為他默默許個(gè)愿七年級(jí)作文
他，一個(gè)賣(mài)菜的小販，于我上學(xué)必經(jīng)之路擺攤。每天清晨總能看到他和顧客去講一兩元的差價(jià)“真賣(mài)不起”“算了，算了，我不買(mǎi)了！”說(shuō)話間，便是顧客的擺手而去。然后便是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，終日小攤很少有人光顧。-施舍者絡(luò)繹不絕。
不遠(yuǎn)處，一年輕乞丐，低垂著頭，呆滯的盯著面前的`飯碗。一元，五元，十元……施舍者絡(luò)繹不絕。但他不愿，他說(shuō)尊嚴(yán)是有重量的，碗里的錢(qián)我覺(jué)得燙手。
軟風(fēng)吹過(guò)他的頭發(fā)，露出他那窘迫但堅(jiān)定的臉龐。
失落·委屈
他大概只有七八歲，站在馬路旁，涕淚縱橫。小手緊攥衣角，不敢抬眼�！澳阏f(shuō)你在干什么？上學(xué)期考試97，這次呢？這次你竟然只考了79！不，連79都沒(méi)有！老師早就跟我說(shuō)過(guò)……”正值放學(xué)學(xué)生們紛紛側(cè)目，男孩十分難堪�？粗�，我想到從前的自己，由優(yōu)等生一落千丈時(shí)的相似遭遇。他媽媽的聲音很大：“說(shuō)你上課開(kāi)小差，心不在焉，太讓我失望了！”
雪花呼呼飄落，凜冽的寒風(fēng)將人們的臉龐拍紅，然而冬日之后是春風(fēng)嗎？
磨煉·耐心
他的琴聲，總在星期天的下午響起。他的琴聲使我心情舒暢，突然好似遇到了瓶頸，音符反反復(fù)復(fù)地彈著，可還是卡殼。于是，停頓，再?gòu)�，又彈，終于一聲轟響，應(yīng)是他煩躁發(fā)泄。往事洶涌而來(lái)，我畫(huà)畫(huà)靜不下心，臨摹四五遍后就失去耐心，最終，在哭鬧之后，我又拿起了畫(huà)筆，在一遍又一遍的磨煉中，不知酸痛，邁向漫漫征途。
琴聲悠揚(yáng)，卡殼多次，仍未停止，只是一次又一次地重頭再來(lái)。
我曾為困境中的他們默默許愿，不知是否成真。愿他們能夠在困境中堅(jiān)守，愿他們能夠在希望中重新崛起，愿所有幸�；蛘卟恍业娜硕寄軌蛐腋Ｓ肋h(yuǎn)。
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