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愛(ài)的力量七年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的愛(ài)的力量七年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)的力量七年級(jí)作文1
小草有了春雨的滋潤(rùn)而生機(jī)勃勃，花兒有了陽(yáng)光的照耀而五彩繽紛，我們有了父母的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(zhǎng)，這就是愛(ài)的力量。
小時(shí)候，每個(gè)天真的孩子都幻想著美麗的童話(huà)世界，每當(dāng)過(guò)圣誕節(jié)時(shí)，我也總愛(ài)把襪子放在床邊，等到第二天早上，就會(huì)迫不及待地懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)襪子，享受那份驚喜。這時(shí)，媽媽也會(huì)幸福地看著我……
漸漸地我長(zhǎng)大了，懂得了圣誕老人是個(gè)美麗的童話(huà)故事，可每當(dāng)過(guò)圣誕節(jié)時(shí)我依然能收到禮物，我知道原來(lái)“圣誕老人”就是我的媽媽。因?yàn)閶寢尩膼?ài)，使我擁有了一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的童年，這就是愛(ài)的力量。
上學(xué)了，清晨迎著朝陽(yáng)，伴著媽媽的叮囑，我高高興興地邁進(jìn)了校門(mén)；中午回到家，媽媽已為我做好了美味可口的飯菜。天氣冷了，媽媽怕我著涼，囑咐我穿厚點(diǎn)，刮風(fēng)下雨時(shí)，媽媽那熟悉的身影第一個(gè)投入了我的視線(xiàn)。生活上在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下，我就像得到了陽(yáng)光雨露的花兒，每天綻放著笑臉，這就是愛(ài)的力量。
媽媽不但在生活上給予我關(guān)愛(ài)，對(duì)我學(xué)習(xí)也很關(guān)心。
當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到難題，媽媽總是耐心地給我講解，直到我聽(tīng)懂為止。有時(shí)成績(jī)不理想，媽媽也會(huì)幫助我分析原因，在媽媽的鼓勵(lì)下，我一次一次克服困難，一次一次取得進(jìn)步，當(dāng)我捧著一張張的獎(jiǎng)狀時(shí)，我就想到了媽媽的笑臉，我能獲得成功的喜悅，是因?yàn)閶寢尩膼?ài)，這就是愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量七年級(jí)作文2
“一方有難，八方支援�！痹谝粓�(chǎng)火災(zāi)中，無(wú)情的大火奪去了一個(gè)孩子父母的生命，吞噬了這個(gè)家庭的所有財(cái)產(chǎn)。周?chē)娜藗兗娂姭I(xiàn)出自己的愛(ài)心，來(lái)幫助這個(gè)失去家人的孩子。
好心的人紛紛圍向這里，想必那是來(lái)捐款的愛(ài)心人士。在人群外圍，有一對(duì)母女正在爭(zhēng)吵，母親責(zé)罵她的女兒小氣，應(yīng)該把她最寶貴的東西捐出去，而她女兒卻含著淚說(shuō)：“媽媽我舍不得，我怕捐出去以后就再也要不回了！“她母親卻說(shuō)：你看那個(gè)可憐的孩子，他連父母都沒(méi)了，你起碼還有媽媽�。∥覀円梦覀兊膼�(ài)心去幫助他人，女兒乖，聽(tīng)話(huà)啊�！痹谒龐寢尩膭裾f(shuō)下，小女孩拉起媽媽的手，走到那個(gè)小男孩面前，她猶豫了一下，最后像下了某個(gè)決定，眼神堅(jiān)定了起來(lái)。她拉起了媽媽的手，把自己母親的手放到那個(gè)男孩手里，然后哭著大聲說(shuō)：“我把我的媽媽捐給你！”小女孩說(shuō)完后就跑開(kāi)了。當(dāng)周?chē)娜藗儼ㄋ膵寢尯湍莻�(gè)男孩聽(tīng)到小女孩的話(huà)時(shí)，全都愣住了，當(dāng)人們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，小女孩已經(jīng)跑得沒(méi)了蹤影，她的媽媽趕緊追了過(guò)去。剛剛還是吵鬧的捐贈(zèng)廣場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都擦著感動(dòng)的'淚水，紛紛再次從口袋里掏出錢(qián)來(lái)，陸續(xù)向捐款箱內(nèi)捐東西。人們此時(shí)都在想為什么一個(gè)小女孩能把一生中最寶貴的東西捐出去，而我們這些大人卻連一個(gè)小女孩都不如？當(dāng)人們懂了其中的道理時(shí)，都感動(dòng)得不禁落淚。這就是愛(ài)的力量啊！
