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寫給老師的一封信六年級(jí)寫人作文（精選19篇）
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是占有重要地位的寫人作文，寫人作文在創(chuàng)作過(guò)程中要求緊緊扣住人物的特點(diǎn)和文章所要表達(dá)的中心思想。如何把寫人作文做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信六年級(jí)寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給老師的一封信六年級(jí)寫人作文 1
親愛(ài)的李老師：
你好!
您最近還好嗎?工作辛苦嗎?李老師，您說(shuō)過(guò)您很喜歡我們四(4)班，我們也很喜歡您。
您要上課的時(shí)候，您總是笑盈盈地走進(jìn)教師。上課了，您是嚴(yán)格地教導(dǎo)我們英語(yǔ)。是您把您小時(shí)候積累的知識(shí)都給了我們，而一些不聽(tīng)話的學(xué)生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識(shí)還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的一件事。老師，生氣不值得，他們調(diào)皮，他們不懂得知識(shí)的可貴。您也要想一想，我們班還有那么多同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講，這難道不值得您高興嗎?我們這個(gè)班級(jí)，經(jīng)常三番五次地獲得流動(dòng)紅旗，這難道不值得您驕傲嗎?別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎(jiǎng)我們這個(gè)班，這些我都看見(jiàn)了。您當(dāng)時(shí)總是一笑了之。我們的'缺點(diǎn)您總掛在嘴邊，而我們的優(yōu)點(diǎn)您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎?
我們多么希望在您嘴邊聽(tīng)見(jiàn)對(duì)于我們四(4)班的一些贊揚(yáng)和鼓勵(lì)啊!但愿您看見(jiàn)這封信后能夠了解我們這些學(xué)生的心靈。
敬祝
工作順利身體健康!
此致
敬禮!
寫信人：xxxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信六年級(jí)寫人作文 2
親愛(ài)的肖老師：
光陰似箭，彈指間，六年已經(jīng)過(guò)去了，那一幕幕的精彩瞬間，都化作了美好的回憶。
五年級(jí)時(shí)，我被告知換了個(gè)班主任，進(jìn)班前，我在想：新來(lái)的老師會(huì)是什么樣的呢？年紀(jì)一定已經(jīng)很大了吧，一定會(huì)很兇吧，一定長(zhǎng)得兇神惡煞吧。推開(kāi)班級(jí)門的那一刻，我愣住了，一切都與預(yù)想中的不一樣。只見(jiàn)您身穿長(zhǎng)裙，舉止優(yōu)雅的靠在講臺(tái)旁，微笑著與進(jìn)班的每一位同學(xué)打招呼。您的笑很甜，如冬日的暖陽(yáng)般融化了我的心。
足球賽上，您就像孩子一樣揮舞著手臂大聲為球員加油助威。第一次見(jiàn)到您這樣，我忍不住在旁邊偷笑了好一會(huì)兒，并不是覺(jué)得您好笑，只是感嘆您竟然也有如此可愛(ài)的一面罷了。當(dāng)球員贏了比賽，您會(huì)沖上前去抱著他們一起歡呼。當(dāng)球員們沒(méi)發(fā)揮好，不小心輸了比賽，您會(huì)拍拍他們的肩膀，鼓勵(lì)他們別放棄，繼續(xù)加油，爭(zhēng)取下次打贏比賽。
您經(jīng)常說(shuō)您是我們的.“后媽”，但其實(shí)您跟劉老師一樣是我們最親愛(ài)的“媽媽”，不分先后。
三生有幸，能成為您的學(xué)生。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘。
祝您：
桃李滿天下
您的學(xué)生：王雨菡
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信六年級(jí)寫人作文 3
親愛(ài)的楊亞麗老師：
您好！
還記得曾經(jīng)的一年級(jí)（12）班嗎；還記得曾經(jīng)不認(rèn)真聽(tīng)課的二年級(jí)（12）班嗎；還記得每次上課都嘰嘰喳喳發(fā)言回答的三年級(jí)（12）班嗎？歲月悠悠，您還想像得到現(xiàn)在的六年級(jí)（12）班嗎？3年過(guò)去了，現(xiàn)在回憶起來(lái)，就像是一場(chǎng)電影。時(shí)間真的是很不均勻，時(shí)而慢，時(shí)而快，曾經(jīng)那些稚嫩的我們，已經(jīng)長(zhǎng)成了少年。
