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秋魂七年級(jí)作文（通用21篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的秋魂七年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋魂七年級(jí)作文 1
那年秋天，在幽長(zhǎng)的林蔭道上第一次領(lǐng)略了人間最炫目的一抹顏色，那色彩觸動(dòng)了我的心弦，觸動(dòng)了我的思緒，至今難以忘懷。
寒來(lái)暑往，四季更替，金秋又一次來(lái)臨了……
清晨，第一縷溫和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑滿(mǎn)了我的房間，霎那間，我整個(gè)人、整個(gè)房間都被鍍上了一層金紗。
打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著平凡不能再平凡的氧氣，多少都有些厭倦喧鬧的都市。
于是，獨(dú)自一人走向那片印有我濃濃向往的林間小道。漫步在樹(shù)林里，仿佛已經(jīng)到達(dá)了與世隔絕的仙境。
一眼望去，金燦燦，黃澄澄的，落葉散落在地上，仿佛為小樹(shù)林鋪上了一層地毯，沒(méi)有絲毫的嬌蹂造作，純潔沒(méi)瑕。
陣陣清風(fēng)襲來(lái)，撫過(guò)我的秀發(fā)，撫過(guò)我的裙擺……此時(shí)，也顧不上撿起被風(fēng)吹落的帽子，只希望永遠(yuǎn)享受這份寧?kù)o，沒(méi)有絲毫華麗裝飾的美。
不時(shí)有幾片葉兒偷偷地溜到地面上玩�！{(diào)皮的風(fēng)兒也加入了她們的隊(duì)伍。風(fēng)兒趁她們不注意，輕悄悄地將她們送到了半空中。葉兒呢，也沒(méi)有因此而生氣，反倒玩得更歡暢了，她們翩翩起舞著，那優(yōu)美的'姿態(tài)，使我徹底心醉了，震撼了。
我多么想一同加入她們龐大的藝術(shù)團(tuán)啊！而此時(shí)的我，又顯得那么的渺小，我無(wú)法與她們中的哪片葉兒媲美，她們才是最引人注目的焦點(diǎn)。不過(guò)，靜靜地欣賞、關(guān)注她們也并非是件壞事，我倒覺(jué)得她們給予了我靈感，給予了我笑對(duì)人生、展現(xiàn)自我的力量。
顧不得林蔭道上已有行人路過(guò)，慢慢地站起身來(lái)，麻利地抖掉身上的落葉，跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，與葉共舞。忘記了時(shí)間，忘記了呼吸，忘記了一切，不知道自己轉(zhuǎn)了多少圈，只是依稀感覺(jué)到頭昏沉沉的，可還是不知疲倦地舞動(dòng)著身軀，擺動(dòng)著裙擺……
我十分在乎這份靈感，這股力量，因?yàn)樗鼈兙腿缢齻円粯优c眾不同，美麗耀眼，不加任何修飾的無(wú)邪……
金秋——韻味如詩(shī)，甜美如夢(mèng)，陶醉世人，折服世人。
秋魂七年級(jí)作文 2
經(jīng)歷了一整個(gè)夏天的熱情后，突然而至的秋天讓我措手不及。當(dāng)我還沒(méi)有褪去一身夏裝，當(dāng)我還沉浸于青色的綠海，路道旁邊的枯葉讓我明白秋天來(lái)了。
每天清晨，去學(xué)校上自習(xí)課，便會(huì)匆匆于街道右邊枯壯的梧桐樹(shù)下。夏季的梧桐充滿(mǎn)活力，郁郁蔥蔥的枝丫向四處生長(zhǎng)，青翠可愛(ài)的葉子總是搖搖晃晃地向天空致意；而冬季的梧桐葉是金黃的，仿佛鋪散的陽(yáng)光，清晰地，如游云樣的脈張，沒(méi)有綠色激情游走，只讓我看見(jiàn)它的心跳，泛著暖人的氣息。
走在梧桐樹(shù)下，薄薄的霧籠罩在道路兩旁的梧桐樹(shù)上。雖有絲絲涼意，然而我的心情因此而釋放了。早點(diǎn)攤前蒸籠里香氣四溢的小籠包出爐，一股熱氣騰騰的蒸氣像憋久了的身心頓時(shí)釋然了，繚繞盤(pán)旋向四周擴(kuò)散，撲在我臉上，哦！原來(lái)涼涼的秋季也是暖暖的。
走在梧桐樹(shù)下，一片枯黃的梧桐葉飄然而墜，我彎下腰拾起它。這片葉子很美，雖然脈絡(luò)中沒(méi)有往日的春光，可是依然有著鐵骨錚錚的“骨”氣。枯葉是成熟的見(jiàn)證，在落地的一瞬間，它便釋然了，化為不朽的.秋魂。
“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來(lái)霜。熏籠玉枕無(wú)顏色，臥聽(tīng)南宮清漏長(zhǎng)。”一首凄涼悲傷的詩(shī)，用梧桐寄托了多少人生悲苦。自古多少詩(shī)人為秋葉揮灑心中靈動(dòng)的詩(shī)篇，讓秋葉綻放光華。
走在梧桐樹(shù)下，短暫佇立，看秋葉飄落，再壞的心情也會(huì)變好。雖然有人說(shuō)秋是悲傷的，因?yàn)榈搅饲锾毂悴荒芟裣奶彀阏归_(kāi)翅膀盡情飛翔。但深秋時(shí)節(jié)，滿(mǎn)樹(shù)枯黃相接的悲壯情景，讓人看到秋的靈魂在風(fēng)中涌動(dòng)。一陣風(fēng)過(guò)，漫天飄舞，它將逝去，將親吻深沉的大地，皈依它永恒的幸福，在涅中重生……
秋魂七年級(jí)作文 3
我愛(ài)秋天，愛(ài)她既多愁善感又亙古不變的魂。
往事越千年，一篇篇古典文字詩(shī)詞，激起我們對(duì)秋的無(wú)盡遐想，攜一片芬芳，踏一朵落紅，我試圖解開(kāi)秋千年的密碼。
我試圖在秋日里覓求，我悄悄地禪去古老的灰塵，我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自古代女性的秋之細(xì)語(yǔ)。
有尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄戚戚的絕世悲冷，也有“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的無(wú)比憔悴，國(guó)破家亡的李清照，將綿綿不斷的情愁，寄秋的暮色朝晨，成就伴著無(wú)奈，無(wú)奈橫深秋，她在秋中托付，在秋中消隕。
又是一悲秋之情！
