我的好朋友七年級(jí)作文（通用54篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我的好朋友七年級(jí)作文，歡迎大家分享！
我的好朋友七年級(jí)作文 篇1
在我們初一年級(jí)（三）班中，與我玩得最好的女生是孫若晗，她也是我的同桌，比我小一個(gè)月，她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生，她有一雙炯炯有神的大眼睛，每次笑時(shí)，嘴角上總會(huì)有小小的酒窩，大家都很喜歡她，活潑開朗，樂(lè)于助人的她總能得到大家的喜歡，大家也愿意和她做朋友，這里面也包括了我。
記得有一次，上午第一節(jié)是班主任羅老師的語(yǔ)文課時(shí)，當(dāng)老師說(shuō)：“請(qǐng)大家翻開語(yǔ)文英才教程第十課”，原本以為自己帶了英才書，可是將書包里的所有的書全部都倒了出來(lái)，都沒(méi)有看到英才書，心里蹦蹦亂跳，抬頭看了看老師還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書，又看了看全班同學(xué)都在認(rèn)真地看書時(shí)，我假裝拿出一本書用手擋著小心地和大家讀起來(lái)，這時(shí)，我的同桌孫若晗發(fā)現(xiàn)了，將自己的書放在我倆中間，嘴巴還大聲地朗讀著，不好意思的我，將桌上的書悄悄的放進(jìn)書包里，小聲地說(shuō)了一聲：“謝謝”。她只是微微一笑。
語(yǔ)文課結(jié)束后，我為了好好謝謝她的幫助，將隨身帶的豆豆糖送給她吃，與她成為最好的朋友，也從今天開始，我要向我的同桌、好朋友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她做任何事都要認(rèn)真，學(xué)習(xí)她助人為樂(lè)的好品質(zhì)，這就是我的好朋友孫若晗。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇2
一對(duì)烏溜溜的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴，構(gòu)成了我的好朋友——“白雪公主”王暉。
王暉是一個(gè)十分愛(ài)干凈的女生，每當(dāng)她上完體育課，總是去水池邊細(xì)細(xì)的洗手，還不忘抹些洗手液，把一雙小手洗得干干凈凈的，嘴里還不住地說(shuō)：“我可是有潔癖的哦！”
說(shuō)到我們班的尖子生，那一定少不了王暉，語(yǔ)數(shù)不在話下，隨便考考就超95分，音樂(lè)美術(shù)也是拿手好戲，信息技術(shù)更是一等一的高手，在我們班的“牛人學(xué)霸榜”上位列第三。
王暉能成為我的好朋友，還有一個(gè)原因就是我們倆太有緣了！小時(shí)候我和她同在一個(gè)幼兒園的同一個(gè)班。那時(shí)候，我和她互看不順眼，兩天一小吵，三天一大吵，幾乎每天都在斗嘴，幼兒園的老師拿我們倆也沒(méi)轍，只好說(shuō)：“等幼兒園畢業(yè)后就要分開了，好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧！”可沒(méi)想到，小學(xué)我們竟還在同一個(gè)班里，往日的“仇人”變成了一起玩耍，一起學(xué)習(xí)的好朋友，你說(shuō)我和她有沒(méi)有緣，說(shuō)不好初中也在一起呢！從此以后，每當(dāng)我們倆鬧別扭，同學(xué)們就會(huì)打趣說(shuō)：“初中就要分開了，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧！”逗得我們倆哈哈大笑，立刻和好了。
這就是我的好朋友王暉，一個(gè)漂亮、愛(ài)干凈、學(xué)習(xí)成績(jī)又好的女生！
我的好朋友七年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)很要好的朋友，他叫張露。
他的個(gè)子很高，眼睛小的像兩只螢火蟲，他的頭發(fā)有點(diǎn)發(fā)黃，眉毛非常的濃。我們班上的同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào)，叫“杏仁露”，這個(gè)外號(hào)是按他的個(gè)子起的，因?yàn)樾尤事镀孔雍芨撸膫�(gè)子也很高。
他有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。一是逗人笑，他的學(xué)習(xí)不太好，有一次，他告訴我，他想飛，自己有一個(gè)辦法，我一聽(tīng)，心里十分驚訝，心里想：不會(huì)吧。以前有好多的人為了飛都獻(xiàn)出了寶貴的生命，他的學(xué)習(xí)又不好，能嗎？于是我不由自主地問(wèn)：“是什么辦法？”。他說(shuō)：“我像鳥要幾對(duì)翅膀，不就可以了嗎”。我聽(tīng)了，心里想：誰(shuí)認(rèn)為可能呀。我就說(shuō)：“你能嗎？”他卻笑著說(shuō)：“我逗你笑，沒(méi)想到你這么認(rèn)真！”聽(tīng)了這句話，我苦笑一場(chǎng)。
他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書，有一次我倆去外面玩，本來(lái)是想去超市，可他卻一頭扎進(jìn)了書店，書店人很多，他可不管，他就像一只非常餓的老虎沖入幾千只老虎中搶肉，終于他搶到了那塊“肉”，他很高興，我也向他學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我也很愛(ài)看書了。
他的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是打乒乓球，他打得可好了。一下可他就在乒乓球場(chǎng)上，同學(xué)們也很喜歡和他打，因?yàn)榘阉驍×耍涂梢苑Q為“全班第一”了。
班上的同學(xué)都很喜歡他，因?yàn)樗苡哪�，逗人們開心。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)好朋友。她是一位與我同齡的女孩子。
她長(zhǎng)得并不漂亮：皮膚黑黑的，頭發(fā)短短的，臉圓圓的，長(zhǎng)得并不高。但是她有一雙漂亮的單鳳眼。在學(xué)校里的她，炯炯有神的眼睛散發(fā)著積極的目光，讓人不容忽視。
她的好勝心特別強(qiáng)。她不喜歡別人的成績(jī)比她厲害。與其說(shuō)不喜歡，不如說(shuō)是不服氣更為貼切一點(diǎn)。
有好幾次，別人的成績(jī)超過(guò)她，但是最后的嬴者還是她。比如：有一次月測(cè)，被吳金霞奪冠。一向?qū)儆谒墓鸸�，被別人就這樣強(qiáng)走了，而她只得了個(gè)季軍。她可不服氣了，鼓著腮在發(fā)悶氣�？刹灰`會(huì)。她可不是嫉妒，只是不服氣而已，她不會(huì)去打小報(bào)告或在吳金霞背后說(shuō)壞話，損壞吳金霞的名譽(yù)。她先從此次測(cè)試中找出自己敗下陣來(lái)的原因;然后從各方面的原因著手，還加強(qiáng)自己的特長(zhǎng);接著定好目標(biāo)：在下一次月測(cè)不單只要超過(guò)吳金霞，而且要奪回桂冠。她經(jīng)過(guò)一個(gè)月的自擬魔鬼訓(xùn)練，確實(shí)有所進(jìn)步了�？墒牵屛业舸笱赖氖牵涸诳荚嚨那耙惶�，大家都在努力復(fù)習(xí)，而她卻去瘋玩了一晚。但是，我知道她這樣做一定有她的道理。最后考試時(shí)，她細(xì)心做題，盡量發(fā)揮，做完后還仔細(xì)檢查兩三遍。結(jié)果，她達(dá)到了目標(biāo)。但我知道，如果她沒(méi)達(dá)到目標(biāo)，就會(huì)向?qū)κ窒抡降奶魬?zhàn)書，進(jìn)行長(zhǎng)期的較量，直到她真正嬴了為止。
雖然我承認(rèn)她在學(xué)習(xí)上是一個(gè)很棒的策略家，但我并不承認(rèn)她勤奮。她從來(lái)不會(huì)像書呆子一樣鉆進(jìn)書堆里啃書。在假期里，她總是看電視，玩電腦。膩了，她才開始做作業(yè)。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”她自然也有缺點(diǎn)，但是我還是喜歡和她玩。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇5
上了初中以后，我新認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友。
她是一個(gè)扎著馬尾辮的、個(gè)子中等的女孩，一雙如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均勻的分布在紅潤(rùn)的鵝蛋臉上。
她活潑開朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，是個(gè)很幽默的人。她喜歡講笑話，總是把我們都逗笑了，有時(shí)候我們還沒(méi)笑呢，她自己就先笑出聲來(lái)。
她愛(ài)好演戲，經(jīng)常把我們逗得大笑，沒(méi)事演上幾出，給我們的班級(jí)添加了許多樂(lè)趣。她嘴里經(jīng)常哼著小調(diào)兒，咿咿呀呀地不知道在說(shuō)些什么。一問(wèn)，原來(lái)是在說(shuō)“臺(tái)詞”呢!她時(shí)不時(shí)地學(xué)著“變臉”，一會(huì)興高采烈，一會(huì)愁眉苦臉，模仿得惟妙惟肖，讓我們捧腹大笑。為了能把戲演得更好一些，她常常模仿演員們的動(dòng)作和神態(tài)并反復(fù)練習(xí)，真是個(gè)認(rèn)真的小“演員”啊!
她是一個(gè)坦率的人，做事坦坦蕩蕩，說(shuō)話很直，有一句說(shuō)一句，而且頭頭是道，口才極佳。就因?yàn)檫@樣，我很喜歡和她在一起聊天。就說(shuō)今天這回吧，我和她在電話里聊著聊著，不知不覺(jué)就忘記了時(shí)間。她隔著電話滔滔不絕地說(shuō)著，口若懸河，我時(shí)不時(shí)插進(jìn)幾句，雖然沒(méi)有見(jiàn)到她，但又好像她正在我面前一樣。我們聊得十分愉快。不經(jīng)意間，5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了……直到過(guò)去了近40分鐘，我們才猛然發(fā)覺(jué)時(shí)間的流逝，這才結(jié)束了通話。
我想，形影不離就是在講我們吧。平時(shí)，無(wú)論有什么事情，她總是會(huì)叫上我;我也是如此。就說(shuō)這次文學(xué)社，老師本來(lái)是讓她和一個(gè)同學(xué)去的，當(dāng)她知道后，馬上向老師推薦了我，然后，毫不猶豫地帶我去報(bào)了名。要是沒(méi)有她，我肯定不會(huì)進(jìn)去的。
這就是我的好朋友，一個(gè)與我情趣相投，形影不離的好朋友。猜猜她是誰(shuí)?
我的好朋友七年級(jí)作文 篇6
一雙亮晶晶的大眼睛，一對(duì)濃濃的眉毛，高高的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴，扎著一束“馬尾”，這就是我的好朋友——鄧芳露。
我和鄧芳露上一年級(jí)時(shí)就是好朋友，她有什么好東西給我看，與我分享快樂(lè)，我有好消息也告訴她，別人都說(shuō)我倆像親姐妹。她是班里的女生委員，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而我呢，雖說(shuō)是班長(zhǎng)，但有時(shí)脾氣倔，所以，我們有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小小的矛盾。
社會(huì)老師叫我們背書，我想：又沒(méi)多少要背的，等我看完這本連環(huán)畫后再背也不遲呀！于是，我看起連環(huán)畫來(lái)。這時(shí)，鄧芳露走過(guò)來(lái)。我想：她是我的好朋友，看到我看與課堂無(wú)關(guān)的書一定不會(huì)告訴老師的！不料，她看到我在看連環(huán)畫，就生氣了，她說(shuō)：“你看看，自己身為班長(zhǎng)還帶頭做小動(dòng)作，你不害羞嗎？”
面對(duì)她連珠炮似的問(wèn)話，我半天答不出話。她見(jiàn)我不說(shuō)話，就說(shuō)：“快背書吧，不然我就告訴老師。”說(shuō)完就走了，我望著她的背影，氣不打一處來(lái)，心想：哼，還是好朋友呢，真不夠意思。但為了顧全面子，我只好拿起書背了起來(lái)。后來(lái)，我認(rèn)真想了想，發(fā)現(xiàn)我確實(shí)錯(cuò)了，但卻沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤。
過(guò)了一個(gè)星期，上數(shù)學(xué)課時(shí)，鄧芳露忘了帶尺子，我主動(dòng)給她借了尺子，她拿過(guò)我借給她的尺子，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，陳敬華，上次是我不好，我現(xiàn)在向你道歉。”我說(shuō)：“鄧芳露，應(yīng)該道歉的是我�！�
從此，我們心里的一個(gè)結(jié)解開了，我們又和好了。
我的朋友鄧芳露就是這么一個(gè)人，你們喜歡她嗎？
我的好朋友七年級(jí)作文 篇7
這個(gè)寒假，我和五年級(jí)的幾十個(gè)同學(xué)去美國(guó)交流和學(xué)習(xí)。我在美國(guó)學(xué)到了很多知識(shí)，受益匪淺，而且還認(rèn)識(shí)了一個(gè)非常認(rèn)真，做事一絲不茍的同學(xué)——王南清。
在美國(guó)期間，我們有兩天被安排住在當(dāng)?shù)氐拿袼蘩�，我和五年�?jí)六班的王南清被分到了一個(gè)房間住宿。王南清高高的，瓜子臉，顯得很瘦，這是我對(duì)他的第一印象。
第一天入住民宿已經(jīng)很晚了，我們很快就上床睡覺(jué)了。清晨，我正在迷迷糊糊地睡覺(jué)，只聽(tīng)耳邊“喂……”我一開始覺(jué)得耳邊嗡嗡直叫，后來(lái)我才隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)是“起床了！”原來(lái)是王南清站在我面前大喊。
我這才猛地從床上坐起來(lái)，看了看床頭柜上的鬧鐘，上面顯示著“5：30”，我又一下子倒在了床上，不耐煩地念叨著：“著什么急呀！現(xiàn)在才五點(diǎn)半，我們六點(diǎn)起床就行了。我現(xiàn)在困得不得了，你再讓我睡一會(huì)兒吧！”
他從床上下來(lái)，一邊穿衣服，一邊一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“這是我們第一天在民宿生活，應(yīng)該給美國(guó)居民一個(gè)良好的印象，待會(huì)兒洗漱完畢后我們?cè)侔驯蛔盈B了�！彼f(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，第一天住民宿確實(shí)應(yīng)該好好表現(xiàn)，我只好拖著疲憊的身體前去洗漱。