你不在的'這段時(shí)間，我們班來(lái)了好幾位新同學(xué)，也換了好多新老師。雖然我們?cè)谀虒W(xué)的那段時(shí)間年紀(jì)不大，但是我們依舊非常感謝您的培養(yǎng)，我們依舊還記得您這位辛辛苦苦把我們從種子裁成了小樹(shù)苗的老師，為我們打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
也許您已經(jīng)忘記我們了，也許您正站在另一個(gè)學(xué)校的班級(jí)的講臺(tái)桌上用心的講解書上知識(shí)，也許，您面臨的也是另外一個(gè)曾經(jīng)的我們。
教師節(jié)到了，雖然班級(jí)里沒(méi)有您的身影，雖然也有千千萬(wàn)萬(wàn)的老師也在慶祝，但是我們還是要衷心的祝您節(jié)日快樂(lè)！
祝
工作開(kāi)心節(jié)日快樂(lè) 事事順心
六年前的一（12）班學(xué)生潘之禾
20xx年9月10日
寫給老師的一封信六年級(jí)寫人作文 4
親愛(ài)的周老師：
您好！
歲月流逝，經(jīng)年花開(kāi)。滾滾紅塵，時(shí)間留不住我們的青春歲月，留不住我們?nèi)耸罍嫔＃ㄒ荒芰糇〉氖俏覀兡窃谛W(xué)的美好記憶。
記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，總能看到您的身影，就像一個(gè)稚嫩未脫的小孩子，在旁邊吶喊助威。不論我做好不好，您都會(huì)鼓勵(lì)或贊揚(yáng)。
您就像黑暗中的明燈指引我們正確的方向。還記得我們中午去打牌或去踢足球的時(shí)候，您語(yǔ)重心長(zhǎng)教育我們，讓我們深深地意識(shí)到這樣做是錯(cuò)誤的，聽(tīng)了您的教誨，我再也沒(méi)有做過(guò)類似的事情，我知道老師的那些話是對(duì)我們的愛(ài)。
您就像辛勤的園丁，培育著我們這些嬌嫩的.花朵。每一次您陪著我們一起學(xué)習(xí)，那個(gè)時(shí)候覺(jué)得很平凡很枯燥，但現(xiàn)在你的付出，我深深地知道，您將知識(shí)毫無(wú)保留的教給我們，讓我們懂得了很多道理。那些讀書的日子，深深的記在了我的腦海中。
老師，您就是黑暗中的燈塔，指引我們正確的方向，您就像辛勤的園丁培育著我們這些嬌嫩的花朵。在小學(xué)的這段回憶令我難以忘懷。
祝您
身體健康，桃李滿天下
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
寫給老師的一封信六年級(jí)寫人作文 5
親愛(ài)的張老師：
您好！
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。
雖然您桃李滿天下，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，您都是我童年生活中非常重要的人，遇到了您，我感到很幸運(yùn)。
歲月匆匆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我的心中。當(dāng)我迷失時(shí)，您是燈塔；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您是嚴(yán)父；當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí)，您是慈母。
您的一言一行都銘刻在我心中，您以您的言行引導(dǎo)、教育著我們。雖然您是老師，但當(dāng)您有了失誤的時(shí)候，您能夠勇敢地在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤，并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué)，讓我們大家懂得了，做人要誠(chéng)實(shí)，要有擔(dān)當(dāng)。
老師，是您鼓勵(lì)我們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。一本書就是一個(gè)世界，是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)世界中穿梭，體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下，我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
老師，在忙碌的`生活中，請(qǐng)您千萬(wàn)不要忘了抽時(shí)間讓自己放松一下，希望您永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。
祝您
身體健康，工作順利！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
寫給老師的一封信六年級(jí)寫人作文 6
敬愛(ài)的李老師：
您好!
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)三年半沒(méi)見(jiàn)了，我十分想念您，您身體還健康嗎?