走過(guò)了寂寞梧桐深院的清秋，走出了悲歡離合的中秋，走進(jìn)了無(wú)情落紅的深秋，這秋中縱有豐收之喜，也難敵惆悵之情，縱有楓葉之火，也難敵爛泥之傷，但我堅(jiān)信這絕不是秋真正的靈魂，我繼續(xù)尋找著，終是你讓我別開(kāi)生面。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，朝官被貶，又是秋日的冷清蕭條，還有心中的憤憤難平，但你――劉夢(mèng)德，生便與眾不同，不得意又如何，“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，平野秋水流，終有花開(kāi)日。你的操守必將萬(wàn)世流芳。
既然這樣，我想秋的'密碼既不在于悲，也不在于喜，重要的是敢于在悲中尋喜，在九死一生中抓住那生的活力，在秋日綻放出比春天更旺盛、更讓人期待的，劫后余生的生命力，這才是最可貴的。
再度回眸，杜少陵雖茅屋雖為秋風(fēng)所破，卻能有著“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士具歡顏”的胸襟；李清照雖然顛沛流離，飽嘗相思之苦和亡國(guó)之恨，但終是“雖處憂(yōu)患窮困而志不屈”，令人生佩。在秋日放歌壯志難酬，卻又在秋日重振旗鼓，古往今來(lái)無(wú)數(shù)名人偉士，何不是有著如此之魂，有如此魂的人又何不是歷史洪流中的天精地華。
我愛(ài)秋，愛(ài)這不得不讓人欽佩的秋之魂！
秋魂七年級(jí)作文 4
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
夏，不留半點(diǎn)遺憾地走了，換來(lái)了嫻靜的秋。依舊有那變幻莫測(cè)的閑云，依舊有那蔚藍(lán)清澈的天空，卻不再有那火一般的酷熱與濃艷。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)。當(dāng)她滑過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉沙沙作響，一片片泛黃的葉兒飄飄灑灑地落向大地；當(dāng)她拂過(guò)小溪，撥動(dòng)著輕波，蕩漾著浪花，水旁的蛙兒在低吟淺唱；當(dāng)她拂過(guò)長(zhǎng)空，幾片潔白的云，躍過(guò)山頂，掠過(guò)山峰，夢(mèng)幻般地流動(dòng)著，成為一塵不染的天空的伴侶。··…
秋雨綿綿。豐收時(shí)，她跳著、笑著，與農(nóng)民伯伯共同慶賀著豐收的喜悅。她富有詩(shī)意，富有魅力，富有活力，富有愛(ài)意……
秋露晶瑩�！翱蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓”，那珍珠似的小小露珠，充滿(mǎn)活力地在葉片上滾動(dòng)著，那么晶瑩剔透，那么光彩奪目…”’
秋霧茫茫。在秋天夢(mèng)幻的輕紗中，走著，玩著，陶醉著。秋霧使你有騰云駕霧的幻想，使你永遠(yuǎn)忘不了那秋天——那霧中——那美麗的.幻境。
秋月纏綿。那一輪滿(mǎn)月懸在半空中，歡度中秋佳節(jié)的人們，享受著團(tuán)圓的溫馨……
秋葉火紅。古有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，今有“香山楓葉紅似火”。蒼山翠嶺間，楓葉紅了，野果黃了……仿佛一幅美妙絕倫的錦屏。
秋思纏繞。望著墨藍(lán)的天空，想到了“天階夜色涼如水，坐看牽�？椗�，’；望著半陰半晴的湖水，想起了“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”；念著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的詩(shī)句，觸到了思鄉(xiāng)的情康。
我愛(ài)秋，愛(ài)她不像春那么嫵媚與羞澀，不像夏那么熱烈與狂暴，不像冬那么清高與冷漠。
秋魂七年級(jí)作文 5
在絢麗多彩的四季當(dāng)中，我最喜歡的就是秋天。秋天是有靈魂的。
站在田野里眺望最引人注目的就是金色的稻田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像金色的海洋，迎著秋風(fēng)搖曳著，散發(fā)出陣陣成熟的味道。稻田的旁邊是綠色的花生田，它默默無(wú)聞，把美味的花生埋在地下，讓綠綠的草伸出土外。而田野里的玉米就像幾個(gè)長(zhǎng)相不同的小孩子，黃黃的頂部像孩子的頭發(fā)，給秋天增添了一絲生機(jī)。
秋天的果園里更是五顏六色，石榴已經(jīng)成熟地裂了口，宛如一個(gè)孩子紅著臉開(kāi)心地向著太陽(yáng)笑，給人帶來(lái)美好的心情，也給秋天增添了笑容。看那讓人垂涎欲滴的葡萄，它高高的掛在枝頭上，味道酸甜可口，在陽(yáng)光照耀下透亮發(fā)紫，給人一種高貴的感覺(jué)。它一串串的垂下來(lái)，如一串項(xiàng)鏈，戴在了秋天的'脖子上。梨也是秋天必不可少的一種水果，金色的外衣，白色的果肉，水嫩嫩的，為秋天穿上了一件金色的禮服。
在我眼里，秋天的景色比其他季節(jié)都美，天氣不冷也不熱。樹(shù)葉開(kāi)始變黃了，順著秋風(fēng)落下來(lái)。落在了靜謐的鄉(xiāng)間小路上，時(shí)不時(shí)有人路過(guò)，踩到落葉，發(fā)出“吱吱”的聲音，真是悅耳。有時(shí)候很多小朋友在玩耍，笑聲伴著“吱吱”聲，反而不會(huì)讓人感覺(jué)到吵。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，最辛苦的是農(nóng)民伯伯。這樣的大豐收，當(dāng)然離不開(kāi)農(nóng)民伯伯辛勤的付出，才換來(lái)一季的收獲。但還有秋天的一份功勞，有秋天的陽(yáng)光和雨水的供給，才有這樣的收成。
是啊，我們?nèi)藨?yīng)該這樣，要想有一個(gè)像秋一樣的豐富多姿的生活，就要像農(nóng)民伯伯那樣辛勤的付出，還要像秋一樣懂得奉獻(xiàn)，這便是秋的靈魂吧！
秋魂七年級(jí)作文 6
也許是因?yàn)槲页錾诮鹎飼r(shí)節(jié)，也許是我天生對(duì)秋的向往，山野的秋天，令我神往。
姥姥家就在山腳下，這讓我多了一個(gè)親近山，親近秋的機(jī)會(huì)。南國(guó)之秋沒(méi)有楓葉滿(mǎn)山紅的壯觀(guān)景色，卻擁有一絲淡淡的小家碧玉似的羞澀。推窗遠(yuǎn)眺，一片黛色如畫(huà)，卻為山增添了一份成熟的美。秋天的山野，讓人感覺(jué)不到凄涼，因?yàn)槟蠂?guó)的秋風(fēng)永遠(yuǎn)是柔和的.，南國(guó)的秋天永遠(yuǎn)是溫暖的。