洗漱完畢后，我就開始和王南清一起疊被子，他說(shuō)：“我們先把被子鋪平�！庇谑�，王南清站在被子的右邊，我站在被子的左邊，把被子扯得平平的，蓋在了床上，他用手拍了拍被子，去掉上面的灰塵。接著，王南清仔細(xì)端詳了一遍被子，然后把被子的前端往后折了一下，又往前折了一下，形成了一個(gè)富有藝術(shù)感的小閃電型。我想：哎，總算收拾完了！這時(shí)，王南清突然眉頭一皺，說(shuō)：“停！這邊的被子多出來(lái)一截，幫忙拉一下�！蓖跄锨逭媸且唤z不茍啊！我們當(dāng)天就得到了女主人的表?yè)P(yáng)，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
王南清的時(shí)間觀念和做事認(rèn)真的態(tài)度對(duì)我影響很大，我很高興交到這樣一個(gè)朋友。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇8
我的好朋友小李長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張小嘴巴。他很瘦，所以五官顯得很小，整個(gè)臉蛋就像個(gè)小瓜子。
小李學(xué)習(xí)一般般，但他可是我們班的體育健將，校運(yùn)會(huì)上，全部項(xiàng)目他都能參與。其中，他最擅長(zhǎng)的就是跑步了。
那一次，校運(yùn)會(huì)的五十米接力賽準(zhǔn)備開始了。操場(chǎng)上熱鬧極了，有的同學(xué)在焦急地等待比賽的開始，有的同學(xué)在熱烈地討論哪個(gè)班會(huì)贏，還有的同學(xué)為了能看得更清楚，干脆跑到上樓去霸位置。
我們二班是和一班、三班一個(gè)比賽組的。裁判大聲喊道：“預(yù)備，開始！”比賽正式開始了！第一棒的同學(xué)像追趕野兔的豹子一樣沖出去，同時(shí)到達(dá)了交接點(diǎn)。比賽僵持著，不分上下。但是在第二棒的時(shí)候，我們班接棒的運(yùn)動(dòng)員掉棒了，與一班、三班運(yùn)動(dòng)員拉開了不小的距離。我心里著急得不得了：看來(lái)我們班要輸了。
到第四棒沖刺階段，終于輪到小李上場(chǎng)了。雖然已跟其他運(yùn)動(dòng)員拉開了一定的距離，但小李毫不氣餒，氣勢(shì)洶洶，一接到棒，就像離弦的箭一樣沖了出去。當(dāng)他沖過(guò)我身邊時(shí)，我都能感受到一股疾風(fēng)驟雨般的力量。我們激動(dòng)地喊：“加油！小李！加油！小李！”小李的手前后快速擺動(dòng)，拳頭緊握，好像要使出全身的力氣。只見(jiàn)他眼睛緊盯前面的運(yùn)動(dòng)員，似乎在說(shuō)：“我一定追上你們！一定！”他咬緊牙關(guān)，奮力向前沖，終于追上了其他班的同學(xué)。“超越了一個(gè)！”“又超越一個(gè)了！”我們開心得活蹦亂跳，想著馬上就要贏了，激動(dòng)的心就差沒(méi)從心窩里蹦出來(lái)啦。
小李越跑越快，腳底似乎安了個(gè)風(fēng)火輪，“嗖”的一聲，沖過(guò)了終點(diǎn)線�！耙A了！”小李為我們班贏得了第一名�！昂衾病币幌伦�，我們把他團(tuán)團(tuán)圍住，蹦呀跳呀……
我們的體育健將小李，他努力為班級(jí)爭(zhēng)光、勇于拼搏、不輕言放棄的精神感染著我們。在后面的幾項(xiàng)比賽中，我們班都取得了優(yōu)異的成績(jī)，最終奪得了團(tuán)體總分的冠軍。我為好朋友小李點(diǎn)贊！
我的好朋友七年級(jí)作文 篇9
楊璐榮，一個(gè)身材高挑，可愛(ài)機(jī)靈的女孩；楊璐榮，一個(gè)知書達(dá)禮、精通書畫的女孩；楊璐榮，一個(gè)學(xué)習(xí)用功，善解人意的女孩。楊璐榮，我的好朋友！
她，有一對(duì)水汪汪的黑珍珠一般的眼睛，一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)習(xí)慣性的捆成單馬尾，繞在腦后，不胖也不瘦，標(biāo)準(zhǔn)體重，一張櫻桃小嘴紅撲撲，臉上略微有些嬰兒肥，即可愛(ài)又漂亮。
她，學(xué)習(xí)十分刻苦，課間休息時(shí)，除了上廁所之外，幾乎沒(méi)看見(jiàn)她出去過(guò)，是我們班學(xué)神級(jí)的人物。她不僅是學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，還是大組長(zhǎng)，以及英語(yǔ)、語(yǔ)文的領(lǐng)讀，集數(shù)職于一身。
她，十分善解人意，有一回，我來(lái)到學(xué)樣，剛想買早餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)早餐錢掉了！楊璐榮見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，一聽(tīng)我早飯錢掉了，馬上走去再買了一份早餐，遞給我，我忙著道謝，她卻只是笑笑，輕輕地說(shuō)，不用謝！
她，精通書畫，即寫得一手好字，又畫得一手好畫。有一回，我把我認(rèn)為畫得不錯(cuò)的一幅女巫像拿給楊璐榮，讓她幫我改進(jìn)，結(jié)果好把那幅畫改得完美無(wú)缺！身段矮小的女孩變成了身材高挑的少女；彎彎的帽子變成了尖尖的女巫帽；包屁股的緊身衣變成了充滿哥特風(fēng)格的短裙；齊耳的短發(fā)變成了大波浪長(zhǎng)發(fā)；短的掃帚變成長(zhǎng)桿掃帚；那雙小鞋子變成了長(zhǎng)筒靴；一張圓圓的小臉變成了美麗的尖尖臉；一對(duì)小小的眼睛變成了黑珍珠般明亮的大眼；一張小嘴中有幾顆尖牙浮現(xiàn)。
她畫得一手美麗的風(fēng)景畫；在她的圖畫本上，就有一幅畫：一片片綠色的荷葉襯著一朵粉紅的荷花，荷葉旁邊，一色鮮紅的鯉魚正從水中躍起，身上的小水珠落入池塘，蕩漾著一圈圈的波紋，鯉魚的上方，是三個(gè)有重影的大字：圖畫本。這三個(gè)字都特意用了卡通手法，“圖”到?jīng)]有什么，“畫”中的“田”的中央四個(gè)小格各添了形如玻璃的襯畫，“本”中的一豎有了毛筆代替。
這就是楊璐榮，我的好朋友！
我的好朋友七年級(jí)作文 篇10
提起好朋友，我就不得不說(shuō)她，盡管相識(shí)時(shí)間僅有半年，但在我腦海中卻占據(jù)重要位置，其實(shí)不僅是我，估計(jì)在其他同學(xué)心目中也是如此吧。
一雙黑葡萄似的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾甩來(lái)甩去，一副金框眼鏡架在鼻梁上，看起來(lái)特別斯文。雖然咖啡色的皮膚有些毀形象，但這并不妨礙她五官的精致，用我的話來(lái)評(píng)價(jià)就是：“你美的像天仙（天外飛仙）”。
在學(xué)習(xí)上，她的成績(jī)?cè)诎嗬镫m然不是特別突出，但是肯吃苦，肯努力，背書都能背到忘我的程度，我是自愧不如。
那一天剛下課，我和她一起去上廁所。去的時(shí)候我就聽(tīng)到她嘴里嘀咕什么，特別入神，我沒(méi)在意，從教室到廁所五米的距離，她能撞到三個(gè)人，卻用“對(duì)不起”博得了她人的諒解，我是真服她了，到了廁所門口時(shí)，我就看著他腳步不停的往前走，還沒(méi)等我伸出手，“砰”的一聲，她就撞到墻了，他皺著眉摸摸額頭，用眼神詢問(wèn)我怎么回事，我問(wèn)她：“你剛才在嘀咕什么，那么入神？”她不好意思地?fù)蠐项^：“我剛才在背課文呢�！蔽覜_她豎起大拇指，“我是水土不服就服你��！”廁所里的女生都笑了。
她還有一個(gè)特點(diǎn)，就是特別熱情，三言兩語(yǔ)就能和一個(gè)人成為朋友，我還真就親眼見(jiàn)證了她是如何在幾分鐘內(nèi)與一位女老師成為朋友的。
那天上午，我倆在辦公室里幫老師打字，她看我正在干，而自己沒(méi)什么事兒干，就和辦公室里的一位女老師聊開了。聊的內(nèi)容我記不太清楚了，但是有一點(diǎn)我想的特別清楚，就是他們?cè)诹奶斓倪^(guò)程中，她把那位老師逗得哈哈大笑。
這次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，長(zhǎng)跑項(xiàng)目沒(méi)有愿意參加的，她竟然報(bào)名了，在她身體有些不舒服的情況下，能堅(jiān)持跑完了全程，還取得了不錯(cuò)的成績(jī)，你說(shuō)，誰(shuí)不服？
她就是我的好朋友馬雨軒，一個(gè)具有實(shí)干精神又幽默的女生。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇11
要說(shuō)我的好朋友，那就要數(shù)我們班的陳小秋了。
小秋——十三歲，一米四左右，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎起來(lái)像一把小掃把，總是在身后一甩一甩的，微胖的臉，新月似的眉毛下，是一雙黑葡萄似的明亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子。紅紅的櫻桃小嘴，真是美極了！
小秋具有美好的品質(zhì)。
有一年冬天，我們學(xué)校里有許多人生了水痘。不過(guò)幾天，我的臉上有了一點(diǎn)紅紅的東西，我生怕是水痘，所以每天提心吊膽的，有時(shí)上課開小差，總是在想那些事情，又怕生水痘的時(shí)候沒(méi)有人跟我玩。直到有一天我接到了小秋的來(lái)信，信上是這樣寫的：“馨，你不用害怕。如果你臉上的東西真的是水痘的話，我也會(huì)跟你好玩的。我們永遠(yuǎn)都是好朋友�！笨吹竭@里，我就想了：小秋不嫌棄我，在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭职参苛宋�。她是多么好的一個(gè)人�。∥蚁氲竭@里，心里再不那么害怕了。我又給小秋回了個(gè)信，說(shuō)：“小秋，謝謝你，為有你這樣一個(gè)好朋友，我感到非常的高興！”小秋接到了我的回信，看了里面的內(nèi)容，望了望我，對(duì)我笑了笑。
以前，小秋寫的字不怎么漂亮，但是現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)了小秋的努力，她寫的字比以前的漂亮多了，老師在班上還表?yè)P(yáng)了她。
小秋，就是這樣的一個(gè)美麗，虛心，懂得安慰別人的人。為有她這樣一個(gè)好朋友，我感到非常高興！
我的好朋友七年級(jí)作文 篇12
我是個(gè)小書蟲，每到假日的時(shí)候，就是我最快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)榘职謰寢尪紩?huì)帶我到中央圖書館消磨一整個(gè)下午。
我經(jīng)常到二樓尋找一本本好書，徜徉在浩瀚無(wú)垠的書香世界。圖書館內(nèi)安靜到連一根針掉到地板的聲音都聽(tīng)得一清二楚，我也細(xì)細(xì)品嘗那心靈的食宴，淡淡的書香流進(jìn)心扉，豐富了我的心靈，這時(shí)，是多么的快樂(lè)啊！
我總是沉浸在書香世界中，翻閱各式各樣的書籍。一本科幻小說(shuō)，帶領(lǐng)著我天馬行空的想像；一個(gè)歷史故事，讓我回到過(guò)去，吸取前人的經(jīng)驗(yàn)；一則童話故事，引導(dǎo)我走入旖旎的奇幻世界；一本偵探小說(shuō)，教育我仔細(xì)搜查各個(gè)蛛絲馬跡，成功破案；一本偉人傳記，讓我體驗(yàn)到他們不屈不撓的精神。
而最膾炙人口的神鬼傳奇則是我的最愛(ài)。有時(shí)在風(fēng)雨交加的夜晚，滂沱的大雨淅瀝嘩啦的落在海面上，狂風(fēng)掀起驚濤駭浪，澎湃洶涌的海浪聲以及鬼哭神號(hào)的尖叫聲，令人膽顫心驚，嚇得屁滾尿流。而有時(shí)走入了神祕(mì)的村莊，空洞洞的房子一片漆黑，只看到隨風(fēng)飄揚(yáng)的布幔，一個(gè)人影也見(jiàn)不著，在不遠(yuǎn)的小山丘上，還會(huì)傳來(lái)陣陣小朋友玩耍的嬉鬧聲，雜草被撥亂的痕跡，令人心神不寧，懾人心魄。圖書館真是舉世無(wú)雙的寶庫(kù)��！
書傳達(dá)了人間的喜、怒、哀、樂(lè)，描繪出天地間如詩(shī)如畫的美景。除了能夠增廣見(jiàn)聞，開闊視野之外，更能夠給人更深刻的省思與啟發(fā)。因此，圖書館一直是我休閑的最佳去處，希望大家也能多到圖書館走走看看，自然就能夠深切體認(rèn)到圖書館的好，讓圖書館也成為您的好朋友吧！
我的好朋友七年級(jí)作文 篇13
我的好朋友。她，身材像根桿子似的，弱不禁風(fēng)。一張瓜子臉上，雖沒(méi)有水汪汪的大眼睛，但也很合適，美中不足的是櫻桃小嘴里長(zhǎng)了一副不整齊的很丑陋的牙齒，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。她給人的感覺(jué)是文靜而開朗的。她是一個(gè)我永遠(yuǎn)也不得不承認(rèn)的好朋友。
在這期間我們因?yàn)橐恍┬∈掠羞^(guò)矛盾，吵過(guò)嘴，也鬧過(guò)絕交，但那有能怎樣呢？那只不過(guò)是上帝對(duì)友情是否堅(jiān)貞的考驗(yàn)罷了！我們又怎么會(huì)輸呢？她是一個(gè)懂得友情真正意義的人，我們都想把這份難的的友誼緊緊抓住。
但是，天意捉弄人，讓我們?cè)谛W(xué)畢業(yè)之后，分開了！我們不能在一個(gè)學(xué)校，班級(jí)上學(xué)了，我們都把這種悲哀在心里深深埋藏。誰(shuí)也不想提起，誰(shuí)也都不愿意想起，因?yàn)楹ε履遣粩嗟臏I水下起來(lái)。6年級(jí)是我與她一個(gè)美好而難忘的記憶，那里的她每當(dāng)我傷心時(shí)，她會(huì)安慰我，每當(dāng)別人嘲笑我時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我。
她對(duì)我分享的東西太多了，我無(wú)話可說(shuō)。只是腦海里浮現(xiàn)出她的影子，她說(shuō)：即使我們分開了，但我們的心會(huì)一種連著，就像藕斷了但絲還連著。
曾經(jīng)以為這樣的人，只會(huì)出現(xiàn)在感人的小說(shuō)故事情境里，我愛(ài)幻想的頭腦里，曾經(jīng)以為這樣的友誼只會(huì)出現(xiàn)在電視屏幕里，現(xiàn)在我才知道這是真的。我好想念那個(gè)她，一次次默練這她的名字：王佳麗。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇14
我有一個(gè)好朋友，他叫龔富貴。身高1米60，留著一個(gè)小平頭，在他那瓜子臉上有一雙想黑葡萄似的眼睛，看上去十分有神，他鼻子的下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，看起來(lái)很機(jī)靈，同時(shí)，他也是他們班的體育委員。
他很喜歡籃球和足球。記得有一次，他的學(xué)校舉行了一場(chǎng)體育比賽。他只參加了籃球比賽和足球比賽。
比賽開始，他作為他們隊(duì)的先鋒，率先搶到球，他遠(yuǎn)投三分，可是沒(méi)投進(jìn)。但是，他以他飛快的速度，搶斷了人家的球，只見(jiàn)他身子一躍，腳一抬，手一投，有是一個(gè)遠(yuǎn)投三分。只聽(tīng)“砰”的一聲，球進(jìn)了。大家都為他歡呼。后來(lái)，他狂投三分球，15投15中。真像NBA湖人隊(duì)的科比呀，最終龔云飛獲得了55 分，8個(gè)籃板，和10次搶斷，還有8次助攻。比賽結(jié)束，他們隊(duì)以128比67大勝對(duì)手。龔云飛的足球賽可比籃球賽好看多了。在比賽開始的時(shí)候，他又以他飛快的速度，搶到了球。他不管三七二十一，直接的踢，誰(shuí)都知道，這只有百分之一的可能呀，可是他差點(diǎn)就進(jìn)了。真是心急吃不了熱豆腐呀。但是他這球沒(méi)進(jìn)，他又搶到球，只見(jiàn)他眼疾腳快，抬起左腳，球像離弦的箭一樣，直射球門。球進(jìn)了，全場(chǎng)有歡呼起來(lái)了。最終他們隊(duì)以6比2，又贏了對(duì)手。比賽全部結(jié)束后，他對(duì)我說(shuō)：“我就是一個(gè)體育天才，哈哈”。