自從你走了之后，我們的同學(xué)都非常思念你，哪怕現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了三年半還會(huì)總是提起您。你還記得那一次下課嗎?我們?cè)谕胬销椬バ‰u的'游戲，您走到我旁邊問(wèn)，您可以跟我們一起玩嗎?我們都驚了，我之前以為老師一下課就會(huì)回辦公室聊天、備課呢，而您卻像一個(gè)朋友一樣參與到我們的游戲中來(lái)。
還記得我之前的作文嗎，經(jīng)過(guò)努力，我現(xiàn)在的作文進(jìn)步可大了，我的作文還上過(guò)周會(huì)的大屏幕呢，我多希望您能再來(lái)給我們上課呀!李老師您知道嗎，我現(xiàn)在可是小組長(zhǎng)呢，而且我當(dāng)過(guò)兩次班會(huì)的主持人呢。記得我去競(jìng)選主持人的時(shí)候，我心里緊張得很，但是我暗暗告訴自己不要害怕，最后我順利的通過(guò)了競(jìng)選。您知道了我的進(jìn)步，您一定會(huì)為我高興吧?
李老師，您在新的工作單位上一切都順利吧?有空的時(shí)候您可以再回學(xué)校來(lái)看我們，我們都特別想您。
祝
萬(wàn)事如意，工作順利!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
寫給老師的一封信六年級(jí)寫人作文 7
親愛(ài)的x老師：
您好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，因?yàn)橛辛藷o(wú)私奉獻(xiàn)的老師，才能讓我們這些祖國(guó)的花朵盡情的綻放，顯露才能，為祖國(guó)的建設(shè)，出一份力！
還記得那個(gè)金秋九月，我第一次踏進(jìn)這個(gè)美麗的校園，來(lái)到您的身邊。剛進(jìn)教室就看見(jiàn)一位老師坐在講臺(tái)上忙忙碌碌的報(bào)名，那就是您——x老師。
在我的眼里，您就是一位和藹可親，慈眉善目的老師，每當(dāng)我們做錯(cuò)題時(shí)，您不會(huì)大聲吼我們，而是耐心的去教導(dǎo)我們，您那慈祥的目光中有著對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。您總是給予我們支持和溫暖，也是您讓我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
每當(dāng)您講一道難題時(shí)，您總會(huì)把心里的想法說(shuō)出來(lái)，有時(shí)還會(huì)講您以前的'親身經(jīng)歷，告訴我們應(yīng)該怎樣做。老師啊老師！我們要感謝您，您是我們知識(shí)海洋中的引路人，您每次都會(huì)把我們送向成功的彼岸！
我現(xiàn)在還記得，您告訴我們要努力學(xué)習(xí)；還記得您告訴我們要珍惜時(shí)間；還記得您告訴我們?cè)S多人的道理。老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！祝您桃李滿天下！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
寫給老師的一封信六年級(jí)寫人作文 8
尊敬的老師：
您好！
我站在陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，我想遠(yuǎn)方眺望，看到小學(xué)生在校園中歡笑。不禁想到了自己已經(jīng)從這所小學(xué)中走出，開(kāi)始我的初中生活了。小學(xué)生活，懷念……老師：在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。老師：人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠(chéng)的師生情，深切的懷念，像幽香的小花，開(kāi)在深谷。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛(ài)是用心的，天是永恒的，您是難忘的。
老師：還記得您給我留的言嗎？這張同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠(chéng)的記下我的所有值得回憶的事。美麗人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，是勇敢和智慧的結(jié)晶。
老師：小學(xué)6年就像一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)，才懂得珍惜，才懂得需要告別，當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí)，想要挽留，可是一切都不會(huì)在重來(lái)，我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中。似乎是在彈指一揮間，我告別了天真爛漫的`童年，開(kāi)始邁向充滿無(wú)數(shù)遐想的花季——美好的少年時(shí)代，過(guò)去的6個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念。老師：流水匆匆，歲月匆匆，唯有師生情永存心中。老師，再見(jiàn)！老師，珍重！
