六年級(jí)年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
元旦的小假已經(jīng)結(jié)束了，我的這個(gè)短假因?yàn)橛斜娤矶逃?xùn)班而充實(shí)，在這里的數(shù)學(xué)課中，我可是學(xué)到了不少的`知識(shí)。
首先學(xué)習(xí)了行程問(wèn)題與分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，先來(lái)說(shuō)一道濃度問(wèn)題：
在濃度為20％的糖水中加入50克糖，濃度變?yōu)?0％，再加入多少水，糖水濃度為25％？
我一看到這道題就蒙了，看了三遍，也毫無(wú)頭緒，王老師仿佛看穿了我們的心思，開(kāi)始引導(dǎo)式講解：“同學(xué)們，思維可不要局限于算術(shù)法，試試列個(gè)方程！”
哦！我怎么沒(méi)有想到列方程呢！好了認(rèn)真聽(tīng)講吧，老師可是開(kāi)始講課咯！老師在黑板上寫(xiě)下了這個(gè)方程：
解：設(shè)濃度為20％的糖水有x克。
20％x+50=（x+50）40％
0.2x+50=0.4x+20
50-20=0.4x-0.2x
30=0.2x
X=150
好了，這時(shí)，我們已經(jīng)知道，那個(gè)弄對(duì)位20％的糖水有150克，那么下面就好算多了哦！
那個(gè)濃度為40％的糖水中有糖（150+50）×40％=80克糖，根據(jù)題目我們就可以明白，要變成濃度為25％的糖水，需要加水，糖就是“不變量”，所以，濃度為25％的糖水有800÷25％=320克，此時(shí)我們就可知加進(jìn)了320-200=120克水。
這就是數(shù)學(xué)的奧妙�。∫坏揽此茮](méi)有頭緒的題被僅有的幾條算式給算了出來(lái)，把我們心中的疑惑層層解開(kāi)，多么神奇��！經(jīng)過(guò)這次短訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對(duì)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題又有了更深的了解，那些曾經(jīng)在我面前大餐一桶的濃度問(wèn)題現(xiàn)在也變得小菜一碟，我也不僅為這些數(shù)學(xué)的奧妙而驚嘆。
六年級(jí)年的作文 篇2
她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，扎起馬尾辮來(lái)好看級(jí)了!在班級(jí)里是一個(gè)知識(shí)淵博的小學(xué)霸;她還有著可以與百靈鳥(niǎo)媲美的金嗓子。因此，我常常向她發(fā)出求救信號(hào)。而她卻不耐煩地教我題目，借我東西其中，有一件事讓我至今都難以忘懷。
記得有一次，我正在教室里做作業(yè)。突然，半路殺出個(gè)程咬金，我的臉六月的天氣那樣說(shuō)變就變，由晴轉(zhuǎn)陰。哦，原來(lái)是一道題把我難住了。我冥思苦想，想不出來(lái)。這句話(huà)驗(yàn)證了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！庇谑�，我轉(zhuǎn)身問(wèn)其同學(xué)，可問(wèn)了幾個(gè)后，竹籃打水——一場(chǎng)空。我如同浸入冰水，心完全涼了�？墒巧蚣蚜兆吡诉^(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“蔣燕芳，你怎么了?遇到困難了嗎?”這時(shí)，我心里默默地想：她難道是我肚子里的蛔蟲(chóng)嗎?怎么知道我的'心事呢?真是奇怪。我樂(lè)不可及地說(shuō)：“是的�！鄙蚣蚜斩�(huà)不說(shuō)，急急忙忙地把草稿紙拿出來(lái)，邊打草稿，邊耐心地教我，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“先求圓的半徑，然后”而我在旁邊專(zhuān)心致志地聽(tīng)著。功夫不負(fù)有心人，這道題我終于明白了，我恍然大悟，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你。”她卻笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“不用謝，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”