這就是我的朋友—龔云飛，一個(gè)既調(diào)皮又活潑的小男孩，你們?cè)敢夂退雠笥褑幔?/p>
我的好朋友七年級(jí)作文 篇15
我有很多好朋友，但是我最好的朋友，就是和我一起長(zhǎng)大的鄰居張嵐。她扎著兩條小辮，像兩條鞭子一樣。她的眼睛經(jīng)常笑瞇瞇的，雪白的牙齒中有兩顆虎牙，顯得瑯可愛(ài)。不知為什么，我一說(shuō)到她，就覺(jué)得心里是那么的內(nèi)疚、慚愧。我們是好朋友，一次開玩笑，才知道她是那么膽小而善良。
那天，我捉來(lái)一只小青蛙，就和她開了一個(gè)玩笑。下課了，大家都出去玩拍皮球游戲，只有我一個(gè)人在教室里。我趁大家不注意，就打開了張嵐的書包，將小青蛙放了進(jìn)去，然后跑了出去。我在心里偷笑，不知上課后會(huì)出現(xiàn)什么驚人的一幕。上課了，同學(xué)們紛紛回到教室，打開書包做上課準(zhǔn)備。張嵐突然大叫一聲，大家都給愣住了，走過(guò)去一看，原來(lái)是一只小青蛙，正在她的書包里蹦來(lái)蹦去呢。張嵐被嚇得哭了起來(lái)。正好老師也走了進(jìn)來(lái)，看到張嵐哭了，馬上用銳利的眼光看著每一個(gè)同學(xué)。我心里想，老師你可別懷疑我呀。這時(shí)，張嵐似乎看出了我的緊張，就強(qiáng)止住哭聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，請(qǐng)你別認(rèn)為是什么人弄我哭的。昨天晚上，我和弟弟玩捉迷藏游戲，弟弟捉了一只小青蛙放在我的書包里的。”老師一聽(tīng)，說(shuō)：“那好吧，你們大家都回到座位上去，我們要上課了�！边@件事，讓我對(duì)張嵐充滿了感激之情。
就在發(fā)生這事情第二天的下午，我和一位同學(xué)在玩袋鼠跳。我們正玩得高興的時(shí)候，我因?yàn)椴恍⌒乃さ沽�，躺在地上哭了起�?lái)。我看到鮮血從膝蓋上流了下來(lái)，哭得更猛了。這時(shí)，一個(gè)瘦小的身影走到我的面前。是張嵐！我最好的朋友。她扶著我慢慢地走向治療室，路上還關(guān)切地問(wèn)我：“疼嗎？難受嗎？”聽(tīng)到這關(guān)切的話語(yǔ)，我一邊吃力地?fù)u著頭，邊說(shuō)：“好多了，好多了！”你看，這就是朋友的力量。
朋友，就意味著互相寬容，就意味著互相幫助。我們不能沒(méi)有朋友。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇16
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又短又密。黝黑黝黑的皮膚與雪亮雪亮的牙齒形成鮮明的對(duì)比。兩道濃密的眉毛，在生氣的時(shí)候成倒八字形狀。你猜出她是誰(shuí)了嗎？她就是我的好朋友——小珊。
她活潑開朗，誠(chéng)實(shí)可靠。這是她成為我最好的朋友的原因之一。我們兩個(gè)每天形影不離，像一塊黏糊糊的橡皮糖一樣，連一塊餅干都要掰開兩半分著吃。她總是能在我遇到麻煩時(shí)來(lái)幫助我，我也總能在她遇到麻煩時(shí)幫助她。
有一次，我差點(diǎn)就要遲到了，下課后又忘了放飯盒。由于是第一次，所以我不敢去。我想讓同學(xué)陪我去，但是我卻忘記了。知道吃飯時(shí)才記起來(lái)了。小珊一看我的桌子上沒(méi)有飯盒，就知道是什么一回事了。于是小珊著急地對(duì)我說(shuō)：你是不是忘記放飯盒了？走！快點(diǎn)！會(huì)餓肚子的！我擔(dān)心她會(huì)耽擱自己的吃飯時(shí)間，就推辭說(shuō)：不用了，現(xiàn)在不行！12：30在去吧！小珊好像比我還急，說(shuō)：不行不行，不試怎么知道！小珊說(shuō)完就把我拉去飯?zhí)昧恕?/p>
但是飯?zhí)玫陌⒁陶f(shuō)讓我們12：30再來(lái)，還對(duì)旁邊的阿姨說(shuō)：她們兩個(gè)可真齊心�。‰m然沒(méi)打著飯，但是我們兩個(gè)心里都是美滋滋的。
她就是這么一個(gè)樂(lè)于助人的人。
在學(xué)校，小珊的成績(jī)可是一級(jí)棒的。她作為班上的學(xué)習(xí)委員，不但成績(jī)好，而且工作負(fù)責(zé)。她在工作上公私分明，不包庇任何一個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)。不管是男生還是女生，不管是好朋友還是死對(duì)頭，只要犯了錯(cuò)，她就要按照班規(guī)嚴(yán)加懲治。她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，不論同學(xué)們有什么難題，她都會(huì)及其所能幫助我。我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起進(jìn)步。
古人云：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我認(rèn)為她就是我的知己。我們有什么事都是一起解決，從不互相排擠，而是互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。正如友誼地久天長(zhǎng)，我相信，我們的友誼也一定會(huì)地久天長(zhǎng)的！
我的好朋友七年級(jí)作文 篇17
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。其中和我關(guān)系最鐵的。就數(shù)“文具軍團(tuán)”啦。也許你會(huì)問(wèn)：“文具又不是人，怎么能成為朋友呢？”那我可就生氣了。因?yàn)樗鼈儌�(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)，幫了我許多忙，用處大著呢。我可是始終都把它們當(dāng)作自己的好朋友呢。
今天傍晚，我又在寫作業(yè)。寫著寫著，“ 哎呀，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，誰(shuí)能幫幫我呀？”我大聲地嚷了起來(lái)�！鞍ィ闩率裁�？有我在呢！”嗬，原來(lái)是可愛(ài)的膠帶小弟。我一看，立刻把他拿了起來(lái)，粘掉了錯(cuò)字。
“我畫不出漂亮的圓，誰(shuí)來(lái)助我？”正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的我又嚷嚷開了�！拔木吆脻h圓規(guī)來(lái)也！”一個(gè)黑影跳上作業(yè)本。我拿起他，他立刻在我的作業(yè)本上跳起了優(yōu)美的圓舞曲�！拔�，別把我收起來(lái)，我還要跳華爾茲呢！”“可是我已經(jīng)畫好了圓了啊！”“那好吧�！�
寫著寫著，我疑惑道：“咦，這個(gè)角的度數(shù)是多少呢？算了吧，瞎猜一個(gè)吧�！闭鍪�，啊，不，出筆。量角器大哥來(lái)了：“我說(shuō)秦宇老弟呀，你怎么把我忘了呢？”“噢，謝謝�！蔽夷闷鹚_始量。量完之后，他又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小秦呀，你這樣可不行，學(xué)習(xí)得一絲不茍才行……”“明白了，明白了�！蔽掖驍嗔怂┼┎恍莸摹罢f(shuō)教”，將他送回了“大營(yíng)”。
“喂！我要畫一條線段，直尺妹妹幫幫忙吧！“知道了，知道了，不就是一條線段嗎？小意思，一秒鐘搞定�！敝背呙妹谜f(shuō)。我用筆在她身邊一劃，一條6厘米的線段橫空出世了。直尺妹妹臨回營(yíng)時(shí)說(shuō)：“你看看我的晚裝怎么樣？”我差點(diǎn)吐了……就這樣，我的朋友們來(lái)了走，走了來(lái)，我的作業(yè)也完成了。
怎么樣？服了吧？我的好朋友們都有大俠風(fēng)范，雖然我們脾氣各異，但都聚到了一起，意氣相投。瞧，這就是緣分。不管怎么樣，我的好朋友都十分厲害，對(duì)我的幫助真是大大的呀！
我的好朋友七年級(jí)作文 篇18
從古至今，我們可以看到無(wú)論是詩(shī)文還是詩(shī)詞，很多的文章都是描寫朋友之間的友誼的。其實(shí)我們現(xiàn)在也是如此，在學(xué)校的時(shí)候，我們每個(gè)人都或多或少有那么幾個(gè)非常要好的朋友，他們?cè)谄綍r(shí)的時(shí)候總是調(diào)戲你，總是損你，但是當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，他們又會(huì)第一時(shí)間出來(lái)為我們主持公道。如今回想你們我真的很感慨，那時(shí)候的我們那么的開心。
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)發(fā)試卷的日子里，由于我的粗心大意沒(méi)有認(rèn)真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來(lái)最糟糕的成績(jī)呀!這時(shí)，你來(lái)了，你帶著你的安慰來(lái)了，你說(shuō)：考試不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些挫折，我們要勇敢的面對(duì)，努力向前。我的心情慢慢平靜下來(lái)了，仔細(xì)地分析每一道題，吸取教訓(xùn)�？墒�，當(dāng)我去上衛(wèi)生間時(shí)，卻聽(tīng)到你躲在一個(gè)小隔間里，為考試失利而痛哭的聲音，我知道你是為了我才裝作平靜，你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)演講比賽的日子里，由于我過(guò)分緊張倒致發(fā)揮失常，得了個(gè)倒數(shù)第一名，我哭了，為我的面子，為我的恥辱而哭了。這時(shí)，你來(lái)了，你帶著你的陽(yáng)光來(lái)了，你說(shuō)：一兩次的失敗是正常的，一個(gè)人也不可能完美無(wú)缺，我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，不要過(guò)份傷心。聽(tīng)了你的話，我振作起來(lái)勇敢地繼續(xù)努力著�？墒牵�(dāng)我走過(guò)老師的辦公室時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)老師在責(zé)怪你沒(méi)有幫我做好準(zhǔn)備工作，我知道你是為了我才忍住眼淚，你是為我才綻放笑容!
這就是我們之間的友誼，每當(dāng)有困難的時(shí)候你都會(huì)為我著想，每當(dāng)我又困難的時(shí)候你都會(huì)為我排憂解難，或許這就是朋友吧。每個(gè)人都是一個(gè)不完美的人，但是有了朋友他會(huì)幫我們解決一些困難，幫我們把自己變得更完美，朋友的意義就是讓我們不斷前進(jìn)。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇19
我有一個(gè)無(wú)話不談的朋友，因?yàn)樗拇嬖谧屛矣X(jué)得學(xué)習(xí)和生活是如此的有趣，他就是我的大小——王寧。
他是我媽媽眼中的好孩子，我每次做錯(cuò)事情，媽媽都會(huì)用王寧來(lái)教育我，聽(tīng)的我耳朵都起老繭了，但是我并不討厭他，反而我還特別喜歡他的存在，他是我的良師益友。按照父母的喜好，他絕對(duì)是個(gè)頂個(gè)的好孩子，不僅僅學(xué)習(xí)好，而且還特別會(huì)做事情。但是他也有他的秘密，不過(guò)這個(gè)秘密只有我一個(gè)人知道，是我們不能說(shuō)出去的.秘密。
想起王寧，我首先想到的是他那個(gè)俊俏樣子。他有一雙淡藍(lán)色且大眼睛，每次和他的對(duì)視都會(huì)覺(jué)得他的眼睛很有故事，不經(jīng)讓人聯(lián)想翩翩，還有他那個(gè)俊俏的鼻梁，不大不小，像是按照人們的意愿聲張出來(lái)的一樣，還是他濃密的黑發(fā)，有條不紊的在他的頭上。他是一個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的男孩子，每天遇見(jiàn)他的時(shí)候他的身上都會(huì)散發(fā)著淡淡香氣。不過(guò)這些都不是我喜歡和他在一起玩的原因，我和他是有“革命友情”的。
小學(xué)的時(shí)候我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，但是他呢完全是和我相反的存在，不僅僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀還特別乖巧。記得那是五年級(jí)的期末，我媽媽給我下了軍令狀，期末考試的時(shí)候必須考的全年級(jí)前十名，不達(dá)到目標(biāo)壓歲錢就取消了。當(dāng)時(shí)我可著急了，這個(gè)目標(biāo)和我當(dāng)時(shí)的成績(jī)差的可謂是“十萬(wàn)八千里”，要想完成簡(jiǎn)直是天方夜譚。就在我一籌莫展的時(shí)候，王寧出手相助了。在他的幫助之下，我成功的完成了媽媽的目標(biāo)，過(guò)了一個(gè)完美的年。就這樣我就和他結(jié)下了深厚的友誼。
王寧是我的朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣，我相信只要我不斷的努力，一定會(huì)成為想他一樣的人。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇20
我的好朋友汪皓，今年9歲了。它圓圓的臉，高高的鼻梁，一雙濃眉大眼，顯得很精神。說(shuō)起汪皓，他的確是個(gè)寬宏大量的人。有一次，我去他家玩。他一看見(jiàn)好朋友來(lái)了，馬上把他自己拼裝的“航空”拿了出來(lái)。我拿起它左看右看，愛(ài)不釋手�？墒�，老天爺偏偏和我作對(duì)。正當(dāng)我欣賞這漂亮的玩意時(shí)，一失手，把它摔到了地上它摔到了地上。這下完蛋了。望著被摔得七零八落的“航空”，我簡(jiǎn)直不知所措。要知道，這可是汪皓整整一個(gè)暑假的心血�。�
我急忙把摔碎的“航空”藏在身后。這時(shí)汪皓過(guò)來(lái)問(wèn)：“我的航空呢？”我支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。他走到我身后一看，發(fā)現(xiàn)“航空”摔碎了。我想，他一定會(huì)大發(fā)雷霆的�？墒牵麴┠求@訝的神情馬上就平靜下來(lái)了。他和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“不要緊，小事一樁，我們?cè)侔阉雌饋?lái)�！本瓦@樣，他找來(lái)了“萬(wàn)能膠”，我倆一起動(dòng)手，又把它拼了起來(lái)。
