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校園的秋天初一作文43篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的校園的秋天初一作文，歡迎大家分享。
校園的秋天初一作文 1
秋姑娘邁著輕盈的腳步，踏著綿綿的細(xì)雨，悄悄走進(jìn)了校園，它為我們的校園披上了秋裝。
一進(jìn)校門口，我就被校門前矗立著的心型標(biāo)志吸引住了，大大的愛(ài)心里無(wú)數(shù)朵紅色的小花你挨著我，我挨著你，就像許多小姑娘緊緊擁抱在一起。愛(ài)心的四周是一片草坪，嫩綠的小草爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，給這美麗的校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的花壇�；▔�，五彩繽紛的菊花爭(zhēng)奇斗艷，在綠樹(shù)藍(lán)天的襯托下，紅的像火，黃的賽金，白的似雪，粉的如霞……美麗的菊花香氣撲鼻，令我深深地陶醉。它們的形狀也各不相同，有的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，就像許多根彎彎的絲線，又像是外國(guó)小姑娘的卷發(fā)，有的.緊緊裹在一起，像一個(gè)毛茸茸的小球，又好似害羞的小姑娘······真是千姿百態(tài)，婀娜多姿！
沿著水泥道往里走去，你會(huì)看見(jiàn)南北兩面各有兩座教學(xué)樓。南樓前面有一座升旗臺(tái)，旗臺(tái)前是一片寬闊的操場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè)地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。操場(chǎng)的左側(cè)，是高大挺拔的廣玉蘭，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武，是操場(chǎng)上的保護(hù)神。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，鼻尖傳來(lái)一股淡淡的幽香，我一抬頭，便尋找到那幾株一模一樣的夾竹桃，一片片葉子向四面舒展著，就像孔雀在開(kāi)屏，那粉紅色的花瓣層層疊疊的，像一只只蝴蝶撲閃著翅膀翩翩起舞，給操場(chǎng)增添了一道美麗的風(fēng)景。
這就是我們迷人的校園，能在這么美麗的校園上課學(xué)習(xí)，我感到無(wú)比地驕傲與自豪，我愛(ài)我的校園。
校園的秋天初一作文 2
我喜歡秋，尤其喜歡校園的秋，它使我留戀。
早晨，當(dāng)同學(xué)踏著晨光來(lái)到學(xué)校，秋風(fēng)拂過(guò)他們的臉龐，使得竹子和丁香沙沙地響。正值初秋，七葉樹(shù)和白樺樹(shù)的葉子綠油油的，只有幾絲秋天的跡象，風(fēng)里帶著幾分香甜的味道，不知香味是花是草，使學(xué)生老師心情愉快，那種無(wú)聲無(wú)息的香甜，在空中彌漫，把學(xué)校裝扮的芬芳多彩。停下來(lái)，坐下來(lái)，靜下來(lái)，你會(huì)感覺(jué)到大自然的氣息在鼻腔中擴(kuò)散，風(fēng)兒在你的耳旁悄悄地說(shuō)：“一切都會(huì)很美好�！�
中午，每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)食堂，品嘗完美味的午飯，和朋友成群地來(lái)到操場(chǎng)上，或打打球，或跑跑步，我不經(jīng)意間看了下天空，發(fā)現(xiàn)云在天上四處游蕩，云似乎離我們更高、更遠(yuǎn)了。云兒遮住了太陽(yáng)，象幾朵潔白的浪花，奮力拍打著湛藍(lán)的天空，留下一些痕跡，一次又一次，這象是水滴石穿的道理，像個(gè)追夢(mèng)的少年，為了自己的夢(mèng)想，持之以恒，直到成功，它似乎從天上飄了下來(lái)，放聲歌唱：不管經(jīng)歷多少苦難，也要讓夢(mèng)遠(yuǎn)航。
傍晚，我最喜愛(ài)不過(guò)的余暉出現(xiàn)了，霞光灑滿天空。它是個(gè)滿腔熱血的少年，和我們一樣，它送走了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，便匆匆離開(kāi)了天際，趁它還沒(méi)完全散去，我大聲問(wèn)：“你為什么那么快就走了？”它回答：“和你們一樣，我深知，只有不驕不躁才能成長(zhǎng)。”還沒(méi)等我說(shuō)完，它消失在了云朵之上。
夜深了，人靜了，校園的大門早已緊緊關(guān)上，秋天，也走得越來(lái)越快，校園的'大門里，卻把秋天的記憶鎖起來(lái)了，我，懂得了珍惜。
也許這，就是北京的秋，校園的秋。
校園的秋天初一作文 3
秋，是一個(gè)穿著金色裙的仙女，她一揮衣袖拂去了夏日的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫，擋住冬日的寒冷，把沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。而最能體現(xiàn)“秋”的，那就是我們的校園了。
早上，校園里的樹(shù)葉，小草，小花上都有許多晶瑩剔透的小露珠。如同一顆顆閃閃發(fā)亮的小鉆石，搖搖欲墜。這時(shí)，孩子們也在圍著學(xué)校里面兩個(gè)大花壇跑步�；▔锏挠行┗ㄒ彩邱R上就要謝了，但有些花還開(kāi)得特別精神，那些開(kāi)的特別精神的花就非常堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)候的落葉也隨風(fēng)飄蕩起來(lái)了。早上孩子們跑完早操都回到教室都讀書(shū)來(lái)，這時(shí)校園都響起朗朗的'讀書(shū)聲，到了早上吃飯的時(shí)候，我走到了桂花樹(shù)還沒(méi)有“吃飯”所以它的香味散發(fā)不出來(lái)了。
到了中午因?yàn)槲覀儼嗯�得去操場(chǎng)練為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備的事，所以我們班女生全部都去了操場(chǎng)。一進(jìn)去操場(chǎng)，我看見(jiàn)了楊樹(shù)上的葉子落了一些，落到地上一會(huì)兒風(fēng)亂起來(lái)了，風(fēng)把地上的落葉卷了起來(lái)，葉子在空中翩翩起舞，一會(huì)兒往上飛，一會(huì)兒往下飛，像那些樹(shù)葉也由綠變黃了，以前碧綠的小草隨著秋天的來(lái)到也跟著變黃了。
黃昏的時(shí)候，我去了學(xué)校的“人工湖”那里，我看見(jiàn)了湖里活蹦亂跳的小魚(yú)，湖的旁邊還有一片小竹林，雖然秋天已來(lái)到了，但竹葉到了現(xiàn)在還是碧綠的，但是以前的竹葉比這還要率，沿著人工湖周圍，有許多的柳樹(shù)，有的柳樹(shù)上的枝條都垂到了地上，風(fēng)一吹柳枝空中搖動(dòng)美麗極了。
這就是我的美麗校園的秋天。
校園的秋天初一作文 4
春天早已遠(yuǎn)去，夏天也被一陣陣的涼風(fēng)吹散了。秋天悄悄降臨到了這個(gè)美麗的校園。
就在今天，教室邊，這個(gè)我上次來(lái)的時(shí)候還是一片綠油油的草地，突然變了個(gè)樣，遍地金黃了，陽(yáng)光一照，草地上跳躍著金色的光芒。仔細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)金黃的發(fā)梢下還有星星點(diǎn)點(diǎn)不肯散去的綠意。一眼望去，原來(lái)是天涼了，草地又在綠衣上穿了一件黃色的外套呢。
草地邊的樹(shù)木也有些不一樣了，為了映襯這微涼的時(shí)節(jié)，將原來(lái)綠油油在陽(yáng)光下勁舞的葉子，蒙上了一層深沉的黃色，葉兒也不像以前一樣那么肆意那么調(diào)皮了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地發(fā)出響聲，悠悠然招招手，再一片一片像蝴蝶一樣貼著樹(shù)冠飄飛向地面。有時(shí)，調(diào)皮的孩子重重地把樹(shù)干一擊，樹(shù)葉沙沙的聲音就變成了“嘩啦”的一聲，如果你正好在樹(shù)下，就會(huì)瞬間變成被樹(shù)葉包裹的.樹(shù)葉人。其他的孩子“轟”地圍過(guò)來(lái)，對(duì)著你哈哈大笑，卻不知又一陣“沙沙”聲，又一陣“嘩啦”聲響起，于是誰(shuí)也看不了笑話，大家都成了樹(shù)葉人。
如果有閑情，還可以在校園里四處看看。瞧！弧形走廊外的校道邊，是一棵一棵整齊排列的桂花樹(shù)，個(gè)頭和我們差不多高，樹(shù)冠被修剪成一個(gè)圓圓的大球，有的大球里藏著銀色的小花簇，有的則是金色的，一路走過(guò)去，眼里只看到滿球的綠色，卻分明有幽幽的花香直浸入鼻孔中來(lái)，當(dāng)你掰開(kāi)大球仔細(xì)去尋找時(shí)，便落得個(gè)滿眼的桂花，滿身的花香了。桂花不僅可以看、可以聞，還可以“玩”。偷偷地摘下幾叢桂花，握在手里，看見(jiàn)有個(gè)人來(lái)了，趕緊到路邊躲著，那人一來(lái)，抓起一把花就往他的頭上一丟，免費(fèi)送了他一個(gè)“金帽子”。卻不知那個(gè)人手里也有一把花，于是兩人都有了一個(gè)“金帽子”。