她不僅每天都面帶微笑地對(duì)待同學(xué)，還有一顆樂(lè)于助人的心，真是我的好伙伴。
六年級(jí)年的作文 篇3
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)和普通的汽車(chē)不同，它有許多許多特殊的功能，是一輛“超級(jí)汽車(chē)”。
這輛汽車(chē)不用人駕駛，車(chē)頭有一排排顏色各異的圓形按鈕。一按橙色的按鈕，它就自動(dòng)行駛起來(lái)，再按上面的三角形按鈕，想要什么樣的速度就有什么樣的速度，最快的速度是普通汽車(chē)的幾百倍，像離弦的箭一樣。一按綠色的按鈕，哇！只見(jiàn)車(chē)頂突然打開(kāi)，出現(xiàn)了一個(gè)寬敞明亮的房子。房子有兩層小樓高，有洗手間，有浴室，有餐廳，有休閑廳，還有舒適的臥室，都是現(xiàn)代化的裝飾。
我再一按紅色的按鈕，突然，一個(gè)聲音不知從哪兒傳出來(lái)：“丫頭，你好，我是你的好朋友�！蓖�！這輛汽車(chē)還會(huì)說(shuō)話(huà)呀！我的天哪，真是太神奇了！我連忙和他打招呼“嗨，好朋友，你原來(lái)還會(huì)說(shuō)話(huà)呀！”這個(gè)聲音又說(shuō)：“對(duì)，我和普通汽車(chē)不同，如果你需要什么幫助，就請(qǐng)按按鈕。”我說(shuō)：“謝謝！知道啦！”我再按白色的按鈕，哇！只見(jiàn)從車(chē)身的兩邊緩緩地伸展出一對(duì)龐大的`翅膀，像一只正要展翅高飛的大鳥(niǎo)。我想：這輛超級(jí)汽車(chē)一定會(huì)飛上天。我趕忙再按上面的梯形小按鈕，果然，車(chē)身輕輕地顫動(dòng)了一下，隨著一串動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，超級(jí)汽車(chē)像一架飛機(jī)一樣開(kāi)始慢慢地升上了天。我高聲歡呼著：“這真是一輛特超級(jí)特超級(jí)的汽車(chē)！”
我決定要把這輛我夢(mèng)想中的神奇超級(jí)汽車(chē)推薦給工廠，讓工人叔叔們生產(chǎn)出更多這樣的汽車(chē)，然后再舉行一個(gè)漂亮的“超級(jí)汽車(chē)”展覽！
六年級(jí)年的作文 篇4
“媽媽是個(gè)財(cái)迷”我對(duì)爸爸這樣說(shuō)。
媽媽的財(cái)迷最近表現(xiàn)的特別鮮明。早上還沒(méi)起來(lái)，手機(jī)先拿起來(lái)，支付寶紅包，微信紅包，等等，一圈下來(lái)，沒(méi)有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間起不了床。爸爸說(shuō)：“她的貪婪之心隨時(shí)可見(jiàn)，不放過(guò)一分錢(qián)”。
可算起床了，忙活著準(zhǔn)備早餐的時(shí)候，她還不忘叮囑爸爸：“你給我看看，整點(diǎn)搶紅包別忘記了，說(shuō)不定運(yùn)氣好的時(shí)候能搶好多呢！”爸爸說(shuō)：“你放心吧，這點(diǎn)事老公弄得妥妥的”。我偷著去看爸爸在弄啥，原來(lái)爸爸再看他自己的'股票行情。財(cái)迷夫妻。
終于到了吃飯時(shí)間了，媽媽爸爸的對(duì)話(huà)是這樣的：“剛才整點(diǎn)給我搶了多錢(qián)？”“不多，50金幣”爸爸答道�！安簧倭�，有一次我等了半天，才搶到10金幣”媽媽說(shuō)�！�10金幣多錢(qián)�。俊蔽覇�(wèn)�！�1000金幣一元錢(qián)，自己算”。媽媽一點(diǎn)沒(méi)有動(dòng)搖的說(shuō)。天啊，這這也沒(méi)有啥錢(qián)��！我想，這夫妻倆，我服了。
臨出門(mén)，媽媽叮囑爸爸：“對(duì)了，今天買(mǎi)菜，就用支付寶支付，昨天晚上我搶支付寶紅包，得了2毛一分錢(qián)”“得令”爸爸應(yīng)聲答道。暈死。
我剛一反駁，媽媽親切的給我講了李嘉誠(chéng)撿一分錢(qián)的故事，我都無(wú)語(yǔ)了。媽媽振振有詞的說(shuō)：“人不得外財(cái)不富，馬不喂野草不肥……”我的腦海里成了錢(qián)的世界。
看著爸爸媽媽每天這么辛苦為了錢(qián)忙碌，我暗下決心：我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)賺更多的錢(qián)，讓他們高興！
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