他不但寬宏大量，而且還樂(lè)于助人。有一次，他和我在他們小區(qū)的院子里玩，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在騎車子。一不小心，小妹妹連人帶車摔倒了，她坐在地上大哭起來(lái)。看到這個(gè)情景，汪皓急忙跑上前去，把小妹妹扶了起來(lái)，幫她拍拍身上的塵土，又拿出手絹把她的眼淚擦干。他把車子扶了起來(lái)，一手拉著小妹妹，一手推著車子，把小妹妹送回了家。小妹妹的媽媽，直夸他是個(gè)懂事的好孩子。
這就是我的好朋友汪皓。他就是這么寬宏大量，又那么樂(lè)于助人。我也經(jīng)常為我有這個(gè)好朋友，而感到驕傲和自豪。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇21
她，留著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，整天披在肩上，看起來(lái)像個(gè)老巫婆。在我漫長(zhǎng)而又短暫的記憶畫卷中，她給我壞的印象大于好的印象，也許因?yàn)樗{(diào)皮的緣故吧！平時(shí)，她的面容上總顯得無(wú)能的神情，我總替她捏一把汗。別看她無(wú)能的神情，她在許多方面是值得我學(xué)習(xí)的。比如：在英語(yǔ)方面，她的成績(jī)就比我好；喜歡唱歌等。
但是她和她的朋友們，一玩起來(lái)就無(wú)法形容了。不，可以用膽大包天改詞來(lái)形容。為什么這樣說(shuō)她，我來(lái)告訴你吧！在課堂上，她非常喜歡來(lái)個(gè)金屋藏嬌，因此，也別老師教訓(xùn)過(guò)呢！
在我的記憶中最清楚的是：在一節(jié)地理課上，她照常金屋藏嬌。嘿，不愧是地理老師，地理老師太棒啦！眼睛真像孫悟空的火眼睛星！在聽(tīng)課的我，別這突如其來(lái)的事情打斷了情緒。我心理想，竟然是她。起初是和同情的，但下課以后我以一個(gè)淘氣的孩子，對(duì)她幸災(zāi)樂(lè)禍幾句。下課大約過(guò)了五十多分鐘吧，這五十多分鐘約占三分之二是我對(duì)她憐惜，其三分之一便是我對(duì)她的幸災(zāi)樂(lè)禍。沒(méi)想到被老師批評(píng)過(guò)后的她，竟和她同學(xué)還是朋友一起來(lái)教訓(xùn)我。結(jié)果，我挨了一下。最后，我向她道歉。
另一件印象最為深刻的是：在一節(jié)課堂上，她和她后面的同學(xué)玩得太著迷了，這倒不影響我正常聽(tīng)課，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣啦！沒(méi)想到她越玩越著迷，就如我前面說(shuō)的膽大包天。突然，她推了后面一位同學(xué)。這下來(lái)個(gè)連續(xù)撞擊。頓時(shí)，我聽(tīng)到她含有道歉的語(yǔ)言，瞪了她一眼，她趕緊縮回去。那天，授課老師沒(méi)說(shuō)什么。只是，到了期終考，她也感到很內(nèi)疚。班主任好像也知道，她提醒我該管就管。
草，那么綠…在綠色的陪同下，一顆全心全意的友誼樹苗正在快速生展，但愿我們能以友誼來(lái)化解之前的矛盾，希望我們用真誠(chéng)來(lái)使這顆友誼之樹永不凋謝。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇22
小學(xué)階段，我結(jié)識(shí)了不少朋友，他們有的幽默風(fēng)趣，有的調(diào)皮可愛(ài)，有的直爽真誠(chéng)……在學(xué)校有了他們的陪伴，本來(lái)乏味的學(xué)習(xí)生活，變得豐富多彩起來(lái)。
在這些同學(xué)里，我最喜歡苑明陽(yáng)了。
他生氣或不高興時(shí)，大嘴一撅兒，身子一搖一晃地就走了，像極了一只企鵝。他與別人斗嘴時(shí)，那吼聲驚天動(dòng)地，氣壯山河，足足可以把一個(gè)膽小鬼嚇昏，頗像一只發(fā)怒的巨熊。
他有好多優(yōu)點(diǎn)，像如心地善良。無(wú)論是誰(shuí)求他什么事，只要溫和地跟他說(shuō)，他都會(huì)高興地答應(yīng)你。但是如果別人很大聲地對(duì)他說(shuō)，他便立刻以光的速度變臉，臉上立刻烏云密布起來(lái)，眉頭也擰成了麻花�？上攵�，需要幫忙的事肯定是黃了。
我和他做朋友這么多年，也有打打鬧鬧的時(shí)候，但她一會(huì)兒就雨過(guò)天晴了。
有一次，在輔導(dǎo)班我們倆吵了起來(lái)，甚至還動(dòng)了手。
那天，我將作業(yè)交給輔導(dǎo)班老師的時(shí)候，看到苑明陽(yáng)有一道題一直沒(méi)有做，我以為他不會(huì)做，也不好意思去問(wèn)老師，于是就對(duì)老師說(shuō)：“老師苑明陽(yáng)有一道題沒(méi)有做”。
沒(méi)想到我的話音剛落，苑明陽(yáng)就發(fā)火了，說(shuō)我打小報(bào)告。我感覺(jué)好冤枉，吵了幾句，他氣急敗壞地跟我動(dòng)起手來(lái)，我也不甘示弱，就這樣我們打了起來(lái)。
老師連忙來(lái)拉住了我們，并且給我媽媽打了電話。媽媽了解了事情的原委，讓我去給苑明陽(yáng)道歉。我聽(tīng)從了媽媽的話，硬擠出了幾個(gè)字：“苑明陽(yáng)，你沒(méi)事了吧?”然后轉(zhuǎn)身回到了教室。
過(guò)了一會(huì)兒，苑明陽(yáng)拿來(lái)一個(gè)雪糕送給我，也給我道了歉。就這樣，我們重歸于好。
他這樣的光速“變臉”，我很感動(dòng)。我喜歡跟他玩，因?yàn)樗⒅薄⑸屏�，我想永遠(yuǎn)跟他做朋友。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇23
人們都說(shuō)：“朋友總在困難時(shí)伸出援助之手�！钡艺J(rèn)為朋友同時(shí)也是生命中的一位良師益友。我有一個(gè)給我?guī)?lái)莫大啟發(fā)的朋友。她是一位現(xiàn)年16歲的高中生，因?yàn)槌林氐膶W(xué)習(xí)壓力和對(duì)自己學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求早早就戴上眼鏡，臉上寫滿了她對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著和追求。她是一位善良和充滿愛(ài)心的人，同時(shí)她也是義工團(tuán)體的一員，經(jīng)常利用課余時(shí)間到老人院、福利院看望老人和孤兒，為他們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，她就是善良友好的鄧玲玲姐姐。
鄧玲玲姐姐對(duì)貧苦的孤兒十分同情，那次她們學(xué)校全體師生捐助貧困學(xué)子，她大方地把自己全部的零用錢都捐給了貧困學(xué)生。在她認(rèn)為能幫助這些貧窮的莘莘學(xué)子使她感到開心。
鄧玲玲姐姐心中沒(méi)有很多偉大理想和豪言壯語(yǔ)，但是她卻懷著一顆崇尚科學(xué)的心去鉆研學(xué)習(xí)，她曾告訴我：“努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后，為社會(huì)繁榮進(jìn)步盡自己的一分力量。”簡(jiǎn)單的一句話，就是她的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有一次，我來(lái)到她家，發(fā)現(xiàn)她的房間里有一個(gè)諾大的書架，里面放著數(shù)百本書，仔細(xì)觀察還能看出書籍都分好類別。每一本書，她都認(rèn)真閱讀過(guò)，并且做好讀書筆記和讀后感言。她寫的一句話讓我深深感動(dòng)：“在書中我找到了快樂(lè)，找到了自我，每當(dāng)我懂得一件道理時(shí)，心中頓時(shí)會(huì)豁然開朗、茅塞頓開。”
這就是我的好朋友鄧玲玲，我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣，相信我也會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)、回報(bào)身邊的人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇24
世界上有70億人，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)具有特殊意義的人非常少。這極少數(shù)人之一便是我最好的朋友強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)比我高一個(gè)頭，有烏黑的頭發(fā)和瞇瞇的小眼睛。他今年14歲，比我高一年級(jí)。他體育很好，非常聰明，動(dòng)手能力還很強(qiáng)。在全國(guó)科學(xué)奧林匹克比賽中，他做的機(jī)器還得了第二名呢！我六年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了他，是因?yàn)槲覀冊(cè)谕粋�(gè)數(shù)學(xué)班。我覺(jué)得他非常勤奮努力，學(xué)得比老師教的更快更多。因?yàn)槲铱吹剿且粋�(gè)那么好學(xué)的人，所以我決定一定要跟他做朋友。7年級(jí)時(shí)，我鼓起勇氣，跟他打了聲招呼。強(qiáng)強(qiáng)非常友好，所以跟我聊起了天兒。從那天起，一段美好的友誼開始了。
強(qiáng)強(qiáng)有很多優(yōu)點(diǎn)。其中一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是他的學(xué)習(xí)習(xí)慣特別好。因?yàn)樗牧?xí)慣好，所以才能應(yīng)付三門AP課（美國(guó)大學(xué)先修課程），和一門榮譽(yù)課程，并且每門課程都拿到A。他可能不是我認(rèn)識(shí)的最聰明的人，可是他比誰(shuí)都更想要做得好。每一件事，他會(huì)付出120%的努力。哪怕是小事情，他都會(huì)用上這種精神來(lái)對(duì)待。因?yàn)樗麚碛羞@種優(yōu)良品德，跟他在同一個(gè)環(huán)境下，讓我也更想做得好。
他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是非常會(huì)關(guān)心別人。當(dāng)我傷心的時(shí)候，他會(huì)問(wèn)我發(fā)生什么了，會(huì)安慰我。當(dāng)我高興的時(shí)候，他也會(huì)為我興奮。當(dāng)我有困難的時(shí)候，他會(huì)想辦法幫我解決問(wèn)題。無(wú)論什么事情發(fā)生了，他總是會(huì)先想到別人。能成為他的好朋友，讓我非常驕傲。
做他的朋友最大的益處是他教了我很多東西。我不懂的時(shí)候，他會(huì)非常耐心地教我，一次不夠，就兩次。兩次還不夠，那就三次、四次、五次，直到教會(huì)我為止。他不但教過(guò)我數(shù)學(xué)、語(yǔ)文，還教了我怎么謙虛做人。
��！我真幸運(yùn)能認(rèn)識(shí)他！
我的好朋友七年級(jí)作文 篇25
我有一位好朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一對(duì)似如來(lái)佛祖般的大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛下有一個(gè)月牙似的小鼻子，還有一張大而不失文雅的嘴巴，他就是章超倫。
他天天穿著普普通通的衣服，一點(diǎn)也沒(méi)有炫耀自己，但他卻是一名隱藏很深的絕世高手。
他有許多愛(ài)好，如打乒乓球，打羽毛球等，還是個(gè)高手呢。但我最欣賞的、也是我與他交朋友的理由，就是他能控制自己少玩手機(jī)。這可真是萬(wàn)中難挑一來(lái)，而他就是其中的一位。這一點(diǎn)令我佩服不已。
他也愛(ài)幫助別人。記得有一次，下課鈴聲已經(jīng)叮叮、叮叮的響了，他本來(lái)準(zhǔn)備出去呼吸一些新鮮的空氣，放松地玩一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哎，這道題該怎么寫？太難了！”他聽(tīng)見(jiàn)了走了過(guò)去，開始為那一位同學(xué)講解�！拔铱梢詭湍��！薄罢娴膯�？謝謝！”那個(gè)同學(xué)感激地說(shuō)。
他把這道題的解題方法、注意事項(xiàng)完完全全、一字不差地說(shuō)出來(lái)�？此翘咸喜唤^、不停在動(dòng)的嘴，我想那位同學(xué)肯定會(huì)瘋的。誰(shuí)知那位同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，甚至拿起筆來(lái)記一記，真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩，他說(shuō)：“等一下，等我把這道題給他講了。”我去上了一趟廁所，回來(lái)后看見(jiàn)他還在講，還在紙上寫了一些類似的題。那個(gè)同學(xué)已經(jīng)聽(tīng)懂了他的話，所以沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就寫完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他說(shuō)：“算了，不出去了，趕緊準(zhǔn)備下一節(jié)的用品吧。”
他就是這樣一位愿把時(shí)間獻(xiàn)給別人的陽(yáng)光少年。
我有這樣的朋友，我感到很驕傲。媽媽說(shuō)過(guò)：“陽(yáng)光的男孩才是最帥的男孩�！蹦阆矚g這位陽(yáng)光、帥氣、高雅的小男孩嗎？喜歡，就和我一起跟他玩吧！
我的好朋友七年級(jí)作文 篇26
我有一個(gè)好朋友叫鄭冰焱。為了讓我們之間的關(guān)系顯得更加親密，我們互相給對(duì)方起了個(gè)外號(hào)，我叫稀飯，她叫餅干。這不僅是我們名字的諧音，還是我們貪吃的證明。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)餅干的長(zhǎng)相吧，餅干有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，走起路來(lái)一甩一甩的。她的眼睛小小的，笑的時(shí)候會(huì)瞇成一條縫，看起來(lái)可有親和力了！
餅干樂(lè)于助人，而且為人大方，不信你瞧！有一次，班主任鄭老師組織我們考試�？稍陂_考前，我發(fā)現(xiàn)自己的尺子不翼而飛了，“我尺子嗎？我尺子怎么不見(jiàn)了��！”我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像無(wú)頭蒼蠅一樣到處翻找。餅干見(jiàn)我一臉著急的樣子，連忙安慰我說(shuō)：“你別急，我?guī)湍阋黄鹫��！蔽覀儌z翻來(lái)覆去地找尺子，可它像被施了隱身術(shù)一般不見(jiàn)蹤影。一想到等會(huì)考試的時(shí)候要用尺子，我就更慌了，開始自言自語(yǔ)道：“怎么辦，要不我現(xiàn)在去買一把尺子？”“沒(méi)事，找不到算了，我今天帶了兩把尺子，分給你一把就行了�！蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭�？荚嚱Y(jié)束后，我要?dú)w還尺子時(shí)，她卻大方地送給了我，還說(shuō)：“這把尺子就是友誼的見(jiàn)證�！�
餅干多才多藝，有不少特長(zhǎng)，比如畫畫。她畫得很好，而且一天比一天進(jìn)步，這跟她的努力與認(rèn)真有很大的關(guān)系。記得有一次課間，班上吵吵鬧鬧的，但她卻抱著畫本，握著鉛筆，專心致志地開始畫畫，絲毫不受外界的影響。只見(jiàn)她用筆慢慢地勾勒出輪廓，然后換上彩筆著色，一幅妙趣橫生的圖畫便躍然紙上了，她可真厲害啊！
總之，她的相貌、人品和性格樣樣都好，所以，我希望我能和她一直做好朋友。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇27
邱一秋是我從小到大的好朋友，我都叫她阿邱，我們天天玩在一起，當(dāng)心情快樂(lè)時(shí)，我們一起分享歡樂(lè)，當(dāng)有不愉快的時(shí)候，我們一起解決。阿邱不但功課好，而且她也很孝順長(zhǎng)輩，也很會(huì)做點(diǎn)心及手工藝。
阿邱在班上的成績(jī)，一直都是維持在前五名，她不但不會(huì)因此而感到驕傲，還會(huì)耐心地教班上成績(jī)不好的同學(xué)，也會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次她發(fā)現(xiàn)班上常考第一名的同學(xué)悶悶不樂(lè)，因?yàn)樗@次考第二名，擔(dān)心回家會(huì)被媽媽罵，阿邱那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同學(xué)別難過(guò)。阿邱每個(gè)星期日，都會(huì)和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物，也常常借書回家閱讀，因?yàn)樗肋@樣可以增加更多不一樣的知識(shí)。
阿邱她不只是功課好，而且還是位非常孝順的小孩，平常晚上都會(huì)打電話跟她奶奶問(wèn)好及聊天，如果知道她奶奶假日是一個(gè)人在家的話，她就會(huì)拜託她爸爸媽媽改變行程，堅(jiān)持要回奶奶家陪奶奶，或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來(lái)我家玩，后來(lái)阿邱因?yàn)橐隳棠滩湃∠�，雖然我很失望，但看到阿邱如此孝順，我也很支持她。
除此之外，阿邱她也很會(huì)做點(diǎn)心，每次我到她家玩的時(shí)候，她都會(huì)做點(diǎn)心給我吃，也會(huì)教我如何制做這人間美味的點(diǎn)心。有時(shí)她還會(huì)送她媽媽做的點(diǎn)心及果醬給我?guī)Щ丶�。阿邱的手也非常的靈巧，她曾制做了一張大年歷去參加比賽，結(jié)果得到了全市第二名，真是厲害。
一個(gè)人并不是功課好就是好學(xué)生，我覺(jué)得要有好的品格才是優(yōu)秀的學(xué)生。阿邱有著孝順的品格、關(guān)懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣，隨時(shí)關(guān)懷我最愛(ài)的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇28
在人生的道路上我們總是會(huì)遇見(jiàn)各種坎坷，尤其是在和朋友的相處中，每個(gè)人都或多或少的遇見(jiàn)一些困難。我在和我最好的朋友剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候也有過(guò)很多的磨難，后來(lái)也是因?yàn)檫@些困難我們彼此之間更加的了解對(duì)方，從而形成了非常要好的朋友。直到現(xiàn)在我們?nèi)匀皇亲罱恍牡娜耍@也是我的好朋友小李。
我記得有一次去圖書館看書，在借了一本書以后我就在角落那邊看著了，那時(shí)候他被老師安排在圖書館幫忙值守。我還書的時(shí)候，小李看見(jiàn)我的書被我折出了一條痕跡，就直接質(zhì)問(wèn)我為什么不珍惜書。后來(lái)也因?yàn)檫@個(gè)事情我們鬧了一些不愉快的事情，我覺(jué)得小李有點(diǎn)小題大做了，不就一本書而已嗎，不至于這樣對(duì)我發(fā)脾氣。我后來(lái)就直接回家了，那兩天我都沒(méi)怎么和小李說(shuō)話。
后來(lái)有一天晚上他找到我家，我的思緒被打斷，心想：這么晚了誰(shuí)還來(lái)，我開了門，只見(jiàn)是我的好朋友，拿著我愛(ài)看的書對(duì)我說(shuō)：“今天的事是我不對(duì)，可是你也不能把書弄成那樣，我們借書就要愛(ài)書。”說(shuō)完把書放在我的手里走了。望著他遠(yuǎn)去的身影，我的心里一陣陣顫動(dòng)，公正無(wú)私的好朋友，我覺(jué)得我沒(méi)有白交往他，看來(lái)這朋友交對(duì)了，我心里又是一陣喜悅和激動(dòng)，我最好的朋友還有不少優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，比如說(shuō)同情關(guān)心別人等。
也正是因?yàn)檫@一次的事情，我們彼此之間有了更深刻的了解，他也知道我不是故意的，我也知道自己的錯(cuò)誤。從那一刻起我就知道我們的關(guān)系變得更加的密切了，后來(lái)我看書的時(shí)候也非常的愛(ài)惜書本，每次都原封不動(dòng)的把書還給圖書館。或許好朋友就是當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)提醒你，哪怕是得罪你他們也不會(huì)坐視不管，朋友就是應(yīng)該如此的互相幫忙吧。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇29
我們班有一位“大神”級(jí)人物。大神，顧名思義，就是某一方面特別有才干、能力很好、成就很高之類的�？晌覀儼噙@位大神啊，成績(jī)不出眾，體育偏偏也不是班里第一，也不聽(tīng)老師的話，也沒(méi)有很大的背景，可偏偏，他就是擁有了一位大神的名諱——黃金蹭神。
我的爸媽對(duì)于我寵愛(ài)有加，所以我的零花錢不少。一天，我在學(xué)校里踢足球，因?yàn)槲沂瞧渲幸环降年?duì)長(zhǎng)，所以責(zé)任很大，球到我人到，我也幾次截下了球，射進(jìn)了許多球，取得了最后的勝利。
因此，我滿頭大汗，肚子又餓得咕咕響。我拿起錢，往“一鳴真鮮奶吧”走去，沒(méi)一會(huì)兒就買了優(yōu)益暢、火腿面包、肉松面包。正當(dāng)我拿起它們準(zhǔn)備走時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)我的旁邊有一個(gè)熟悉的人影盯著我手中的面包，我仔細(xì)一看，不妙！原來(lái)是神蹭王��！我看到了他那炙熱的目光始終離不開我的面包，我有一絲不祥的預(yù)感，拼命護(hù)住面包不客氣地說(shuō)：“喂！你想干嘛？”說(shuō)著我更用力地用手護(hù)住了面包與飲料�！拔蚁敫陕�？好兄弟，你懂的�！彼f(shuō)著露出邪惡的笑容。“不，我不懂�！蔽壹傺b不懂的樣子，眼神躲閃著走過(guò)他，撒腿就跑。
我馬上跑回了輔導(dǎo)班，準(zhǔn)備把面包藏起來(lái)，塞進(jìn)抽屜的最里面，拿我的衣服擋住，這才安心地去廁所，回來(lái)一看，卻發(fā)現(xiàn)，面包已經(jīng)被吃了一個(gè)了。包裝袋還躺在我的桌子上，我生氣地吼道：“你怎么能這樣？”“好兄弟，有難同當(dāng)，有福同享！記得下次買餅干，面包我不想吃了�！彼f(shuō)。我一口老血差點(diǎn)要噴了出來(lái)！
這就是我的好朋友——神蹭哥。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇30
我有兩個(gè)好朋友，但是她們比起來(lái)，我更喜歡跟我年紀(jì)相仿的這一個(gè)，因?yàn)樗粫?huì)像那個(gè)比我還小的朋友鬧脾氣、會(huì)吃醋、愛(ài)偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因，不單是因?yàn)檫@些，是因?yàn)樗龝?huì)分享，她買了兩個(gè)一樣的本子，每個(gè)五元，她舍得給我，不像小劉，我要什么吃的，還是用我的錢買的，她竟然不讓我吃一口！這又有什么呢？我們永遠(yuǎn)是好朋友！她很有哲理，說(shuō)話成語(yǔ)是連接不斷的，就因?yàn)檫@些，我們說(shuō)話總是要費(fèi)很大的勁。她學(xué)習(xí)也很好，字也很好，要不人怎么會(huì)有哲理呢？
她能理解我的性格，我是那種活潑開朗，大大咧咧的人，她能理解我，總是在我的后面，做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟我鬧矛盾，跟她在一起玩我感到很有安全感，沒(méi)有一些不合邏輯的危機(jī)感。她有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。比如不太會(huì)整理東西呀、說(shuō)話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等，我們會(huì)經(jīng)常損對(duì)方的形象，“在背地里說(shuō)的都是夸自己好朋友的話，但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點(diǎn)。
所以，我們是知音，是好朋友，好閨蜜！由于我們步入緊張的學(xué)習(xí)，要進(jìn)入初中的生活，由于種種原因，我們的初中不能在一起上學(xué)，但是，好的友情，不需要聯(lián)系，在口頭上就會(huì)有很大的變化。
可能以后我們以后回生疏了吧，但是，畢竟我們從前在一起玩過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)……現(xiàn)在回想起來(lái)，我們?cè)谌昙?jí)的時(shí)候還鬧絕交，想想真是可笑！再想想我們以后不會(huì)在一起了，我心里就好難過(guò)，所以我們用一樣的本子，記錄下我們最后的童年，記錄我們最美好的回憶，最真實(shí)的友誼和同學(xué)們之間的友情！
希望以后我們的聯(lián)系不會(huì)中斷！
我的好朋友七年級(jí)作文 篇31
我有一位形影不離的好朋友，它的名字叫——書。
我記得我們學(xué)過(guò)一篇課文，叫做《走遍天下書為侶》，這篇文章主要講的是：如果讓你一個(gè)人獨(dú)自環(huán)游世界的話，只能帶一樣物品供你娛樂(lè)，你會(huì)帶什么？作者的回答是書。我看完這篇文章感覺(jué)作者選的是非常正確的，因?yàn)闀娴目梢宰屛覀儚闹械玫綒g樂(lè)，得到知識(shí)，收獲你意想不到的驚喜。當(dāng)然，我也是有件事例。請(qǐng)看我慢慢道來(lái)。
有一次周末，家里停電了，我本來(lái)是想著看電視，玩手機(jī)，玩電腦把這一天過(guò)去呢！
沒(méi)想到，這突如其來(lái)的停電，打破了我原本美好的幻想。這可怎么辦？我又不想出去玩，正當(dāng)我想辦法時(shí)，媽媽給了我一個(gè)很好的提議：看書！是啊！我怎么沒(méi)想到呢！媽媽以前就給我買了許多的書，但是我都不看，所以都堆在那。
我從中隨便取出一本，書上標(biāo)著幾個(gè)醒目的大字“鋼鐵是怎樣煉成的”，咦，這名字怪好玩的，內(nèi)容應(yīng)該也蠻不錯(cuò)的吧！想著想著，我翻開書的第一頁(yè)，緊接著翻下一頁(yè)，越看越著迷，很快，我就快看一半了。又過(guò)了許久，家里來(lái)電了，而我似乎已經(jīng)深深的被書給吸引住了，沒(méi)有要放下書的樣子，媽媽見(jiàn)了我這樣，還說(shuō)我變了許多呢！過(guò)了幾個(gè)星期，期中考試了，我考得分?jǐn)?shù)非常好，媽媽問(wèn)我想要什么禮物，我就讓她買了書。
就這樣我和書成為了好伙伴，我現(xiàn)在有時(shí)間都在看書，書可謂是人們最好的朋友了。
這就是我和我的好朋友書的故事，看了我們的故事，想必大家對(duì)書也有了新的了解吧！那就快快去翻開書，去探尋書中的奧秘吧！
我的好朋友七年級(jí)作文 篇32
說(shuō)起朋友我首當(dāng)其沖想到的就是他，因?yàn)樗呐惆槎甲屛业恼麄�(gè)童年樂(lè)在其中，但是他卻不是爸媽眼中的好孩子，甚至在很多家長(zhǎng)們眼里面覺(jué)得他是小區(qū)里面最為調(diào)皮搗蛋的孩子，但是只有我們才能明白他內(nèi)心的善良和溫柔。
他對(duì)兒時(shí)的影響就是話不多的孩子，很多時(shí)候甚至覺(jué)得他有點(diǎn)自閉一般，這和他的家庭有關(guān)，他的爸爸媽媽在小的時(shí)候就離了婚，導(dǎo)致他小時(shí)候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般，沉默不語(yǔ)的他讓人覺(jué)得他有些難以走進(jìn)。與他的相識(shí)其實(shí)也是一場(chǎng)意外，從小我就是馬馬虎虎的孩子，有一次在家里面附近的公園游玩，我正在四處閑逛的時(shí)候不小心就碰到了他，我就給他道歉，但是他對(duì)我就不理不睬，一副很冷的樣子，這就讓我對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的觀察他每次回家都要經(jīng)過(guò)公園，所以每天我都在等他。
時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密，他每天都會(huì)在小區(qū)的門口喂一些流浪的小動(dòng)物，在那個(gè)時(shí)候我看見(jiàn)了他不常見(jiàn)的笑容，他與那些小動(dòng)物打玩在一起，極其自然和溫馨。慢慢的我就被這個(gè)溫馨的環(huán)境所感染了，慢慢的我就走上去和他打了招呼，說(shuō)明了我的來(lái)意之后，他坦然和我一起交流起來(lái)，后來(lái)我們就約定一起去喂小動(dòng)物，這就成了我們之間的約定。后來(lái)讀書我們陰差陽(yáng)錯(cuò)的到了一個(gè)班，一直到了小學(xué)畢業(yè)，這個(gè)期間我們相互照顧，每天一起上下學(xué)，分享著一天的快樂(lè)和不幸。
后來(lái)小學(xué)畢業(yè)我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校，于是我們約定每天回去之前在公園偶遇，我相信我們的友誼會(huì)維持到老，成為互相生命中的主要版圖。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇33
我有一個(gè)好朋友，他烏黑的頭發(fā)短短的，圓圓的臉蛋粉粉的，大大的眼睛像湖水一樣清澈，他的個(gè)頭比我小，笑起來(lái)萌萌的非�？蓯�(ài)，他的名字叫羅淇恒。
我們倆有個(gè)共同的目標(biāo)，就是進(jìn)羽毛球校隊(duì)打一場(chǎng)真正的比賽。羅淇恒練球的時(shí)候很專注，有次我們約著一起打球，開始時(shí)我的比分比他高，我就有點(diǎn)小驕傲，嘚瑟的對(duì)他說(shuō)：“羅淇恒，你接不到我天下第一的高遠(yuǎn)球吧？”他聽(tīng)見(jiàn)了，并不生氣，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“林航宇，你可別得意的太早哦。”說(shuō)完，他學(xué)著我使勁揮拍的樣子，“啪”的一聲，打出一個(gè)速度飛快的高遠(yuǎn)球，我向前跑了兩步?jīng)]有接到，他看到我措手不及的樣子，得意的哈哈大笑，看到他喜不自禁的樣子，我也很高興，對(duì)著他拱手抱拳道：“在下佩服”。說(shuō)完以后，我們倆都坐在地上哈哈大笑起來(lái)。
