被那密密層層的烏云緊緊的圍住了,掙扎不出來似的,聲音十分沉悶。閃電也來了,在黑棉似的黑云上閃爍著……突然一陣北風(fēng)吹來,帶著一大片烏云從北邊急涌過來,還伴著一道道閃電、一陣陣?yán)茁。一個(gè)個(gè)震撼大地的響雷在上空炸響了,炸得我心驚肉跳。剎那間,狂風(fēng)大作,烏云布滿了天空,緊接著豆大的雨點(diǎn)從天空打落下來,打得窗戶“啪啪”直響。又是一個(gè)霹靂,震耳欲聾,隨后“嘩”的一聲,大雨鋪天蓋地地從空中傾瀉下來。頃刻,天地間像掛著無比寬大的珠簾,什么也看不見。粗大的雨點(diǎn),狂暴地灑落在屋頂上,黑沉沉的天像要崩塌下來。雷鳴電閃,狂風(fēng)驟雨,仿佛要吞沒整個(gè)城市!

        雨點(diǎn)越來越大,越來越急,從窗外望去,只見那雨點(diǎn)像串串珠子迅速從空中落下。路上的行人都匆匆忙忙地跑回家,屋里的人們也都趕緊關(guān)上窗戶。過了一會(huì)兒,天邊泛起了魚肚白。雨漸漸小了,風(fēng)也小了,烏云慢慢散去,天空終于又變得明亮了。

        夏天的雨總是來得快去得也快!

        七年級(jí)描寫夏天的作文21

        轉(zhuǎn)眼間,春,帶著一絲清涼悄然而去;夏,帶著一份熱情奔放而來。

        夏,無私地向人們潑灑著她回歸的熱情。她為樹兒涂上了濃綠,召喚蟬兒放聲歌唱;她喚醒了尚在沉睡的石榴花,火紅的花兒掛滿了枝頭,讓人們紛紛駐足癡望;她輕牽荷花的小手,與她們一起跳著曼妙的舞蹈……

        夏夜,到處在上演盛大的晚會(huì)。蟲兒們亮開嗓子,奏起各具特色的音樂。青蛙敲起小鼓,為他們伴奏。滿天星星,一閃一閃的,如同舞臺(tái)上的燈光。銀河兩畔的牛郎織女,一定看得如癡如醉,更加懷念人間的生活吧!你看,連月亮也聽得入迷,眉眼都樂彎了呢!

        夏雨,她有著“女漢子”的直爽脾氣,奏響著強(qiáng)有力的交響曲。閃電、雷聲為她造勢(shì),巨大的雨點(diǎn)噼里啪啦,激起水花,匯成溪流,洗去鉛塵。雨后,空氣清新,天空澄澈。更讓人驚喜的是,她會(huì)在高興的時(shí)候在天空架起一座彩橋,給人無限的驚嘆和遐想……

        誰說收獲的季節(jié)只在秋季呢?你瞧,酷暑下農(nóng)民伯伯揮汗如雨,黝黑的臉龐上,卻沒有一絲對(duì)炎熱的厭惡,有的盡是收獲的喜悅。金色的小麥在微風(fēng)中掀起麥浪,如同黃色的海洋;顆粒飽滿的黃豆就像一粒粒珍珠,在農(nóng)民的手中流淌;菜籽榨油的香味喲,十里飄香。

        讓我們迎接夏,珍惜夏,享受夏……

        七年級(jí)描寫夏天的作文22

        縈繞著整個(gè)夏季的是一種煩悶、躁動(dòng)的氛圍。

        盛夏的天氣,烈火般的陽光炙烤著大地。樹木耷拉著頭,蟬在樹上拼命的嘶叫,小狗趴在陰涼處吐出舌頭哈著氣,街邊的柳樹無精打采地低垂著。人們懶洋洋的,打不起一點(diǎn)精神,像是失去了活躍的生命力。