喜歡在一個(gè)有著朦朧薄霧的初秋早晨，輕啟小院的竹門(mén)，順著光滑的青石小路向山中漫步。腳邊翠色尚未褪去，帶著晶瑩晨露的小草，身旁是一片搖曳多姿的竹林。這時(shí)，你可以聆聽(tīng)山鳥(niǎo)的啼叫，可以呼吸帶著竹葉清香的山野氣息，這些都會(huì)讓你心曠神怡。
繼續(xù)前行，深山仍被薄霧籠罩，小路旁有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。南方濕潤(rùn)，這里的野花四季開(kāi)放，似乎為山之秋點(diǎn)上了一筆輕柔的色彩，讓秋日不覺(jué)得冷清。此時(shí)，雖然沒(méi)有了春天百花爭(zhēng)妍的妖艷，卻更使人感到清秀，高潔，讓人賞心悅目。
所謂無(wú)人跡處有奇觀(guān)。若要真正領(lǐng)略秋的神韻，還須進(jìn)入山谷。山谷之中有不乏的小瀑布等美景，但更多的卻是如同這山一樣秀美的小溪。“叮叮咚咚”，未見(jiàn)其顏，已聞其聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便聽(tīng)見(jiàn)山谷中清脆的水聲。近前一看，一條小溪蜿蜒流淌，在匯成清水之后又向谷底跳躍而去。
在山中盡興游玩，直至夕陽(yáng)西下。沐浴著夕陽(yáng)的余暉，走在回家的小路上，風(fēng)輕輕吹著，樹(shù)葉沙沙作響，眼前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉好像只只蝴蝶在飛舞。任秋風(fēng)輕拂臉龐，任秋葉飄落到身上。我想：秋是有靈性的，它讓山變的如此美妙，山已將它的神韻展現(xiàn)得淋漓盡致，二者融為一體，成為一幅絕美的中國(guó)畫(huà)。
秋魂七年級(jí)作文 7
深秋里的黃昏，是第一次么？有好似幾時(shí)經(jīng)歷過(guò)。
——題記
秋，一個(gè)碩果累累的季節(jié)，一個(gè)清新淳樸的季節(jié)，可能這是每個(gè)人心中的秋�？墒�，在我眼中卻只能容下那凄涼的落葉，也許，我心中的秋是憂(yōu)傷而有凄涼的吧。我開(kāi)始將零碎的記憶拼湊起來(lái)。
秋的深林中，一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在池水邊嬉戲，池水被夕陽(yáng)照射成金色，濺起的水花猶如天空中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)繁星，襯得他們臉上的笑容更加的天真爛漫�？墒�，這幸福的時(shí)刻并沒(méi)有持續(xù)多久，就在第二天，小男孩告訴小女孩，自己馬上就要搬家了，也許他們?cè)僖惨?jiàn)不到了，說(shuō)完便痛哭起來(lái)，小女孩對(duì)她笑了笑，拍拍小男孩的背，唱起了歌謠，安慰著小男孩，小男孩驚訝了，因?yàn)樗浪亲類(lèi)?ài)哭的。小男孩走了以后，小女孩抱起那只帶有他們回憶的'熊寶寶，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子，一滴一滴的淚花都碎在了那只小熊身上，小女孩悔恨，悔恨著自己連再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)，悔恨著自己沒(méi)有去送別，其實(shí)他知道，她比誰(shuí)都更珍惜這一段如同白玫瑰的友誼。
多年后，小女孩長(zhǎng)大了，但她依舊沒(méi)見(jiàn)到小男孩。即使這樣，每當(dāng)秋天，小女孩望著那在林中翩翩起舞的落葉，小女孩都會(huì)在手里緊緊的攥著他們唯一的合照，小女孩都會(huì)回憶那幼稚卻又顯得無(wú)比有趣的事情。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，飄飄落葉，這凄涼的場(chǎng)景又一次勾起了我的無(wú)數(shù)回憶，不知不覺(jué)中，臉頰癢癢的，輕輕一碰，原來(lái)我的眼淚又在不知不覺(jué)中拆成兩行……
我記憶中的小男孩，我記憶中的秋，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)椋銕Ыo我無(wú)限的美好回憶。可惜，只不過(guò)是過(guò)眼云煙。
致我逝去的友誼，致我永遠(yuǎn)的玩伴，致那個(gè)凄涼的秋。
秋魂七年級(jí)作文 8
一張枯葉，搖曳著人的秋思。
是天際飄過(guò)的一朵浮云，似離人斷續(xù)的愁，書(shū)桌上，那封早已泛黃的信箋，訴說(shuō)著遠(yuǎn)去的回憶。
一封離信，兩處深思。
朦朧中看到你的笑容，塵封的扉頁(yè)掀起，記憶深處，那些似曾相識(shí)的話(huà)語(yǔ)一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)。
你說(shuō)過(guò)，最喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓窃?shī)的季節(jié)。我笑笑，說(shuō)也許吧。你卻固執(zhí)地?fù)u搖頭，說(shuō)不是也許，看，秋天多有詩(shī)意啊，枯葉，寒蟬，殘荷……你輕輕閉上眼睛。
陽(yáng)光走過(guò)你的眼角時(shí)，以一種詭異的弧度偏轉(zhuǎn)，輕輕泛出點(diǎn)點(diǎn)七彩的光暈。我想起夢(mèng)中凄婉的離歌，那段風(fēng)雨中固執(zhí)的獨(dú)奏。固執(zhí)地……像你一樣。
你說(shuō)你是一條逆流的魚(yú)，永遠(yuǎn)不會(huì)理解水的溫存，詩(shī)，是你的一切，你不要?jiǎng)e的，擺脫所有的束縛，“醉?yè)崦髟庐?dāng)酒，因倚青天何為愁？”這是你自己寫(xiě)的詩(shī)吧，我靜靜地看著，想著。
你將自己的詩(shī)集一張張投入火中，冷漠看著青春的激情在火中翻騰，破滅。
我靜靜品味著你眼底折射出的光芒，一遍遍追問(wèn)著自己，一個(gè)沒(méi)有了詩(shī)的詩(shī)人，是什么？
可是你說(shuō)你的翅膀還沒(méi)有折斷。
于是你飛走了，你離去時(shí)所有的詩(shī)意被你一同帶走，那片被你描繪過(guò)的深藍(lán)的天空，失去了色彩。
你說(shuō)只會(huì)給我一個(gè)人寫(xiě)信，因?yàn)槟阍谖疑砩峡吹搅四阕约骸?/p>
我掏出你寄來(lái)的`那封早已泛黃的信箋，朦朧中，信上已然多了些許淚痕，不知是你遺落的，還是我剛剛流下又風(fēng)干的。
