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      松柏老師六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-31 14:26:11 六年級(jí) 我要投稿

      松柏老師六年級(jí)作文

        現(xiàn)在的我已經(jīng)快過(guò)完五年的小學(xué)生活了,可回想剛?cè)胍荒昙?jí)的第一天,卻不禁覺(jué)得像昨天才發(fā)生一般……五年前的九月一日,我拉著媽媽的手來(lái)到了這座美麗的校園中。當(dāng)時(shí),樓前的兩棵松柏還略顯稚嫩。我第一次見(jiàn)到了我的小學(xué)老師——何麗穎老師。

      松柏老師六年級(jí)作文

        這是一位面目和善的老師,迎著她慈祥的目光,我不禁感到一陣親切。步入三年級(jí),我坐在松柏下,回想三年的`小學(xué)生活,對(duì)何老師的認(rèn)識(shí)已經(jīng)不能止于“和善”那么簡(jiǎn)單了。何老師是一位“善變”的老師。一次,差生焦才俊做對(duì)了一道題,何老師一改平時(shí)對(duì)他的嚴(yán)肅態(tài)度,嘴角上揚(yáng)45度,大加贊賞;可一向與老師關(guān)系很好的宋吉峰只因上課回了一次頭便被訓(xùn)斥得狗血淋頭。我慢慢思索,這就是我的雙面老師嗎?此時(shí)的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),身后的松柏已經(jīng)長(zhǎng)高許多。轉(zhuǎn)眼間,四年已過(guò),何老師要離開(kāi)我們了。

        四年間,我們跟著何老師學(xué)知識(shí),學(xué)做人,何老師把她所知傾囊授出,無(wú)任何保留。我們送走了何老師,又回到了松柏下,松柏愈發(fā)高大了,枝杈間竟結(jié)出了一枚枚松果,郁郁蔥蔥的葉子也遮不住成熟的果實(shí)。

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