        天邊巨大的火球已經(jīng)快要將空氣都點(diǎn)燃了,火燒火燎的令人感到窒息。午后的我們,昏昏沉沉,悶熱的空氣席卷了大地,令人的心情也沒由得煩躁了起來。

        在陽光強(qiáng)烈的照耀下,我們格外的煩躁。仿佛在紙上寫了個(gè)錯(cuò)別字,就會(huì)恨不得把紙撕得粉碎。自己經(jīng)常莫名其妙的發(fā)火,頭上就像是有一團(tuán)火焰在燒,冷靜下來后,后悔也怕是來不及了。心情不好,自然影響了辦事效率。明明一天完成的事情,在這燥熱的環(huán)境中,就可以拖延到兩天,或者更久。

        用大火烘烤的白天終于過去了,夜晚卻依舊炎熱,像一個(gè)大蒸籠,讓我不得不吹這空調(diào),扇著扇子,驅(qū)散熱風(fēng)。

        平常走在街上,赤日燙人,不一會(huì)兒便汗水涔涔,濕透了衣襟。偶爾吹來習(xí)習(xí)涼風(fēng),好似如魚得水?墒,熱量緊接著就撲面滾滾而來。

        夏,一個(gè)炎熱的季節(jié)。

        七年級(jí)描寫夏天的作文23

        翠綠的臺(tái)幕慢慢變成了深綠,然后緩緩拉開了。啊!夏出場(chǎng)了,夏似一位生機(jī)勃勃的少年健步走上臺(tái),帶來了一片火熱的陽光。夏天來了,夏天來了!

        火辣辣的太陽掛在天空,宛如一個(gè)巨大的蒸籠,灼熱耀眼。

        大河干涸了,樹木花卉低下了頭,小草趴在地上。一只又肥又胖的大白狗帶著一副墨鏡,趴在樹陰下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭;一只可愛的小花貓?zhí)稍诘厣,瞇著眼做美夢(mèng);知了藏在樹葉中不停的叫著“熱死了,熱死了……”行人們熱的汗流浹背;小朋友們打開空調(diào),從冰箱里拿出冰棒,一只接一只的吃;老人也坐在樹蔭下拿著扇子扇風(fēng)。

        俗話說:“六月的天,孩子的臉說變就變!贝嗽捁徊患。午飯過后,天空忽然烏云密布,就像一塊黑色的毯子陰沉沉的壓下來。突然間,狂風(fēng)大作“呼呼……”風(fēng)吹得樹枝亂擺。霎時(shí)間,一道白色的閃電,像張牙舞爪的妖怪,又像鋒利的刀子,劃開天空,像劃開了一匹黑布一般。“轟隆隆……”雷公公敲響了大鼓,雷聲嚇得孩子們捂住耳朵,渾身發(fā)抖。“嘩嘩……”傾盆大雨從天而降,人們打著傘跑回家;ㄑ健⒉菅、樹呀在雨中酣暢淋漓的洗個(gè)痛快,它們快活極了!

        夏天真是一個(gè)活潑可愛的“臉譜少年”,我愛這變化多端的“夏少年”!

        七年級(jí)描寫夏天的作文24

        知了不停地叫著,像是在通報(bào)夏天的來到。這個(gè)夏天雖然熱了點(diǎn),可還是樂趣多多。

        早上,是一天之中較為涼爽的時(shí)候。我便邀著幾個(gè)小伙伴一起到大坪中捉知了?蓜e小看了我這幾個(gè)小伙伴,雖然他們年齡小,個(gè)子也不高,但他們捉蟬的本領(lǐng)可不容小瞧。他們個(gè)個(gè)是爬樹能手,三下五除二,就能爬到樹頂上。蟬是十分癡呆的,常常傻愣在那里,一動(dòng)也不動(dòng),所以捉蟬是很容易的。雖說捉蟬容易,可是找蟬難!安灰娖渖,先聞其聲”就是捉蟬的秘訣了。但耳朵告訴你的不一定總是正確的,因而有時(shí)會(huì)被蟬聲所誤導(dǎo),讓你走很多不必要的彎路,況且在大樹上常有青毛蟲的出沒,這無疑又給捕蟬的增加了不少困難?梢粋(gè)真正喜歡捉蟬的人,總能樂在其中,就像我吧。

