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好心情七年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的好心情七年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好心情七年級(jí)作文1
心情決定著一個(gè)人的一天，好心情可以傳染給別人，壞心情也同樣如此。
“小剛，快起床，剛收到老師的消息，說(shuō)你考了全班的前五名……”原來(lái)是小剛在前幾天考試中成績(jī)考了前幾名，小剛聽(tīng)到這個(gè)消息后，心情一下子就由怕自己考不好到希望自己的的成績(jī)讓全班都知道。
于是小剛早早地就去上學(xué)了，在公交車上，小剛看見(jiàn)一個(gè)老奶奶站在那，就走過(guò)去說(shuō)：“奶奶，你坐座位嗎？”老奶奶連忙笑著說(shuō)：“謝謝你，小伙子�！毙傆謱⒆约嚎荚嚨氖赂嬖V老奶奶，老奶奶笑瞇瞇地鼓勵(lì)小剛要他以后更加勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)做有用的人，小剛連聲回答：“是”，就這樣小剛的好心情就傳給了老奶奶，所以，好心情是會(huì)傳染的。
如果一個(gè)人的心情本來(lái)不好，后來(lái)，因?yàn)橛腥私o他傳染了好心情，那么他也會(huì)非常開(kāi)心。我就有親身經(jīng)歷。
那一天，我非常不舒服，但是我仍然堅(jiān)持去上課，在下課時(shí)，我肚子好痛，就喝了一點(diǎn)熱水，在上課時(shí)老師給我們講生活中的種種怪事、笑事講給我們聽(tīng)，讓我肚子都笑痛了，原來(lái)的肚子痛消失了�？赡苁且�?yàn)楹攘四屈c(diǎn)水，但我相信，好心情起著最重要的作用。
逢喜事時(shí)，好心情給人幸福甜蜜，遇挑戰(zhàn)時(shí)好心情讓人樂(lè)觀向上。給自己一份好心情，生活處處盛開(kāi)艷麗的花朵，給別人一份好心情，人世間時(shí)時(shí)灑滿明媚的陽(yáng)光。對(duì)，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始每天擁有一份好心情。
好心情七年級(jí)作文2
今天真是太盡興了，大家想知道為什么嗎？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)！
今天上了一節(jié)體育課，應(yīng)該說(shuō)初一上體育課沒(méi)什么好高興的吧，但是我卻把全班都弄的捧腹大笑，誒，誰(shuí)叫我是個(gè)樂(lè)天派呢？呵呵，好了，先進(jìn)入正題。
我們今天的最后一節(jié)課是體育課，因?yàn)橛行＜?jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛，數(shù)學(xué)老師叫我們?nèi)フ?qǐng)教一下體育老師，于是，大家就樂(lè)起來(lái)了，因?yàn)榻K于不用練廣播體操了，雖然今天非常冷，但是大家好像都忙于討論運(yùn)動(dòng)會(huì)的事，都已經(jīng)把寒冷拋到了腦后，上課了，大家把體育委員圍起來(lái)，用威脅的語(yǔ)氣說(shuō)，xxx你要是不給老師說(shuō)，我就吧你的丑事公布于眾，這可嚇壞了體育委員，于是，他馬上就去找老師商量了一下，老師果然答應(yīng)了，于是，首先是長(zhǎng)跑的'開(kāi)始練，我就是其中的一員，老師先叫我們比一下看誰(shuí)跑得快一點(diǎn)，我腦袋一轉(zhuǎn)，哈哈，有了，1……2……3……跑，我跑了許久后，對(duì)我旁邊的說(shuō)：”老師叫你停下來(lái)，你跑的姿勢(shì)不對(duì)哦！“如我所料，他果然上鉤了，站在那兒呆呆的站著，接著，我用同樣的方法騙了好多人，不過(guò)，我也不是壞心眼了，我只是想讓體育課更加生動(dòng)一點(diǎn)而已，況且在真正的比賽中，我是絕對(duì)不會(huì)用這些來(lái)贏的，這樣贏的不光彩。
今天這節(jié)體育課真是我上過(guò)最好玩的體育課了。
好心情七年級(jí)作文3
樂(lè)于助人，是一種傳統(tǒng)美德，不僅能為對(duì)方帶來(lái)好心情，還能使自己真正地快樂(lè)。記得那一次，我心情格外的好。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的正午，我踏著匆匆地步伐準(zhǔn)備回家。