人間處處有真情，在這場(chǎng)捐贈(zèng)活動(dòng)中，小女孩體現(xiàn)出的正是愛(ài)，她能把自己最寶貴的東西，也就是她至親至愛(ài)的母親。這份愛(ài)心是什么都比不了的，只是她純真的心靈還不理解捐贈(zèng)母親的含義，有時(shí)捐贈(zèng)不一定會(huì)失去，有時(shí)是與別人共同分享這份愛(ài)。
愛(ài)的力量七年級(jí)作文3
那是一件讓人難以忘記的往事了。
期末考試的日子一步一步的接近著大家。但教室沒(méi)變的還是耳朵的歡笑聲，當(dāng)然，我也不例外，但是此時(shí)此刻的我，滿(mǎn)腦都是電腦游戲，雖然還是不正確的做法，因?yàn)榇藭r(shí)此刻的中學(xué)生的任務(wù)就是復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)。但我還是無(wú)法控制心對(duì)游戲的熾熱懷念，也許這是一種叫逆反心理的做法。
一瞬間，又到了放學(xué)回家的日子，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)為時(shí)間過(guò)得慢，而只有我認(rèn)為時(shí)間如流水，仿佛這幾天似乎只是一個(gè)流水的回憶。此時(shí)此刻的我如在塞外的流浪者。直奔向家沖去。，高高興興的我還沒(méi)放下那知識(shí)堆如山的書(shū)包，就跑到電腦前，剛想打開(kāi)電腦時(shí)，父親來(lái)到我身旁說(shuō)：“在考試未完時(shí)，不可以碰電腦�！币痪湓�(huà)如晴天霹靂，此時(shí)我感覺(jué)到家里氣氛十分濃厚�！斑@真的是為我好嗎？我在學(xué)校奮戰(zhàn)這么久，就是為了這一天。”看著父親的背影。從那天起，我懷著一種沉重的心情去復(fù)習(xí)，我就像一只不知方向的航船在海里旋轉(zhuǎn)，等待考試的臨近。
要來(lái)的到底還是來(lái)了，考試這天，每個(gè)同學(xué)都是高高興興的。就像一群正要沖鋒陷陣的士兵，考卷一張張的發(fā)廊下來(lái)。一道道題目像山一樣壓著我，我只能勉強(qiáng)寫(xiě)出幾過(guò)題目，其余都是亂猜對(duì)。
時(shí)間真快，在我在思考父親的話(huà)時(shí)，下課鈴響起了，考試完了，這根本就不是我的作風(fēng)，我嘆著氣，邁著沉重的腳步走出教室。過(guò)來(lái)今天成績(jī)單發(fā)了下來(lái)。
我看著樹(shù)葉的凋落，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。拿著幾個(gè)月奮斗的成績(jī)，望著天空。我回到家，心里想著怎么向父親交代，我看著父親頭上的白頭發(fā)，回想起吏老師教的《爸爸的花兒落了》，我輕聲說(shuō)了一聲：“爸，我回來(lái)了�！卑职滞Ｏ率诸^的工作，抬頭看見(jiàn)我。笑盈盈地說(shuō)：“哦，回來(lái)了，馬上就要吃飯了�！蔽逸p輕的微笑了。
晚上，我吃著父母煮好的排骨湯，父母只顧往我碗里夾肉。我低著頭，只顧回憶考試的題目。父母似乎發(fā)現(xiàn)我的心情。
爸爸關(guān)切地問(wèn)我怎么啦，我只好如實(shí)告訴了爸爸，我沉默了，父母也沉默了。時(shí)間似乎被凍凝了，爸爸的一句話(huà)，讓時(shí)間融化了，“一次考試，并不代表著什么，你也知道不讓你玩電腦的原因了吧，你要相信自己。只要你努力，一定會(huì)成功，爸爸堅(jiān)信你�！备赣H的一句話(huà)給了我強(qiáng)大的支持和動(dòng)力。
燈下時(shí)，書(shū)桌前。我想了許多，想到父親的關(guān)愛(ài)與信任。這一切給了我莫大的力量。我不會(huì)因?yàn)檫@些挫折而懊惱，我要做陽(yáng)光中。重新站起來(lái)！做一個(gè)真正的自己。這就是愛(ài)的力量。