六年級作文9篇【集合】
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文9篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”每每當我聽到這首歌，我就會想到你——何君瑤。
你跟我一樣，是獨生女；你跟我一樣，是射手座；你跟我一樣，是女孩；你跟我一樣，是普通的學生……你樣樣都跟我一樣，我們雖然不是一個班的，但我們是朝夕相處的伙伴；我們雖然不是學校的同桌，但我們是課外班的同桌。
在英語班，我們互相幫助；在奧數(shù)班，我們一起鉆研。還記得嗎？當你被老師批評，或者作業(yè)沒寫完時，我都會安慰你說：“沒關(guān)系，作業(yè)沒寫完再補上，被老師訓了，還有我呢！”聽了這句話，你好似多云轉(zhuǎn)晴，笑著說：“走吧，咱們?nèi)ネ�！�?/p>
你長得很清秀，留著斜劉海兒，有時你梳頭時，就用頭上的卡子，往下一拉，劉海兒不用煩惱，直溜溜的耷在了腦袋上。 當英語課下課時，我們都會互相，伸個舌頭，做個鬼臉，意思就是下課了，我們可以盡情的玩耍了！你的學習跟我差不多，咱們倆互助友愛，互相學習，我相信，咱們的學習一定可以更上一層樓！
在咱們倆中發(fā)生的事情可以說像山澗淙淙的小溪，清涼涼的流淌著，至今我還記憶深刻……比如說那次吧！上完英語課下課了，我推著車子往前走。突然天空不作美，烏云閃電翩翩而來，好像要展示他們的功勞�！皣W嘩嘩”，下雨了，我可不怕，因為我?guī)в陚懔�。可我看著你可憐兮兮的樣子，真是不忍心，想到這，我走上前去，拉著你的手一直往前走。你好像還沒反應(yīng)過來似的'，傻傻的看著我。我問你：“你冷嗎？”你用微微顫抖的聲音說：“謝謝，不冷！”我看著你，真是看在眼里，疼在心里。一路上，我給你講了許多笑話，這令你捧腹大笑，看著你的笑，我心里踏實了很多。后來，我把你送到了家，然后就自己走了。
你看，這件事就可以表現(xiàn)出咱們倆之間的友誼和同桌的關(guān)心，我們朝夕相處，我們形影不離，祝愿我們的友誼更上一層樓！
六年級作文 篇2
夏日里，茂盛的綠草蓋著大地。遠處的山巒清晰可見，近處的小溪歡快的奔騰著。這是一個偏僻的農(nóng)村。在一條小溪旁，有著一座矮小的茅草屋。
忽然聽見屋里有人用柔媚的南方口譯，帶著點醉意，相互取笑著，是誰呢？原來是一對年老的白發(fā)夫妻�？纯疵┪萃猓髢鹤宇櫜涣讼娜盏�.炎熱，仍然在小溪的東邊除雜物。二兒子也在認真地編織著雞籠。年紀最小的是小兒子，他正趴在地上剝著蓮蓬，那憨直之態(tài)格外讓人喜歡!
六年級作文 篇3
最近，交稅幾乎成了人們天天想，夜夜想的“煩惱”之一。起初聽爸爸說起，就覺得很令人厭惡，我心想：國家明知道現(xiàn)在資金緊張，還要讓老百姓交稅，是不是有點過分��？
今天，我和爸爸一起去銀行取錢，我發(fā)現(xiàn)我的壓歲錢和我計算好的不一樣。我就問爸爸：“爸爸，為什么我計算出來的本息和這個錢數(shù)不一樣呢？”“因為銀行從你的利息里面扣除了利息稅呀！”“為什么要扣呀？我的錢才多少，他們怎么連小孩子的錢也要拿……”我不高興地嘟起了嘴。
回到家后，我還在為銀行和我利息稅的事耿耿于懷，坐在床上賭氣。突然，我想起余老師在品德課上的`話：“我們每個公民，都有應(yīng)盡的義務(wù)和權(quán)利。比如，依法納稅就是每個公民的義務(wù)。國家用這些收上來的錢，可以為老百姓辦更多的好事，還可以支援西藏等一些落后地區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)……”想到這里，我恍然大悟：對呀，我們交出去的稅又不是國家“私吞”的，而是為了給人民辦實事呀，為了更好地幫助那些落后地區(qū)呀！我們把稅款交出去，不是相當于為國家建設(shè)出了一份力嗎？這樣想著，我不禁為一開始“自私”的想法暗暗羞愧。
