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      六年級的作文300字

      時(shí)間:2025-03-27 10:41:49 六年級 我要投稿
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      實(shí)用的六年級的作文300字【熱】

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字10篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的六年級的作文300字【熱】

      六年級的作文300字 篇1

        我的家鄉(xiāng)在亳州,這里一年四季都很美,我最喜歡家鄉(xiāng)的春天。

        春天來了!微風(fēng)吹過,河岸千萬條柳枝像美麗的少女,隨風(fēng)搖擺,婆娑多姿。調(diào)皮的孩子們把它們做成花環(huán)戴在頭上,神氣極了!深邃高遠(yuǎn)的天空像一片湛藍(lán)的大海,偶爾,幾縷白云款款流過,幾只俊俏伶俐的燕子從空中掠過,為天空添上了新的色彩;ǘ湟呀(jīng)綻開了花瓣,各種各樣,五顏六色,有粉紅的桃花、雪白的梨花、粉白的牡丹花、艷紅的.芍花……萬畝芍花像是花的海洋,徜徉其中,流連忘返,真是“人在花中游,花有人相稱”。

        五馬一片片桃林,樹態(tài)優(yōu)美,枝干扶疏,花朵豐腴,色彩艷麗。前來踏青賞花的游人絡(luò)繹不絕,紛紛拿出手機(jī),記錄下眼前這片美麗的“桃花源”,熱情好客的五馬人,早已準(zhǔn)備好了美食、香茶、鮮果,在路旁迎接八方游客。

        放眼望去,一望無垠的麥苗,一片接著一片,像是一塊巨大的地毯,厚厚的鋪在田野上,微風(fēng)吹過,碧海中泛起層層浪花;金黃的油菜花兒開得正旺,辛勤的小蜜蜂,一會兒飛到這兒說些悄悄話,一會兒又飛到那兒吻一吻;還有這一片那一片綠得發(fā)亮的不知名的小草,自然地繡上了幾朵小紫花,好看極了。

        我愛我的家鄉(xiāng),小朋友們,有空就到我的家鄉(xiāng)來做客吧!

      六年級的作文300字 篇2

        我們家的晚餐時(shí)光,都是去保母家吃飯,所以其實(shí)我家全家一起吃飯的時(shí)候很少。因?yàn)榘謰尪己芡硐掳,而且我又要上補(bǔ)習(xí)班。

        由于一到四我爸都要上課,所以晚上就只能跟媽媽吃青菜而已,但當(dāng)我回去時(shí),桌上就裝滿了各種溫暖;乇D讣业臅r(shí)候,菜都好豐盛,我的保母真的好像魔術(shù)師,每次都讓我迫不及待的想偷吃。吃飯的時(shí)候,我都會吃得一干二凈;吃飯的`時(shí)候,燈是鵝黃色的,真的很好看,感覺好像燭光晚餐,感覺真幸福。

        在家里迎接我的人很多數(shù)也數(shù)不完,我跟別家人不一樣,我都是先添好飯才吃,總是吃得又好吃,難吃得又難吃,真是奇怪啊!而且我一進(jìn)去的時(shí)候,根本就沒有味道。

        有時(shí)候,吃飯都在談考試考得好不好、上課的表現(xiàn)、有沒有被老師罰………。吃飯的時(shí)候,我的心情總是很愉快,但有時(shí)候吃飯都安安靜靜的。

        我很喜歡這段時(shí)光,希望下次能和家人歡聲笑語一起吃飯。

      六年級的作文300字 篇3

        小時(shí)候,很多東西都不懂。把電池放進(jìn)嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點(diǎn)燃的火柴頭。這都是我以前干過的事。但是奇怪的是,那時(shí)我總覺得自我什么都懂。明白了怎樣看表,我就整天得意的叨嘮著什么是時(shí)針、什么是分針。聲音還個(gè)性大,好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動作,不知內(nèi)情的人見了肯定要想,這孩子明白了什么天大的秘密呀?那天,爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”,我立刻又覺得自我的知識又豐富了一大塊,驕傲的情緒溢于言表。第二天上幼兒園,第一個(gè)任務(wù)就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思,結(jié)果由于上課說話被罰站了10分鐘。

        長大后,懂得的知識也越來越多了。爸爸用電腦打字,有不清楚的'字都來“請教”我,媽媽看電視,有不明白的詞語都來詢問我,弟弟也經(jīng)常給我打電話,提問題。

        雖然我成了“權(quán)威”,但是我發(fā)現(xiàn),自我不懂的問題也越來越多。往往是這樣,解決了一個(gè)問題,就會出現(xiàn)兩、三個(gè)新的問題繼續(xù)困擾我,使我感到越來越困惑。

        很多人懷念兒時(shí)的日子,認(rèn)為那時(shí)十分容易滿足,十分快樂。不錯(cuò),認(rèn)識到自我的無知,認(rèn)識到人外有人、天外有天,這正是我們成長的動力。

      六年級的作文300字 篇4

        美景很多,但那些美景都不是我心中的美景。大家一定不知道我心中的美景是怎樣的,在這里,我就說說我心中的美景吧!

