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      舉手之勞初一作文

      時間:2021-03-27 19:32:48 七年級 我要投稿

      舉手之勞初一作文

        剛升上初中的第一節(jié)課,班主任老師就給我分配了神圣的任務(wù)——擺車。

      舉手之勞初一作文

        所謂擺車就是一天兩次,把班里同學(xué)們的車輛擺放整齊。接到任務(wù)后,早上我提前二十分鐘就到了學(xué)校,一眼便看見一堆東倒西歪,瞎停亂放的自行車,電動車就更不用說了,同學(xué)們根本就沒把車放到指定地點,這跟我想象的場景差距真的太大了。

        我東推西跑,前看后瞅,可算是把自行車擺整齊了。但那些電動車,五花八門各種各樣,大小不一,有的.還上著鎖。一絲風(fēng)也沒有,太陽火紅的笑臉掛在天空,本來就熱的不行的我,現(xiàn)在更是大汗淋漓,心情不是一般的惱火。

        看著大門即將關(guān)閉,我知道上課時間快要到了。最后一輛電動車被我放好,車尾出奇的一致。二樓出現(xiàn)了我的身影,匆匆跑進教室,時間剛剛好。

        “功夫不負有心人”,不錯的,我們班車輛擺放受到了表揚,老師也給我加了分,并鼓勵我繼續(xù)加油。

        下午,第二次擺車時間,我準(zhǔn)時到了,并且用最快的速度將車輛歸位。最后一名同學(xué)到了,是班長,我迎上前主動接過他的車,他不好意思地說了聲“謝謝”,我說:“這是我的工作,是我應(yīng)該做的”。

        我已經(jīng)適應(yīng)了擺車的工作,也不再抱怨,并且保持樂觀的情緒做好這份工作。一天下課班長走到我面前說:“如果不是你給我節(jié)省了時間,咱們班的的報紙錢就不能按時上交,還得讓老師去郵局交錢,謝謝你了!

        班長的話讓我覺得:盡職盡責(zé)做好自己應(yīng)該做的,這也是對別人的一份幫助,舉手之勞存在于微小的細節(jié)之中,而細節(jié)往往能造就一篇好的“文章”。