        種養(yǎng)花草最合宜的時(shí)候就是夏天了。不知怎的,在這個(gè)暑假,我突然心血來潮,愛上了養(yǎng)花。花在夏天時(shí),可謂生機(jī)勃勃。一日不見,就可發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)高了一大截。養(yǎng)花是件很累的事,澆水,除蟲,施肥,如此反復(fù)。總之,無時(shí)無刻你都要給予他們無微不至的照顧。養(yǎng)花的樂趣在于看到他們成長(zhǎng)。當(dāng)你看到他們成長(zhǎng)時(shí),一股莫名的感覺就沖上你的心頭,也許這就是成就感吧。就因?yàn)檫@種感覺,使我愛上了養(yǎng)花。

        七年級(jí)描寫夏天的作文25

        春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒,在暖風(fēng)中蹦跳著走來了。七月,一個(gè)我企盼已久的月份,透藍(lán)的天空懸掛著火球般的太陽,云彩好似被太陽烤化了,消失得無影無蹤。

        有人愛春天,春天美啊!可是我總在教室,沒有時(shí)間親近大自然。有人愛秋天,秋天詩情畫意,可我說秋天會(huì)令人想起傷感的往事;有人愛冬天,冬天雪花爛漫,可是南方的冬天卻難得有雪花飛舞的日子。

        我愛夏天,一個(gè)炎熱又美麗的季節(jié)。各色的野花開了,紅、紫、粉、黃,像繡在一塊綠色大地毯上,燦爛而芬芳。這時(shí)候,戴上草帽子走在外婆家的山間小道上,又是另一種美了。

        夏天的晚上,鄉(xiāng)下的人們?cè)诖髽湎,伴著蟲鳴,揮著扇子,望著星空講故事。更爽的是那夏天的雨,驟然而作,嘎然而止。來得粗獷,豪爽,不如秋雨的纏綿悱惻,散亂如絲,亂人心扉。雨停了,打開窗戶,清澈的河水,美麗的彩虹,荷花上的露珠——一切都像剛沐浴過似的。

        夏季是那么美好,是那么有吸引力,誘惑力,讓我們不得不喜愛它。夏天,我喜歡你,一年只有一個(gè)夏天,我會(huì)好好珍惜它!

        七年級(jí)描寫夏天的作文26

        夏天,是熱魔王最猖狂的時(shí)候,他毫無顧忌的把魔爪伸向人間。

        熱!熱!熱!熱得知了直叫:“熱死了”。熱得狗伸出那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,“呼哧,呼哧”直喘大氣。

        早晨的節(jié)奏是輕快,明朗的。

        當(dāng)時(shí)間女神剛剛叩響清晨的大門時(shí),人們就開始了一場(chǎng)別出心裁的比賽。

        中午的節(jié)奏是沉悶而緩慢的。

        午飯一次突擊后,人們便甜甜地入睡了。雖說只能睡個(gè)把鐘頭,不過這滋味可不亞于吃蜜糖———————舒服至極。這時(shí),方圓幾十里毫無一點(diǎn)聲息,只有電風(fēng)扇在默默地工作。

        夜晚的節(jié)奏是歡快而又舒暢的。

        當(dāng)夜之神給大地套上黑裝后,陽臺(tái)上、庭院里到處都是乘涼的人。活動(dòng)開展的很豐富:講故事、猜謎語、討論問題等,連天上的星星都似乎被吸引了,眨著眼不愿意離去。

        夜晚更是孩子們的天下,捉蛐蛐、做游戲……真是一群快樂的小星星。

        入夜,月亮怕羞似的躲進(jìn)去層里,人們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),大地顯得格外靜謐,等待著黎明的到來。