        我心中的美景無邊無際、藍(lán)天白云、山清水秀、鳥語花香……

        在那里,你可以聽到鳥兒的歌唱;在那里,陣陣花香撲鼻而來。綠油油的草地上,花兒自由開放,蝴蝶在花叢上空飛舞,真是美極了。清清的溪水里,魚兒歡快無比;高山上,動物們嬉戲追逐;藍(lán)藍(lán)的天空中,鳥兒開心的`飛來飛去,朵朵白云像極了棉花糖。

        在那里,草兒愛和花兒玩耍,樹葉喜歡和微風(fēng)講話,嘩嘩,嘩嘩,是溪水在奔跑。刺刺,刺刺,是樹爺爺在給它的孩子們講故事。

        在那里,綠油油的樹林變成了金燦燦的了,水果成熟了,小動物們都來尋找食物了。這是秋姑姑來了。

        每個(gè)人的心中都有一片美景,都是不一樣的,都是獨(dú)一無二的。這就是我心中的美景,它在哪里呢?我想說:它在你的眼里,也在我的眼里。它在世界的每一個(gè)角落,它無處不在。

        因?yàn)榇蟮鼐褪且环嫞竟?jié)就是一支筆,時(shí)間會繪畫的手,它們時(shí)時(shí)刻刻都在繪著我們心中的美景。

      六年級的作文300字 篇5

        哎呀!說上學(xué)是一件苦差事,還真對,拿書包來說吧,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)不斷變多,書包里的東西也開始不斷變多,光是背著這就能讓你感覺泰山被你背上去了,而且你升學(xué)時(shí)還要背更大的書包,又把舊書包給扔了。也不環(huán)保,別擔(dān)心,我有主意。

        未來的書包是一個(gè)便捷的智能型手環(huán),所有的'課本將實(shí)現(xiàn)電子化來學(xué)校,你只要等待與學(xué)校的主機(jī)同步就行了。

        那么,也會有人提出疑問,那他的耐久度如何?別擔(dān)心,此表的外形是由一種輕巧的材質(zhì)制成。無毒環(huán)保。你就用全部的力量向上砸,不但砸不爛,也有可能砸出洞來。

        那么,接下來的問題是除了容量大,不易壞,還有那些功能?比如自衛(wèi)功能,犯罪事件頻頻發(fā)生,就連小學(xué)生都不放過,如果周圍有正對自己的犯罪,會給你發(fā)出警告,叫你趕緊離開,如果犯罪分子在不斷靠攏時(shí),會發(fā)出一股強(qiáng)勁電流,如果還是不斷靠攏,會自動傳送至家中。

        怎么樣?我的未來書包不錯(cuò)吧?

      六年級的作文300字 篇6

        你們知道我們班的“開心果”是誰嗎?她是馬藝鳴同學(xué)。

        她在我們班個(gè)子最小,長著尖耳朵,大鼻頭,小嘴巴,長長的頭發(fā)上有一朵白色的小花,臉上經(jīng)常掛著兩個(gè)小酒窩。

        馬藝鳴同學(xué)喜歡助人為樂。有一個(gè)夏天,她看到一個(gè)六年級的大哥哥在操場上摔倒了,馬上跑過去,個(gè)子跟坐著的`大哥哥一樣高的她看到大哥哥腿上的傷口,睜大芝麻粒大的小眼睛,微笑著問:“傷口疼嗎?”然后撅起小嘴巴,輕輕地吹了兩三下。大哥哥笑著說:“看到你的微笑,我就不那么疼了!瘪R藝鳴也咯咯地笑了,兩個(gè)小酒窩更大了。

        馬藝鳴同學(xué)能夠笑對困難。當(dāng)她在學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,嘴巴上還是有小酒窩,積極想辦法,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,這學(xué)期末,她被評為我們班的“智慧星”呢。

        這就是我們班的“開心果”,你們喜歡她嗎?

      六年級的作文300字 篇7

        當(dāng)今世上最受人膜拜的物種是什么?答案是——學(xué)霸;當(dāng)今世上最令人望而生畏的物種是什么?答案是——學(xué)霸;當(dāng)今世上最拉仇恨的物種是什么?答案還是——學(xué)!霸!

        我的死黨之一張曉婷就是一枚正宗的學(xué)霸大大。烏黑的長發(fā),齊平的劉海,還有那雙標(biāo)準(zhǔn)古代美人的丹鳳眼,好一個(gè)聰慧靈秀的小姑娘啊。對于醬紫一個(gè)死黨,我不知道該歡喜還是憂。

        每次下課去找她時(shí),她不是在看書就是在做題目。我纏著她:“婷,快點(diǎn)出去玩嘛!痹谖业腵百般摧殘下,張曉婷舉彩旗投降,終于金石開口,曰:“等我做完這道題!蔽覞M心歡喜,立馬蹲在一旁用充滿期待的小眼神看著她。N分鐘過后——“啊,做完這道題了,黃姝天,我們出去吧。”張曉婷終于做完,對一旁蹲著發(fā)霉的我說道!敖K于能出去了,快走吧。”我的腳剛踏出教室門一步,“叮鈴鈴”上課鈴響了。我只好重新回到位子上:“嚶嚶嚶,鈴聲我跟你什么仇什么怨!”