秋意漸濃，徹底擺脫了夏的炎熱，一到放學(xué)，操場(chǎng)上更熱鬧了，踢球的似乎比以前多了一倍，跑步的人身后又多出一路散步的身影，還有好幾個(gè)蹲下身去研究草根尋找秋蟲(chóng)的的人。還有人因?yàn)橥娴锰�，錯(cuò)過(guò)了吃飯時(shí)間，回到宿舍就開(kāi)始大聲訴說(shuō)自己的饑餓，發(fā)誓以后再也不去玩了，第二天，卻又忍不住去了操場(chǎng)。
秋天是個(gè)溫和的季節(jié)，也是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。
校園的秋天初一作文 5
炎熱的夏天悄然無(wú)聲地離開(kāi)了人間，但秋天悄悄地來(lái)了，它把美麗帶到了田野，也帶到了校園。
一走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)一塊石，上面刻著“童心自在”四個(gè)字，它忠實(shí)地立在草地上，上面刻滿了孩子們的歡笑聲。巨石的旁邊有幾棵楓樹(shù)，有的葉子紅得像一團(tuán)燃燒的火把，有的楓葉還沒(méi)變色，在陽(yáng)光的照耀下透出金黃的色彩。楓樹(shù)就像秋的使者，給校園添上了一筆濃重的色彩。
巨石的后面，有一個(gè)美麗的荷花池，里面的荷花已消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下了大片荷葉，有的是黃色的，有的是半黃半綠的。荷花池雖然沒(méi)有了夏天的風(fēng)采，但也有一種秋天的寧?kù)o。平靜的`水面像一面鏡子，時(shí)不時(shí)會(huì)冒出一群小魚(yú)，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒潛到水下，悠閑自在，非常惹人喜愛(ài)。
巨石的東邊有一排排桂花樹(shù)，桂花點(diǎn)綴其中，像一簇簇碎金，有的還不敢露出金黃的臉蛋，使勁地往葉片里擠，像一位位害羞的小姑娘；有的大大方方地露出臉蛋，散發(fā)出陣陣濃郁的香味。在秋日的陽(yáng)光下，滿樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。走近它，就有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)。
校園里有一排排高大挺拔的大樹(shù)，陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始落葉。樹(shù)上的葉子由青班變黃，慢慢枯了。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響。樹(shù)上那枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶，又像一位位舞者，打著旋，跳著舞，悠揚(yáng)飄落，落在校園的大道上。小朋友踩在落葉上，發(fā)出清脆的聲響，真有趣�。�
秋天是一個(gè)美麗而收獲的季節(jié)，田野里一片豐收景象，果園里碩果累累，校園里也美不勝收，只需我們仔細(xì)尋找，到處都有秋的氣息。
校園的秋天初一作文 6
期待著，期待著，金風(fēng)送爽，秋婆婆手拎顏料桶不疾不徐地來(lái)了。
“空水澄鮮一色天”，在這樣的季節(jié)里，天空愈發(fā)明朗，溪水愈發(fā)澄澈，一切都像重又染了顏色似的，凝成了一派美麗的初秋。
教學(xué)樓旁，池塘邊，宿舍前，幾乎所有的大樹(shù)葉兒都脫去了初春時(shí)鮮綠的衣裳，換成了一件泛黃的老棉襖。咋一看，深沉，安詳，不得對(duì)它敬畏幾分。秋風(fēng)輕輕吹，那有粗有細(xì)的枝干左右搖擺了兩下，空中便飄著幾片凋零的樹(shù)葉。仿佛已失了生機(jī)，像一個(gè)垂暮老人突然斷了氣，六神無(wú)主的靈魂不知該去哪兒。那樹(shù)葉，任由秋風(fēng)駕著它，終于疲憊了，安靜而祥和地落入大樹(shù)根下的泥土。每每中午去食堂吃飯，經(jīng)過(guò)池塘邊的小亭子時(shí)，都能望見(jiàn)這番情景，漸漸已到深秋，落葉鋪滿了池塘前的整個(gè)小徑，像一層天然的黃地毯，仿佛在宣告：我們不是已枯死的葉子，而是你們?nèi)祟愃荒苤圃斐龅奶烊坏靥骸＿@樣想著，那落葉看上去竟有些肅穆。
從剛步入秋季到現(xiàn)在，下雨的時(shí)間占了絕大數(shù)，大家都頂著雨傘行色匆匆地走在校園里，除了黃色的.落葉外，無(wú)暇顧及其他的顏色。好不容易天空放晴了，走在校園里，迎面便撲來(lái)屬于秋天獨(dú)特的風(fēng)，原本不順的心情一下就給捋順了。這時(shí)候，連空氣都是濕潤(rùn)的，透著清新，芳香。某天，剛跨進(jìn)校園大門，一種別致的香竄進(jìn)了鼻腔，猛地一吸，那香就甜到胃里去了。這個(gè)味道，讓我熟悉，讓我驚奇，想都沒(méi)想便知道一定是學(xué)校里的桂花開(kāi)了。前些日子，我還在琢磨桂花怎么還不開(kāi)或者是我自身感冒沒(méi)聞到？甚至還幾度和同學(xué)們?nèi)フ疫^(guò)桂花樹(shù)�，F(xiàn)在根本無(wú)須去找，走到哪都會(huì)有一股馥郁的桂花香，像影子一般，緊緊跟隨著你，讓你聞個(gè)夠。那幾日，我仿佛在桂花香中徜徉了一次，雖沒(méi)找到那棵樹(shù)，去細(xì)細(xì)端詳花蕊，但也足夠了，因?yàn)檫�有花香呢！甜甜蜜蜜，直入人心。倘有桂花在校園，花香在人心，則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患？果然，桂花香不是你找它，而是它找你。
秋，是成熟的，是收獲的，是充實(shí)的，亦是甜蜜的。
校園的秋天初一作文 7
這是不知不覺(jué)的事兒，空氣里彌散著秋的味道，仿佛她就在我的身邊，不由得使人深呼吸了一下，哦，秋來(lái)了。
校園里的桂花開(kāi)了，原來(lái)光禿禿的幾根樹(shù)枝上，已經(jīng)綴滿了一朵朵黃白相間的小花，花朵順著那根淡黃色的筋脈垂散在空氣間，風(fēng)兒輕輕一吹，那小花便像掛了香粉的鈴鐺一般，叮叮當(dāng)當(dāng)，香味兒彌散在空氣間，誰(shuí)也不知飄去哪兒了，也許只有風(fēng)才會(huì)記得一朵花的香。
透著窗子，時(shí)常可以看見(jiàn)幾只布谷鳥(niǎo)盤旋在樹(shù)邊，翅膀發(fā)出嘩嘩的聲音，總會(huì)吸引我的目光，那鳥(niǎo)兒停在一個(gè)相對(duì)粗壯的樹(shù)枝上，刺眼的陽(yáng)光沖破樹(shù)葉兒，從縫隙間落到布谷鳥(niǎo)的身上，它們正曬著太陽(yáng)呢，“布谷布谷，布谷布谷……”那鳥(niǎo)的叫聲錯(cuò)落有致，你叫一聲我叫一聲它叫一聲，好事在談話，又好似在歌唱，有好似是那鳥(niǎo)兒寂寞空蕩的回聲，一切的可能都回歸去一切一切的平靜，最為淳樸的愛(ài)，又表現(xiàn)于此。
秋天的校園最為熱鬧的，也莫過(guò)于同學(xué)與老師之間了吧？深秋，同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖，書(shū)聲瑯瑯的教室里同學(xué)們正專心致志的朗讀著課文呢，瞧，那班的老師正在上課呢！同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，也不禁搖頭晃腦起來(lái)，好似古代的.大詩(shī)人吟詩(shī)的場(chǎng)景一般，看那邊老師正報(bào)著學(xué)生考試的分?jǐn)?shù)呢，考得好的那些人，喜上眉梢，擺著鬼臉，不忘去瞧瞧自己的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”，那些考的不理想的呢，皺著眉，心神不安地翻著試卷，再瞧，同學(xué)們正在，著體育課呢，跑的跑，跳的跳，摘下桂花聞一聞。定神看看天上的鳥(niǎo)兒，土里的蟲(chóng)兒，采一采嫩黃色的葉兒，那葉兒里秋的香氣立即染香了我的指尖，立馬在我指尖復(fù)活，總之，不亦樂(lè)乎。
秋天融入了我們的生活，也融入我們的校園，像一株草，像一朵花，一片葉，無(wú)所不在展現(xiàn)她的存在。
校園的秋天初一作文 8
“呼啦啦——”一陣帶有涼意的風(fēng)吹過(guò)，我下意識(shí)地縮了縮脖子。啊，秋天到了！
最妙的，是校園里的秋天呀。
二樓，不是太熱，也不是太冷。正好可以看見(jiàn)外面各種樹(shù)的樹(shù)冠，令人賞心悅目。校園里的樹(shù)不同于外界，它們仿佛也沾染了孩子們的靈氣，被清晨的陽(yáng)光照到，像被鍍了一層薄如蟬翼的金，讓人不自覺(jué)地想去親近。風(fēng)一吹動(dòng)，那層金便隨風(fēng)飄飛了。楓葉已經(jīng)紅透了，一片壓一片你挨我擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)用生命做為燃料的火炬，在不斷流逝的生命中，照亮著石板路。等到哪天，它們紅到了極致，也燃燒到了極致，那一刻想必它們是滿足的'。然后便在陣陣催促般的秋風(fēng)中凋零。歸根時(shí)，它能不能回想起那個(gè)守候了一生的秋天？能不能回想起在樹(shù)下歡聲笑語(yǔ)的我們？我不知道�；蛟S它只會(huì)想：人類真是多愁善感的生物�。�
人們都說(shuō)，秋天是蕭瑟的，但我們校園里的秋天是充滿活力與生機(jī)的。