我們大家都說要熱愛祖國，希望中國變得更繁榮富強，可為什么在現(xiàn)實生活中又往往不肯主動交稅呢？這樣不是自相矛盾嗎？我們應(yīng)該以實際行動來證明支持國家建設(shè)的決心，絕不偷稅、漏稅！
以前，大家總說“稅，取之于民，用之于國”；但現(xiàn)在，我覺得“稅，取之于民，用之于民”。讓我們一起努力，誠信納稅，共同展望祖國更美好的明天吧！
六年級作文 篇4
星期天，完成了老師布置的作業(yè)，卻不知干什么好。我瞟了一眼書房，目光定格在衣架上臟兮兮的紅領(lǐng)巾。我想了想，要不——洗紅領(lǐng)巾吧！
平常都是媽媽幫我洗，自己洗還真是難呀！說干就干，我先把紅領(lǐng)巾浸入水中，用肥皂在紅領(lǐng)巾上搓了搓，水里頓時起來許多小泡泡。在泡影中，我仿佛看到了我們班的班干部。比如說，我看到了學習委員：她戴著紅領(lǐng)巾，給同學們講解難題，她不僅放棄了自己的休息時間，而且還主動清理班級上的垃圾，保持教室的清潔……
我不禁想起了自己的行為……
我的學習成績還不錯，可當同學問我題目時，我便推脫，有時干脆說不知道。其實這些題目我都是會做的，只是不想浪費自己貪玩的時間，還有的'是不想幫助他人�？吹綄W習委員的行為，我心里感到很愧疚。
我把紅領(lǐng)巾放入清水中輕輕搓動，在水的倒影中，我仿佛又看到了學習委員那張微笑的臉龐，我想：從今以后，我要將她作為榜樣，時刻鞭策自己。
六年級作文 篇5
時光不停地流逝，從我們的身旁跑過，從我們的頭上飛去，匆匆的歲月中，我們會遺忘和忽略那些我們自以為無關(guān)緊要的事情，事實上，很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的。
我想起了熱騰騰的豆?jié){，那天一大早，姥姥就招呼我們喝她親手做的豆?jié){，我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好，享受著豆?jié){那淡淡的清香。看著熱氣升騰，我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風霜的臉�！昂煤葐幔俊薄昂煤�！姥姥做的豆?jié){最好喝！”“好喝多喝點，喝完了才有精神上學！”從姥姥手中接過豆?jié){，一種溫暖的感覺在我心中蕩漾，喝著一直甜到心里的豆?jié){，我想不到心里這么溫暖。
星期六放學回家，公共汽車上學生特多，待我上車時，車里已被擠得水泄不通。車中人聲嘈雜，汽車又搖搖晃晃，我兩腿發(fā)抖，兩只手緊緊抓住車柱，不敢放松。身旁突然傳來一個聲音：“嘿！你坐下吧！”我順著聲音尋去，是一名陌生的男生，由于拘謹，我支吾著說：“不用了，還是你坐吧�！贝藭r，我心里似拂過和煦的春風，流過甘甜的泉水，萌發(fā)出一種溫暖，后來他坐了不大一會兒，就堅持讓我坐，這一刻，我能感到一種意外的溫暖。
原來，溫暖時時刻刻圍繞在我的身旁，從母親手中接過的飯碗，心有感激，那就是溫暖；在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是溫暖。如果你獨坐一角，靜靜聽歌，凝神遐想，那就是溫暖。
如果生活中，悲傷、抱怨，甚至憤怒，這些理解為是寒冷的.冬天的話，請你千萬不要忽略那些讓我們歡樂，讓我們堅強，讓我們感動的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風的陽光，給我們光熱和力量的溫暖。匆匆的時光，多一份留意，多一份從容，我們將會重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情，繼續(xù)走好今后的人生之路。
溫暖無處不在。
六年級作文 篇6
彩虹是天空的笑容、河流是大地的笑容、花草是森林的笑容。而我的笑容，以后只會出現(xiàn)在泛黃的照片之中 ——題記