        夏天,是一個(gè)歡樂的季節(jié),一個(gè)沉靜的季節(jié)。

        七年級(jí)描寫夏天的作文27

        春天是溫暖的,秋天是涼爽的,冬天時(shí)候寒冷的,可夏天卻是火熱的。我喜歡她的熱情與美好。

        聽,那高高的樹上,茂盛的綠葉間,你會(huì)隱隱約約看到一只金蟬在高歌。人們說那是熱的吧,可我卻覺得它是在歌唱夏天。

        再聽,荷葉上的那只青蛙,它似乎覺得只有金蟬的高唱還不夠熱烈,它也加入了合唱隊(duì),我覺得這是世界上最美的聲音。

        看,那一群青色翅膀,紅色眼睛的蜻蜓,它們?cè)诳罩胁煌5娘w來飛去,我想它們是在比誰飛得更好吧。

        再看,夜晚那閃閃發(fā)光的東西是什么?哦,原來是螢火蟲。每到這時(shí),它們就會(huì)點(diǎn)起小燈籠匯在一起。!多美呀,我想它們是在和星星媲美。

        聞,一股股清香隨風(fēng)飄來,讓你頓時(shí)感到清爽。我順著清香來到一片草地上。此時(shí),我滿眼都是色彩,簡(jiǎn)直分不清哪朵是花,哪只是蝴蝶。我陶醉了。

        孩子們最喜歡夏天的雨,因?yàn)橄掠陼r(shí),孩子們可以打著自己喜歡的小花傘。頓時(shí),整條街道成了花的海洋,構(gòu)成了又一道美麗的風(fēng)景。

        夏天多美呀,我愛夏天。

        七年級(jí)描寫夏天的作文28

        夏季,是我最喜歡的季節(jié)。

        雖然夏天總是炎熱無比,但是夏天也似一幅畫,有美麗的荷花、碧綠的荷葉,小魚在荷葉下嬉戲,翠綠的柳樹,樹上有著蟬兒們的交響曲……夏天那獨(dú)特的風(fēng)景總是讓我沉醉。

        一到湖邊,一陣涼風(fēng)迎面撲來,一朵朵荷花擺弄著自己的姿勢(shì),有白的,有粉的,相映成趣。荷花被碧綠的花萼托起,紅、白、綠相間,特別吸引人的眼球。細(xì)瞧,近處是一朵展開花瓣的荷花立在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)雅地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩,坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉;旁邊一個(gè)一個(gè)蓮蓬像一面面用寶石嵌成的小鼓。荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏,像在舉行一場(chǎng)動(dòng)聽的小型音樂會(huì)。

        不遠(yuǎn)處的小河邊,傳來了一陣又一陣的歡聲笑語。呀!原來是一群調(diào)皮的孩子跳進(jìn)了小河玩水呢。他們有的在打水仗,有的在學(xué)憋氣,有的在練習(xí)游泳……歡聲笑語此起彼伏,更給夏天增添了無限生機(jī)。

        我愛夏天!

        七年級(jí)描寫夏天的作文29

        春天悄悄走過,伴隨著知了的叫聲,夏天不緊不慢地走來

        看,遠(yuǎn)處嬌嫩的荷花,像一位位美麗的少女,一陣風(fēng)吹來,她們跳起了婀娜多姿的舞蹈;翠綠的荷葉襯托著荷花,像母親一樣呵護(hù)著孩子。呱,一只小青蛙跳上了荷葉,帶上了一些美麗的禮物:晶瑩剔透的露珠。幾只蜻蜓輕盈地飛舞著,有時(shí)高,有時(shí)低,要是它們能唱歌,它一定會(huì)唱:啦啦啦,今天天氣很晴朗。對(duì)呀,小花朵們都在太陽公公的照耀下,一個(gè)個(gè)精神抖擻:有的在跳舞,有的在問好。