聽(tīng)，下課了，外面?zhèn)鱽?lái)陣陣銀鈴般的笑聲，是誰(shuí)��？是我們的學(xué)弟學(xué)妹們啊。他們的年齡，是最有活力有朝氣的年齡。在校園里他們便不再像在教室里那樣拘束，能在夏天玩的滿頭大汗卻不知道熱，亦能在秋天手腳冰涼卻不知道冷。他們手拉手，圍成圈，其中一個(gè)小朋友在外圍繞著，不知繞了幾圈，才恍然大悟似得，伸出手往高空一舉，做出往下劈的姿勢(shì)，落下時(shí)卻輕輕一碰，落在不知哪個(gè)小朋友手上，哪個(gè)小朋友便會(huì)重復(fù)上一個(gè)人的動(dòng)作，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)累，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束似的。
出操時(shí)，涼徹如水的秋風(fēng)開(kāi)玩笑似得吹在背上，我和同學(xué)們無(wú)奈地縮了縮袖子。不過(guò)，當(dāng)廣播響起時(shí)，我們從開(kāi)始僵硬的動(dòng)作，慢慢流暢起來(lái)；從開(kāi)始抗拒秋風(fēng)，到迎對(duì)秋風(fēng)，和它在微暖的陽(yáng)光下“翩翩起舞”。我們的嘴咧開(kāi)了，我們的臉紅起來(lái)了，我們跳得更高了……
事情總會(huì)如此，朝著更好的方向去發(fā)展，就像我們校園的秋天。
校園的秋天初一作文 9
伴隨著初升的紅日，朝霞的色彩印在教學(xué)樓上，使原本美麗的校園更美麗了。我踏著輕快的步子來(lái)到學(xué)校，映入眼簾的是一幢白色的教學(xué)樓，上面寫著八個(gè)醒目的大字：文明誠(chéng)信，樂(lè)學(xué)創(chuàng)新。
校園的環(huán)境很整潔，一走入校門，兩排綠化帶隨著風(fēng)發(fā)出沙沙的響聲，好像在歡迎我們的到來(lái)；操場(chǎng)上，風(fēng)兒呼呼地刮著，卻沒(méi)有揚(yáng)起一點(diǎn)灰塵。
在操場(chǎng)上，遇到同班同學(xué)或認(rèn)識(shí)的朋友，會(huì)互相問(wèn)好，遇到老師，也會(huì)說(shuō)一聲：“老師好�！�
走進(jìn)教室，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，將溫暖和光明送進(jìn)了教室，讓教室顯得寬敞、明亮。教室里，同學(xué)們有的'在看書(shū)，有的在背誦課文，還有一些同學(xué)在趕緊補(bǔ)作業(yè)。教室也很干凈，雖然窗戶不是經(jīng)常掃，但是地板每天都有掃和拖，所以每天進(jìn)來(lái)，我們都可以看到干凈的地板。
在校園里，老師要講課的得力助手——電腦。在課堂上，大屏幕會(huì)放送出課件，讓我們學(xué)習(xí)到知識(shí)。
而在這個(gè)校園里，有一位默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者——黑板擦。當(dāng)老師講完課的時(shí)，黑板擦就被同學(xué)們?cè)诤诎迳喜羴?lái)擦去，被擦得又扁又小，可是有的同學(xué)還用力把它往墻上拍，可憐的黑板擦，它寧愿貢獻(xiàn)自己，也要讓同學(xué)們學(xué)到知識(shí)，可同學(xué)們還這樣對(duì)它！
校園中最重要的引導(dǎo)者，人類靈魂的工程師——教師，他（她）無(wú)私地吧知識(shí)傳授給了我們。老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，三尺講臺(tái)一塊黑板擦就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求的眼睛，老師義無(wú)反顧地用自己的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。伴著老師聲音的旋律，學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去唱歌，用真誠(chéng)去追求。
校園，這個(gè)奠基了我一聲基礎(chǔ)的校園，我愛(ài)它，我愛(ài)它的整潔，我愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)，我更愛(ài)它領(lǐng)導(dǎo)著我走向成功的道路。
校園的秋天初一作文 10
綠意盎然的春天，惹人喜愛(ài)；姹紫嫣紅的夏天，引人幻想；白雪皚皚的冬天，令人欣賞；但我偏愛(ài)那金色的秋天。
秋天，處處都是色彩斑斕的。看，校園從內(nèi)到外都被黃色點(diǎn)綴著。那些綠葉呢？何時(shí)都消失了？是秋天，是秋天將黃色的衣裳給了綠葉；是秋天，是秋天用畫筆染黃了小草；是秋天，是秋天為稻谷裹上了金衣。
校園中，一棵棵高大的樹(shù)木映入眼簾。它們的葉子雖已發(fā)黃干枯了，但筆直的身軀依然挺立著，像一個(gè)個(gè)高大威武披盔戴甲的戰(zhàn)士。
往前再走一走，便來(lái)到了學(xué)校的花壇。已是秋季，但花壇中的花仍努力地盛開(kāi)著，保持著夏季的.彩色�；▋菏歉甙恋�，即便在生命的最后一刻，它也要保持最美的姿態(tài)，努力演繹著各自的傳奇。
草坪上有些小草已枯萎，但仍有一部分小草還努力地、頑強(qiáng)地、旺盛地活著。這讓我感到了它生命力的頑強(qiáng)。記得白居易曾在詩(shī)中寫道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彼f(shuō)的不正是那小草頑強(qiáng)的一面嗎？
小路上，地上，全是金黃的樹(shù)葉。小孩子們最喜歡的就是踩樹(shù)葉了。一腳一腳踩下去，發(fā)出沙沙的響聲，律動(dòng)著秋天獨(dú)特的旋律。
秋天的風(fēng)是暴躁的，如同一位猛漢在大吼；秋天的風(fēng)是涼爽的，它沒(méi)有夏天那樣的炎熱，也沒(méi)有冬天的寒冷；秋天的風(fēng)是舒適的，它能讓你忘掉一切煩惱。秋天的風(fēng)中氤氳著稻谷的香氣，閉了眼，仿佛那白白的米飯就在眼前。
秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)，秋天是一個(gè)多姿的季節(jié)，秋天是一個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)，我愛(ài)秋天，我愛(ài)金色的秋天，我愛(ài)校園金色的秋天！
校園的秋天初一作文 11
我們學(xué)校是岐山小學(xué)，到現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了，可以說(shuō)是一所歷史悠久的學(xué)校。
走進(jìn)校園，最顯眼的是挺拔的三角楓樹(shù)，火紅的火紅，一片樹(shù)葉從樹(shù)上緩緩落下，仿佛有幾團(tuán)火在空中燃燒，飄落下來(lái)；攤薄在地上，像為我們的'校園織一件火紅的襯衫。
嘖嘖！這是什么味道？一股淡淡的香味從我身邊飄過(guò)。我仔細(xì)找了一下，終于找到了一棵桂花樹(shù)。粗壯的樹(shù)干支撐著葉子從一簇到另一簇，濃密的綠葉中包含著像米粒一樣的小桂花。不要小看這個(gè)小家伙，但是它能散發(fā)出誘人的香味。
有水仙花，白色的花瓣，嫩黃色的雄蕊，上面明顯有些黃色的花粉。水仙花的花瓣像白菊花的花瓣，但沒(méi)有白菊花的花瓣多，只有五六片。水仙花是如此純潔美麗，像一個(gè)謙虛善良的仙女。當(dāng)她走到水仙花前，她能聞到水仙花淡淡的香味，感覺(jué)棒極了。
我們的校園里還有石榴花、月季花、紅楓、杜松、棕櫚、櫻花、木蘭花、三角玫瑰、雞冠花...有許多我稱之為未知的花，但它們很美。
我們學(xué)校一年到頭都在開(kāi)花。春天春花美，夏天櫻花美，秋天石榴花紅如火，冬天梅花傲雪霜。
誰(shuí)能不喜歡這么漂亮的學(xué)校呢？有機(jī)會(huì)就來(lái)參觀。
校園的秋天初一作文 12
一年有四個(gè)季節(jié)，我最喜歡秋天。因?yàn)榍锾煊幸缓形宀世_紛的顏料給大地披上了一件五彩衣，也給我們的校園換上了一件漂亮的衣裳。
抬頭看，天空是那樣的美麗、湛藍(lán)；是那樣的無(wú)邊無(wú)際和高遠(yuǎn)。一朵朵白云就像成千上萬(wàn)只小綿羊在天空中奔跑。低頭看，小草綠中帶著點(diǎn)黃，我想，這可能是秋天把他們變成這樣的吧，放眼望去，三角梅像熊熊燃燒的火焰，又似開(kāi)屏的孔雀。一陣秋雨灑過(guò)，那朵朵三角梅就像一只只蝴蝶在雨中頻頻點(diǎn)頭。三角梅中的花蕊就像三只小蜜蜂躺在里面一邊睡覺(jué)一邊吃蜜。三角梅的.葉子有的是雞蛋型的；有的是橢圓的，上面大，下面小，它們的枝干是棕色的、粗粗的，就像老人們臉上的魚(yú)尾紋。長(zhǎng)在枝干上的枝條細(xì)細(xì)的彎彎曲曲像一條龍?jiān)跇?shù)干上盤繞。
我們的學(xué)校不僅僅有美麗的三角梅，還有合歡樹(shù)、菩提樹(shù)、常青樹(shù)、翠蘆莉等等。它們手拉著手，肩靠著肩像一個(gè)個(gè)士兵日日夜夜地守護(hù)著我們美麗的校園。
��！我們的美麗校園碩果累累，瓜果飄香。我愛(ài)秋天，更愛(ài)我們美麗的校園！
校園的秋天初一作文 13
對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)，略有知識(shí)的小學(xué)生，像我，能在初中的生活里學(xué)到更多的知識(shí)，令我很高興，不錯(cuò)的，初中的生活是令人期待的，興奮的。于是我跟著秋天的腳步進(jìn)入了初中的校園生活。
一進(jìn)大門，我看到了一個(gè)四層建筑，那便是我們的教學(xué)樓，我上課的地方。直走就到了操場(chǎng)。一棵棵花草樹(shù)木裝飾著操場(chǎng)，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，花朵搖擺著，好像跳舞的少女，散發(fā)著香味兒。閉了眼，花下仿佛已經(jīng)滿是嗡嗡的蜜蜂和飛來(lái)飛去的蝴蝶，真美啊！