和羅淇恒在一起我覺(jué)得很開心，他會(huì)欣賞我喜歡的事物，并用行動(dòng)支持我，有一次我們小組組織義賣，我去晚了，不好意思張嘴吆喝，攤子前面一個(gè)客人也沒(méi)有，我對(duì)羅淇恒說(shuō)：“羅淇恒，我覺(jué)得我的東西沒(méi)人買�！绷_淇恒看了看我攤子上的東西說(shuō)：“你的東西我都很喜歡，這個(gè)卡通圖案的文具盒就不錯(cuò)，賣給我吧”，說(shuō)完拿出10元錢買走了我的文具盒，有了他的支持我突然就信心倍增，開始大膽向行人推銷東西。
羅淇恒身上有很多優(yōu)點(diǎn)，最值得我學(xué)習(xí)的，就是他認(rèn)真、專注和不急不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度。我很喜歡和他一起玩耍，他調(diào)皮的時(shí)候喊我：“林寶寶”，我淘氣的時(shí)候叫他：“羅寶寶”，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候很快樂(lè)，我希望我們友誼的小船，能一直這樣在快樂(lè)中前行。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇34
說(shuō)起我的好朋友，交情最深的那可要算邱立謙了。記得一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我看到一個(gè)小朋友走進(jìn)教室就注意到了他：他個(gè)子不高，比我們都矮一截，十分引人注意。他的眼睛大大的，閃耀著智慧的光芒。當(dāng)老師要我們手拉手參觀校園時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)拉了手，不過(guò)我看沒(méi)人和他拉，便和他拉了手。更有緣的是，我和他是樓上樓下的鄰居。從此，我便和他成了心心相印的朋友。
我和他每當(dāng)有空就湊在一起聊天，回家的路上也要聊一會(huì)兒，還難舍難分，大人都說(shuō)我倆有說(shuō)不完的話�，F(xiàn)在我們沒(méi)有分在一個(gè)班，我傷心極了，當(dāng)我聽(tīng)到他很快就要出國(guó)讀書時(shí)，我就像被霜打了的茄子一樣，天天垂頭喪氣的，每當(dāng)他提起要出國(guó)念書的時(shí)候，我總會(huì)想起我們之間發(fā)生的往事，我們之間經(jīng)歷的事情太多了。在寒暑假里，我們兩家曾一起去了北海道和英國(guó)。那里留下了我們歡樂(lè)的笑聲。
記得有一次，我們倆在回家的路上玩“抓人”的游戲時(shí)，我因?yàn)闆](méi)有看到腳下有一塊石頭，被拌了一個(gè)大跟頭，小腿上頓時(shí)流了很多血，我緊張得不知所措。立謙一看，立即嚇了一大跳，叫道：“浩軒，你一定很痛吧！你等我一下，我這就去去拿創(chuàng)可貼！”于是，他從口袋里拿出一張紙，讓我把血擦干，等他去拿創(chuàng)可貼。不一會(huì)兒，他就回來(lái)，幫我貼好創(chuàng)可貼。我頓時(shí)感到很感動(dòng)，傷口也不痛了，我拉起他的手對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，立謙！”“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友嘛！”我再一次看到他真誠(chéng)的笑容。
天下無(wú)不散的宴席。雖然他要和我分開了，不過(guò)我們都留在了彼此心中。我們的友誼地久天長(zhǎng)！
我的好朋友七年級(jí)作文 篇35
我有一個(gè)好伙伴，她叫李淑友。她呀，可是一個(gè)難得的好朋友哩！
記得有一次，我和淑友、青青還有曉靈一起去樂(lè)兒姐姐家玩。曉玲喜歡上了樂(lè)兒姐姐的水晶球，可是樂(lè)兒那么喜歡那個(gè)水晶球，曉玲怕樂(lè)兒不同意，那時(shí)她該多難堪呀。于是，她打算偷。
這時(shí)大家正在玩游戲，曉玲突然說(shuō)：“哎呦，我肚子疼，你們先玩，我，我得去趟廁所！”說(shuō)完，曉玲一邊捂著肚子，一邊給我們關(guān)門。這時(shí)已經(jīng)11點(diǎn)鐘了，我忽然覺(jué)得餓了，就問(wèn)樂(lè)兒姐姐：“樂(lè)兒姐姐，我，我餓了，能不能？”樂(lè)兒姐姐大方地說(shuō)：“零食在櫥柜里，我昨天買了好一大袋呢，準(zhǔn)夠我們幾個(gè)吃！”由于淑友在游戲中輸給了我，因此我罰她去取零食。
水晶球和點(diǎn)心放在一個(gè)柜子里，所以，淑友取零食時(shí)，正巧看見(jiàn)了“肚子疼”的曉玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就會(huì)摔碎的，淑友不想傷了大家，于是對(duì)嚇出一身冷汗，并把水晶球藏在身后的曉玲低聲說(shuō)：“曉玲，你別怕，我不告訴她們。曉玲，我也有一個(gè)和這個(gè)一模一樣的水晶球，明天我送你一個(gè)好么？你別偷，這是壞孩子才干的，你要是真的很喜歡，為什么不買一個(gè)呢？買可比偷好多了呢！”曉玲點(diǎn)點(diǎn)頭，恐慌的放下了水晶球。
其實(shí)淑友并沒(méi)有水晶球，她向樂(lè)兒打聽(tīng)下水晶球在哪兒買，自己去用30元買了一個(gè)。送給了曉玲。曉玲知道后，心里有一種說(shuō)不出的感受，她悄悄把錢還給了淑友。
這些都是淑友后來(lái)和我說(shuō)的，我聽(tīng)了后對(duì)淑友進(jìn)行“批評(píng)”：“淑友啊，善良也是有兩面性的，你應(yīng)該正確的使用它。你總這樣，到最后。你的善良可能會(huì)逼死你的。你聽(tīng)懂了沒(méi)有？”“懂了懂了，你看那是賣什么呢，一閃一閃的。走，我們過(guò)去看看！”“淑友——”
瞧，你們說(shuō)，我這個(gè)好朋友難得不難得？
我的好朋友七年級(jí)作文 篇36
我的好朋友楊晴長(zhǎng)得矮矮的，走路時(shí)邁“八字”步，大搖大擺，好像一只企鵝。她在不同人的眼中，形象各不相同。
在老師眼里，她是一個(gè)榆木疙瘩。遇到難題，任憑她絞盡腦汁，也絕對(duì)做不出來(lái)。唉，也難怪！每次老師留完作業(yè)，她一刻也不敢怠慢，立馬寫。為的是盡量在學(xué)校寫完，要不回到家她就不會(huì)做了。尤其是數(shù)學(xué)作業(yè)，盡管她在紙上畫了一個(gè)又一個(gè)圖，就是不會(huì)解。
她總是逮著誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，每到這時(shí)，同學(xué)們怕被她纏上，都盡力躲開她的視線。一旦躲不開，你就慘了，可能你要給她講30分鐘，甚至一個(gè)小時(shí)，也不見(jiàn)得給她講通了。有時(shí)候，你不得不把答案直接告訴她。所以，很多時(shí)候，她還得求助于老師。很多題還是老師給她講明白的。
在同學(xué)的眼中，她是個(gè)貪吃的小熊！她的書包里，總是裝著大量的零食，薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋果、香蕉……應(yīng)有盡有。只要一下課，她就拿出來(lái)吃。大家都納悶，她的胃口怎么那么好，不管是中午剛吃完飯來(lái)到學(xué)校，還是課前才見(jiàn)她吃了一個(gè)大灌餅，她照樣吃得津津有味。一包薯片，你還沒(méi)來(lái)得及看清楚，她已經(jīng)吃完了。唉，怪不得她那么胖！
在我的眼中，她是個(gè)性格開朗，熱情的女生，她從不生氣，還很仗義，只要你有求，她就必應(yīng)。我們倆一見(jiàn)面，她就會(huì)邁著她那獨(dú)有的步伐，張開雙臂，向我奔來(lái)，嘴里還大喊著：“嘿，我來(lái)了！”我回答道：“好呀！”同時(shí)往旁邊一閃，不然，這個(gè)大沙袋落到身上，后果不堪設(shè)想。
這就是我的好朋友，我很喜歡她，一個(gè)矮矮的，胖胖的女孩兒。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇37
我的好朋友，她的個(gè)子很高，頭發(fā)也很長(zhǎng)，她是我小學(xué)的同桌，和我特別好，我只要是有吃的玩的都會(huì)和她分享，她也是，我有的時(shí)候也會(huì)去她家寫作業(yè)什么的，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文比她好一點(diǎn)，她不會(huì)寫的字我寫在書上讓他抄，我不會(huì)的題，她也讓我抄。
記得有一次，我們小學(xué)要辦事情，每人要帶10元錢，因?yàn)槲規(guī)У哪莻�(gè)錢是破掉的老媽讓我趕快花掉，然后就給我拿去了，老師怕那邊不要，就還給我了，后來(lái)我裝到了書包里邊，第二節(jié)課，老師說(shuō)：把那錢給你爸吧，你爸給你換了個(gè)好的，后來(lái)我一翻書包錢沒(méi)了，后來(lái)有人說(shuō)是我同桌拿去了，可是老師把她書包，和衣兜褲兜，都翻遍了，根本沒(méi)有，老師還說(shuō)挨個(gè)搜呢，過(guò)了一會(huì)到了中午放學(xué)了，楊凱看見(jiàn)她拿著我那10元錢在買大餅，然后楊凱嚇唬她說(shuō)：你把錢給我，要不我告訴老師是你把尹燃錢偷了，然后她害怕了就把錢給楊凱了，楊凱交給欒老師了，欒老師把這事和我說(shuō)了一遍，說(shuō)是又給班主任了，等第七節(jié)課，和班主任要。
后來(lái)到了第7節(jié)課，老師來(lái)了也把錢給我了，老師問(wèn)我同桌，把錢放哪了，其實(shí)我們都不知道，有人說(shuō)是放中學(xué)那里了，還有人說(shuō)是放她很秘密的地方，因?yàn)槟鞘嵌靻�，生爐子呢還，老師說(shuō)，要是她在不說(shuō)的話就把她手給扔爐子里去，省的還干這種事情，后來(lái)她害怕了，說(shuō)是藏到中學(xué)那里了，老師問(wèn)以后還這樣嗎，她說(shuō)不了，其實(shí)我沒(méi)想原諒她，老師說(shuō)她以后不會(huì)這樣了，原諒她吧，我這也本辦法啊，老師已經(jīng)說(shuō)話了，再說(shuō)了錢也回來(lái)了，然后我就原諒她了。
我們又和好了她和我說(shuō)了對(duì)不起，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她就是我的朋友——張樹云。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇38
小小的個(gè)子，紅撲撲的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，烏黑發(fā)亮的“黑葡萄”整天滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停。那張櫻桃小嘴，只要一打開，就如同開了機(jī)關(guān)槍。她就是我的好朋友――鄭于敏
在一個(gè)火辣辣的三伏天下午，我們上完體育課回來(lái)后，拿起礦泉水“嘀咕嘀咕”往嘴里灌。我邊笑邊喝，由于控制不住當(dāng)時(shí)的激動(dòng)情緒，我把水壺里的水噴了出來(lái)，鄭于敏心愛(ài)的書包一下子成了“落湯雞”。我心里就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下，要知道，這書包可是她媽媽出差時(shí)給她買的呀！我以為將要面臨一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”了，誰(shuí)知，鄭于敏并沒(méi)有生氣，而是風(fēng)趣地說(shuō)：“鄙人乃寬宏大量之人也，不為小事而怒�！�
鄭于敏不僅寬宏大量，還舍己為人。
有一次，同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè)，一股惡臭彌漫了整個(gè)教室。原來(lái)有位同學(xué)吐了，有氣無(wú)力地伏在桌子上，一動(dòng)也不動(dòng)。我不禁皺起眉頭，向四周一望發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都捂著鼻子，紛紛議論，這時(shí)老師來(lái)了，把清掃任務(wù)交給了我們。當(dāng)時(shí)大家都不愿意，紛紛找借口。突然，一只小手舉了起來(lái)，我心想：這人可真傻。一看，原來(lái)是鄭于敏，她自告奮勇地說(shuō)：“我去�！敝灰�(jiàn)她毫不猶豫地拿起簸箕去花圃里弄些干土來(lái)，撒在嘔吐物上，彎下腰，眼睛睜得大大的，嘴緊閉著，認(rèn)真地掃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，地上終于清理干凈了，教室里的異味慢慢散去，她紅撲撲的臉上終于露出了笑容。
鄭于敏每到一處，都會(huì)留下一片歡樂(lè)。要是有一天見(jiàn)不到她，我就覺(jué)得缺少了什么似的。瞧，她又出現(xiàn)在我眼前了，她還是那么活潑，那么可愛(ài)。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇39
她，一張紅潤(rùn)的小臉，像朵玫瑰花瓣似的，一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā)，扎著一個(gè)俏皮的馬尾，顯得十分精神。一雙水汪汪的大眼睛里閃耀著智慧的光芒。一笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條線。小巧挺拔的鼻子越發(fā)顯得秀氣，櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道，上課經(jīng)常有精彩的發(fā)言。她長(zhǎng)得非常瘦，我常常親切的叫她“小豆芽”。她就是我最要好的朋友——秦笙。
秦笙是一個(gè)多才多藝的小女孩。她愛(ài)唱，愛(ài)跳，愛(ài)彈琴。學(xué)校的各種活動(dòng)都有她那活潑的身影。其中，最拿手的就是唱歌了，她的嗓音十分清亮，唱起歌來(lái)甜美如琴。有一次，我們?nèi)ツ贤ū荣愄�，回�?lái)的路上我有些暈車。于是她就唱歌給我解悶，她的歌聲是那么優(yōu)美動(dòng)人，我呀，真的被陶醉了!那種難過(guò)的感覺(jué)一下子飛到九霄云外去了。
秦笙是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的女孩兒。每天的勞動(dòng)都少不了她的身影他，她一會(huì)兒拿掃帚，一會(huì)兒擦窗臺(tái)，忙得不亦樂(lè)乎。有一次，輪到我值日，可是我的手破了，她主動(dòng)幫助我打掃，并且還關(guān)切地問(wèn)我：“疼不疼?”我心里熱熱的，充滿了感激。
秦笙是一個(gè)熱心腸的女孩兒。有一次，我沒(méi)帶水，上完體育課回到教室，口干舌燥，秦笙似乎看透了我的心思，把她的水杯遞給我說(shuō)：“渴了吧?喝吧!”頓時(shí)一股暖流從我的心頭涌了上來(lái)。
我們是形影不離的好姐妹，課余時(shí)間我們都回如膠似漆的黏在一起，下雨天也不例外。我們撐起傘漫步在校園里用五彩鵝卵石鋪成的小路上，散散步，聊聊天，看看雨中校園的美景，心情格外舒暢。
我很慶幸能有這樣的好朋友，希望我們的友誼地久天長(zhǎng)!