        人們都脫下厚厚的毛衣、棉襖,換上了輕薄的衣裙孩子們舉著清涼可口的冰淇淋,舔上一口,甜滋滋的,好吃極了。

        當(dāng)天氣熱到可以在地上煎荷包蛋時(shí),所有人都躲在家里吹空調(diào),而那可憐的知了只能在外面叫:熱死了!熱死了!讓人覺得十分心疼。生機(jī)勃勃的柳樹,讓我想到了碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。這首詩。

        啊!夏天,你讓我們又愛又恨,我們喜歡在游泳池里嬉戲,討厭臺(tái)風(fēng)到來時(shí)的狂風(fēng)暴雨;我們喜歡池塘里蛙聲一片,討厭被蚊蟲叮咬,整夜難眠。夏天呀,你是甜滋滋又火辣辣的季節(jié)!

        七年級(jí)描寫夏天的作文30

        夏天到了,天氣變熱了,知了在樹上不停地叫喚,熱死了——熱死了,太陽像個(gè)頑皮的大火球,把我剛買回來的雪糕都融化了,吹風(fēng)機(jī)吃力地吹著,太陽把花兒的臉都曬黑了、把小草都曬彎了腰、把人們曬得都不敢出來了。馬路上汽車飛馳而過,馬路上卷起了一層層熱浪,站在路邊的人都要躲開。

        我去取個(gè)快遞,太陽熱的人發(fā)累,這時(shí)我想起我的爸爸,我的爸爸是一名焊工,每天都是在室外工作,而且還面對(duì)著火,肯定都要熱的中暑了,我覺得我應(yīng)該為爸爸熬一碗綠豆解暑湯了。

        雖然夏天的中午很熱,但是夏天的下午要清爽多了,小草立馬直起了腰好像在說:“看,我把太陽打敗了,”人們開始出來乘涼了,我也拉著爸爸蹦蹦跳跳的來到河梯,看到柳樹的有些葉子都被烤焦了,好像在告訴我:“不要中午出來,中午太熱了,把我的有些葉子都烤焦了!蔽覀兛吹胶永镉袔字圾喿痈吲d的游來游去,好像在招呼我們下來游泳,一陣陣涼風(fēng)吹過,哇!好涼快呀。

        雖然夏天很熱,但這個(gè)夏天還是有夏天的好處,比如說各種各樣的花開了,還可以聞聞花香,還有許多的水果,夏天雖然非常熱,但夏天也是個(gè)豐收的季節(jié)。

        七年級(jí)描寫夏天的作文31

        春姑娘悄悄地走了,夏哥哥接了她的班。他化身成了太陽,日復(fù)一日地照射著大地。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,驕陽似火,它忍不住的時(shí)候可能會(huì)發(fā)發(fā)威,這樣天氣就更熱了。

        街上的行人一般都是這樣的穿著:短袖、短褲,還通常會(huì)帶把太陽傘或帽子,這樣穿的目的是為了讓自己更涼快點(diǎn)。一到夏天,小朋友最愛吃的必定是冰冰涼涼且又甜滋滋的雪糕了。一口咬下去,這冰涼的感覺一下子充滿了整個(gè)口腔,仿佛整個(gè)人都變得涼快了。

        動(dòng)物對(duì)熱也會(huì)做出明顯的反應(yīng),其中最為人熟知的肯定是狗和蟬了。狗因?yàn)闆]有汗腺,所以一到夏天它只能靠舌頭散熱。我們經(jīng)常能聽到狗發(fā)出“呼哧—呼哧”的聲音。蟬在樹上好像一直在叫著“熱!熱!熱!”。這么多蟬同時(shí)在叫,猶如一場(chǎng)大合唱。

        植物因?yàn)樘栭L(zhǎng)時(shí)間的照射長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。西湖邊的荷花開的正艷,一片片荷葉像一把把撐開的傘。一到下雨天,傘面上都是一顆顆晶瑩剔透的露珠。偶爾有幾只蜻蜓停在荷花上,正應(yīng)了唐代詩人楊萬里的那句詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

        四季交替,夏天既不像春天那么溫暖,也不像冬天那么寒冷,但是如果沒有夏天的辛勤勞作,怎么可能有秋天的收獲呢?