隨著風(fēng)，樹(shù)上一群黃蝴蝶飛了起來(lái)，翩翩起舞；忽然風(fēng)大了起來(lái)，地上的樹(shù)葉子翻滾起來(lái)，一條巨大金黃色的波浪像你撲了過(guò)來(lái)，不禁贊嘆：“真壯觀呀！”
雨看見(jiàn)了也想熱鬧熱鬧，便下起雨來(lái)，滋潤(rùn)著花朵與樹(shù)木。這秋雨，沒(méi)有春雨的柔和；夏雨的'粗礦；沒(méi)有冬雨的自然但卻平靜了我們貪玩的心，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
風(fēng)繼續(xù)飛著，飛過(guò)我們身邊，這風(fēng)也不怎么大，吹的人很舒服，還帶著些瓜果與花混合著的香味兒，真是香呀！
花朵，大樹(shù)，雨，都為了秋天做好了準(zhǔn)備，我們也要像他們一樣，為秋天的初中校園生活調(diào)整心態(tài)。我喜歡秋天的校園生活，你呢？你喜歡嗎？
校園的秋天初一作文 14
秋天到了，天空一碧如洗，天上的白云就像朵朵小花，躺在天空的懷抱里，小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。
圍繞著操場(chǎng)的花兒、小草、樹(shù)木織成的綠色鑲邊。
圍繞著操場(chǎng)的大樹(shù)有：楊樹(shù)、柳樹(shù)、楓樹(shù)，還有挺拔的松樹(shù)，樹(shù)上葉子的顏色各不相同，楊樹(shù)、柳樹(shù)和松樹(shù)的顏色都是淡綠色的`，只有那楓樹(shù)是紅通通的。
花兒有紅顏色的，黃顏色的，粉顏色的，花兒把大地裝扮的五顏六色，好看極了。校園里的小草生機(jī)勃勃的，它們的顏色只有點(diǎn)兩種：一種是紅色的，另一種是綠色的，它們有一個(gè)共同特點(diǎn)：小草的最頂尖是黃顏色的就像是秋姑娘怕它們著了涼，給它們戴上了黃澄澄的帽子。校園的旁邊有一條河，小河清撤見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋，天空倒映在水中，使河水變得更清澈了。
秋天的校園很美麗，花兒、小草和大樹(shù)把我們的校園裝飾的非常非常地美麗、五顏六色，我們被美麗的校園給迷惑住了。
我愛(ài)我們的校園。
校園的秋天初一作文 15
夏天走了，秋天的腳步緊湊地跟了上去，天氣一下子變涼了，沒(méi)有夏天這樣的烈日炎炎，好似小兒童一下子變成了少年。
校園的秋天，是金色的，落葉飄落在校園地柏油路，好似鋪了一層地毯。這地毯帶了點(diǎn)香味，哪兒來(lái)地香味呢？哦，走近一看，一簇簇桂花，布滿了這棵參天大樹(shù)。
校園里，一棵棵樹(shù)，分布在各個(gè)地方，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正在窠巢里享受這美好的時(shí)光。朗朗書(shū)聲，伴著清脆的鳥(niǎo)鳴，處處流露出秋的'生機(jī)。一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴響，同學(xué)們蜂擁跑向操場(chǎng)。有的在玩耍著，有的在跳繩，有的在打籃球。風(fēng)輕悄悄的，一下子吹散了臉上的陰霾，只留下充滿歡聲笑語(yǔ)在空中飄蕩。
到了上課時(shí)間，匆匆走在樓道里，聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)的讀書(shū)聲，不自覺(jué)加快了腳步。書(shū)桌上，一本本排列整齊的課本，如同站崗的士兵，一動(dòng)不動(dòng)地等待檢閱。
很快地，日頭偏西了。到了傍晚時(shí)分，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)教學(xué)樓。到了明月掛在樹(shù)梢時(shí)，清風(fēng)伴著同學(xué)們?nèi)朊摺?/p>
秋，寂靜的秋。這就是校園的秋天。
校園的秋天初一作文 16
不知從什么時(shí)候起，在校園里學(xué)生裹上了一層長(zhǎng)袖外套，宿舍里，使勁蓋緊了被子。秋天就在人們這種不知不覺(jué)中悄然無(wú)息第來(lái)了。
樹(shù)上少了蟬的鳴叫，也沒(méi)有再看見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤影，少了許生動(dòng)，顯得有些空洞。早上，同學(xué)們的`讀書(shū)聲又給這空洞的秋天增添了幾分色彩。
天氣愈來(lái)愈涼了，每當(dāng)從樓下向樓上就看時(shí)，總有三兩個(gè)結(jié)伴的女生站在走廊上，嘰嘰呱呱說(shuō)些什么，秋風(fēng)拂過(guò)他們的面頰，他們?nèi)鐒偹训暮⒆铀频拇蛄藥讉�(gè)哈欠。那秋風(fēng)好像在告訴我們：秋天已經(jīng)來(lái)到了。
突然下起了小雨，噠噠噠地拍打著地面，像無(wú)數(shù)根銀針墜落在地面上。我最喜歡就這樣站在走廊上，聽(tīng)著小雨咬著地面的聲音，一下子所有的煩惱灰飛煙滅，感覺(jué)心曠神怡。
下過(guò)雨的校園少了些沉悶的氣息，樹(shù)葉子綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼，教室里有嬉鬧起來(lái)，好似萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中蘇醒起來(lái)了，顯得那么生機(jī)勃勃。
夜晚，樹(shù)在風(fēng)中搖曳，學(xué)生又結(jié)伴回到寢室，一陣嬉戲過(guò)后，安靜了。
就這樣我聞到了校園里秋天的氣息。
校園的秋天初一作文 17
秋天走進(jìn)了我們的校園，學(xué)校變得更美了，校園里開(kāi)滿了美麗的菊花，一股芬芳撲鼻而來(lái)，有金黃的，有紫紅的，還有淺綠的，所有的菊花簇?fù)碓谝黄鹁透蓯?ài)了。
學(xué)校西面的小樹(shù)叢中有幾根竹子，高高的挺立著，就像一面面國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，竹子旁邊還有幾顆柿子樹(shù)，一個(gè)個(gè)柿子就像紅紅的小燈籠，把樹(shù)爺爺?shù)难鼔簭澚恕?/p>
每到秋天，我們學(xué)校上空總有一群群大雁飛過(guò)，它們一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字型，老師說(shuō)天氣涼了，它們要飛往溫暖的南方。
人們都穿上了五顏六色的秋裝，我們學(xué)校也發(fā)了新校服，同學(xué)們穿著新發(fā)的校服在操場(chǎng)上玩耍、游戲，各個(gè)看起來(lái)都是精神抖擻。
秋天，學(xué)校里的樹(shù)葉紛紛飄落，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞，也像一朵朵烏云在下雨。金黃的樹(shù)葉就像我們的小手掌，一片片的掉落，大樹(shù)在空中搖動(dòng)，就像在一邊和我們招手一邊說(shuō)“小朋友們，你們好呀！”有時(shí)候會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)：“我在洗樹(shù)葉澡。”哈哈哈······大家都笑了起來(lái)，那個(gè)同學(xué)也不好意思的笑了。
學(xué)校還有許許多多美麗的`秋景等著我們?nèi)ふ摇?/p>
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的秋天，我希望秋天永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)去，永遠(yuǎn)留在我們的校園里。
校園的秋天初一作文 18
十一月，寒風(fēng)瑟瑟�？諝鉀鏊逍�，充滿詩(shī)意。又是一個(gè)金色的秋天，我們的校園在秋天越來(lái)越美了。
秋天，正是桂花綻開(kāi)的季節(jié)，校園草地靠墻的那一邊，桂花正開(kāi)得爛漫，整片草地甚至整個(gè)校園都洋溢著桂花的香味。
走進(jìn)校園，你就能聞到一股沁人心脾的桂花香。再走向草地，朵朵桂花就想你飄來(lái)。你會(huì)不由自主的走向那一排桂花樹(shù)。樹(shù)葉之間，那小米粒般的'黃色花瓣，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的掛在枝頭。每一片葉子都顯得晶瑩剔透。一只只小精靈似的白蝴蝶在桂花樹(shù)上上下下翻飛，顯得格外美麗。
再回過(guò)頭來(lái)看看草地。呀！草地也毫不遜色呢！小草的頂端已經(jīng)開(kāi)始慢慢的變黃，像戴上了一頂小黃帽；遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，又像鍍了一層金。許多小朋友爬到榕樹(shù)上玩兒，歡聲笑語(yǔ)傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
操場(chǎng)上激蕩著青春的朝氣，這朝氣絲毫不被秋的微寒所影響。啊，看那幾個(gè)在打籃球的同學(xué)，是多么矯健。猶如一只只小燕子凌空飛翔。哇，瞧那幾個(gè)在賽跑的同學(xué)，又是多么的迅速，猶如那一只只獵豹。那銀鈴般的笑聲回蕩在操場(chǎng)上。
謝謝你，金色的秋天，你把校園點(diǎn)綴得絢麗多彩。
校園的秋天初一作文 19
秋天到了，校園里天高云淡，晴空萬(wàn)里。走在校園的小果園里景色真美!