祝您工作順利！身體健康！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
寫給老師的一封信六年級(jí)寫人作文 9
親愛(ài)的老師：
您好！
謝謝您每次都用心的教導(dǎo)我們，我們也會(huì)乖乖的聽(tīng)講，不會(huì)上課講話，我們會(huì)幫您做事也會(huì)幫您做很多很多的事，不會(huì)讓您太忙。
您也可以多說(shuō)些故事，我們也會(huì)乖乖的聽(tīng)您說(shuō)故事，給別的老師教的時(shí)候我們也會(huì)乖乖的上別的老師的課，不會(huì)讓別的老師生氣，不管上什么們課我們都會(huì)專心的上課不會(huì)頑皮搗蛋。
您不用擔(dān)心，我們會(huì)自己寫作文、數(shù)學(xué)、自然……還有很很多的作業(yè)，我們都會(huì)自己寫，我們都會(huì)像五年級(jí)六年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣，不會(huì)像一年級(jí)二年級(jí)的小孩一樣，甚么事都要問(wèn)老師，也不會(huì)甚么事都要告訴老師，我們都會(huì)自己想辦法解決。
老師上次我們不乖的事讓您失望了吧！我們下次會(huì)乖乖的上課，也會(huì)不讓老師生氣，我們會(huì)讓上次您給我們看的影片，我們也會(huì)像您給我們看的影片一樣，就像幫老人和小孩，老師您給我們看的'影片真好看，我下次考完試的時(shí)候我會(huì)送您一個(gè)小禮物，是甚么小禮物呢？就是您喜歡的小豬我會(huì)用畫的喔。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
寫給老師的一封信六年級(jí)寫人作文 10
敬愛(ài)的老師：
您好！
是誰(shuí)像蠟燭，燃燒自己給我們照亮了前方的路？是您。
是誰(shuí)宛如園丁，不辭辛苦的給花園里的花澆水？是您。
是誰(shuí)像大海的航標(biāo)燈，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游？仍然是您。
您像媽媽一樣，教我們知識(shí)，教我們?cè)鯓幼鋈�，教我們�(yōu)g覽世界的大好河山！
當(dāng)我們還是一群懵懵懂懂、牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子時(shí)，在您孜孜不倦的教誨下，
我們一天天的成長(zhǎng)，獲得豐富全面的知識(shí)！
您不僅是我們的老師，而且是我們靈魂的工程師！
老師，您曾在那神圣的講臺(tái)上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌我們豐富的知識(shí)！
光陰似箭，當(dāng)您再一次滿懷深情看我們這群孩子，您一定覺(jué)得那一張張臉龐不再帶著稚氣。
對(duì)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是那群愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)打鬧的孩子，不再是為小事兒糾纏的.孩子。
幼苗吸收著陽(yáng)光雨露，加上勞動(dòng)者的辛苦栽培，怎能不發(fā)芽長(zhǎng)大呢！
老師，忘不了您那淳淳教導(dǎo)。從點(diǎn)、橫、豎、撇、到一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)美文字，您用微笑和關(guān)懷傳送著信念與力量。
在這秋高氣爽的日子里，在這豐收季節(jié)里，在小學(xué)最后的一年里，
在這最后一個(gè)小學(xué)的教師節(jié)里，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
寫給老師的一封信六年級(jí)寫人作文 11
敬愛(ài)的老師；
您們好，今天是教師節(jié)，我祝老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意。
還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我老是在課堂上搗亂，作業(yè)不認(rèn)真，和同學(xué)打架等，可是經(jīng)過(guò)了您們的耐心教育，我才改掉了我的壞毛病，在這我想對(duì)您說(shuō)一聲“老師您辛苦了�！�
我想對(duì)丁老師說(shuō)；“老師您上課的時(shí)候總是把我們都得哈哈大笑，上您的課是那么有趣，開(kāi)心，我們一旦在課堂上說(shuō)話，玩耍，都逃不過(guò)您犀利的眼睛。說(shuō)句心里話，您不但是我的老師，還是我最好的朋友，我是么心里話都想對(duì)您說(shuō)。我希望您一直陪伴我么走過(guò)小學(xué)生活。我想對(duì)楊老師說(shuō)：“老師我們?cè)谀恼n堂上都不敢打鬧，說(shuō)話，一旦說(shuō)話或打鬧，您就會(huì)在男生或女生中扣一分，當(dāng)然自己得分也會(huì)被扣，所以我們都不敢說(shuō)話打鬧，您對(duì)每個(gè)同學(xué)是那樣嚴(yán)厲，我想說(shuō);“笑一笑，十年少，我希望每節(jié)課都能看到你的`笑容。