        七年級(jí)描寫夏天的作文32

        微熱的東南風(fēng)吹在身上,我便盼著的夏天,近了。

        大的萬物也都從溫暖的春天中走,打算提提精神感受夏天的滂沱大雨,淋個(gè)暢快。

        春天嫩芽的大樹,濃密的綠茵,濃濃的綠色映入眼簾,便感到從未有過的涼爽。

        夕陽西下,那遙遠(yuǎn)的天際被映的通紅,漫長(zhǎng)的晝轉(zhuǎn)眼了黑夜。孩子們最愛玩的。

        一輪明月掛在天空,稀少的星星為她伴舞。黑暗的大地與皎潔的月光遙相呼應(yīng)著,在那棵大樹下,扇子的的的搖擺,時(shí)而飄過涼爽的風(fēng),空氣在瞬間清新。

        大在盡情的談笑,孩子們?cè)诒M情的玩耍,在談笑聲中,附近的樓房、的燈都亮了。從半空中映照在家旁的湖里。平靜的湖面閃著光芒,魚鱗銀波時(shí)不時(shí)被幾只不知名的小鳥所打擾,一會(huì)兒就又恢復(fù)了寧靜。

        的燈火越來越多,像星星閃爍不定。我坐在公園里的小凳子上,耳邊不時(shí)笑聲。目光穿過湖面,望著依舊繁忙的大街,過往群,聽著大談?wù)撝^失,我用扇子驅(qū)趕著白天太陽炙曬的余溫,不遠(yuǎn)在海外的同胞們能與共賞這輪滿月。

        幾聲鳥叫打亂了思緒,回頭望望,人剩得不多了,我一邊趕著小蟲子一邊往回走。

        夜深人靜,月亮升的更高了。的又恢復(fù)寧靜,偶爾還可以聽見幾聲鳥叫和樹葉沙沙的聲音

        七年級(jí)描寫夏天的作文33

        春姑娘急匆匆的走了,夏娃娃便迫不及待地來到了人間,隨著夏天的到來,太陽公公也給大地?fù)Q上了金色。

        夏天是一個(gè)驕陽似火的季節(jié),是一個(gè)大汗淋漓的季節(jié)。中午烈日炎炎,小鳥不知躲藏在什么地方去了;草木都低垂著頭無精打采;小狗熱的吐出舌頭不停地喘氣;知了不停地在枝頭發(fā)著令人煩躁的叫聲,像是在向烈日反抗。

        草木特別茂盛,葉子們油亮油亮的,田地里的農(nóng)民們滿頭大汗,汗水順著臉頰一道道流淌下來,就像是一條條的小溪!

        大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天,就像要崩塌下來。雨滴像千萬個(gè)傘兵,從空中掉下來,與降落在屋面上!暗未鸬未稹,就像演奏打擊樂。雨下到降落在地面上的水里,“叮叮!钡爻饋,水面上還濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘輕盈的舞蹈。

        西瓜是一種解渴的水果,在夏天里很受歡迎,那一串串的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的寶石,還有更多的水果紛紛上市。

        夕陽過后,暮色降臨,天空中的星星閃閃爍爍,姣好的月暉撒遍大地,周圍一片光亮;農(nóng)人們正在大樹下,婦女們聽著音樂跳舞,老人們說著話兒,嘮著故事,還有孩子們歡快的笑聲,到處洋溢著熱鬧歡快的氣氛。