梨樹(shù)春夏都開(kāi)著潔白無(wú)瑕的小花，一簇簇的爭(zhēng)奇斗艷。一到秋天，就結(jié)出一個(gè)個(gè)綠色的小香梨，小小的、香香的，很是惹人喜愛(ài)。
秋天一到，枇杷樹(shù)也大顯神威，結(jié)出了一串串橘黃色的的枇杷果，嘗一口，酸酸的、甜甜的，真是“酸里裹著甜，甜里透著酸�！辈恍�，秋天到我們學(xué)校來(lái)，保證讓你嘗到酸甜可口的枇杷果。
你聽(tīng)桃杏兩姐妹又爭(zhēng)吵了，桃姐姐的聲音：“你的果子，早在夏天都熟了，青里透著黃，肯定不好吃。個(gè)不大，核不小�！币宦�(tīng)就桃姐姐的聲音。杏妹妹哪能服氣：“還說(shuō)我呢?你還不是一樣，青里透著點(diǎn)粉紅，一看就不好吃，嘗一口肯定葛死牙。”……
柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠，像綠色天幕上一個(gè)個(gè)紅精靈�？茨竟蠘�(shù)一個(gè)個(gè)黃澄澄的木瓜，老遠(yuǎn)就能聞到它的香氣，清新香甜。
我們的校園里還有活化石美稱的銀杏樹(shù)、米蘭樹(shù)還有些我也叫不出名字的'樹(shù)，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后顯示秋天的神威，我們的校園真美，來(lái)到這里，你就能領(lǐng)略到秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。
校園的秋天初一作文 20
秋姑娘已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們美麗的校園里。她帶著一根魔法棒，點(diǎn)一點(diǎn)花，花就變了；點(diǎn)一點(diǎn)草，草也變了。我們就去校園，尋找美麗的秋姑娘。
我們奔向小小的花園。呀！秋姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)了。你看！美麗的菊花穿上了鮮艷的衣裳，有黃的，大紅的'，紫紅的，還有雪白的，美麗極了。在它邊上，還有許多不知名的小野花與菊花一起舞蹈著�？�！秋姑娘把花園變得那么可愛(ài)！
我們奔向校園的小路邊。噢！秋姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)了。你看！銀杏樹(shù)從綠色的衣服換成了黃色的衣服，而且好像很喜愛(ài)黃色，從頭到腳都是黃澄澄的；而小松樹(shù)卻不肯脫下綠油油的衣裳，現(xiàn)在還穿著綠油油的衣服在微風(fēng)中練立正；再看其他樹(shù)，大多脫下了衣服，光著個(gè)身子，卻一點(diǎn)也不膽小……看！秋姑娘把路邊的大樹(shù)們換上了多么漂亮的衣服！
我們奔向了操場(chǎng)邊上的草坪。�。⌒〔莺豌y杏樹(shù)一樣，從綠油油的衣裳換成了黃色的衣裳。而秋姑娘呢？你瞧！她正躲在樹(shù)叢后面沖我們笑呢！我們終于找到秋姑娘了。
啊！我們找到了秋姑娘，走進(jìn)了美麗的秋，走進(jìn)了快樂(lè)的秋！
校園的秋天初一作文 21
秋天像忙碌的郵差從匆匆忙忙地把一封封金黃的“信”送往千家萬(wàn)戶人們收到了這一封封“落葉信”都會(huì)不禁贊嘆上一句：“秋天到了！”
你看我們的校園簡(jiǎn)直被秋姑娘打扮得像個(gè)大花園。在竹林一根根竹子搖晃著腦袋葉子“沙沙沙”歡樂(lè)地唱起歌來(lái)似乎是在為秋天的到來(lái)而為人們獻(xiàn)上一首秋的歌曲。 看！花壇上楊柳低垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”縷縷發(fā)絲間幾朵艷麗的“花朵”正在跳舞由遠(yuǎn)而近“花朵”也在視野里越來(lái)越清楚原先是蝴蝶展開(kāi)漂亮的`翅膀正向人們展示它的舞蹈難道它也因秋天的到來(lái)而感到高興嗎？ 再看看楓樹(shù)露著張張娃娃臉沖著我哈哈大笑都把臉漲成了深紅色真是“停車坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花”呀！ 就在此時(shí)校園里的一盆盆盆景也在吸引著人們…… 鳳菠蘿長(zhǎng)著嫩長(zhǎng)的葉子上方長(zhǎng)著一朵艷麗的紅花真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊！年桔那高大粗壯的主干上長(zhǎng)滿了葉子綠油油的葉子中藏著一個(gè)個(gè)果實(shí)不僅僅乒乓球一個(gè)大小就連顏色也都是金黃色的。美麗針葵則像個(gè)迷你椰子樹(shù)頭上的一撮撮“毛發(fā)”搖搖擺擺的向客人表示歡迎呢…… 才這短短一個(gè)月校園就發(fā)生了如此巨大的變化：變地更美了。它預(yù)示著祖國(guó)來(lái)年的繁榮富強(qiáng)、幸福無(wú)疆……
校園的秋天初一作文 22
秋天是金色的，仿若你的記憶中有個(gè)夢(mèng)幻般的秋天，那就是我們的校園了。
“枯藤老樹(shù)昏鴉”，在絕大部分人的記憶中，秋是荒涼的�？稍谖覀冃@，秋是美麗的。校園一角的銀杏林，現(xiàn)已碩果累累。遠(yuǎn)看，像一片金色的森林；近觀，一片片銀杏葉像把把迷你小扇，有的渾身鍍了“24K黃金”，有的宛如嵌了一點(diǎn)綠寶石，只有極少部分，保持著碧綠的`青春。風(fēng)來(lái)了，銀杏林搖擺，不知它在參加誰(shuí)的演唱會(huì)；雨來(lái)了銀杏林不動(dòng)，應(yīng)該在接受神圣的洗禮。要是哪個(gè)小孩子在里面撿到一顆剛掉下來(lái)的銀杏，準(zhǔn)會(huì)欣喜得不得了！
在秋天，學(xué)校的操場(chǎng)更是熱鬧非凡。天涼了，同學(xué)們拼命地運(yùn)動(dòng)，以補(bǔ)充體內(nèi)的熱量，就算滿頭大汗，也要奔跑下去。橡膠跑道上充滿了汗的味道，充滿了拼搏的味道。不過(guò)最熱鬧的還是足球場(chǎng)那邊了。同學(xué)們紛紛做出射門的動(dòng)作，可是有雙足卻無(wú)圓球，李同學(xué)甚至興奮過(guò)度，把腳上的一只鞋踢到了房頂。他在綠茵地上奔跑，那只沒(méi)鞋的腳一直發(fā)出“嚓嚓”聲，他邊跑邊哭喪著臉減道：“我不要做‘單腳’梅西啊！嗚嗚�！�
校園的秋天，是金色的，是拼搏的，怎能說(shuō)不是是美的呢？
校園的秋天初一作文 23
每當(dāng)秋天，草地上，谷堆邊，樹(shù)林里，鄉(xiāng)下，一片金色的花花世界。
可謂是金色天下。草地上小動(dòng)物們開(kāi)始干活了，它們有搬家的，存糧的，有懶動(dòng)物，竟然在唱歌，那就是可愛(ài)好唱歌的嬋了，我們可不要學(xué)他，在冬季到來(lái)的時(shí)候，他可就成冰塊了。這個(gè)金色而美麗的'季節(jié)，在同學(xué)眼里，最引人注目的就是—校園的秋天。因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)生活在校園的時(shí)間最長(zhǎng)，校園也可謂說(shuō)是我們“第二個(gè)家”校園有“育英大道”，大道兩旁兩排松樹(shù)，他們每年都要干不同的事。
春天，他們高興極了，頭上長(zhǎng)出漂亮的的長(zhǎng)發(fā)，讓北方的小鳥(niǎo)來(lái)做客，以來(lái)就是半年。
夏天，天氣酷熱，可它們不怕，他們友好心腸，不但想著自己，還想著他人，他長(zhǎng)出更長(zhǎng)的頭發(fā)，讓我們乘涼。秋天，他們開(kāi)始愛(ài)美了。冬天，天氣冷了，他們3個(gè)季節(jié)沒(méi)睡了，也該好好睡一覺(jué)了，就把雪當(dāng)做棉被睡著了。明年又是一個(gè)好季節(jié)。
秋天校園里最美麗的要數(shù)弦歌湖了，還有弦歌湖旁邊美麗的花，到了秋天他們開(kāi)始怒放。他們你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后。天氣也變了，變得涼爽，空氣中略帶有菊花的香氣，怪不得菊花從古至今有茶王的美稱。
校園的秋天是美好的，是涼爽的，是圣獸的，是金黃的。
校園的秋天初一作文 24
銀杏樹(shù)揮動(dòng)著小扇子不停地扇哪扇，終于扇走了炎熱的夏天。秋天來(lái)到了府學(xué)美麗的校園。
你看，天很高很藍(lán)，陽(yáng)光和煦溫暖�？情T、大成殿、明倫堂、奎星閣……紅柱青墻碧瓦，靜靜地沐浴在清晨的陽(yáng)光中，是那么莊嚴(yán);同學(xué)們結(jié)著伴說(shuō)著笑著，穿過(guò)教學(xué)樓前寬闊的操場(chǎng)，教室里已經(jīng)有同學(xué)在早讀，是誰(shuí)在讀《弟子規(guī)》?瑯瑯的讀書(shū)聲被秋風(fēng)傳得很遠(yuǎn)……
你瞧，府學(xué)園林里的景色更不一般。一座“知魚(yú)橋”挽起“知魚(yú)池”的兩岸，池子里的小魚(yú)們結(jié)成了方隊(duì)，在“大隊(duì)長(zhǎng)”的`帶領(lǐng)下在池中游玩;銀杏樹(shù)的葉子特別漂亮，綠色的小扇子被秋姑娘繡上了金色的花邊，在秋陽(yáng)下歡快地跳著扇子舞;楓樹(shù)葉子已經(jīng)開(kāi)始變紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像女生羞紅的臉;只有竹子姑娘們還那么任性，她們扭扭捏捏地站在那兒，噘著嘴不肯脫下綠色的衣衫;那兩棵老槐樹(shù)，粗的樹(shù)干高過(guò)樓頂，像一位慈祥和藹的老校長(zhǎng)，笑瞇瞇地陪伴著我們成長(zhǎng)……
初秋的校園真美呀!我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)這秋天的校園!