我的好朋友七年級(jí)作文 篇40
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫陳繆銳。他的眼睛炯炯有神，雖然皮膚有一點(diǎn)黑，但是非常帥氣。
他性格開朗，學(xué)習(xí)上進(jìn)，是好學(xué)生。他對(duì)數(shù)學(xué)深諳于心，不僅上課積極舉手發(fā)言，而且每次考試成績(jī)都名列前茅，是我學(xué)習(xí)的榜樣。他還是班里的“一道杠”呢！
他酷愛(ài)打乒乓球，每天他都要去球館訓(xùn)練。當(dāng)然，我也對(duì)乒乓球興致盎然，我們是對(duì)手呢！記得有一回訓(xùn)練，我們對(duì)打比賽，一開始我們都保持平的比分，相持不下，不分伯仲。但是，就在比賽后半場(chǎng)的賽點(diǎn)上，陳繆銳竟然來(lái)一個(gè)“絕殺球”，我無(wú)力反擊，慘敗了。比賽結(jié)束后，我十分沮喪。陳繆銳走過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀，安慰我說(shuō)：“兄弟，別灰心，失敗乃成功之母，不要半途而廢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然明白了什么，他讓我知道了要迎難而上，最后的勝利來(lái)源于不懈的堅(jiān)持。
我們是對(duì)手，更是好朋友。有一次在學(xué)校走廊上，一個(gè)高年級(jí)的大個(gè)子同學(xué)跑過(guò)來(lái)欺負(fù)我，撞了我一下。陳繆銳看到了，火冒三丈，追了過(guò)去同他理論。高年級(jí)同學(xué)看到我們是低年級(jí)小同學(xué)，因此不屑一顧，毫無(wú)誠(chéng)意�？晌覀儍蓚�(gè)一起應(yīng)對(duì)，毫不畏懼，那個(gè)高年級(jí)同學(xué)最后還是和我道了歉。
陳繆銳還很大方，總是熱心幫助同學(xué)。有一回，我和另一個(gè)男生因?yàn)閹讖垔W特曼卡片而爭(zhēng)吵起來(lái)，吵來(lái)吵去，沒(méi)完沒(méi)了。就在這時(shí)，陳繆銳走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哎呀！不要吵，我有更好的卡片，我送給你們一人一張！”我和那個(gè)男生都轉(zhuǎn)怒為喜，笑了起來(lái)，和陳繆銳一起玩起來(lái)。
這就是我的好朋友、好兄弟——陳繆銳。我相信，無(wú)論什么時(shí)候，我們都會(huì)是一對(duì)形影不離的好哥們兒，一起學(xué)習(xí)，一起打球，一起考理想的初中。我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久！
我的好朋友七年級(jí)作文 篇41
我有一個(gè)好朋友，他叫高曾括。他的頭發(fā)又黑又硬，下面一張嘴總是張大開來(lái)，個(gè)頭還挺高。
他喜歡踢足球，有時(shí)候踢入迷了，別人叫他，他都聽(tīng)不見(jiàn)。一次，老師說(shuō)他的考卷沒(méi)過(guò)關(guān)，讓我去叫他。正好他去踢足球了，我就急匆匆地跑到操場(chǎng)，對(duì)著廣闊的平地喊：“高——曾——括！老師說(shuō)你考卷沒(méi)過(guò)關(guān)，讓你趕緊回來(lái)！”可是半天過(guò)去了，也不見(jiàn)人影。我跑遍了整個(gè)操場(chǎng)，終于在足球場(chǎng)找到了他。他踢得正歡呢！只見(jiàn)他抬起右腳，把飛過(guò)來(lái)的足球釘住，然后退后兩步，輕巧敏捷地把球傳給別人。在我再三催促下，他才依依不舍地跟我走了。后來(lái)我才知道，我叫他的那一刻，他差點(diǎn)就進(jìn)球了。
他還很樂(lè)于助人。如果誰(shuí)上美術(shù)課沒(méi)帶水彩筆，他一定會(huì)借。我就有一次沒(méi)帶，正想上講臺(tái)去“自首”，他一把拉住了我，問(wèn)：“你干嗎呀？”“我沒(méi)帶水彩筆，上去跟老師坦白……”“別著急，我來(lái)幫你。”他打斷了我的話，然后立馬拿出一大把水彩筆遞給我，笑瞇瞇地說(shuō)：“這些都借你，我已經(jīng)畫完了�！蔽腋袆�(dòng)極了。
當(dāng)然，他也有一些缺點(diǎn)，就是聽(tīng)到別人罵他，就想揍人。比如：一個(gè)女生今天編了一首歌：“高啊曾啊括啊，這個(gè)踢足球的，是個(gè)大笨蛋！”這首歌傳到了高曾括的耳朵里，他暴跳如雷，跺著腳，地面都快要裂開了，然后他以百米沖刺的速度跑過(guò)去，打了那個(gè)女生一巴掌。這一打可不得了，那個(gè)女生的朋友看到了，馬上過(guò)來(lái)，跟著他打的那個(gè)女生配合，前后夾擊。高曾括朝我使了一個(gè)眼色，我馬上來(lái)幫忙。當(dāng)然，結(jié)果就是，我們都挨訓(xùn)了。從此，他再也不敢這么放肆了。
這就是我的好朋友——高曾括。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇42
我在班里有許多好朋友，今天我想寫其中的一個(gè)，看看你們能不能猜出他是誰(shuí)呢？
他梳著一頭整齊的頭發(fā)，彎彎的眉毛、大大的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，胖胖的身子，像一個(gè)小皮球。
他樂(lè)于助人，同學(xué)們遇到困難時(shí)，他總是伸出援手幫助別人。
我和他之間，還有一個(gè)關(guān)于打掃衛(wèi)生的故事：一天早晨，我倆都早早回到學(xué)校，覺(jué)得很無(wú)聊。于是，我們往窗外看，高聳入云的大樹，就像一個(gè)個(gè)筆直的士兵；田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯；天上的白云像一朵朵棉花糖……突然，我們的目光轉(zhuǎn)向了墻上的值日表，“哈哈！不如我們?nèi)ブ等瞻�！”我和他異口同聲地說(shuō)，逗得我們都笑了。我倆抄起掃把就往樓下跑，干什么呢？幫助同學(xué)們掃操場(chǎng)啊！到了樓下，很多同學(xué)已經(jīng)開始打掃了，于是，我們?nèi)讲⒆鲀刹�，趕緊過(guò)去一起打掃了起來(lái)。過(guò)了很久，值日組長(zhǎng)問(wèn)我們：“你們不累嗎？”其他同學(xué)都回答：“累死了！”只有我們倆抹了抹頭上的汗，回答：“不累！”又過(guò)了一會(huì)，我們熱得汗流浹背，累得筋疲力盡。值日組長(zhǎng)喊：“實(shí)在太熱了，我們回去吧！”我也說(shuō)：“對(duì)啊！好熱��！還呆在這兒會(huì)被烤焦的！”可他卷了卷袖子，擺擺手：“你們先走吧，我不累�！甭�(tīng)了這話，我心里吃了一驚：要不我也和他一起打掃吧！于是我們一起打掃到8：03分才回教室。雖然我們倆非常累，但這讓我懂得了樂(lè)于助人和堅(jiān)持不懈的重要性，也體現(xiàn)了我們的友情和默契。
另外，他的成績(jī)總是很優(yōu)秀。雖然有時(shí)候我們會(huì)拌嘴，但只要有困難，一定會(huì)互相幫助，我們會(huì)是一輩子的好朋友！講到這里，你們能猜出他是誰(shuí)了嗎？
我的好朋友七年級(jí)作文 篇43
“轟隆隆”，一道閃電劃破了天際，接著，震耳欲聾的雷聲響起，無(wú)情的雨滴像豆子一般敲打著窗戶的玻璃，陰冷的北風(fēng)呼呼地吹著，每看到這樣的場(chǎng)景，便想起我的好朋友趙天博。
趙天博不但學(xué)習(xí)優(yōu)異，而且樂(lè)于助人。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，一天放學(xué)了，突然，老天爺一下把臉變了，下起了暴風(fēng)雨。我望著外面的大雨，想到?jīng)]有帶雨傘，爸媽也有事接不成我，我急得不知怎么辦才好�？粗瑢W(xué)們被一個(gè)個(gè)接走了，只有我孤零零的站在走廊上眺望，心里越來(lái)越難受。雨越下越大，仿佛老天爺也為我哭泣似的。突然，一只手拍了我一下，我一轉(zhuǎn)頭，�。∈勤w天博！他親切地說(shuō)：“你沒(méi)有帶傘嗎？”我說(shuō)：“嗯。”他毫不猶豫地拿來(lái)一把傘，說(shuō)：“我送你回家吧！”“好��！那就謝謝你了�！安挥弥x，這是同學(xué)之間應(yīng)該做的�！�
雨依舊下著，風(fēng)依舊刮著，我們打著一把傘小心翼翼地邁著步子。我忽然看見(jiàn)趙天博把傘向我這邊傾斜了30度，無(wú)情的大雨把他左邊的肩膀都淋濕了，我關(guān)心地問(wèn)他：“你冷嗎？”趙天博說(shuō)：“我不冷，只要你不冷那我就一點(diǎn)也不冷�！蔽衣�(tīng)著，心里不由得升起了一股暖流，我想對(duì)他說(shuō)聲謝謝，但喉嚨好像被什么東西塞住了一樣，說(shuō)不出話來(lái)。終于到家了，離別時(shí)，趙天博對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，趙子銳�！薄霸僖�(jiàn)，趙天博。”我回答說(shuō)。當(dāng)我還想對(duì)他表示感謝時(shí)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。看著他那遠(yuǎn)去的背影，心里久久不能平靜……
現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我的腦海中都會(huì)思緒萬(wàn)千。從此，趙天博成了我的好朋友，更是我的好哥們兒。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇44
她如一縷清風(fēng)，吹走了我心中的煩悶；她如一絲春雨，滋潤(rùn)了我枯竭的心田；她如一束陽(yáng)光，照亮了我心中的陰霾。
走進(jìn)她的世界，我徜徉于知識(shí)海洋。我置身于孔子講堂，仁者之心然我變得更柔軟；我駐足于風(fēng)雪中的山神廟，勇者之心讓我更加堅(jiān)強(qiáng)；我讀“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，會(huì)感受到杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷；我讀”天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，領(lǐng)略到李白灑脫無(wú)畏豪放曠達(dá)的傲岸。
走進(jìn)她的世界，我會(huì)為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉。我似乎看到藥業(yè)在風(fēng)中的鮮花朵朵爭(zhēng)奇斗艷，星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在山坡上，在田野里。梨花那白皙的皮膚，桃花那紅紅撲撲的臉龐，像剛出生的嬰兒一樣稚嫩。小草也吐出新芽，將小腦袋探出地面，一眼望去，綠茵茵的一片。我不禁翩翩起舞，頓時(shí)覺(jué)得像天使般的快樂(lè)。走進(jìn)她的世界，我會(huì)擁有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心境，我會(huì)感受到“野渡無(wú)人舟自橫”的愜意，我會(huì)樹立“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男判�，我會(huì)堅(jiān)定“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”的信念。
走進(jìn)她的世界，我會(huì)為諸葛亮的足智多謀而驚嘆，我會(huì)為孫悟空的機(jī)智靈活而折服，我會(huì)為梁山好漢的俠肝義膽所震撼，我會(huì)為林黛玉的多愁善感而悲傷。
走進(jìn)她的世界，我會(huì)看到毛澤東為尋求救國(guó)救民的道路，十幾歲就外出學(xué)習(xí)；我也會(huì)看到周恩來(lái)盯著族人的指責(zé)，毅然走上了革命的道路。我還會(huì)看到“五四運(yùn)動(dòng)”的豪杰、萬(wàn)里長(zhǎng)征的奇跡、橫渡長(zhǎng)江的聲威。
走進(jìn)她的世界，我就會(huì)多一份知識(shí)，少一份愚昧；我就會(huì)多一份快樂(lè)，少一份憂愁。
她，就是我的好朋友—書。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇45
咦，那個(gè)躲在桌子下的人是誰(shuí)呀？哦，原來(lái)是我的好朋友——王一天。
他，一雙烏黑光亮的眼睛，像兩顆黑珍珠；一個(gè)扁鼻子，讓人看了會(huì)發(fā)笑，那樣子就像一個(gè)泄了氣的小皮球；鼻梁上還架著一副黃色邊框的眼鏡兒；一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道，如果你被他盯上了，三天三夜恐怕都說(shuō)不完。他最喜歡綠色的衣服，因?yàn)樗f(shuō)這是冒險(xiǎn)家的最愛(ài)。
他是跳繩高手。有一次，體育老師讓我們比賽跳繩，大家便異口同聲地答應(yīng)了。我們準(zhǔn)備好了開始動(dòng)作，只聽(tīng)老師一吹口哨：“開始——”我們便瘋狂地跳了起來(lái)。我跳得滿頭大汗，一轉(zhuǎn)頭，呀！王一天還在跳，只見(jiàn)他雙腳輕輕一甩，再一跳，便輕松地過(guò)了一圈，快得能清晰地聽(tīng)到繩子甩動(dòng)的風(fēng)聲。當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)跳時(shí)，老師大喊：“�！保覀冎缓猛Ａ讼聛�(lái)。老師統(tǒng)計(jì)了一下，有跳了109個(gè)的、81個(gè)的，甚至還有跳了20幾個(gè)的，王一天竟然跳了201個(gè)，連老師都給他豎起了大拇指。
他不僅跳繩很棒，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。有一次期末考試，我們拿到試卷全都傻了，因?yàn)檎l(shuí)都沒(méi)有想到題目會(huì)那么難。我們都坐在那里冥思苦想，而他卻一直低著頭，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上“沙沙”地寫著�？旖痪砹耍乙詾樗欢ㄒ埠臀覀円粯�，碰到不少攔路虎呢�；仡^一看，他還是低著頭，正在認(rèn)真檢查呢！我悄悄地問(wèn)他：“你不覺(jué)得試卷難嗎？”他輕松地回答道：“一點(diǎn)兒也不難啊。”我聽(tīng)了真是醉了。下午，老師報(bào)分?jǐn)?shù)了，當(dāng)老師報(bào)到他的名字時(shí)，露出了欣慰的笑容。原來(lái)，這么難的試卷，他竟然考了98.5，全班最高分。
這就是我的好朋友王一天。你們想和他做朋友嗎？
我的好朋友七年級(jí)作文 篇46
我的好朋友有著一雙閃亮的眼睛，一張紅潤(rùn)的嘴，烏黑的頭發(fā)梳在腦后。她最大的特點(diǎn)就是——大方。
下課了，我放下筆，收好書，跑到她的位置上找她玩。她正在收書，一本一本地整理好，整齊地放在了抽屜里。我說(shuō)：“我們?nèi)ネ鎯喊�！”她笑了笑，說(shuō)：“等一下，我把筆放好。”這時(shí)，小林走了過(guò)來(lái)。小彤從筆袋里拿出一只嶄新的筆，向我們展示著，我們的目光一下子被吸引了。
“哇！好漂亮！給我玩一下嘛！”我和小林贊嘆道，眼睛直勾勾地盯著那支筆。
我拿到了筆，細(xì)細(xì)地端詳，仿佛這支筆是千年古物一般。小彤說(shuō)：“這是媽媽送給我的，我特別喜歡�！毙×秩轮惨�，她小心翼翼地接過(guò)筆，又發(fā)出一陣贊嘆，但是沒(méi)想到的是，她手一滑，那支筆帶著一道光，摔倒在了地上。小彤看著地上七零八散的玻璃碎片，眼睛紅了，淚水止不住地往下淌，她抽泣著說(shuō)：“那……那可是，我，我媽媽送給我的！”
小林驚異了，急忙道歉：“小彤，對(duì)不起！我不是故意的！”我心想：真可惜��！這下怎么收?qǐng)霭 ?/p>
小彤抹去了淚水，可淚珠還是往下流，她低著頭，一直一言不發(fā)，小林也默默走開了。窗外的烏云飄了過(guò)來(lái)，遮住了大片天。我掃走了碎玻璃片，拿著餐巾紙遞給小彤，撫摸著她的背，問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”她接過(guò)紙，擦了擦眼淚，說(shuō)：“小林太不小心了，她也不想想這筆……到底是誰(shuí)的，唉……”又下課了，小林走到小彤面前，用手指戳了戳小彤，囁嚅地問(wèn)：“你還是會(huì)原諒我的，對(duì)嗎？”小彤嘟了一下嘴，回答：“當(dāng)然�！彼齻兿嘁暥�，笑得那樣的燦爛，使我想起了晴空萬(wàn)里。
小彤的容忍之量真讓我佩服，我應(yīng)該多多向她學(xué)習(xí)，不要事事都斤斤計(jì)較。有這樣的朋友真令人開心！
我的好朋友七年級(jí)作文 篇47
我們一零五班小后宮，可謂“無(wú)人不知，更是無(wú)人不曉”，我們班正可謂是人才濟(jì)濟(jì)，個(gè)個(gè)都是身懷絕技的“大俠”！現(xiàn)在，介紹wuli小胖胖——小楊，看看她的絕技吧！Showtime~
她是我們班的“羽絨服”