你說(shuō)你的筆尖沒(méi)有了色彩，父母是對(duì)的，從此江郎才盡，物是人非。
我又流淚了，仿佛看到明天的自己……
又到秋天了，你說(shuō)過(guò)，秋天是一個(gè)很有詩(shī)意的季節(jié)。
秋魂七年級(jí)作文 9
在千呼萬(wàn)喚中，秋姑娘收復(fù)了她本來(lái)的面目，單調(diào)的楓樹(shù)葉被秋姑娘這么一“鬧”，全身都有了顏色。火紅的楓葉仿佛撒了熒光粉，都閃閃發(fā)光；棉花穿上了潔白的婚紗，給金色的地毯鑲上了一道精致的花邊；就在這個(gè)秋天中，我的家鄉(xiāng)——灰山港有了很大的變化。這是一個(gè)浪漫的季節(jié)，是一個(gè)讓人遐想萬(wàn)分的季節(jié)！這次放假我又到了我奶奶家來(lái)體驗(yàn)農(nóng)村的秋天。秋天的早晨是一天中最冷的時(shí)候，早上起來(lái)，吸一口氣，一股冰涼的空氣直竄向我的鼻孔里，那刺骨的冷風(fēng)毫不留情地直竄進(jìn)衣服的領(lǐng)口和衣袖里，使人瑟瑟發(fā)抖，但是這些風(fēng)里夾雜著一些清新葉子的.味道，使人神清氣爽。出門(mén)一看，天還是昏昏沉沉的，向遠(yuǎn)方望去，隱約可以看見(jiàn)一些淡淡的紅色，給秋天悲傷的氣氛增添了一些色彩！
秋天的中午是一天中最炎熱的時(shí)候，雖然你早上看見(jiàn)的天氣是昏昏沉沉的，但你絕對(duì)想不到中午會(huì)出太陽(yáng)，給那些收割稻谷的農(nóng)民們一些信心。這時(shí)我聞到一陣淡淡的桂花香，難怪別人說(shuō)桂花香飄十里，在我家門(mén)口有一片桂花樹(shù)林，每天只要一有空，我就會(huì)和奶奶一起去摘桂花，奶奶說(shuō)桂花可以泡茶喝，我就答應(yīng)奶奶給她摘一些，但摘桂花往往沒(méi)有我說(shuō)得那么簡(jiǎn)單，我摘了幾分鐘就累得氣喘吁吁，最終還是奶奶上戰(zhàn)場(chǎng)陪我一起摘桂花，我才有了信心繼續(xù)摘桂花。秋天的傍晚是一天中最悲傷的時(shí)候，天色暗了下來(lái)，四周漆黑一片，幾顆微亮的星星無(wú)力地點(diǎn)綴在夜空中，給人一種想哭的沖動(dòng)。傍晚的風(fēng)雨中參雜著一些細(xì)雨，細(xì)密的雨絲在天間織起一張灰蒙蒙的帳子。秋一個(gè)讓人刻骨銘心的季節(jié)；秋，一個(gè)讓人神清氣爽的季節(jié)；我喜愛(ài)秋天！
秋魂七年級(jí)作文 10
表哥是個(gè)孝子。我?guī)缀趺總�(gè)周末都回老家看父母。
推開(kāi)院子的黑色門(mén)，剛剛從地上撿來(lái)的高粱小米已經(jīng)被砸碎，整齊地晾在窗下的空地上。院子中央，幾株茄子開(kāi)著丁香花，兩三只蜜蜂圍著小白韭菜花歡快地飛來(lái)飛去，結(jié)果子的山楂樹(shù)讓人嘴巴濕潤(rùn)，戴著草帽，白色舊衣服的稻草人最顯眼。一只麻雀站在屋檐的一角，警惕地看著。幕啟，依舊是萬(wàn)成叔叔淳樸恬靜的笑容，卻是姑姑轟轟烈烈的問(wèn)候，趙成暖心的話(huà)語(yǔ)撲面而來(lái)。本地口音的言語(yǔ)治療風(fēng)起云涌，有溫度。
萬(wàn)成叔叔說(shuō)，秋天結(jié)束后，土地就不種了，別人租去種草藥。他一開(kāi)口就放棄了，臉上的皺紋蘊(yùn)含著歲月的積淀。我和表哥想四處看看。落葉后的老皂莢樹(shù)樹(shù)冠有些暗淡，皂莢掛在樹(shù)枝上，互相搖晃碰撞。隔著木棚杠的老院，柴火堆得整整齊齊，仿佛是在看夕陽(yáng)余暉里的構(gòu)圖。從河灘上一步一步地回來(lái)了，帶著萬(wàn)成的叔叔風(fēng)華正茂。
河堤埂上的斜坡已經(jīng)塌了，只好繞過(guò)水溝。瓦窯頭北面有個(gè)傳統(tǒng)墓地，但現(xiàn)在養(yǎng)豬的惡臭充斥著墳?zāi)埂８吒叩墓喔惹Я�，留下的只有記憶中水流歡快的`歌聲。雙根家的土洞破了，塌了，土洞里的燒雞味讓曾醉成了童年。
往西，干渠干涸，一人高的野草搖擺。我不知道。第二隊(duì)看到菜園子里的安子和自留地不見(jiàn)了，分散在地里干活的人彼此都不認(rèn)識(shí)，目光那么遙遠(yuǎn)陌生。很多田地荒蕪了，或者種樹(shù)了，玉米葉子被太陽(yáng)曬得卷曲了。童年的田野充滿(mǎn)了忙碌和泥土的味道。我和表哥沉默不語(yǔ)。農(nóng)村中青年外出打工，只留下老弱病殘、婦女兒童。農(nóng)村的荒涼讓人感到孤獨(dú)和寒冷。
我摘了一顆酸棗，送到嘴里。有的酸，有的澀。初秋的風(fēng)，沒(méi)有童年的味道，只在漫長(zhǎng)的記憶里靜靜地搜索。
秋魂七年級(jí)作文 11
秋天真的來(lái)了嗎？是的，在新的學(xué)習(xí)生涯開(kāi)始時(shí)，它來(lái)了！
抬頭一望，門(mén)前的桂花樹(shù)，有些許開(kāi)了，開(kāi)得并不熱烈，卻早已飄來(lái)，淡淡的如龍井一般的香；一陣蕭風(fēng)刮過(guò)，怕是已“十里飄香”了吧！
有人說(shuō)：“秋，是冬的前兆，在‘豐收到了極點(diǎn)’時(shí)，它便開(kāi)始走下坡路了；‘秋天到了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？’”不然，秋在過(guò)了繁榮的'最高點(diǎn)后，略只是含蓄了一些，如小姑娘在他人的注視下——害羞地紅了臉——正如那楓葉。古來(lái)不也有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的典例嗎？
有人說(shuō)：“秋，是感傷之作；令人憂(yōu)愁，冬的來(lái)臨；讓人傷感，夏的逝去�！逼鋵�(shí)不然。秋，醞釀著這一年中的汗水，淚水與苦水；“苦盡甘來(lái)”，求，“結(jié)”出了豐碩的果實(shí)，滿(mǎn)心的喜悅與滿(mǎn)臉的笑容。夏，只是前奏；冬，又何必感傷，他只不過(guò)在催化著，秋天播下的種子，等待著來(lái)年的初陽(yáng)�，F(xiàn)在，正是“欣賞、享受”秋少女的大好時(shí)光，不知是大飽眼福，“大解口饞”也非不可。
有人說(shuō)：“秋，帶來(lái)的只是白日的美景罷了，若到了夜深人靜時(shí)，你又怎會(huì)不孤獨(dú)寂寞？”不然，秋日美景固然令人心曠神怡，秋葉美景更是令人陶醉于其中。于草地獨(dú)處，抬頭與皎月交談，低頭與河水共吟，不也別有一番風(fēng)味嗎？七夕，中秋更不必說(shuō)，光是兩人在七夕于街上漫步，便是一道自成的風(fēng)景；光是中秋一家團(tuán)聚，齊品月餅，便是一道和諧的風(fēng)景。低頭一是，門(mén)前的蒲公英，已枯萎了，那潔白似雪的花瓣，已悄然隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了，他尋找著，尋找著合適的歸宿，等待明年的綻放。