校園的秋天初一作文 25
似乎是一眨眼的功夫，校園里的樹(shù)就都黃了。金燦燦的像一片美麗的湖，閃著粼粼的波光。那一片片葉子就像一條條金色的魚(yú)，在湖里歡快地游著，湖里照出愛(ài)臭美的小鳥(niǎo)，照出天上金黃色的太陽(yáng)，照出校園里快樂(lè)的我們。
前幾天校園里的高大綠色衛(wèi)士還頑固地披著一身青衣，然而，像被風(fēng)刮下來(lái)似的，不到一周，樹(shù)衛(wèi)士們就褪去了青澀也褪去了一身青衣，開(kāi)始秋天的旅行，樹(shù)的孩子們——那一片片樹(shù)葉也真是頑皮，他們覺(jué)得枯黃不過(guò)是沉睡一大場(chǎng)，明年還會(huì)再蘇醒，所以呀，他們還是一樣的活潑：你瞧，雨落下，那是樹(shù)葉在歌唱；風(fēng)吹過(guò)，那是樹(shù)葉在嬉笑；霜降臨，那是樹(shù)葉在梳妝打扮；雪飄下，那是樹(shù)葉在睡夢(mèng)中的呢喃。
為了迎接冬天，每一棵樹(shù)都在耐心勸說(shuō)，想讓她的孩子們見(jiàn)識(shí)一下秋天的美麗，殊不知孩子們總是在這時(shí)候睡著，為大樹(shù)們的腳蓋被子，親吻著他們毛茸茸的根。這時(shí)候，我漫步在校園，總有葉子飄落到我的'頭上、肩上、前面與后面。我伸出小手接住一片，這，一定每片都經(jīng)過(guò)能工巧匠的精雕細(xì)琢吧，才顯得都這么美麗與完美，這么天衣無(wú)縫，這么自然、灑脫。這里的每片葉子，也許都是大自然的恩賜。
我將樹(shù)葉揣在口袋里，收下，這秋天送給我的，最好的禮物。
校園的秋天初一作文 26
我愛(ài)百花齊放的春天；我愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天；我也愛(ài)一片銀白的冬天，但我更愛(ài)瓜果豐收的秋天。秋天，我和爸爸漫步在校園中。我抬頭一看，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，有時(shí)還飄過(guò)幾朵白云。樹(shù)木的葉子變黃了。秋風(fēng)出吹過(guò)，葉子就開(kāi)始飄落了，好像飛舞的彩碟一般。地上鋪了一層又一層的葉子，踩上去“沙沙”作響，很舒服。我好奇地問(wèn)爸爸：“樹(shù)木為什么要落葉呀？”爸爸回答說(shuō)：“這是為了它以后能夠更好地生長(zhǎng)�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們來(lái)到植物園，走在用石子鋪成的小路上，看到了很多植物的葉子都枯黃了。只有一棵旅人蕉還那么青翠挺拔。這棵旅人蕉的葉子經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，變成了一條一條的。它的`葉子除了老的發(fā)黃，其他的都是綠的，沒(méi)有一枝是因?yàn)榍锾斓搅硕S的。這棵旅人蕉的四周擺滿了石椅和石桌。每天早晨，石椅上總是作滿了人。他們中間有來(lái)讀書(shū)、習(xí)字的學(xué)生，還有來(lái)晨練的老人。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上盡情歌唱，好像在歌頌這美麗的秋天。
校園的秋天充滿了生機(jī)，我愛(ài)校園的秋天。
校園的秋天初一作文 27
秋姑娘來(lái)了，她送走夏天的火熱，帶來(lái)了一陣陣涼爽的秋風(fēng)，她步入我們的校園。用那一雙心靈手巧的雙手把校園布置得如仙境一般，秋高氣爽，美不勝收。
我非常喜歡秋天，因?yàn)槭乔锾�，帶給了人們涼快的秋風(fēng)；是秋天，帶給了農(nóng)民伯伯豐富的糧食；是秋天，創(chuàng)造了許多美景。涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天終于來(lái)了！一陣風(fēng)，吹得小朋友們涼快極了，簡(jiǎn)直涼進(jìn)了他們的心靈。走進(jìn)秋天的校園，兩顆金燦燦的玉蘭樹(shù)就在兩邊。玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，看！小朋友們一個(gè)個(gè)拿著小布包，把掉下來(lái)的玉蘭花收集起來(lái)，做成玉蘭花包，掛在書(shū)包上做裝飾，又美又香。校園操場(chǎng)旁邊的那棵槐樹(shù)也開(kāi)花了，美麗的槐花像一個(gè)個(gè)小精靈在風(fēng)中自由地舞蹈。精靈們最終都停在了綠色的跑道上，那片綠綠的“草坪”一年四季都在那里陪伴著我們，永不凋謝。
��！秋天的校園，使人感到舒適，坐在教室里，秋風(fēng)拂面，認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課，那是一件多么美好的事情啊！秋天，給了我們的'校園無(wú)限光彩。秋天，給小朋友們添上了一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>
��！秋天的校園，我愛(ài)你，更愛(ài)這美麗的秋天景色！
校園的秋天初一作文 28
又是一年的秋天，信步來(lái)到校園，展現(xiàn)在你眼前的是碧綠的草坪，火紅的爬山虎，粉紅的教學(xué)樓，紅綠相間，就像一幅巨大的油畫。最引人注目的`還是草坪。那草坪的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的畫那樣，到處是翠色，輕輕流入云際。
清晨，校園沐浴在金色的陽(yáng)光里。綠色的草坪在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝，草葉上綴滿了晶瑩透亮的小露珠，滾來(lái)滾去，好像在草葉上做早操。草坪里站著幾只可愛(ài)的小動(dòng)物，有伸著長(zhǎng)脖子吃草的長(zhǎng)頸鹿，有活潑美麗的梅花鹿，有黑眼圈的小熊貓，瞧，它正舉起黑幽幽的小手，好像在說(shuō)：小朋友們，早上好！這些小動(dòng)物來(lái)到綠色的草坪，使草坪變成了一幅巨大而美麗的地毯。引來(lái)許多上操的小朋友駐足觀賞。
傍晚，校園里的爬山虎好像跟天上的晚霞比美似的，顯得更紅更艷了。圓形花園像一層層彩色的臺(tái)階，你千萬(wàn)不敢踩上去，因?yàn)榕_(tái)階上開(kāi)滿了各色各樣漂亮花，還有綠色的小草和松樹(shù)。高年級(jí)同學(xué)圍在花園周圍讀書(shū)，背英語(yǔ)單詞，還有許多蜜蜂給他們做伴呢。
我們的校園真是一座美麗的大花園。
校園的秋天初一作文 29
對(duì)別人來(lái)說(shuō)，秋天就是從炎熱到?jīng)鏊倪^(guò)度。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，秋天的變化不止這一點(diǎn)點(diǎn)，尤其是校園里的改變。
周末，我從小路走到學(xué)校，一路上，樹(shù)葉換上新的黃衣裳，原來(lái)的綠葉你追我趕，趕趟似的，一直追到大地；有的在樹(shù)枝上蕩秋千，樹(shù)葉在樹(shù)枝上左蕩蕩，右蕩蕩，玩得不亦樂(lè)乎；還有的樹(shù)葉在樹(shù)枝上成群結(jié)隊(duì)地聊著天，仔細(xì)一聽(tīng)，它們似乎在催時(shí)間快點(diǎn)呢！它們都等著穿新的衣裳。一陣風(fēng)吹過(guò)，飛在大樹(shù)旁邊，秋風(fēng)對(duì)大樹(shù)悄悄說(shuō)：“現(xiàn)在把舊綠衣裳脫掉，明年春天，再換新的綠衣裳�！憋L(fēng)一說(shuō)完，大樹(shù)紛紛“脫掉”綠衣裳。
走到校門口，一陣秋風(fēng)吹拂在我耳邊，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。走進(jìn)學(xué)校，側(cè)頭一看，陪伴我一學(xué)期的歪脖子樹(shù)斜靠在墻邊，似乎一絲力氣也沒(méi)有了，“頭發(fā)”也一直在掉，看著這一幕，我內(nèi)心莫名地悲傷起來(lái)，我輕輕走進(jìn)它，用手撫摸著它的軀干，喃喃自語(yǔ)道：小樹(shù)啊，小樹(shù)，別怕，等到明年春天，你一定又會(huì)返老還童的.。
我又來(lái)到乒乓球臺(tái)前，默默地注視著臺(tái)后面那棵小樹(shù)，經(jīng)歷春夏之后，它確實(shí)長(zhǎng)高了，還學(xué)會(huì)了時(shí)尚，染了一頭“金發(fā)”，看得出來(lái)，它很樂(lè)觀呢。它調(diào)皮地給乒乓球臺(tái)鋪上了金色的臺(tái)面。
我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的秋天。
校園的秋天初一作文 30
秋天里的校園，是豐富多彩的；秋天里的校園，是充滿活力的。那一天，就是因?yàn)榍锾斓男路f與獨(dú)特，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)秋天的童話。
一陣風(fēng)向我們襲來(lái)，頓時(shí)感到一陣涼爽�？茨强酶叩拇笫磷訕�(shù)，光禿禿的樹(shù)桿兒上，已剩幾片葉子。延伸天空的樹(shù)干兒上，孕育出可愛(ài)伶仃的小柿子，高高在上。發(fā)亮美麗，為他人照出愜意的光芒。像小姑娘，為他人風(fēng)中起舞。
道路的兩旁，被飄落下來(lái)的楓葉蓋住，約有兩層厚。有金黃色的，也有微淡綠色的。有的年老氣派，有的年輕活力。風(fēng)兒輕轉(zhuǎn)吹過(guò)，愛(ài)撫著楓葉，它們像小型龍卷風(fēng)，一片一片的。都隨著風(fēng)兒的動(dòng)力，伴著美妙的`聲音，歡快的舞蹈，快樂(lè)地歌唱。
正直往前走，最吸引我們的還是學(xué)校的大池塘。淡藍(lán)色的外表，與藍(lán)天相對(duì)稱，水深有兩米多。你瞧——水底下有許多魚(yú)在嬉戲玩耍，濺出水花，好不快樂(lè)！你看——一片楓葉掙脫大地的懷抱，隨著風(fēng)兒，慢悠悠的飄落在水面，像小船，還搖呀搖的，郵箱池塘里的裝飾品。
石榴笑了，漲紅了臉，裂開(kāi)了嘴。柿子羞了，縮進(jìn)樹(shù)叢里，忸怩了起來(lái)。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋天里的校園，有著芬芳的味道和五彩繽紛的顏色。秋天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
初一:李喆
校園的秋天初一作文 31
秋天是迷人的，是多彩的，是令人向往的，所以我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)校園的秋天。
早上我來(lái)到學(xué)校，感覺(jué)有點(diǎn)冷，我想這是到了秋天的緣故吧。我到了學(xué)校東瞧瞧，西逛逛，看，滿樹(shù)的'桂花開(kāi)了散發(fā)著陣陣芳香，真不愧是桂花開(kāi)了，十里飄香，走近一看，菊花也開(kāi)了，白的是雪，紅的是霞。它們是爭(zhēng)先恐后，生怕自己比別人慢半拍，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該是這樣，要有這種精神。