        不過有這么一個(gè)學(xué)霸死黨也是極好的,比如我哪道題不會,找她立馬學(xué)會,也讓我的學(xué)習(xí)輕松了很多!坝须y題,找學(xué)霸死黨——張曉婷學(xué)習(xí)機(jī),哪里不會答哪里!老師再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)!”

      六年級的作文300字 篇8

        回首往事,我在記憶的長河中游蕩,不遠(yuǎn)處的一葉孤舟喚起了我對老師的懷念,在我記憶深處的奧數(shù)老師,他,就是黃老師。

        在記憶深處,我是在三年級時(shí)認(rèn)識他的,剛開始我死活都不肯學(xué)奧數(shù),可是,第一節(jié)課他留給了我深刻的印象。

        那天,他先讓我們自己學(xué)習(xí),他在過道上踱來踱去,并用他那細(xì)心的眼光看著我們,然后,他用他那幽默的語氣很耐心的.神情給我們講解著例題,自從那節(jié)課后我就對奧數(shù)產(chǎn)生了興趣,直到去年,我答應(yīng)老師每周三去補(bǔ)課,他見到我總是用他那混合了幾種地方語言的英語給我打招呼,在補(bǔ)課時(shí)他總是既耐心又細(xì)心地講給我聽,講完后還不厭其煩地問我掌握了沒有,下課時(shí)他還時(shí)不時(shí)地給我講笑話!經(jīng)過他對我的細(xì)心教導(dǎo),使我養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,他也讓我懂得了不懂就問,這也為我今年的考試頻添了一份希望!經(jīng)過這幾年的奧數(shù)學(xué)習(xí)我學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法,這和他的嚴(yán)格要求是分不開的!

        這就是黃老師,一盞為我指路的明燈,他無時(shí)無刻不關(guān)心著我們!這就是黃老師,一位耐心的老師;這就是黃老師,他讓我難以忘卻!

      六年級的作文300字 篇9

        我愛祖國的山川景物,它壯麗美觀,讓我找到了情趣。

        暑假就剩三天光陰了,在我的要求下我們一家來到了濟(jì)南大明湖。大明湖的景色真是讓人流連忘返!我們劃著船在花叢樹木中穿行,頓時(shí)涼爽萬分,都把炎熱拋到九霄云外了。哎呀呀,好煞風(fēng)景——下雨了,下雨了!我們飛奔到湖邊的長廊里避雨,真掃興。哎,這個(gè)建議不錯(cuò)喲——看看大明湖的風(fēng)景到底有多美。雨越下越大,在我們的四面八方早已布滿了絲線的世界,不禁讓我陶醉了一小會兒,我從陶醉中醒來,又開始了見賞,瞧,悠閑的露珠在荷葉上優(yōu)哉優(yōu)哉地。魚兒躍出水面隨著這雨的'節(jié)奏歡唱起來,遠(yuǎn)處山峰上傳來布谷鳥的叫聲,我預(yù)感雨就快停了。聽,整個(gè)世界都非常安靜,只剩下雨聲的淋淋嚦嚦。

        “雨終于停了”弟弟由來的那天變的活潑起來,哎真是變臉可以跟變色龍PK了。雨過天晴真是不一樣!——天更高了,樹更綠了,鳥叫的更歡快了,彩虹姐姐也出來了,大地顯得格外鮮艷。

        這次大明湖的游玩讓我終身難忘,我愛這次活動,它讓我找到了樂趣。

      六年級的作文300字 篇10

        我們中華民族有許許多多的美德,但做到這些美德的人卻很少簡直就是百里挑一啊。我認(rèn)識一個(gè)這樣的少年——他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小,心底就埋下了一顆幼小的種子,在他一天一天的`茁壯成長下心底種子也在漸漸扎根,他從小學(xué)到初中都是班長在家長眼中他是個(gè)孝敬父母的孩子,在老師眼里他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在伙伴面前他是個(gè)可靠的班長,在街坊鄰居眼里他是個(gè)樂于助人的孩子。

        一次,爸爸出差,劉洪帆放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了,躺在床上臥病不起,劉洪帆就上醫(yī)院去買藥,回來在家做飯給媽媽吃,晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽,這就是弟,子,規(guī)里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點(diǎn)足以證明他是有孝心的孩子。

        劉洪帆放學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)同學(xué)在毆打,其他的同學(xué)還在圍觀,他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止,結(jié)果自己還被毆打了了,不過總算解決了問題。同學(xué)有什么不懂的地方問他,他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋,直到同學(xué)了解。在馬路上扶老奶奶過馬路,幫助認(rèn)路的人......

        他就是那么的樂于助人,在他幫助人的時(shí)候他心底的種子早已長成大樹還結(jié)出碩果累累的果實(shí),他就是美德少年!

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