我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō);“老師在您的課上，我們都不敢搗亂，因?yàn)槲覀兩聲?huì)被叫家長(zhǎng)，我最喜歡上英語(yǔ)課了，因?yàn)樯嫌⒄Z(yǔ)課才能和同學(xué)或老師交流，還可以給自己起一個(gè)響亮的英語(yǔ)名字。
我住愿天下的老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，每一天都開(kāi)開(kāi)心心。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
寫給老師的一封信六年級(jí)寫人作文 12
尊敬的黃老師：
您好！今天我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
這么多年來(lái)，您用知識(shí)養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子，在我眼里，您就好像一位偉大的母親。我覺(jué)得我很榮幸生活在四（1）班這個(gè)大集體中，和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識(shí)的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系，在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，您就露出一副眉關(guān)緊鎖，咬牙切齒的樣子，但我從您的`表情體會(huì)出您對(duì)我們的負(fù)責(zé)，認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理，您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣，立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親的黃老師。
黃老師，其實(shí)我想對(duì)您說(shuō)：“您別累著了，我知道，您的喉嚨不好。但是，這段時(shí)間您卻依然給我們上課，盡管您的聲音有一些沙啞，但是我們聽(tīng)起來(lái)卻十分親切。”黃老師，其實(shí)我想跟您道個(gè)歉，記得上次放學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)闆](méi)有和奶奶說(shuō)清楚幾點(diǎn)來(lái)接，還跑到同學(xué)家卻沒(méi)有打招呼，而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒(méi)有責(zé)怪我，只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo)�，F(xiàn)在，我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起，黃老師�！�
黃老師，其實(shí)我還有很多心里話想對(duì)你說(shuō)，但是我一直藏在心底，有時(shí)間的話就到我家來(lái)做客吧！那么，改天再談吧！
祝:
工作順利！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
寫給老師的一封信六年級(jí)寫人作文 13
敬愛(ài)的王老師：
您好!
我的名字是不是很特別，我想對(duì)您說(shuō)：“我不是有句名言叫做‘虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空’嗎?”
記得有一次，我考試考砸了，回到家里，我心里很不開(kāi)心，可是媽媽一問(wèn)我考的怎么樣，我就把考試的事告訴了媽媽，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，但是你有的題目看起來(lái)很馬虎，做起來(lái)很不好�！蔽揖驼f(shuō)：“我不想做了�！眿寢尵桶盐医械綍坷飦�(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我今天就要做這道題�！蔽揖驼f(shuō)：“好好的.，我一定會(huì)做的，媽媽你放心，我會(huì)努力的，媽媽，我會(huì)努力的，加油的�！眿寢尵瓦@樣開(kāi)開(kāi)心心的把考試的事告訴了我，我真開(kāi)心。
還有一次，我和媽媽出去玩，我和媽媽走在半路上看到一棵大樹(shù)下有一個(gè)小鳥(niǎo)窩，小鳥(niǎo)窩里面有一條蟲(chóng)子，我想：“這肯定是小鳥(niǎo)，它應(yīng)該在媽媽的窩里睡覺(jué)，媽媽說(shuō)：“這條蟲(chóng)子可是小鳥(niǎo)，你不要去傷害它，它應(yīng)該在媽媽的窩里睡覺(jué)，媽媽就不用那么傷心，你放心吧!”我就把蟲(chóng)子放回窩里了。媽媽就這樣把蟲(chóng)子給吃光了，我真高興。
我的名字不僅僅代表著一個(gè)名字，還代表著一個(gè)家族的興衰成功和快樂(lè)，你們說(shuō)我是不是很可愛(ài)呢?
