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六年級作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
人從生下來不知有多少個嘗試,我要說的是我嘗試走夜路。
上四年級時,一個星期六,我到奶奶家玩,到天黑時,才騎著自行車趕回家。
走出奶奶家,天上已經(jīng)下起蒙蒙細(xì)雨。我根本不在意,不緊不慢地踏著自行車。過了一會兒,雨下大了,天也黑了下來,我有點著急了,才加快速度。
天全黑了,雨也停了。這時候又刮起了風(fēng)。被雨淋濕的衣服緊貼在身上,經(jīng)風(fēng)一吹,冷颼颼的,渾身的毛都豎了起來。這時,我心想:不如,今天我就嘗試一下走夜路吧!我下了車,兩手扶住車吧,推著車子,腳步輕輕地往前走。天漆黑一片,只聽見自行車發(fā)出的吱吱聲。
走了一陣子,我看到前面好像有幾個黑影朝我這邊移動過來。這時,我以前看到過的.,聽到過的鬼故事都涌進(jìn)了腦海?墒,我又希望是自己的眼睛出了問題──根本沒有黑影。又仔細(xì)看了看,確實有黑影在前面10米處,我真想大叫:媽媽快來呀,爸爸快來呀,救命呀!可是或到了嘴邊又咽了下去。只覺得手發(fā)軟,腿發(fā)酥,渾身起了一層雞皮疙瘩。哎,反正躲不過,干脆往前走,看看那黑影到底是什么,等我壯著膽走進(jìn)一看,原來是一群人……
這就是我嘗試走黑路的情景。
六年級作文300字 篇2
話說,開學(xué)時,老師告訴我們換教室了,我不由得激動起來。因為原來的那個教室很小,班里的人又很多,所以活動的位置根本不夠大。一聽說要換教室了,我們當(dāng)然激動啦!而且還是那個新蓋的教室呢!
搬到那個教室的幾個星期之后,我才發(fā)現(xiàn)了一個問題:我們教室的后面竟然是個……豬圈……天大的無語啊!但這又能夠怎么樣呢?只能無奈地忍受啦!
不過,也有忍不了的時候?梢哉f我們都不敢開北邊的窗戶,一旦開了,我們就能夠聞見那各種豬的“體香”和各種豬仔的.各種排泄物散發(fā)出來的“香味”,這,使得我們班上的同學(xué)只能夠捂著鼻子上課(還好,我的鼻子不靈,聞不到)。
今天,雖然窗戶關(guān)掉了,“香味”沒有了,但是,又多了一樣——“豬之歌”。
下午第三節(jié)課,老師正在評講作業(yè)。這時,“豬之歌”響起來了,好像是在飆高音……我聽得出,這首“豬之歌”中,蘊含著悲傷,還有那些的生死離別。我不由得對那些任人屠殺的豬而感到了悲哀……
但是,不管怎么說,“豬之歌”會在學(xué)校陪伴我們一年。學(xué)習(xí)后的疲勞,都會讓“豬之歌”驅(qū)趕跑。為什么?因為,它們比我們更苦……
六年級作文300字 篇3
有句話說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書可以讓我們獲取新的知識,書可以讓我們變得有修養(yǎng),書可以讓我們了解到做人的基本。啊,書可真是給我們打開一扇知識大門的金鑰匙!
你們知道嗎?因為我愛讀書,父母氣壞了。記得那幾次,我總是看書,一沒事干,就看書,我完完全全的遨游在知識的`海洋里,父母說:“你老是看書,這樣會耽誤你的學(xué)習(xí)!睘榇,我總是會躲在廁所里看書,正當(dāng)我看得入迷時,我父母便怒氣沖沖的進(jìn)來了,看到我在看書,更生氣了,把我的書都撕了,我傷心不已。
我家的書已經(jīng)都被我“煮”了,甚至“煮”了好幾遍呢。哎呀,我不看書手癢癢呀!怎么辦呢!只能到朋友家借書。
你愛讀書嗎?書可真是我無聊時、交流時的“朋友”呀!書可以讓我們養(yǎng)成良好的思想素養(yǎng)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)。我們小學(xué)生要利用時間讀書,只有這樣才能增長知識,提高閱讀能力,可以享受到無盡的樂趣。
只有讀書才能用筆墨來贊頌祖國美麗的風(fēng)光,把祖國描繪的絢麗多彩,我希望同學(xué)們也讀書,暢游在熟的海洋里,盡情遨游,豐富自己的世界,受到熏陶,展翅飛翔!
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