        七年級(jí)描寫夏天的作文34

        夏,是緊張的,是歡樂的。

        夏的的緊張,我大有話說。小時(shí)候,老家六月份時(shí),麥子長(zhǎng)大了,一個(gè)個(gè)耷拉著大腦袋,比我的頭還大呢!金黃的麥子,僅僅持續(xù)了幾天的風(fēng)景線。有時(shí)午睡起來,就已經(jīng)是光禿禿的搓衣板了。轉(zhuǎn)眼放去,卻是爺爺豆大的汗珠掉在地上“吧唧”的聲音。另一邊是我那著扇子納涼的我。當(dāng)我并不知道爺爺為什么這樣呢?不過收過的麥桿可不能丟,在墻邊曬曬太陽,就可以再次奉獻(xiàn)自己了——當(dāng)柴燒。

        夏是歡樂的,這可不是我說的,大家可都認(rèn)同了。再過兩個(gè)月就該收玉米了。金黃黃的玉米,就像人們金黃黃的笑臉一樣。奶奶的笑更是合不攏嘴。夏天的歡樂——我們放假回來了。我們的回家就更讓爺爺奶奶高興得睡不著覺了!皻⑿‰u,趕集給我孫買套衣服!蔽覀儽扔衩字匾,不,爺爺奶奶對(duì)我的愛浸在著玉米香里。暑假快過完了,我卻沒有那到那包含著愛的玉米。每當(dāng)有人回老家,我就會(huì)讓他幫忙帶幾個(gè)玉米,才能讓我在非夏之際感受夏之愛!

        夏——緊張,歡樂。更深處的卻是帶著玉米味的爺爺奶奶的愛。

        七年級(jí)描寫夏天的作文35

        “吱吱吱”,小鳥忍受不住高溫叫起來了,天上的太陽發(fā)出金碧的陽光——夏天來了。

        花園里彌漫著陣陣花香,使人陶醉在花的世界,放眼望去,花朵上都有一兩只花蝴蝶在花上飛過,無論是“譽(yù)為”花皇后的牡丹花”,還是嬌小的小野花,都在向四處散發(fā)它們對(duì)夏天的熱情,“這就是夏天”。

        大樹爺爺在馬路邊上無精打采的站著,而在樹蔭下的知了卻歡心的叫起“知了、知了”,仿佛是在為大樹爺爺鼓勵(lì)加油,座椅上的小狗,不再狂吠了,而是伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭在散熱,“這就是夏天”。

        在湖邊,半遮半掩的“柳姑娘”的小辮子在隨風(fēng)舞動(dòng),好似在為夏天的到來跳上一只歡迎舞,在太陽的照耀下,“柳姑娘”的影子映在水里,仿佛她在照鏡子;“呱呱”,這是什么聲?哦,原來是青蛙在湖里玩耍,玩累了,全都聚集在了荷葉的上面乘涼,“這就是夏天”。

        人們也開始喊熱了,出門都帶著一把傘遮擋太陽,手中拿著一張張紙巾在擦汗;人們的臉,都被太陽公公曬得通紅。在海邊,大海洶涌的波浪給人們帶來一份歡樂,涼爽,“這就是真正的夏天”。

        夏天雖然酷熱,但是給大自然增添了許多色彩。

        七年級(jí)描寫夏天的作文36

        隨著暑假的來臨,那白天長(zhǎng)、晚上短的夏天也慢慢到來。這個(gè)夏天,烈日當(dāng)空,艷陽高照,天空掛著的太陽把大地?zé)孟駛(gè)火爐一般。

        夏日的太陽,真是驕陽似火,讓人不敢直視。路上,行人撐著遮陽傘,熱得頭昏腦漲。花草樹木都無精打采,垂下了頭。樹上的知了拼命地鳴叫,似乎在對(duì)這炎熱的夏天發(fā)泄著不滿。大黃狗趴在樹陰底下,張著嘴吐著舌頭,不停地喘著粗氣。對(duì)于這種高溫天氣,最適合的,就是待在房間里,吹著空調(diào),吃著冰棍兒。