上課了，同學(xué)們專心致志地聽(tīng)老師講解，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)取上好每一節(jié)課；下課了，同學(xué)們像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出教室，在操場(chǎng)上盡情玩耍，享受游戲的樂(lè)趣，這應(yīng)該是秋天的涼爽所造成的，可以讓他們靜下來(lái)做一件事，如果是在炎熱的夏天，他們可能沒(méi)興趣玩了吧？秋風(fēng)呼呼的吹，好像在提醒我們天涼了，別忘了多穿點(diǎn)衣。
放學(xué)了，同學(xué)們離開(kāi)校園，有點(diǎn)依依不舍，但明天又是嶄新的一天。一陣秋風(fēng)過(guò)來(lái)，葉子從天空中打這旋飄落下來(lái)。
春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。每個(gè)季節(jié)都有自己的特色，但我愛(ài)秋天，更愛(ài)校園的秋天！
校園的秋天初一作文 32
秋妹妹趕走了炎熱的夏哥哥，送給我們涼爽的秋天。有最大的變化的還是我們的校園。
站在校門口，抬頭看到一棵高大的柿子樹(shù)，上面掛了許多黃澄澄的大柿子，像一個(gè)個(gè)小小的黃黃的燈籠似的，令人垂涎欲滴。走近校園，眼前是一盆盆正在怒放的串紅。它們穿著一件紅艷艷的襯衫，也許這是它最喜歡的一件衣服吧！否則怎么會(huì)一年到頭都舍不得脫呢？它們都在爭(zhēng)芳斗艷，顯示著自己的美，十分好看。走進(jìn)芬芳園，是一排排穿著綠色襯衫的小松樹(shù)。它們像一個(gè)個(gè)勇敢的衛(wèi)兵，保護(hù)著我們這群淘氣的小孩子。我每當(dāng)看見(jiàn)這些小松樹(shù)，心里總是有一種安全感，讓我心中暖暖的。咱們?cè)偻白�，是一棵棵緊貼在墻上的爬山虎。它們已經(jīng)脫下了夏天那碧綠的“連衣裙”，穿上了秋妹妹給它織的“紅毛衣”。一排威武的.楊樹(shù)筆直地站在操場(chǎng)的正北方。它們好像不喜歡綠色似的，不然怎么會(huì)把綠色的頭發(fā)全涂上了黃燦燦的顏料。那落葉仙女飛下來(lái)，像漂亮的花蝴蝶，隨風(fēng)飛舞。
�。⌒@的秋天真美。我喜歡秋天！
校園的秋天初一作文 33
校園的秋天，金色一片，充實(shí)、豐盈，我喜歡校園的秋天。
站在校門口，放眼望去，地上鋪滿金黃。有扁長(zhǎng)的深黃色柳葉，有又寬又闊的淡黃色闊葉�？粗坏氐�.金色，我不由想到修長(zhǎng)的柳樹(shù)，那隨風(fēng)飄動(dòng)的柳枝上細(xì)長(zhǎng)的柳葉。春天柳葉呈碧綠色，在柳枝上自由的飄動(dòng)，好像在展現(xiàn)它的身姿，秋天柳葉慢慢的從碧綠變成淺黃色，又從淺黃色變成深黃，再過(guò)一段時(shí)間，柳葉就像蝴蝶一樣飛了下來(lái)；還有那又高又粗的楊樹(shù)，楊樹(shù)葉又寬又闊，從而人們又叫它闊葉林。春天楊樹(shù)枝葉茂盛，秋天闊葉也慢慢變成了淡黃色，落入大地媽媽的懷抱里。雖然如此，但是到來(lái)年春天，他們還是朝氣蓬勃，花也是這樣。春天，一群高年級(jí)同學(xué)在一起討論花：“這些花爭(zhēng)芳斗艷�！绷硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“看，還來(lái)了一群小蜜蜂。”“秋天它們要孕育出新一代的種子，那種子還散發(fā)出淡淡的清香�！庇忠粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“這新一代的種子就像那樹(shù)下的小同學(xué)�！薄翱此麄�?cè)谕鏄?shù)葉�！蔽业哪抗廪D(zhuǎn)向了小朋友的身上，他們撿起一把樹(shù)葉，拋上天，然后一起喊：“天女散花嘍，天女散花嘍�！迸赃厧讉�(gè)小朋友，用樹(shù)葉擺成了各式各樣的形狀。在他們的笑聲中，我能聽(tīng)得出來(lái)那種單純和可愛(ài)。
我喜歡金色的秋天，更喜歡金秋的校園。
校園的秋天初一作文 34
校園的秋天是美麗的。天空泛著微藍(lán)，只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)忽飛忽落的聲音。金黃的落葉鋪滿了操場(chǎng)，小草也枯黃了，仿佛又回到了大地媽媽的.懷抱。
清晨，同學(xué)們背著書(shū)包，配戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興的走進(jìn)了學(xué)校，可這時(shí)的學(xué)校已沒(méi)有了夏天的光彩。“叮叮�！鄙险n了，從教學(xué)樓里傳出了朗朗的讀書(shū)聲，聲音是那么整齊，那么宏亮。
中午放學(xué)了，同學(xué)們手拉著手，成群結(jié)隊(duì)的走在回家的路上，說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧。
下午，同學(xué)們又背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地跨進(jìn)校門，漸漸的，人越來(lái)越多。聽(tīng)！有同學(xué)正在呼喚著什么。
上完了一天的課，天也漸漸暗了下來(lái)，時(shí)而有幾間教師的燈亮著，那也許是老師們?cè)谛目嗟母淖鳂I(yè)，也許可能是老師們?cè)诮虒W(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)。再等一會(huì)兒，7點(diǎn)、8點(diǎn)、9點(diǎn)……就再也不會(huì)熱鬧了，直到明天早上。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝彎下了腰，小鳥(niǎo)回窩睡覺(jué)了，整個(gè)校園也像睡著了似的，靜悄悄的，沒(méi)有了聲音。
秋天是收獲的季節(jié)，在老師辛苦的教育中，同學(xué)們也得到了收獲和知識(shí)。
校園的秋天初一作文 35
我的校園是詩(shī)境的，設(shè)若你的幻想中有個(gè)充滿書(shū)香的地方，那便是我敬愛(ài)的校園了。
在秋天，它更是一個(gè)夢(mèng)幻的`地方。先不說(shuō)別的，就說(shuō)西校區(qū)的花園吧，那里唯有秋菊傲然挺立，橘中透黃的顏色，競(jìng)相開(kāi)放，楓樹(shù)穿著火紅的衣裳，一陣風(fēng)吹來(lái)，它就搖搖身子做操，四葉草叢中，蜜蜂邊飛來(lái)飛去邊“嗡、嗡……”地唱歌，漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。這美麗的花園怎能不令人心曠神怡呢？
再說(shuō)竹林里的魚(yú)池，里面可愛(ài)的金魚(yú)在清澈見(jiàn)底的水里捉迷藏，池水不斷地從白天鵝的口里噴吐出來(lái)，周圍蘆葦笑彎了腰，仿佛在看一部喜劇。
在這溫馨的環(huán)境下，我們勤奮地努力學(xué)習(xí)。早晨，秋風(fēng)吹向我們，吹得頭腦格外清新。坐在教室里，手捧著書(shū)，大聲朗讀，書(shū)聲朗朗傳遍了整個(gè)天闊，連鳥(niǎo)兒飛來(lái)時(shí)都忍不住棲息在屋頂上方欣賞我們優(yōu)美的讀書(shū)聲。
紅旗在秋的清風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)，每當(dāng)我看到時(shí)，心里就堅(jiān)定地想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
我們的校園是詩(shī)境的、夢(mèng)幻的，更是一個(gè)充滿書(shū)香的地方！我敬愛(ài)這秋天，敬愛(ài)這秋天的校園！
校園的秋天初一作文 36
秋姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)到了我們的身邊，來(lái)到我們的校園。
一走進(jìn)校門，你能看見(jiàn)紅綠相間的塑膠操場(chǎng)。在操場(chǎng)的東面有幾棵玉蘭樹(shù)，它們漸漸變黃了，秋風(fēng)一吹它就像一只只黃蝴蝶隨風(fēng)飄動(dòng)。如果夜里秋雨下過(guò)，第二天早上你來(lái)看就會(huì)看到像鋪成一地金子，被陽(yáng)光照射過(guò)的地方會(huì)更加金燦燦的。小朋友們?cè)谑占瘶?shù)葉做美術(shù)材料，有的大哥哥，大姐姐在那里清掃樹(shù)葉。
在操場(chǎng)的南邊有一棵高大的苦楝樹(shù)。它的葉子也黃了，但沒(méi)有玉蘭樹(shù)的葉子那么黃，也沒(méi)有玉蘭樹(shù)的葉子那么大。一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉紛紛落下，像下了一場(chǎng)金色的雨，落在紅綠相間的操場(chǎng)上，落在掃地的哥哥姐姐和在樹(shù)下玩耍的小朋友的頭上、落在正背著書(shū)包要上樓上課的同學(xué)書(shū)包上。
在操場(chǎng)的西邊有幾張兵乓球桌，在兵乓球桌前有幾棵長(zhǎng)青樹(shù)。長(zhǎng)青樹(shù)一年四季都是綠的。它是多么高大，多么挺拔像士兵保護(hù)著我們美麗的校園。
在操場(chǎng)的最西邊是花圃�；ㄆ陨嫌幸恍┱f(shuō)不出名的花草樹(shù)木，其中也有菊花。菊花的顏色五彩繽紛，紅的似火，白白如雪、黃的似金、粉的如霞。形狀也是各種各樣的'，有的像老爺爺?shù)暮�，有的像小姑娘的卷發(fā)，有的像天空里的煙花。
這就是我秋天的校園，我愛(ài)秋天的校園。
校園的秋天初一作文 37
我愛(ài)花開(kāi)的春天，愛(ài)鳥(niǎo)鳴蟬鳴的夏天，愛(ài)妝如玉的冬天，愛(ài)楓葉如火的金秋。
秋天就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，把我們的校園打扮得漂漂亮亮的。
早上的花壇是獨(dú)一無(wú)二的！走到學(xué)校的花壇，只覺(jué)得眼前一片清新。樹(shù)葉濕漉漉的，好像剛剛下過(guò)毛毛雨，把它們都沖走了。仔細(xì)看，葉子上滾動(dòng)著圓圓的，亮晶晶的小露珠，可愛(ài)極了。花壇里盛開(kāi)著許多“秋傲”，五顏六色：白如雪，紅如火，黃如金。他們的姿勢(shì)不一樣：有的被稱為“觀世音菩薩”；有的.叫“大海撈月”；有的是爪和爪，叫“蟹菊”；還有一種菊花叫“害羞”。她總是低著頭，就像一個(gè)害羞的小女孩。真的是千姿百態(tài)，美極了！真是令人眼花繚亂。