咖啡味的煩惱——苦澀之中蘊含著醇香
我是一個十分平凡的學生，可我的父母卻對我有著不平凡的期望。自從二年級的暑假開始，我的父母給我的人生落下了濃墨重彩的一筆，我的字典中添上了一個改變了我一生的詞——輔！導(dǎo)！班！ 各種檔期被擠得滿滿當當。數(shù)學、語文、英語本來應(yīng)該盡情玩耍的周末我卻奔波在各個輔導(dǎo)班之中。本來二三年級的我的作業(yè)總量再加上輔導(dǎo)班的作業(yè)足可以媲美六年級的作業(yè)總量了。每天上完輔導(dǎo)班還要去完成父母留下的各種卷子。每當看見同齡人在樓底下嬉戲玩耍時，我的心中總會泛起一絲酸楚。為什么我的童年就注定要在痛苦之中度過��？我也想要快樂！我也想要一個正常的童年！但放眼望去，我的痛苦還是卓有成效的：我的成績在不斷上升，寫作能力也大大提升，思維也在不斷拓展我的童年就如一杯濃郁的苦咖啡，在那濃郁的苦味之中，細細品嘗，總能品嘗到一股咖啡獨有的濃香
檸檬味的`煩惱——那一縷辛酸在我心頭繚繞
“劉嘉宇，冰箱門是不是你沒關(guān)好？”“你又不關(guān)門，說你幾十遍了？”“你又把床鋪弄亂了，過來收拾！”一陣陣咆哮聲在庭院之中爆發(fā)，陣陣聲浪將窗戶震得嗡嗡作響。。還用問嗎，能爆發(fā)出如此龐大的能量的人，除了姥姥，舍“她”其誰��？我從小在我姥姥家“生根發(fā)芽”。姥姥是除了我母親之外我最親的人，可姥姥就有一個缺點：總喜歡把一些莫名奇妙的事往我身上安，好事永遠沒我份，壞事永遠是我干的！這也就算了，還頂不得嘴，越盯姥姥火氣越大，這就導(dǎo)致了我間接失去了辯解的權(quán)利。這不，前幾天又鬧了這么一出：我剛從輔導(dǎo)班回來，那耳熟能詳?shù)呐叵曈直l(fā)了：“劉嘉宇！”我走到客廳，只見姥姥怒氣沖沖的瞪著我，“這雞蛋是不是你弄破的？”只見姥姥手中不知何時多了一個破了的雞蛋。我一臉無辜的說：“這雞蛋我連碰都沒碰過��！”“沒碰？我洗的雞蛋的時候都好好的，xxxxx”我不愿在聽，便跑進屋里，把耳朵堵上，將那一絲委屈永遠封在心里。姥姥啊姥姥，您什么時候能信我一回呢？
尾聲
若人生是一部著作，煩惱便是那深埋于角落的錯字；若人生是一張白紙，煩惱便是白紙背面的瑕疵。那些瑕疵、錯字看上去十分地扎眼，但它們往往是激勵制作者不斷向前的根本
六年級作文 篇7
莫待無花空折枝，我記得這句詩，其實我老是忘記這句詩，其實他并不是很難記，但是我記性一般不是太好。所以記東西可能記得有些慢，或者必須要有深刻的東西才能記得很清楚。
可是后來我記住了，在某一瞬間記住了她，直到現(xiàn)在我都沒有忘記。有的時候回想起這件事情覺得非常奇怪很神奇，我并沒有什么其他的方法記這句詩，但是很幸運我記住了。
或許對于其他的人來說，借助這句詩是很簡單的，喝著只看一遍便可以，記得很清楚，很長時間都不會忘記，但是我是個例外，我覺得我看了一兩遍，我便可以記住這句詩的話，是一件很神奇的事情。
因人而異吧。
我很喜歡這句詩，莫待無花空折枝。這句詩關(guān)于珍惜時間的吧，如果只看表面的話，至于深刻的.含義，或許有吧，但是我暫時沒有發(fā)現(xiàn)。其實發(fā)現(xiàn)不發(fā)現(xiàn)都沒有太大的關(guān)系。
因為我只是單純的喜歡這句詩，雖然也有一點喜歡它的含義，但是，更多的還是這句詩的每一個字每一個詞。
因為如果你只看這句詩，只看這每一個字這每一個詞，你難道就不會覺得它很優(yōu)美嗎，但是我覺得她很美，如花一般，我想我應(yīng)該記住他，記住這個優(yōu)美的詩句，永遠都要記得。
六年級作文 篇8
20xx年，我家買了一輛新車雅閣，為此媽媽還特地去考了駕照，我望著那黑色的車子，心里會有些小激動，小竊喜，“我家有新車了”這句話一直環(huán)繞在我腦海，一直遲遲不肯散去，以前是有一輛上海大眾，但被眼前這輛時尚的車替代了，心里雖然有些舍不得，但還是沒說出來。