秋天真的去了嗎？是的。在播撒完生命的種子后，她走了�！扒镄⌒〉淖吡�，正如秋悄悄的來(lái)，秋揮一揮云袖，播下一地來(lái)年的五彩……”
秋魂七年級(jí)作文 12
秋，一個(gè)豐收的季節(jié)；秋，一個(gè)美麗的季節(jié)；秋，一個(gè)忙碌的季節(jié)；秋，一個(gè)莊稼人都喜歡的季節(jié)。
秋天是豐收的季節(jié)。石榴咧開(kāi)了笑臉，高高地掛在枝頭，人們經(jīng)過(guò)樹(shù)下，總會(huì)不忘抬頭望望它們。高粱仰著美麗的笑臉，柿子穿著火紅的外套，高傲的稻子也低下了頭。
秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié)。在秋天農(nóng)民伯伯們總是有干不完的事情。一會(huì)兒收稻子，一會(huì)兒曬稻子，一會(huì)又裝稻子、賣(mài)稻子。稻子忙完了。又要忙著選麥種，種麥子。自家的麥種買(mǎi)貴了，自家的麥種出芽率不高，都會(huì)使農(nóng)民伯伯們發(fā)愁。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。校園的秋天多姿多彩，火紅的楓葉散落下來(lái)。像各色的蝴蝶在翩翩起舞，讓人陶醉。常青的松樹(shù)挺立在操場(chǎng)前面，高大的樟樹(shù)屹立在操場(chǎng)的后面，兩者相互襯托，有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的和諧感。桂花樹(shù)的花朵早已盛開(kāi)。香飄十里不敢說(shuō)。但香味飄滿(mǎn)整個(gè)校園是絲毫不夸張的。草坪里的小草即將枯萎，可還是拼命的展示自己最后一點(diǎn)的綠色。這使我想到一首詩(shī)，詩(shī)的名字叫《賦得古原草送別》，我想到的詩(shī)句是“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！弊咸倩ㄩL(zhǎng)廊也看不見(jiàn)綠葉和鮮花了，只有一些光禿禿的藤蔓，不過(guò)有一種寂寞的.獨(dú)特美感。綠色柳樹(shù)，已沒(méi)有春天的嫩綠，取而代之的是干練的青綠，讓人看著很舒服。
秋天也是一個(gè)莊稼人喜歡的季節(jié)，雖然有很多的煩勞，可還是令人喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗K究是一連年中收獲最多，亦最充實(shí)的季節(jié)。
我喜歡秋天，因?yàn)樗拿利�，它的忙碌，還有家人收獲后的滿(mǎn)足表情。
秋天我喜歡你。
秋魂七年級(jí)作文 13
我的故鄉(xiāng)是堪稱(chēng)“人間天堂”的杭州，杭州春有柳浪聞鶯；夏有曲院風(fēng)荷；秋有滿(mǎn)隴桂雨；冬有斷橋殘雪�？晌易钕矚g的還是故鄉(xiāng)的秋天。
當(dāng)整個(gè)杭州還沉浸在夏的酷熱中時(shí)，秋已經(jīng)從夏天的最后一輪殘陽(yáng)中悄然踏進(jìn)了這片美麗的土地，抹去了夏的炎熱，留下來(lái)秋的深邃。
北山街上的樹(shù)木望著自己日漸稀疏的發(fā)梢，輕輕地嘆著氣，它們?cè)?jīng)傷感過(guò)，掙扎過(guò)，卻無(wú)可奈何�；蚣t或黃的.樹(shù)葉在嚴(yán)冬來(lái)臨之際，終于耗盡了自己所有的能量，紛紛掙脫樹(shù)枝的束縛，打著旋兒，用自己最后一點(diǎn)生命，獲得了短暫的自由。
西湖中的荷花，已經(jīng)凋零的差不多了，它們微笑著，倒在水里，融入淤泥。
此時(shí)，滿(mǎn)隴桂雨中的桂花正怒放著，毫無(wú)保留地散出自己所有的芳香，它們?cè)谟蒙鼊谧�，用生命奉獻(xiàn)！一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)們便輕輕都唱起了香噴噴的歌“沙沙，沙沙，”甜甜的歌聲傳的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)······
“滴答，滴答，”雨滴再也忍不住了，從天空落下來(lái)，不一會(huì)兒便紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起雨來(lái)，絲絲縷縷，朦朦朧朧，像是把整個(gè)杭州披上了一條輕紗。
樹(shù)葉的沙沙聲，雨水的嘩嘩聲，鳥(niǎo)兒受涼發(fā)出悲鳴的啾啾聲······這多像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)��！
雨下了一會(huì)兒便停了。天上架起了一座七色的彩虹橋。陽(yáng)光把雨后的天空照得格外的亮堂。藍(lán)天上，向南飛行的大雁又趕起了路，并發(fā)出依依不舍的鳴叫。路上的人又多了起來(lái)，他們繼續(xù)匆忙地向自己的目的地趕去······
冰冷而溫馨，這就是杭州的秋。忙碌而寧?kù)o，這就是杭州的秋。這副畫(huà)，將永遠(yuǎn)烙在我的心里！
秋魂七年級(jí)作文 14
初秋，隨著時(shí)間車(chē)輪的翻轉(zhuǎn)已徐徐降臨，驀然回首，碧藍(lán)如洗的夏日晴空，已悄然消逝，溫婉柔和的秋，正站在你的身畔，頻頻向你招手致意。
涼風(fēng)驟起，萬(wàn)物都增添了一抹滄桑，昔日的生機(jī)勃勃，純真爛漫，姹紫嫣紅，都隨著時(shí)光的流逝而消釋了，只空留了一份依依不舍、萎靡不振。
有許多人并不喜歡秋。是啊，秋若一枚疾速的利箭，射穿了春的輕佻、夏的俗艷，倒是迎來(lái)了銀裝素裹的冬，冬雖圣潔，但那凜冽刺骨的寒風(fēng)，漫天鵝毛般的白雪，著實(shí)讓人無(wú)法依戀她。
古往今來(lái)，文人墨客往往將“秋”與“愁”緊密相連，借鴻雁托家書(shū)，抒發(fā)自己對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)摯愛(ài)的親人刻骨的思念。但我認(rèn)為，秋并非是如此蕭條空寂，令人凄憫感傷，而是爽朗明快，生機(jī)勃勃的，正如唐朝詞人劉禹錫所云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