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
寫給老師的一封信六年級(jí)寫人作文 14
敬愛(ài)的呂老師：
您好！
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，我們就快畢業(yè)了，您教了我們四年，如今我們將要離開(kāi)您，我便禁不住掉下淚來(lái)，四年前的我們還是一群不懂事的小孩子，是您把我們從不懂事的小孩子帶到現(xiàn)在的我們，這四年來(lái)，您一直是辛辛苦苦的教我們知識(shí)，讓我們懂得要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。每天您在講臺(tái)上用白色的粉筆教我們學(xué)習(xí)，漸漸的您的頭發(fā)中也夾雜著幾根白發(fā)，那顏色跟白色的粉筆一樣，但那是您為我們的辛勞而造成的，您就是一位辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵，您把您的青春都奉獻(xiàn)在了教育事業(yè)上，您好偉大！在家里跟我的朋友玩的時(shí)候，我總會(huì)跟我的朋友說(shuō)我的老師非常的好，她和藹可親，溫柔。慈祥。幽默。我的.朋友就會(huì)羨慕的說(shuō)：“要是我的老師也像你們老師那樣就好了�！闭娴模蠋�，您是最好的老師，最偉大的老師。雖然我就快離您而去，奔向我那成長(zhǎng)之路上的一條大道—中學(xué)，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您，曾經(jīng)的我的小學(xué)老師，偉大的小學(xué)老師！
祝您身體健康！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
寫給老師的一封信六年級(jí)寫人作文 15
尊敬的俞老師：
您好！
下筆伊始，我都不知道該怎么形容您了，有時(shí)和額可親，有時(shí)又嚴(yán)肅認(rèn)真，感覺(jué)是神圣又不可侵犯，你這樣子，老讓人捉摸不透。
俞老師，你是教作文的好老師，平時(shí)上語(yǔ)文課不知不覺(jué)地就融入了作文的素材，寫法等。在布置家庭作業(yè)時(shí)，也總有日記，隨筆，習(xí)作等。在這樣的氛圍中，我懂得了寫作要以什么樣的主題，形式，什么樣的方法，但不是很熟練，可能是我的基礎(chǔ)太差了。
我記得，在我三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師只要一說(shuō)到日記，我腦袋立刻就暈了，不知所措，通常寫到很晚都是文不對(duì)題，有時(shí)干脆不寫直接睡覺(jué)了�，F(xiàn)在通過(guò)你的`培養(yǎng)，我不懼怕作文了，也能比以前寫的更好了。這都是你的功勞，謝謝老師。
因?yàn)槿沼�，也�?jīng)常使得語(yǔ)文課拖拉，有時(shí)會(huì)用課余時(shí)間來(lái)填充。那時(shí)，班上的同學(xué)都埋怨、抱怨，我也是有一點(diǎn)。可我深深地明白，您是為了我們好，我們不領(lǐng)情，您這么為我們操心，我們還這樣的任性，唉！只怪我們玩心太重，不把學(xué)習(xí)放到第一，也沒(méi)有到俞老師你的位置上想一想。
俞老師，我敬佩您，尊敬您。您實(shí)在為我們付出太多了，太多了……
祝
身體健康！萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
寫給老師的一封信六年級(jí)寫人作文 16
親愛(ài)的老師：
謝謝您每次都用心的教導(dǎo)我們，我們也會(huì)乖乖的聽(tīng)講，不會(huì)上課講話，我們會(huì)幫您做事也會(huì)幫您做很多很多的事，不會(huì)讓您太忙。
您也可以多說(shuō)些故事，我們也會(huì)乖乖的`聽(tīng)您說(shuō)故事，給別的老師教的時(shí)候我們也會(huì)乖乖的上別的老師的課，不會(huì)讓別的老師生氣，不管上什么們課我們都會(huì)專心的上課不會(huì)頑皮搗蛋。
您不用擔(dān)心，我們會(huì)自己寫作文、數(shù)學(xué)、自然……還有很很多的作業(yè)，我們都會(huì)自己寫，我們都會(huì)像五年級(jí)六年級(jí)的大哥哥大姐姐一樣，不會(huì)像一年級(jí)二年級(jí)的小孩一樣，甚么事都要問(wèn)老師，也不會(huì)甚么事都要告訴老師，我們都會(huì)自己想辦法解決。
老師上次我們不乖的事讓您失望了吧!我們下次會(huì)乖乖的上課，也會(huì)不讓老師生氣，我們會(huì)讓上次您給我們看的影片，我們也會(huì)像您給我們看的影片一樣，就像幫老人和小孩，老師您給我們看的影片真好看，我下次考完試的時(shí)候我會(huì)送您一個(gè)小禮物，是甚么小禮物呢?就是您喜歡的小豬我會(huì)用畫的喔。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
寫給老師的一封信六年級(jí)寫人作文 17
敬愛(ài)的老師：
您好！
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們將面臨著小升初的考試，也要即將向我們敬愛(ài)的母校和情深似水的同學(xué)們揮手說(shuō)再見(jiàn)，更要離開(kāi)與我們朝夕相處的老師。對(duì)于畢業(yè)我更多的是傷心難過(guò)，我害怕這一次的離開(kāi)我們不會(huì)再見(jiàn)，我更害怕多年以后回想起現(xiàn)在是否有太多的遺憾。