這輛車子開出去給我們提供了許多方便，上學放學，出去旅游，我們都沒顧到它的疲勞，它一直默默地為我們無私地作出了奉獻，真是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，有時我望著陽光下的它，摸摸它的皮膚，十分熱，我端來一桶涼水，澆在它的身上，它身上頓時冒出了白白的熱氣，我常常把車燈當作它的眼睛，與它對視，有時看見它輪胎前后有干泥巴，十分臟，就會輕輕地對泥巴踢，泥巴便落了下來，有些硬的，便稍微加一把力氣，看著滿地的'泥巴我會有一些莫名的自豪感，有時，我會把它當作我的好兄弟，拍拍它的頭，對它說：“你辛苦了，現(xiàn)在趕快歇歇吧！它好象也聽懂了我的話，點了點頭，我便欣慰地笑了。盡可能地張開雙臂抱住它的頭，頭枕在它的大頭上，好像多年不見的好兄弟，擁抱一下，有時看著爸爸一天到晚開著車工作，總會心疼地和爸爸說：“爸爸車子有時也會累的”你以后少開一點，有時我們開它去花果山旅游，它好像也十分高興，一路唱著歌，踏著春風，滿載著歡笑，一路奔馳，到了停車廠，我望著車群中的它再一次地對視。
有時放學了，天上正下著大雨，還伴隨著陣陣雷聲，它又一次冒雨來接我，我看見那個屬于它的名字，編碼479，我奔跑過去，鉆進它那溫暖的懷抱，那里沒見也沒雨，只有濃濃的情誼。
我久久凝望著月光下的車子，它的那雙大眼睛炯炯有神，仿佛在慈善的望著我，我與它對視很久，很久……
六年級作文 篇9
再過一星期就要考試了。一天，正好爸爸媽媽不在家，我絲毫沒有復(fù)習的打算，看電視就看到了凌晨一點。我的眼皮不斷的在打架，我在沙發(fā)上迷迷糊糊進入了夢想：
那是一個陽光明媚的下午，我在放學回家的途中發(fā)現(xiàn)小區(qū)旁邊新開了一家銀行——“時間銀行”。我迫不及待的推門進去，想看個究竟。只見時間銀行的正墻上第一行寫著：本銀行主要借時間給需要的人還沒看完，我就毫不猶豫地借了兩個小時。頓時，我覺得手表的指針走得非常慢�；丶液�，我用借來的`時間玩了很長時間的電腦游戲，玩累了，看看手表，才過去了一個小時。我又看了好長時間的電視，也不過只過去半個過小時。
自打那天起，我每天都向“時間銀行”借兩個小時。時間充足了，我玩的項目也更多了：踢足球、打籃球、看電視
直到有一天，麻煩出現(xiàn)了。
那是考試的前一天，我準備復(fù)習明天要考的內(nèi)容。我慣性地看了看手表，�。≡趺匆呀�(jīng)下午三點多了？時間怎么過得這么快？我揉了揉眼睛，以為自己眼花了，可在看手表，已經(jīng)三點半了！我還沒復(fù)習，明天考試怎么辦��？我的心嚇的怦怦直跳，急忙沖進“時間銀行”問個明白。銀行里的阿姨對我說：“你已經(jīng)借了一個星期的時間了，現(xiàn)在你必須雙倍歸還才行！”我一聽，急得大哭起來。
這一哭，把我給哭醒了，原來是一場夢��！可我并笑不出來，因為現(xiàn)在已經(jīng)是下午兩點了，我竟然睡了十三個小時。我急忙跑到學校，上課鈴已經(jīng)響了，老師向我走過來，我難過得快要哭了。老師問我曠課的原因，我便將一切都告訴了他，包括那場刻骨銘心的夢。老師笑著對我說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你可要珍惜時間��！去吧，和同學們一起復(fù)習吧�！�
老師的這一句話，雖然簡樸，可深深的印在我的心里，我只有用優(yōu)秀的成績才能夠報答她！
【六年級作文】相關(guān)文章：
六一六年級作文02-28
五一六年級作文02-06
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
六年級的作文01-06
六年級的作文01-07
六年級的作文01-08
六年級的作文01-09
六年級的作文01-10
六年級的作文01-15
六年級的作文03-29