六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
與君共訴斷腸苦，經(jīng)危罹禍終不悔，與君共度風(fēng)雨程
——題記
“雖然你不曾被世界溫柔以待，但你仍善待著這個(gè)世界�！鄙鐣�(huì)不公平，擠壓著任何一個(gè)人，有的人，拋棄了一切動(dòng)力，有的人，還在殘喘著，有的人，卻在黑夜里面努力著，奮斗著...不易青年這么多，我偏偏就看到了正在奔跑的薛之謙。
黃昏時(shí)，最愛(ài)倚在窗前，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。當(dāng)歌單播到<肆無(wú)忌憚>你的嗓音就這么肆無(wú)忌憚地沖進(jìn)我的耳朵，毫無(wú)遮掩，磁性的音中帶著憂愁，瘋狂。第一次，把歌單曲循環(huán)聽(tīng)了很久很久，不厭，不倦。好奇地想要看看歌唱者的名字時(shí)，薛之謙三字重重地砸重我的心。起先，也就是路人聽(tīng)聽(tīng)歌罷，但后來(lái)慢慢地了解，你就像一種魔藥，引導(dǎo)我走進(jìn)去，成為謙友的那一天，剛好是你的生日。為此到今我也慶幸不以，比吃了蜜糖還甜吶。
這時(shí)，一顆種子在我心里扎根。我想去聽(tīng)你的演唱會(huì)，這個(gè)念頭讓我癡迷瘋狂又痛苦，母親是不允許的，我只能在視頻上羨慕著到現(xiàn)場(chǎng)的謙友，看著你開(kāi)玩笑，看著你撒開(kāi)喉嚨地唱。你對(duì)謙友是多么的`好，你說(shuō)“擁有你們我很榮幸�！蔽覀冇趾萎�(dāng)不是呢？
六年級(jí)，馬上面臨小升初畢業(yè)考，我想，這也是人生一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你說(shuō)“小時(shí)候就覺(jué)得這個(gè)世界不公平，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)這個(gè)事情就是不公平，但不公平是一件好事，它能讓你更努力�！痹S許多多的謙友家里都不是有礦的，但我們能努力。即使不公平了，但何有遭遇比你更不公平？想到你十年來(lái)的種種不公平，別人用錢(qián)買(mǎi)來(lái)?yè)p你的水軍們，我心疼不以，也暗暗奮發(fā)...
加油。帶著信念，努力下去，堅(jiān)持下去。
六年級(jí)年的作文 篇2
打開(kāi)回憶的大門(mén)，記憶如潮水般涌來(lái)，一件件往事，從心底泛起，心中不禁感到一陣陣溫暖。突然一束光亮從記憶的波濤中射出，那是一塊璀璨奪目的藍(lán)寶石，它是那么的閃亮。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！就是那件事……
那是一個(gè)寒冷的冬天，零下六度，我和父母一起穿著棉衣玩起了騎單車(chē)比賽，這個(gè)比賽比的是誰(shuí)騎得快，第一名可以獲得一百元，但是我要讓父母十分鐘，這是條件。
比賽馬上開(kāi)始了！我?guī)е鴨诬?chē)下去，他們先下去熱身，我下去時(shí)他們先騎走，我才開(kāi)始熱身，看著他們的背影，我就在想他們是不是已經(jīng)遙遙領(lǐng)先許多了，會(huì)不會(huì)很難追上？我又想我可以走小道呀，但是父母會(huì)擔(dān)心的。
但回想到那高額的獎(jiǎng)勵(lì)，我一鼓作氣，立刻出發(fā)，我騎得飛快，如同閃電一般，在路上一陣疾走，忽然，天空似乎染上了一層灰色，但我卻一點(diǎn)都不在意，我一邊騎一邊想著怎么花，我突然一滑，摔倒了，膝蓋上留下了一塊傷疤。不幾分鐘就下雨了，大雨如洪水一般，我被淋濕了，我又冷又悔，眼中有了一絲悔意，忍不住哭了起來(lái)，淚水如大豆一般。我傷心欲絕，眼淚不停的落下，我的心如雨水般冰涼。
就在我感到無(wú)比難過(guò)的時(shí)候，一位青年男子，提著雨傘幫我遮雨，把我扶了起來(lái)，用潔白的手絹給我包扎傷口，然后遞給我手機(jī)說(shuō)：“小弟弟，你是一個(gè)人嗎？給你手機(jī)打電話給家里人吧�！彼�'眼神如和煦的春風(fēng)，劃過(guò)清新的空氣，拂過(guò)我冰冷的臉，吹走了我的憂傷；如冬日的陽(yáng)光，照亮我的臉龐，給我?guī)?lái)一絲溫暖；又如一陣甜蜜的春雨，滋潤(rùn)我的心田，是何等的和煦，何等的溫暖，在這寒冷的冬天，我卻感覺(jué)自己就是天下最幸福的人。