每當(dāng)同學(xué)遇到什么事情，有什么挫折時(shí)，小楊絕對(duì)的“溫暖人心”！這不，她萌萌的臉蛋，明媚的笑容，絕對(duì)是安慰人的“利器”！看，她又在給失利的小學(xué)霸熬“心靈雞湯”�！捌鋵�(shí)，考試失利也沒(méi)有什么大不了的，你看我，都掛了，誰(shuí)沒(méi)有一些風(fēng)吹雨打的，大不了我們重頭再來(lái)，走，跟我楊小胖吃香喝辣去吧！”最后，再來(lái)個(gè)愛(ài)的“摸頭殺”，瞧，小學(xué)霸，又斗志昂揚(yáng)了。這哪是小棉襖能比得上，妥妥的加棉“羽絨服”！
她是蠢萌的開心果
楊小胖可是我們班的“搞笑擔(dān)當(dāng)”，從踏進(jìn)教室開始，就開啟了充滿戲劇化的一天。急匆匆的走進(jìn)教室，就笑容滿面地亮了亮嗓子，“哎呦喂，大家好呀！”更是在每日一言上寫了一句與眾不同的金句：沉迷于學(xué)習(xí)中的我們，日漸消瘦。當(dāng)我們不禁捧腹大笑時(shí)，她更是一臉懵逼，“不是嗎？”再配上那無(wú)辜的小眼神，別提多可愛(ài)！上任數(shù)學(xué)老師看錯(cuò)字，賜予她“美蘭”的稱號(hào)，大家又是一陣大笑時(shí)，她撩了撩劉海，朝我們拋了個(gè)媚眼，“嗯哼~”……有這樣一枚活寶，真是使我們身心愉悅啊！
她更是微胖界的“代
她，是那個(gè)萌萌噠的小胖，也是蠢萌的開心果，更是微胖界的佼佼者，體育課上，跑起步來(lái)，像一支離弦的箭，簡(jiǎn)直秒殺了一大批跑步健將，真是微胖界的“小驕傲”�。�
小活寶，一直走下去
就問(wèn)你，有一枚又萌又暖人又帥的小活寶，不亦樂(lè)乎？小活寶，愿你在“逗逼界”修成正果，加油！
我的好朋友七年級(jí)作文 篇48
它們的身材有胖有瘦，有高有矮；它們的衣服花花綠綠，肚子里的知識(shí)說(shuō)也說(shuō)不完。它們是我的好朋友，在我考試沒(méi)有考好的時(shí)候，《魯濱遜漂流記》跑過(guò)來(lái)安慰我挫折時(shí)不要?dú)怵H，遇到困難勇于克服，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次努力考好�！缎W(xué)生作文大全》在我寫作文時(shí)，悄悄耳語(yǔ)，讓我下筆如有神。有的同學(xué)還在抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，我“嘩嘩嘩”幾下就寫好了，可真是得來(lái)全不費(fèi)功夫�。∥矣龅讲徽J(rèn)識(shí)或不懂的字詞，《字典》蹦蹦跳跳過(guò)來(lái)了……現(xiàn)在，你知道我的好朋友是誰(shuí)了吧？對(duì)，就是書！書就是一座巨大的精神寶庫(kù)，有一種強(qiáng)大的磁力吸引著我，讓我總是流連忘返。
我總是離不開書，下課、放學(xué)路上我都目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，為此還鬧出了不少尷尬與笑話。
記得有一次，我放學(xué)回家坐到書桌旁就拿起一本喜歡的書津津有味地看起來(lái)，根本就沒(méi)有注意到時(shí)間，等書看完了，才開始急匆匆地趕作業(yè)。結(jié)果，老媽一回來(lái)見(jiàn)我只寫了幾行作業(yè)，馬上教訓(xùn)起我來(lái)，老媽的金剛手真是厲害無(wú)比，我只好用盾牌死死抵住，和老媽斗了三百個(gè)回合，最終我“丟盔棄甲”。還有一次，我一邊啃面包一邊看書，書中的故事情節(jié)真精彩啊，我完全沉浸在其中，隨手拿著面包啃起來(lái)，嘴里感覺(jué)又硬又澀，好像在啃泥土，馬上狂吐不止。一旁的媽媽看見(jiàn)我吃橡皮的狼狽樣子，放聲大笑起來(lái)，我的臉一陣陣發(fā)燙，但心里樂(lè)開了花，因?yàn)槲矣殖粤艘活D“營(yíng)養(yǎng)大餐”。
高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！本妥寱蔀槲乙簧暮门笥寻�！
我的好朋友七年級(jí)作文 篇49
在我們學(xué)校六年級(jí)五班里，有我一個(gè)最要好的朋友，他叫巴哈迪爾。他有一頭黑色自然卷的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，和一張愛(ài)吃的大嘴，他愛(ài)吃但是他并不胖，而且很強(qiáng)壯，他有一身巧克力色澤般的皮膚。
我和他是住在一個(gè)小區(qū)的，我和他是怎么認(rèn)識(shí)的，要從一天我在小區(qū)里滑旱冰說(shuō)起。
那天我在家里覺(jué)得無(wú)聊，就出去滑旱冰了，我看見(jiàn)的時(shí)候他正在樹蔭下乘涼，我過(guò)去和他打招呼：“你好，你在干什么？”我本以為他會(huì)不理我，可是他說(shuō)：“我叫巴哈迪爾，你叫什么？”我說(shuō)：“我叫李星誠(chéng)，你在這干什么呢？”我第二次重復(fù)我的問(wèn)題。他說(shuō)：“太陽(yáng)太曬了，我在這乘涼，這么熱，你還滑旱冰�！蔽艺f(shuō)：“因?yàn)槲姨珶o(wú)聊了，出來(lái)滑會(huì)兒旱冰解解悶”。他說(shuō)：“回去換雙鞋吧，來(lái)和我們一起玩吧�！蔽艺f(shuō)：“好”。我換好了鞋，出門的時(shí)候我看見(jiàn)他已經(jīng)在等我了，而且也已經(jīng)找好了人。
我們?cè)谝黄鹛咦闱�，我不�?huì)玩足球，他就說(shuō)：“你不會(huì)玩足球，我們玩點(diǎn)別的吧�！蔽艺f(shuō)：“好的�！蔽艺f(shuō)：“我會(huì)玩沙包，我們一起玩砸鴨子吧”。他說(shuō)：“好呀�！钡谝痪治耶�(dāng)獵人，我把沙包一砸，咚，砸到一個(gè)，第二次是他砸，不好，被一個(gè)人抓到了，他加了一條命，我又砸，沒(méi)砸到，也沒(méi)人抓到，到他砸，一砸，砸到了那個(gè)抓到包的人，可這次他被砸中了，他只有一條命了，玩了一會(huì)，玩累了，我們坐在一起聊天。他說(shuō)：“在我們班上，有一次一個(gè)同學(xué)在黑板上裝老師，結(jié)果老師在他打桌子的時(shí)候進(jìn)來(lái)了，而且老師不但不說(shuō)他，還在一邊看，等同學(xué)們都坐好了，他還說(shuō)了句，一起來(lái)玩，等他看到老師的時(shí)候……”。緊隨而來(lái)的是一陣笑聲，他是我的好朋友，你的好朋友是誰(shuí)。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇50
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫孫榮·表。他個(gè)子不高，有一雙像我一樣的小眼睛。他經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)，可以說(shuō)是我的好老師和朋友。
他的作文很好。每次他做完它，我都想看一看。最后，有一段時(shí)間他寫完作文后把書放在桌子上，但是忘記把它放在書包里。我抓住機(jī)會(huì)讀了他寫的所有文章。我看到了許多我以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的新單詞。我深受啟發(fā)，知道作文可以這樣寫。孫榮回來(lái)時(shí)，我向他表示感謝，他告訴我一些寫作技巧，這讓我感到輕松。從那以后，我不僅使用了老師教的一些方法，還使用了孫榮書桌上的一些寫作方法。加上我有天賦的大腦和驚人的理解能力，我現(xiàn)在寫作文時(shí)輕松多了，不再悲傷。
孫榮·表在中文方面幫助了我，自然他在數(shù)學(xué)方面是不可或缺的。常言道，那些不夠好的人渴望學(xué)習(xí)，那些羞于提問(wèn)的人自滿。人們不應(yīng)該羞于問(wèn)，這些都是必要的，學(xué)習(xí)，不能死要面子，因?yàn)樾∈Т�。�?shù)學(xué)是我的弱點(diǎn)，所以我沒(méi)有少問(wèn)他。
我記得有一次，當(dāng)我在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋中旅行時(shí)，我突然被一個(gè)路障擋住了，這讓我感到困惑。我不得不征求孫榮·表的意見(jiàn)。我想讓他直接告訴我答案。我馬上交了作業(yè)，一切都很好。
然后他們回家去找他們的母親。但他并沒(méi)有真的這么做，就像柯南引誘毛利少年5-提示關(guān)鍵字，最后我得到了這個(gè)問(wèn)題。后來(lái)，在單元測(cè)試中，90%的問(wèn)題是這樣的，因?yàn)槲依斫膺@種問(wèn)題，所以我實(shí)際上做得很好，得了100分。當(dāng)然，當(dāng)我欣喜若狂的時(shí)候，我不會(huì)忘記孫榮餐桌。我很高興我有像他這樣的朋友。
孫榮表，它不僅在學(xué)習(xí)上很優(yōu)秀，而且很有幫助。我欽佩他，他將永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇51
在我記憶里，有一位特殊的好朋友，雖然它只是一只小鳥，但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是我最好的伙伴。
記得有一次，爺爺在花鳥市場(chǎng)里買了一只可愛(ài)的小鳥。全身羽毛黑黝黝的，尖尖的小嘴在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，珍珠般的眼睛非常明亮，仿佛是一只美麗的黑仙子下凡人間。
我想了好久，為這只人見(jiàn)人愛(ài)的小黑鳥取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——光彩。這只小黑鳥好像特別喜歡這名字，只要誰(shuí)大喊一聲“光彩”，它就會(huì)立馬飛到你面前，用它尖尖的小嘴輕輕地碰一下你的額頭，仿佛在親你呢！
光彩一天到晚像個(gè)跟屁蟲似的在我身后粘著。有一個(gè)星期六，我要去上英語(yǔ)課，光彩嘰嘰喳喳的在我身后飛，我要關(guān)門了，回頭一看，發(fā)現(xiàn)光彩還跟在我后面，作勢(shì)要跟我一起去上課，但是，一只小鳥怎么可能會(huì)跟我一起去上課呢？于是，我輕輕地把小鳥捧在手心中，放到了它美麗的“城堡”里。
而且，光彩好像帶有神奇的魔力。有一次，我考試沒(méi)考好，正在房間里傷心地哭泣�？墒牵蝗�，感覺(jué)頭上一痛，抬頭一看，原來(lái)是光彩在搞怪。不過(guò)，它的樣子非常可笑，頭上戴著我折的小紙帽，身上有許多五彩繽紛的小紙屑。在光彩身上，這些彩色的紙屑仿佛變成了華麗的禮服，惹得我哈哈大笑。
一天晚上，噩夢(mèng)來(lái)到了我家里，我?guī)е獠食鋈ド⒉�，回家后我突然覺(jué)得好渴，把光彩放到籠子里又出去買水，結(jié)果，忘把門關(guān)上，回來(lái)的時(shí)候，籠子里只剩下幾根黑黑的羽毛和幾滴鮮紅的血，剛買來(lái)的水掉到了地上，我“哇”的哭了起來(lái)，傷心不已，非常自責(zé)。
光彩，你是我永遠(yuǎn)的好朋友！
我的好朋友七年級(jí)作文 篇52
俗話說(shuō)：“朋友像金子一樣珍貴”。而我認(rèn)為朋友像一個(gè)百寶箱，傷心時(shí)，她會(huì)拿出你愛(ài)吃的零食，讓食物幫你化解傷痛；開心時(shí)，她像中了彩票似得活蹦亂跳感染著你；風(fēng)雨交加時(shí)，她猶如一盞明燈，照亮你前進(jìn)時(shí)的黑暗。這就是我的朋友。
她長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，一眨一眨地像夜空中閃動(dòng)的兩顆繁星，稀疏的幾根劉海垂到眉毛那里，完美地遮住了她禿禿的額頭，鼻子小巧玲瓏，就像一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃。沒(méi)錯(cuò)，她就是——謝珈昕。
她的愛(ài)好和性格我最清楚了。她非常喜歡學(xué)習(xí)，并且很刻苦，語(yǔ)、數(shù)、外樣樣都好。她的性子有點(diǎn)直，但我相信，將來(lái)她一定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)者。
我們放學(xué)了，但是天氣變涼，大家都奔到了媽媽的懷抱中，謝珈昕也是。只見(jiàn)她興高采烈地在她媽媽身邊蹦跳著。白雪皚皚的大地，含情脈脈的聲音，冰天雪地里，只有她們母女的說(shuō)話聲在回蕩。
接著，她輕輕地將手放進(jìn)了口袋，一陣亂摸，掏出了一張黃色的紙，慢慢地展開，然后鋪平，紙上有幾個(gè)詞語(yǔ)，原來(lái)是語(yǔ)文聽(tīng)寫單。她說(shuō)：“媽媽，我想當(dāng)個(gè)作家”。我看她目光堅(jiān)定，態(tài)度堅(jiān)決。
從那天以后，她上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，眼睛死死盯著老師不放，書上的筆記密密麻麻，全是寫作的要領(lǐng)。下課時(shí)，她津津有味地看書，看得如癡如醉，我叫她半天，她都沒(méi)有一點(diǎn)要離開書本的樣子。作文課上，老師講到哪兒，她就看到哪兒，寫作時(shí)，她先是認(rèn)真縝密地思考，再提起筆來(lái)飛快地書寫。她一直向著作家這個(gè)目標(biāo)在慢慢努力。
我心里暗下決心，以后一定要像她一樣向著目標(biāo)努力。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇53
我有一個(gè)很特別的朋友，他是一位老師，他就是我們的連老師。
他又瘦又高，臉大大的，小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，眉毛粗粗的，而且還有一條一條的皺紋。而且老師還是個(gè)愛(ài)笑的人，老師一笑，眼睛瞇成了一條縫，皺紋也顯得更明顯了。
我和連老師之間是不打不相識(shí)的。前兩節(jié)課里，連老師正在高高興興的上課，我卻和同桌說(shuō)話，還在地下亂走，在桌子上搞小動(dòng)作，惹得其他的同學(xué)也看，老師制止我，我還不聽(tīng)。老師突然停止講課，我抬頭一看，老師用無(wú)可奈何的表情看著我。老師放下粉筆，緩緩地跟我說(shuō)：“我希望我們高高興興地上課，可是，你這樣的表現(xiàn)我們無(wú)法高興地上課。”我心里很不愉快地說(shuō)：“可是你一高興我就不高興��！”老師露出很尷尬的表情。這時(shí)孫千然舉手說(shuō)：“要不然大家都高高興興地上課怎么樣？”老師問(wèn)：“怎么才能高高興興地上課呢？”這時(shí)柳博然也舉起手說(shuō)：“約法三章這個(gè)主意怎么樣？”老師說(shuō)：“這個(gè)主意很好，我提出三條你們說(shuō)行不行？第一條，在上課之前準(zhǔn)備好筆和本；第二條，上課時(shí)不要離開座位；第三條，上課時(shí)不做小動(dòng)作。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，痛快地答應(yīng)了。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己做不到，心里也沒(méi)底，但是下一次上課，我真的做到了。我當(dāng)時(shí)很驚訝，很自豪。老師也很高興，特地表?yè)P(yáng)了我。從此以后，老師就讓我當(dāng)了班級(jí)的紀(jì)律支柱，我們倆也成為了好朋友。
老師給我們上課的時(shí)候像朋友一樣溫和對(duì)待我們，我冷的時(shí)候老師把他的衣服給我穿，結(jié)果老師自己挨凍。
老師真是我的好朋友。
我的好朋友七年級(jí)作文 篇54
我的好朋友她叫。她有一頭短短的頭發(fā)好似一條條柳絮，隨風(fēng)飄動(dòng)。眉毛細(xì)細(xì)的好似兩條黑色的毛線。眼睛像黑珍珠那么大，鼻子小小的，但是，兩個(gè)大鼻孔兒猶如兩個(gè)大山洞，都可以把大拇指伸進(jìn)去了。小小的嘴巴像兩個(gè)小月牙，撅起嘴來(lái)猶如一個(gè)大櫻桃。
她的興趣愛(ài)好有：畫畫、看書、跳舞、跳繩……她最喜歡跳繩了。有一次，她和同學(xué)們比賽跳繩，我來(lái)當(dāng)裁判，我說(shuō)：“開始�！彼南聒r鳥那么快，果然，她的腳趾離地1厘米那么高，別的同學(xué)數(shù)著她們跳的個(gè)數(shù)，1分鐘不知道什么時(shí)候飛走了，我說(shuō)：“結(jié)束�！彼齻兞ⅠR把跳繩放下。同學(xué)們都說(shuō)：“XXX跳的最多。”高志悅自豪地喊了聲：“耶，我贏了，我跳的最多�！�
她的優(yōu)點(diǎn)有：樂(lè)于助人，積極向上，陽(yáng)光，活潑，開朗，樂(lè)觀，可愛(ài)，尊敬師長(zhǎng)，是老師和同學(xué)們的好幫手……有一次，她上廁所時(shí)，剛好碰上老師，老師的作業(yè)本手一滑掉在了走廊的地板上，她問(wèn)：“老師您的作業(yè)本是掉了嗎？”老師說(shuō)：“是啊�！庇谑�，她幫老師把作業(yè)本撿了起來(lái)，老師說(shuō)：“謝謝你啊小同學(xué)�！备咧緪傉f(shuō)：“沒(méi)事的老師這是我應(yīng)該做的�！崩蠋熜α诵妥吡恕�
她的缺點(diǎn)有：是個(gè)“小書蟲”，寫作業(yè)很磨即……有一次，在學(xué)校里放學(xué)了，我找她出去玩，她就偏不走，說(shuō)：“我不想出去玩，我還要在教室里看書呢，你想去你自己去吧�！蔽业攘怂�1個(gè)小時(shí)她才陪我玩2把，她這也太不靠譜了吧。
這就是她一個(gè)陽(yáng)光，活潑，開朗，樂(lè)觀，可愛(ài)的小女生，如果她能改掉她的缺點(diǎn)，那就成了很完美的小女生了。
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