是遙，秋如一位風(fēng)韻尚存、溫婉爾雅的女郎，帶來(lái)了收獲與希望。當(dāng)一枝金桂十里飄香，一樹(shù)楓葉如烈火般熊熊燃燒，窗外那棵粗壯茂盛的欒樹(shù)綻滿(mǎn)了欣欣向榮的金色花朵，嫩黃色的花瓣羞澀的攏住乳白色的花蕊，在烈日晴空的照耀下熠熠生輝，宛如十成赤金所制，美妙極了。
當(dāng)晚風(fēng)習(xí)習(xí)拂過(guò)窗欞，一輪皎潔的.滿(mǎn)月如同一只細(xì)膩柔滑的赤玉盤(pán)，給大地灑滿(mǎn)了一層亦真亦幻、若隱若現(xiàn)的銀輝，帶來(lái)了些許涼意。
漆黑如墨的星空上綴滿(mǎn)了熠熠閃耀的星斗，在夜空中若隱若現(xiàn)；遠(yuǎn)處，靜謐的草叢中躍出數(shù)點(diǎn)星火，幾只螢火蟲(chóng)在夜空中翩翩起舞，與安詳靜眠的大地相映著，宛如璨璀的星空。
攜手與秋，共度佳月，若即若離，亦幻亦真。眺望碧宵，不禁感嘆，好一個(gè)秋的良辰美景！
秋魂七年級(jí)作文 15
秋天到了，被夏日折磨的筋疲力盡的小草，頭發(fā)開(kāi)始微微泛黃。枯黃的落葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞又好像是小精靈的舞蹈。每一片落葉，都是一幅絢麗的畫(huà)，楓葉是火紅色的銀杏是金黃金黃的，梧桐葉是棕黃棕黃的.，有的落葉上什么顏色都有，像一幅油畫(huà)。
微風(fēng)拂過(guò)，一道綠，那一道黃，給大地穿上了一件黃綠混搭的毛衣。風(fēng)里還帶著些甜味兒：燈籠般的柿子，紅色的大棗，在樹(shù)葉里若隱若現(xiàn)，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是金色的稻穗，仿佛金色的海洋。蘋(píng)果樹(shù)笑彎了腰、漲紅了臉，一個(gè)個(gè)緊挨著……
不久雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。秋天的雨不像春天那么充滿(mǎn)生機(jī)，不像夏天那么充滿(mǎn)激情活力，也不像冬天的雨凄涼而又冰冷。秋天的雨是那么富有詩(shī)意。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼涼的，流進(jìn)嘴里甜甜的，如米酒，如蜂蜜，讓人如癡，如醉。雨繼續(xù)下著，像一幅畫(huà)卷般。看，遠(yuǎn)處的小山被煙雨環(huán)繞著，朦朦朧朧，看不清他的真實(shí)面貌，好似一個(gè)害羞的小姑娘，將自己遮掩起來(lái)。
秋天也是忙碌的。農(nóng)民們看著沉甸甸的果實(shí)，笑得合不攏嘴，憨憨的笑容里掩飾不住的喜悅和希望。城里的人也不清閑，每家每戶(hù)，老老小小，一個(gè)個(gè)都出來(lái)欣賞美景了，放松放松心情，觀(guān)賞觀(guān)賞秋色，各做各的一份事兒去�！耙环指拧Ｒ环菔斋@”。每個(gè)人都揮灑了一份汗水，如今也有了收獲。
秋天是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，卻也是淡泊的季節(jié)。它經(jīng)歷了春之蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮，它把一切的贊美與寵愛(ài)都隔離在淡淡的秋光外，只愿做一個(gè)閑閑的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可及的秋。
秋魂七年級(jí)作文 16
盛夏過(guò)去了，林草金黃，楓樹(shù)葉就像抹了一層胭脂，透出鮮艷的紅——秋天來(lái)了。
金秋時(shí)節(jié)，天高氣爽，艷陽(yáng)高照，果樹(shù)飄香，真是一個(gè)美好的季節(jié)，難怪有不少詩(shī)人為她寫(xiě)出了意境優(yōu)美的詩(shī)詞，我朗誦著一條條描寫(xiě)秋天的詩(shī)句時(shí)，仿佛已置身于那美好境界之中�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”你看，一片楓樹(shù)林中，停留著一輛古色古香的馬車(chē)，滿(mǎn)地的落葉鋪成了一條紅地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像天邊的火燒云；近看，一片片楓樹(shù)葉從樹(shù)上飄落，置身于這般美景之中，想必也會(huì)有許多人會(huì)因此愛(ài)上秋天吧！
若問(wèn)秋天最美的地方在哪里，那肯定會(huì)是鄉(xiāng)下啦！你看，秋姑娘早已為果園里的桃子抹上了腮紅，為梨子換上了新衣裳為蘋(píng)果樹(shù)掛上了鮮艷的紅燈籠，為農(nóng)民伯伯帶來(lái)了微笑；你聽(tīng)，秋風(fēng)拂過(guò)茂盛的樹(shù)葉，沙沙的'響，與叮叮咚咚的流水聲和清脆的鳥(niǎo)叫聲一起奏出了歡快的曲子，仿佛在為農(nóng)民伯伯們道喜；你聞，在那涼爽身秋風(fēng)中還摻雜著水果、菊花的清香……
秋雨像調(diào)皮的小精靈，在空中跳著舞蹈，斷斷續(xù)續(xù)的，像一道透明的門(mén)簾，窗戶(hù)外倒掛下來(lái)，打開(kāi)窗，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，那是泥土、鮮花和樹(shù)葉混和在一起的香味，伸出手，細(xì)小的水珠從指間流過(guò)，留下殘留的水跡那清涼的觸感讓人神清氣爽。
關(guān)于秋天的成語(yǔ)有很多，如:秋高氣爽、五谷豐登、曉風(fēng)殘?jiān)碌�；�?shī)句也有不少，如:“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情”等。
雖然秋天比不過(guò)春天的百花盛開(kāi)，但她卻擁有著一種豐裕富饒的美，所以我喜歡秋。
秋魂七年級(jí)作文 17
今年入秋以來(lái)，曦和不辭辛勞，幾乎每天駕車(chē)馳騁于浩渺的天空。
高溫，悶熱，干旱，塵埃，織成了一幅厚重的大布緊緊裹著湘南大地。
就連一向霧氣多、露水重的大山深處的村莊也屈服于秋老虎的淫威。田間地頭的莊稼們，整天卷著葉兒，病懨懨的；山上道旁的草木們苦著臉，蔫頭耷腦的；人們?nèi)淌苤釤釒?lái)的郁悶與煩躁企盼著秋風(fēng)、秋雨的`來(lái)臨......