校園里的樹(shù)葉已經(jīng)枯黃了。在一陣秋風(fēng)中，樹(shù)葉飄落下來(lái)，就像華在森林里翩翩起舞，向人們傳遞著秋天來(lái)臨的信息。想必此時(shí)也只有松柏依舊那么青翠挺拔，給人以頑強(qiáng)的生命力吧！
如婀娜多姿的少女之花，默默地裝點(diǎn)著美麗的校園。如茁壯的小樹(shù)，支撐著溫暖的校園。
謝謝秋！我想永遠(yuǎn)留住你，因?yàn)槟惆盐覀兊男@打扮得如此美麗！
哦，校園里正在譜寫秋詩(shī)，校園里正在放飛秋韻曲。我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天五彩繽紛的校園！
校園的秋天初一作文 38
今天早晨，我到校特別早，便想看看校園的秋色。
還沒(méi)進(jìn)學(xué)校，在校門口的街道上，就已經(jīng)布滿了秋天的氣息。你看！那柳樹(shù)非常趕時(shí)髦，她把原來(lái)綠油油的頭發(fā)染成了黃色，的確也非常漂亮。
走進(jìn)校園，那五棵高大茂盛的梧桐樹(shù)比較引人注目，它們大大的樹(shù)冠向四周伸展開(kāi)來(lái)，為我們遮風(fēng)擋雨任勞任怨。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中，一片片樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶一樣飄落下來(lái)。有的小朋友把像手掌一樣的梧桐葉拾起來(lái)，做成精美的工藝品。
教學(xué)樓前，松柏依然蒼翠挺拔，向人們展示著自己頑強(qiáng)的生命力。秋天的紅梨樹(shù)發(fā)紫發(fā)黑。我想：“可能是紅梨樹(shù)想把自己從美麗的秋色中突顯出來(lái)，它拼盡全身力氣，可是紅得太過(guò)火了，反而弄巧成拙了。
辦公樓前，銀杏樹(shù)的'葉子金黃金黃的，像一把把金色的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。那滿樹(shù)的金葉子把銀杏樹(shù)襯托得更加漂亮。
游樂(lè)場(chǎng)前，紫藤結(jié)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢，好像長(zhǎng)出了一頭美麗的秀發(fā)。秋天的欒樹(shù)顯得非常美麗，欒樹(shù)結(jié)的果子像一串串”小燈籠“，點(diǎn)綴著欒樹(shù)。那些”小燈籠“粉粉的，綠綠的，真好看！
如果大自然是詩(shī)畫的源泉，那么，我們秋天的校園就是大自然的一幅佳作。
校園的秋天初一作文 39
金秋九月，稻果飄香，秋天是收獲的季節(jié)，也是使人靜謐、懷想的季節(jié)。秋天的校園也是最別有一番趣味的畫卷。
不必說(shuō)那高大挺拔的龍爪樹(shù)，素雅純潔的梨樹(shù)，暗香撲鼻的杏樹(shù)；也不必說(shuō)端莊優(yōu)雅的紫葉李，熟透了的木瓜海棠，一行行北歸的大雁，小巧玲瓏的麻雀忽然從樹(shù)丫上躍到地上啄食去了。單是坐在綠草如茵的操場(chǎng)上，吹著蕭瑟的秋風(fēng)，就有陣陣涼爽，這時(shí)一股沁人心脾的幽香鉆入我的鼻子中，八方襲來(lái)，飄飄漫漫，流溢不絕，讓人陶醉。頓時(shí)，我感到萬(wàn)物都融化在這清香中，充盈于宇宙間。啊，原來(lái)是路兩旁的木槿呀！在這兒，木槿依水而長(zhǎng)，一片蔥綠，最大的一片葉子居然有一指之長(zhǎng)，是我過(guò)去看到的三倍之大。清風(fēng)搖曳，碧光閃爍，也不亞于婀娜多姿的楊柳，加上它特有的'香氣，使人心曠神怡。“暗香浮動(dòng)月黃昏”，其實(shí)這句來(lái)寫木槿何償不可？有了它，即使在凄冷的秋天中，感受到家的溫暖，便不覺(jué)得這冷冽的秋風(fēng)是多么刺骨。
一陣風(fēng)吹過(guò)，木槿樹(shù)的葉子觸碰著我的指尖，如輕柔的愛(ài)撫，久久不去。我愛(ài)著純潔的木槿，我愛(ài)著秋天的校園。
校園的秋天初一作文 40
夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄悄地來(lái)了。
瞧，楓樹(shù)的葉子紅了。楓葉像一枚枚郵票，又像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶，自由地在天空中飛翔。校園里的果子也成熟了，那高大的棗樹(shù)上結(jié)滿了一顆顆小小的、橢圓形的棗子，照亮了秋天的夜晚。桂花樹(shù)上的桂花也開(kāi)了，還沒(méi)走到樹(shù)下，就能聞到一股濃濃的桂花香。走到樹(shù)下，我正聞著桂花香，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，桂花紛紛落下，好像在下一場(chǎng)桂花雨。
校園里的菊花就更美不勝收了。美麗的菊花披上了五彩繽紛的衣裳，有黃的、粉紅的、白的、紫的……五彩繽紛的'菊花露出了友好的笑臉。紫羅蘭也開(kāi)了，那小小的花朵藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子里，猶如害羞的小姑娘，躲躲閃閃，像在和我們捉迷藏。太陽(yáng)花也開(kāi)了，她笑瞇瞇地看著太陽(yáng)升起的地方，每天都迎接著新的一天的到來(lái)。
秋天的校園可是小朋友們的樂(lè)園。小朋友們?cè)诼淙~上打滾、摔跤、做游戲……大家開(kāi)心地笑著、跳著、追逐著。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，有的小朋友還在和準(zhǔn)備冬眠的動(dòng)物告別呢！
秋天的校園真美麗！我愛(ài)秋天的校園！
校園的秋天初一作文 41
秋姑娘來(lái)了，她帶著繽紛的色彩，伴著涼涼的秋風(fēng)，在我們的校園里游蕩著，校園里的景物都變了。
創(chuàng)美樓的桂花樹(shù)婆娑地在秋風(fēng)里搖曳著，小小的桂花從綠葉間悄悄地探出了腦袋，害羞地笑著，濃郁的香氣飄灑在校園里，讓每一個(gè)路過(guò)的同學(xué)都陶醉不已。站在桂花樹(shù)下，我仰起頭，看著美麗的桂花，它小巧玲瓏的，像輕盈的小精靈。
婆流亭的菊花高高昂起頭驕傲地綻放笑臉，她們是秋天里的`公主，細(xì)長(zhǎng)的花瓣，軟軟的花蕊，淡淡的芳香。她們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺，在陽(yáng)光下低聲喃喃自語(yǔ)。再下點(diǎn)小雨就更妙了。細(xì)雨蒙蒙地下，菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，好像在跟秋雨問(wèn)好。愛(ài)花的同學(xué)被她們美麗的姿態(tài)所吸引，都會(huì)彎下腰仔細(xì)欣賞。
操場(chǎng)旁的楓樹(shù)上，紅彤彤的楓葉像個(gè)小巴掌，風(fēng)輕輕一吹，就不停地?fù)u擺招手，有楓葉慢慢飄落下來(lái)，落到草地上，就像給草地穿了一件紅衣裳。有月光的晚上，在草地上坐一坐，可以看到楓葉一個(gè)個(gè)笑紅了臉，那是他們?cè)谠鹿庀麻_(kāi)派對(duì)，月亮把他們的臉龐照亮了。
秋天的校園真美啊，秋姑娘揮動(dòng)畫筆，在這里畫一幅色彩斑斕的畫。
校園的秋天初一作文 42
秋天來(lái)臨啦！“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”最近雨下得十分頻繁，下完了淅淅瀝瀝的小雨，又下起了嘩啦啦的大雨。那我們一起去尋找校園中的秋天吧。
秋天在石榴樹(shù)林里。我趣味地把石榴樹(shù)林稱為“紅綠燈”因?yàn)樗譃榧t黃綠三個(gè)部分。紅的是紅楓，它的樹(shù)葉又紅又小，是深紅的，像星星，像火花。異常美觀。黃的是花石榴，顧名思義就是一顆石榴樹(shù)。他的樹(shù)葉也很小，是米黃色，頭尖尖的，像小水滴，樹(shù)上早已長(zhǎng)出許多石榴，但大部分都已經(jīng)掉了。石榴在樹(shù)上掛著，風(fēng)一吹掉了下來(lái)，這情景好似在蕩秋千時(shí)一個(gè)不小心掉下去似的。綠的是松樹(shù)，松樹(shù)不算太高，綠油油的碰一碰像針?biāo)频脑氖滞�，不知道為什么他長(zhǎng)得好奇怪，矮矮的、胖胖的、樹(shù)枝向兩邊松散。
秋天在操場(chǎng)里。操場(chǎng)里的落葉一大堆一大堆的，遍地都是數(shù)不勝數(shù)，沒(méi)有落腳的地方。樹(shù)葉大小不同，顏色不同，有破的、有好的、有濕的、有干的等等。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去都一樣，反正已經(jīng)變成一片落葉海洋了。
校園中的春天是充滿生機(jī)的.，是活潑的，是寂靜的、是美好的。我愛(ài)校園中的大樹(shù)，校園中的落葉，校園中的秋天！
校園的秋天初一作文 43
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)豐收的季節(jié)，天上幾乎總是金黃的太陽(yáng)，秋天給我留下美好的印象。
秋天學(xué)校的樹(shù)，從綠色的頭發(fā)變成金黃的頭發(fā)，有一些枯枝會(huì)隨著樹(shù)葉一起落下，鳥(niǎo)兒也用那些枯枝搭建窩巢。樹(shù)上再?zèng)]有那煩人的知了叫了，秋天的風(fēng)，沒(méi)有夏天的風(fēng)那樣干燥，也沒(méi)有那么熱了，秋天的風(fēng)是涼的，給為人們乘涼了一個(gè)夏天的樹(shù)們一個(gè)回報(bào)，秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)們感覺(jué)無(wú)比涼爽，精力十分充沛。
秋天的花再也不像春天那樣美麗，大多都已掉了，但還存在那生命的活力。校園里秋天的草，都已經(jīng)變得干黃，但有的還依然綠，像頑強(qiáng)的`壁虎，斷了尾巴，還依然堅(jiān)強(qiáng)的活著，一進(jìn)校園，看到樹(shù)周圍的草都枯死了，但一看到我們學(xué)校是芳草地，我心里感到一絲溫暖。
校園里的同學(xué)，似乎給自己裝上了馬達(dá)，在涼爽的秋風(fēng)中快樂(lè)的玩耍，一起觀察校園里的花草樹(shù)木。經(jīng)過(guò)兩周多的學(xué)習(xí)，天氣似乎變冷了許多，同學(xué)們都穿上了外套，出去玩的時(shí)候，同學(xué)都把手縮在袖子里，但卻還歡快的跑著。
我愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾鞎?huì)讓人提神醒腦，空氣非常清新，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)變得有趣，而且秋天還是一個(gè)進(jìn)步和收獲的季節(jié)。
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