朱老師，您和楊老師都是我最喜歡也最敬佩的老師更是我最舍不得的老師。打開(kāi)封鎖已久的記憶依然是那么清晰，我還記得你剛接到我們班時(shí)我對(duì)你的第一印象。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，大家都用詫異的眼光盯著您，您走向講臺(tái)認(rèn)真的向我們介紹自己。大家的目光開(kāi)始呆滯，當(dāng)時(shí)同學(xué)們的心里肯定都在想：哇~這個(gè)老師好漂亮呀。就連我也不例外。老師，您為我們班付出了太多太多，為了那些上課不專心聽(tīng)講的`同學(xué)嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里，記在心頭。
其實(shí)在這最后一學(xué)期我最不想聽(tīng)也最不想提的詞就是畢業(yè)、分離；也不愿意說(shuō)我們還有多久就要畢業(yè)了，我們以后就分開(kāi)了之類的話。因?yàn)槲覉?jiān)信只要六（7）班的師生情誼還在，我們就還是一個(gè)班集體、一個(gè)大家庭。
祝您和楊老師身體健康萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
寫給老師的一封信六年級(jí)寫人作文 18
敬愛(ài)的林老師：
您的身體好嗎？
您想不到我會(huì)給您寫信吧？雖然我們天天見(jiàn)面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個(gè)愛(ài)作小動(dòng)作的學(xué)生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的'耳朵還在聽(tīng)著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西，所以老是受到您的批評(píng)，可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎？我每次來(lái)到您的辦公室接受您的批評(píng)時(shí)，我覺(jué)得像是世界末日到來(lái)一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評(píng)我一點(diǎn)，我一定會(huì)盡快改正的！不要總是在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的面前批評(píng)我，每每讓我感到無(wú)地自容，因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。
我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定評(píng)不上“文明學(xué)生”，同學(xué)也不會(huì)選我當(dāng)“三好學(xué)生”，可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng)，雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好，但經(jīng)過(guò)努力長(zhǎng)大后成了著名的科學(xué)家。愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門，可他長(zhǎng)大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì)，我決不會(huì)辜負(fù)您的期望!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
寫給老師的一封信六年級(jí)寫人作文 19
親愛(ài)的王老師：
記得剛升上三年級(jí)時(shí)，我?guī)е男那樽哌M(jìn)教室，找空位坐下來(lái)，正當(dāng)我想要看看周遭的事物時(shí)，卻意外看到老師您和藹的面孔，讓我感到無(wú)比的溫暖，那時(shí)的情景，現(xiàn)在回想起仍然歷歷在目。
老師，您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”一個(gè)人的`態(tài)度，決定一個(gè)人的高度”。這句話讓我印象非常深刻，也顯現(xiàn)了態(tài)度的重要。態(tài)度決定一個(gè)人日后的一切，即使人再怎么愚笨，但只要愿意努力、肯吃苦，比別人花更多的時(shí)間準(zhǔn)備，就有成功的機(jī)會(huì)。這是我向您學(xué)習(xí)的的道理。上課時(shí)，您總是會(huì)與我們分享您旅游的經(jīng)驗(yàn)，讓教室充滿著歡樂(lè)的氣氛，在沒(méi)有課業(yè)壓力的情形下，輕松的學(xué)習(xí)，是一件多么自在的事啊!有時(shí)候您出國(guó)，甚至還會(huì)帶禮物回來(lái)送我們，讓我們見(jiàn)識(shí)到許多不同的文化。
兩年的相處，讓我們認(rèn)識(shí)了彼此，這些美好的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)留念在心。上了國(guó)中，我會(huì)繼續(xù)在學(xué)業(yè)上求進(jìn)步，在各方面多加油，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
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