終于，有一天中午時(shí)分，忽然，烏云涌聚，天色陰暗。接著，電光閃閃，天鼓咚咚。不久，秋雨在秋風(fēng)的疾呼中急匆匆地瀉落大地。
莊稼、青草、樹(shù)木不停搖曳，它們盡興地享受著在秋風(fēng)中梳理和秋雨中沐浴的那獨(dú)有的清爽與快感。
透過(guò)雨簾，山村的人們仿佛看到了希望與幸福正從大地上一步一步的生長(zhǎng)開(kāi)來(lái)。此時(shí)此刻，誰(shuí)心里都甜蜜蜜，臉上笑盈盈。
一會(huì)兒，雨點(diǎn)小了，雨簾薄了，風(fēng)也輕了。
秋雨灑進(jìn)翠竹林，雖無(wú)夏雨打芭蕉的高亢激越，但更有自己的溫柔、悠揚(yáng)；金風(fēng)蕩入翠竹林，雖無(wú)暴風(fēng)撼樹(shù)的狂舞怒吼，但更有自己的輕飏、淺唱。
這雨來(lái)得真妙！它洗滌空氣中的塵粒，濕潤(rùn)著大地，使其清新而有生機(jī)。
這雨來(lái)得真及時(shí)！它使久旱的農(nóng)作物絕地逢生，讓山村的父老鄉(xiāng)親看到了秋與冬的希望。
面對(duì)這風(fēng)、這雨，有人曽經(jīng)嘆道：秋風(fēng)秋雨愁煞人�？墒�，我卻覺(jué)得，眼前這秋風(fēng)、秋雨，一掃往年的蕭瑟與凄愁，充滿(mǎn)了熱烈、清爽和歡悅。
傍晚，雨停了，云開(kāi)了，夕陽(yáng)出來(lái)了，風(fēng)仍在輕拂。
山村在夕陽(yáng)的映照下，萬(wàn)物都顯得潔凈而極具詩(shī)情畫(huà)意。
秋魂七年級(jí)作文 18
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，這便是秋。晚霞點(diǎn)綴著瓦藍(lán)的天空，還鑲上片片潔白的云朵，倒映在那片煙波秋水之上，構(gòu)成一幅寧?kù)o致遠(yuǎn)的秋景圖。
多彩的落葉裝點(diǎn)著秋的世界，形成一道美麗的風(fēng)景�？�，那金黃的銀杏葉兒，像一把把小扇子，吹走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。
那金秋的楓葉，似朝霞般灼紅了山崗。滿(mǎn)樹(shù)的紅楓，忙著去參加選美比賽，把自己裝扮得火紅火紅的.，臉上洋溢著自信的笑容。遠(yuǎn)看楓林是一團(tuán)熊熊的烈火，近看一片片紅葉猶如小娃娃的手掌般嬌嫩，甚是惹人憐愛(ài)。采下一片楓葉，緊握手中，我仿佛看到秋天的熱烈而奔放，嗅到秋風(fēng)香甜而悠悠的味道。
“憑軒望秋雨，涼入暑衣清”，秋雨同樣惹人憐愛(ài)。雨前一切都是那么安靜，當(dāng)秋雨要來(lái)時(shí)，總會(huì)提前提醒我們，看，天空中的一朵朵烏云漸漸多了，天色漸漸暗下來(lái)了，雨要來(lái)了，這誰(shuí)都知道，窗外夜冷雨寂，一彎思緒便陶醉在那滴滴嗒嗒的雨聲里，而我只能冷眼旁觀(guān)著雨兒，雨滴像玻璃珠被摔得支離破碎，雨滴錘打著樹(shù)葉，簌簌落下，仿佛為我們彈奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
雨停了，晚霞點(diǎn)染了天空，天空僅剩的一縷白光被夜色一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)。不一會(huì)兒，月亮慢慢升起來(lái)了，留著那一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的輪廓，在天邊殘留了一道痕跡。路邊還有一個(gè)個(gè)小水洼，樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴，滴在小水洼里，發(fā)出叮咚叮咚的聲音。這聲音是秋之韻律，它洗濯了人們一秋的煩躁與落寞。
你聽(tīng)——“沙沙沙”，這聲音仿佛在訴說(shuō)秋天的童話(huà)，也在吟唱著浪漫的秋之韻……
秋魂七年級(jí)作文 19
“哎呀，媽媽我要遲到了。算了，早飯不吃了，我要走了�！边�，這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)啊？原來(lái)是秋姑娘啊！看，她多么負(fù)責(zé)任啊�！斑�好，大家都在睡哪！”于是，秋姑娘開(kāi)始了她的工作。
秋姑娘先來(lái)到田野里，田野立刻換上了新衣——高粱笑彎了腰；玉米高興的撫摸他那修長(zhǎng)的胡須；芝麻興奮地炸開(kāi)了花；花生有節(jié)奏的跳起舞來(lái)；油菜花開(kāi)始大合唱。仿佛田野成了一場(chǎng)豐富多彩的文藝匯演。
秋姑娘又來(lái)到第二站——果園。瞧，一眨眼的功夫：蘋(píng)果高興的合不攏嘴，桃子也開(kāi)始梳妝打扮，樹(shù)媽媽夸她漂亮?xí)r還不好意思的紅了臉。梨兒更是可愛(ài)，一個(gè)個(gè)水靈靈的，看了就讓人垂涎三尺。
早上，人們醒來(lái)了——看到秋姑娘的偉大杰作，都敲鑼打鼓贊美豐收，也迎接秋姑娘的到來(lái)。秋姑娘可高興了，可接下來(lái)要做什么呢？秋姑娘不知道了。她漫無(wú)目的地走著，不知不覺(jué)來(lái)到了一所學(xué)校。
“哦，原來(lái)這也需要我��！”于是，校園在秋姑娘的精心打扮下，把秋字體現(xiàn)的`淋漓盡致。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”教學(xué)樓里傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲�！拔抑懒��！鼻锕媚锔吲d極了。