        漫長(zhǎng)的白天過去,到了傍晚,夕陽如丹。天邊的云霎時(shí)間變得紅彤彤的,就像天空著了火似的。鄉(xiāng)下的人們把桌子搬到了門外,在外邊一家人說說笑笑,其樂融融地吃著晚飯。一陣暖風(fēng)掠過,吹起了女子的秀發(fā),這場(chǎng)景,十分溫馨。吃過晚飯后,大家成群結(jié)伴的來到了河邊,一邊乘涼,一邊聊天,欣賞夜景。天上的星星是那么的明亮,空氣是那么的清新,人也覺得舒暢了許多。月亮發(fā)出的微弱的光,照亮了人們的心,讓好心情,伴著他們?nèi)胨?/p>

        這個(gè)夏天,我希望天氣涼快一點(diǎn),把我們的煩躁都吹走,都能開心一點(diǎn)!

        七年級(jí)描寫夏天的作文37

        夏天是個(gè)會(huì)變臉的階級(jí),它一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑。一會(huì)兒晴空萬里,碧空如洗,一會(huì)兒又天低云暗,烏云密布……

        今天,我和爸爸媽媽去余杭采楊梅,到了余杭采楊梅的地方我聽到了知了在叫,它叫的聲音,似乎在叫著:“我們熱死了,熱死了!”

        我們來到了半山腰,終于看見一棵棵楊梅樹了,一顆顆楊梅像一個(gè)個(gè)玫紅色的乒乓球懸掛在空中,它們大小不同顏色不一,有的是梅紅色,有的是淡青色的……各種各樣。有的楊梅就直接從樹上掉了下來,它掉下來時(shí)像一個(gè)個(gè)降落傘從天而降。

        在走向山頂?shù)穆飞,我看到了許多的植物,有松樹,它就像士兵一樣直直的矗立在那里,好像在保衛(wèi)這大自然一樣。在松樹的附近,我還看到了一叢叢叫不出名字的植物,它長(zhǎng)出的葉子就像刺猬一樣呈陣狀一樣,走進(jìn)一看上面,還有兩三個(gè)七星瓢蟲在上面爬動(dòng)著,

        最后終于走到了山頂,在著烈日炎炎下,我們?cè)缫押沽鳑驯场?墒俏业男闹袇s很高興,因?yàn)閬淼缴巾數(shù)穆飞,不僅采了楊梅滿足了口欲,而且沿途看到的風(fēng)光更滿足了自己的眼福,讓我感受到了大自然在夏天時(shí)的“熱情如火”的生機(jī)。

        七年級(jí)描寫夏天的作文38

        春姑娘依依不舍的走了,夏寶寶跳躍而起。

        夏天田野綠茵茵的,像一塊翠綠的毛毯一直鋪向遠(yuǎn)方。小花妹妹伴著小草哥哥一起長(zhǎng)大。小草哥哥,好像在說:“渴死了……渴死了!边@時(shí),下起了雨,小草哥哥有了水喝。不一會(huì)兒,天邊出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹,顏色不一。不知是誰把彩虹織得這樣五光十色?

        夏天,樹木長(zhǎng)得很茂盛,密密層層的枝葉把森林封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。樹上知了叫個(gè)不停:“熱死我啦,熱死我啦……”

        夏天,小朋友喜歡去游泳。你看!那邊的水池里有很多小朋友;有的在打水仗;有的用雙手拍打著水面,看見波紋一圈一圈地蕩漾開去;有的在游泳比賽……形成了一幅歡樂的圖畫。

        夏天也是一個(gè)小水果世界!西瓜一身綠鎧甲,一個(gè)個(gè)西瓜躺在地上;有的在曬太陽;有的在睡覺;有的在聊天……咬一口,口水直流。西瓜像一個(gè)牢房,黑子呆在里面頭……

        荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤里之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來的馬上要破裂似的。

        夏天好美。

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