后來(lái)我的傷口痊愈了，只留下一個(gè)不顯眼的痕跡，但是這件事卻深深地印在我的大腦里，無(wú)比的清楚。
六年級(jí)年的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只貓，名字叫“貓貓”，我們把它當(dāng)朋友一樣看待。
貓貓渾身長(zhǎng)著棕黃色的毛，唯有四只腳的顏色是白色的，一雙炯炯有神的眼睛嵌在他的臉上，它的身體輕巧而靈活，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去就像一只小老虎。
有一天，我和哥哥看到它很像有些煩或想出去了，于是，我們倆把這位“朋友”牽出了店門(mén)。剛牽出去，那貓就奔到一邊草地旁，吃著雜草，我和哥哥就喂它吃草。我想：它應(yīng)該有點(diǎn)小病吧，要不然不會(huì)吃草，因?yàn)闀?shū)上說(shuō)“貓有病時(shí)，吃草治病�！必埑酝瓴莺螅荒敲礋┰炅�，它就悠閑地和我們一同散步。每當(dāng)?shù)搅送砩�，吃飯時(shí)，只要沒(méi)肉給它吃，它就會(huì)看著人“喵喵”地叫個(gè)不停。直到你給東西給它吃。有時(shí)候沒(méi)肉吃，我們就去燒烤檔給它烤了一條魚(yú)，燒烤的魚(yú)很香，貓一聞到魚(yú)香味，就瘋跑過(guò)來(lái)，它抬頭望著這魚(yú)，想急忙嘗嘗鮮，我們把魚(yú)扔給了它，它狼吞虎咽地開(kāi)心的咬了起來(lái)，它也知道那魚(yú)是辣的了，就吐著舌頭，想把熱氣呼出。最好笑的是它和我的`親切。它有時(shí)為了取暖，蜷縮成一個(gè)圓形躺在被窩里，第二天早晨，它會(huì)懶洋洋地和我們打招呼，只要我們走到它面前喊一聲：“貓貓。”它便會(huì)“喵”的一聲回應(yīng)我們，恰似在向我們說(shuō)早上好。
我們和這只貓為友，開(kāi)心極了。
六年級(jí)年的作文 篇4
在生活中，常常有許多問(wèn)題需要科學(xué)技術(shù)來(lái)解決。
我希望未來(lái)的房子能讓人們感受到科學(xué)技術(shù)的神奇。
這種房子會(huì)隨著季節(jié)的變化而發(fā)生變化。春季，房子四周的墻是綠色的，上面畫(huà)著許多嫩綠的小草和發(fā)發(fā)了芽的柳樹(shù)，使房子充滿了春天的氣息;夏季，它就變成有太陽(yáng)光照射的茂密的樹(shù)林，使房子充滿了濃濃的夏意;秋天，它就變成豐收的田野，到處是一片黃澄澄的稻子，果樹(shù)上掛滿了成熟的果子，使房子充滿了豐收的喜悅;冬季，它就變成雪的世界，小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱�，使房子充滿了浪漫的情調(diào)。
屋子里還有許多精致的設(shè)備。每間屋子里都裝有空調(diào)機(jī)，它會(huì)隨著外界溫度的變化而自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，滿足人們的.需要;桌子是電腦控制的，可以自動(dòng)開(kāi)關(guān)，只要人一進(jìn)去，它就會(huì)自己?jiǎn)?dòng)，擺放在主任需要的位置。桌子上的電腦也很神奇，平時(shí)你可按不見(jiàn)它，假如房子主人有了需要它的念頭，它就會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái)供人們使用;電視機(jī)也是自動(dòng)開(kāi)關(guān)的，當(dāng)你有看電視的欲望時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)搜索你喜歡的節(jié)目頻道，以供你欣賞……
朋友們，怎么樣?未來(lái)的房子夠神奇吧?為了實(shí)現(xiàn)我們的愿望，讓我們共同努力，學(xué)好科學(xué)技術(shù)吧!
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文10-13
六年級(jí)年的作文10-13
六年級(jí)年的作文10-13
六年級(jí)年的作文10-13
六年級(jí)年的作文10-14
六年級(jí)年的作文10-16
六年級(jí)年的作文10-16
六年級(jí)年的作文10-16
六年級(jí)年的作文10-16
六年級(jí)年的作文10-16