當(dāng)我經(jīng)過(guò)路途上一個(gè)轉(zhuǎn)彎時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小孩正在那抽噎地哭。“怎么了，小弟弟？”我皺著眉頭問(wèn)他。只見(jiàn)他指了指旁邊的單車，“我單車鏈子掉了，我家還離這里好遠(yuǎn)�！�
他實(shí)在顯得有點(diǎn)可憐。我連忙跟他說(shuō)：“我來(lái)幫你修，你別哭。”
他雙眼放光，連忙應(yīng)著：“謝謝你，哥哥！”
我擺出一副酷酷的樣子，二話不說(shuō)，徑直走向那一輛小單車。
鏈子拖到了地上，我先把單車平倒在地上，接著拿起一根小木棍，挑起單車鏈，硬是想將它強(qiáng)行安在軌道上。
那鏈子似乎硬是不聽(tīng)話，棍子都折斷了，也沒(méi)有成功。
我似乎來(lái)了勁，不搞定它，決不罷休……
他望著我那堆滿干勁的表情，又笑笑，說(shuō)：“哥哥，若是實(shí)在修不好就算了吧，讓我推單車回家吧，你的好心我領(lǐng)了，實(shí)在謝謝……”我一副鐵板臉?biāo)频恼f(shuō)：“我就不信修不好一輛單車！”
我隨手在地上又拿起一根木棍，先將鏈子挑到軌道處，接著將擺椅一轉(zhuǎn)，那鏈子似乎變魔術(shù)的“變”到了軌道上。
只見(jiàn)他張大了嘴，似乎不相信，眼淚也流出了幾滴似的，在陽(yáng)光下閃閃的。連忙說(shuō)：“謝謝你，哥哥！”我笑笑，說(shuō)：“不用謝啦！我可是幫別人修過(guò)許多東西的，修單車，要多容易，就有多容易！”
我看了看表，“呀！12：30了！媽媽肯定會(huì)罵我�！蔽矣挚戳丝此�，“單車給你修好了，我要趕快回家吃飯了，再見(jiàn)！”說(shuō)罷，迅速往家跑。不停地，我還回頭看看，只見(jiàn)他向我笑著，我很開(kāi)心。
樂(lè)于助人的好心情，實(shí)在可貴，樂(lè)于助人的精神，更是要發(fā)揚(yáng)于世。
好心情七年級(jí)作文4
加法一：晴天+純白=快樂(lè)
一般來(lái)說(shuō)，晴朗無(wú)云的天氣是人們的最愛(ài)，可酷暑盛夏，直射的陽(yáng)光令人心煩意亂、燥熱難耐。怎么辦呢？別急，出門上街前別忘了換上你那白色的連衣裙，帶上你白色的陽(yáng)傘。天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)正揮灑著它無(wú)窮的熱力，往日悠閑的白云跑到哪里去了呢。哎呀，原來(lái)白云也羨慕人間的繁華，下凡到人間來(lái)游玩啦！瞧瞧你雪白的連衣裙和陽(yáng)傘，那纖塵不染的顏色，再配上你輕盈的步伐，難道不像那悠閑的快樂(lè)的白云嗎？難道不像那悠閑快樂(lè)的白云嗎？難道現(xiàn)在你還會(huì)心煩。打起精神，快樂(lè)地享受生活吧！
加法二：陰天+明黃=開(kāi)朗
唉，天氣陰沉沉的，天空似乎要壓到頂了。這樣的天氣最讓人感到壓抑沉悶，做什么都懶洋洋的提不起精神，實(shí)在是一動(dòng)也不想動(dòng)。朋友偏偏選在這個(gè)日子舉行生日派對(duì)，。手里捏著請(qǐng)柬，真是左右為難。人家是好心邀請(qǐng)，何掃興呢？穿上那件寬松的明黃色T恤，出門去吧！天色蒙蒙的，何來(lái)開(kāi)朗心情？別急，先讓你的步快起來(lái)。再看看天，難道不是穿過(guò)陰霾來(lái)到人間的一束陽(yáng)光嗎？唱一首輕快的歌，踏著歌曲的節(jié)拍前進(jìn)，取出小鏡子看一看吧——你開(kāi)朗的笑容有多美麗！
加法三：雨天+天藍(lán)=輕松
一個(gè)星期天都是細(xì)雨霏霏，心情似乎也被飄飛的雨絲打濕了，沉沉地起了幾哀怨。這樣的天氣，帶著這樣沉重的心情，該干什么呢？聽(tīng)點(diǎn)兒輕松的音樂(lè)，改變一下心情吧！站起身來(lái)，脫下這件灰乎乎的睡袍，換一套天藍(lán)色的居家服吧！看看這藍(lán)色，多么清澈，我么純凈，有如那片久違了的藍(lán)天。打開(kāi)音響，輕松跳躍的音符在屋子里彌漫開(kāi)來(lái)�？吭诖斑�，身上披著的是美麗的藍(lán)天，耳邊回響的是輕松的旋律，你的心情怎能不輕松呢。
加法四：天氣+色彩=好心情
天氣變幻莫測(cè)，無(wú)法駕馭，但你可以改變心情，當(dāng)你的心情因天氣而灰暗時(shí)，就用繽紛的色彩來(lái)點(diǎn)綴吧！一年365個(gè)日子，朋友，愿你的心情也有365種繽紛的色彩！
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