她要去哪呢？哦，原來(lái)是去了樹(shù)林��！可是秋姑娘來(lái)這里干嗎呢？——秋姑娘把袖子一揮，樹(shù)葉都變黃了，接著又飄落下來(lái)。原來(lái)秋姑娘為了明年的植物長(zhǎng)的更好，所以讓落葉來(lái)護(hù)花了。看，秋姑娘多有遠(yuǎn)見(jiàn)啊！
秋姑娘是色彩之神，把植物的顏色漸漸變濃。
秋姑娘是豐收之神，為人們帶來(lái)累累的果實(shí)。
秋姑娘是歡樂(lè)之神，為人們帶來(lái)豐收的喜悅。
讓我們一起譜寫(xiě)秋的贊歌吧！
秋魂七年級(jí)作文 20
又長(zhǎng)又厚的樹(shù)根上堆滿(mǎn)了枯黃干燥的樹(shù)葉，隨后，那如同精靈般大小的枯葉，在微微金風(fēng)的帶領(lǐng)之下，一片、兩片、三片、四片……這頻繁的樹(shù)葉已經(jīng)表明了一切：秋季，已經(jīng)來(lái)臨了。
氣候越來(lái)越冷了，短袖也不能穿了，換上又長(zhǎng)又細(xì)的長(zhǎng)袖子，又暖和又漂亮的長(zhǎng)褲子，我心情特別好：總算可以穿上好看的衣服褲子了，還能穿上黑色的靴子，下雨時(shí)還不用做操，太美妙了！而那些在秋天中生機(jī)勃勃的花、樹(shù)、動(dòng)物，更是擁有非同尋常的那種美，讓人看了賞心悅目。
每當(dāng)看見(jiàn)凋零的花、樹(shù)枝，我都會(huì)特別惋惜，不因?yàn)橄矏?ài)，而是因?yàn)樗鼈兌加幸欢屋x煌、光明、美好的一段時(shí)刻，那一刻，它們是多么的美麗、頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃，天不怕、地不怕，只愿自己散發(fā)美，那是多么美好的一段時(shí)刻�。】扇缃竦乃鼈兪嵌嗝创嗳�、不堪一擊��！生活就是這樣，你曾經(jīng)是擁有的那么璀璨、輝煌，而現(xiàn)在，什么都沒(méi)有了，一切都結(jié)束了，你又能怎么樣呢？每每想起，心中一股酸楚的感覺(jué)，未來(lái)的我，會(huì)是怎樣的'呢？而此時(shí)，抬頭望見(jiàn)還有著青翠的葉子，這總能讓我原來(lái)虧損了的信心一下子恢復(fù)了一大半，或許，我會(huì)在最容易失敗的時(shí)刻勝利，擁有綠葉，擁有喜悅，雖然不會(huì)永遠(yuǎn)勝利，但是如果我努力，我會(huì)獲得比別人更大的收獲，相信自己，我也能行！只要努力，就會(huì)有意想不到的成功。
秋天，它講述了我們重未經(jīng)歷過(guò)的故事，激勵(lì)我們自信，向成功邁出腳步；秋天，它告訴了我們哲理，鼓勵(lì)我們勝利，讓我們深受啟發(fā)，了解世事；秋天，它給了我們心血換來(lái)的收獲，給了我們快樂(lè)而又真實(shí)的成功感，讓我們得到或多或少成功的基礎(chǔ)。秋天，真是一個(gè)讓人受益的季節(jié)。我愛(ài)秋天這個(gè)美麗、燦爛而又神圣的季節(jié)！
秋魂七年級(jí)作文 21
開(kāi)頭通過(guò)一組排比句，來(lái)引出一年四季中你的最?lèi)?ài)層林盡染的秋。第二自然段的過(guò)渡不夠自然，雖然你寫(xiě)出了你們學(xué)校鵝卵石道旁的一排排大樹(shù)，但是沒(méi)有點(diǎn)到到了秋天，這些樹(shù)會(huì)怎樣，所以會(huì)顯得生硬。文中已經(jīng)幫助過(guò)渡好。后面你描寫(xiě)秋天的樹(shù)，秋天的落葉時(shí)，語(yǔ)句非常流暢，層次清晰，而且能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻以及擬人的修辭來(lái)美化語(yǔ)句，更加生動(dòng)。應(yīng)改進(jìn)之處:開(kāi)頭你總結(jié)說(shuō)，秋天是層林盡染，所以建議你可以多描寫(xiě)幾種校園大樹(shù)的不同顏色，這些顏色放在一起的視覺(jué)感受不就是層林盡染嘛！
有人喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春，有人喜歡烈日炎炎的夏，還有人喜歡冰天雪地的冬，可我最喜歡層林盡染的秋。
每逢秋天，我們學(xué)校的小花園別有一番風(fēng)味。在彎彎曲曲的鵝卵石小道旁，種著許多又高又大的樹(shù)木。這些樹(shù)木一到秋天，就換上了五彩繽紛的外字，來(lái)彰顯自己的風(fēng)采。
看！銀杏樹(shù)妹妹們?nèi)斫瘘S金黃的，像穿了一條金色的連衣裙似的.，每一片可愛(ài)的銀杏葉都像一把把金黃色的小扇子，在陽(yáng)光的照耀下，就如同抹上了閃粉一樣，一陣清風(fēng)吹來(lái)，小葉子們慢慢地從樹(shù)上飄下來(lái)，離開(kāi)了媽媽的懷抱。瞧！它們一蹦一跳的，好像要和我一起去遠(yuǎn)方旅行呢！
香樟樹(shù)大哥們也不甘示弱，它們的每一片葉子都散發(fā)出一陣陣清香，小朋友們的腳常常被那香味勾住。它們那些葉子一片片，一層層地疊在一起，密不透風(fēng)，好似一把又一把的地綠絨大傘。
地上的落葉也很美。瞧！它們一片黃，一片綠，縱橫交錯(cuò)著，像一塊五顏六色的地毯。小朋友們?cè)诘厣吓馨�，跳啊，腳踩上去咯吱咯吱地響，好像腳兒在演奏音樂(lè)呢！
啊！我愛(ài)校園那美麗的秋!
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