六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
以前,鋼琴曲是我認(rèn)為最乏味的東西,但整天聽(tīng)見(jiàn)一些人說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的鋼琴曲很好,既聽(tīng)說(shuō)能放松心情,還可以欣賞藝術(shù),這周末,我決定試一試電腦放的鋼琴曲看能不能放松心情。
在家里,開(kāi)開(kāi)電腦,剛開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候,只覺(jué)得剛琴曲只是一會(huì)兒高音,一會(huì)兒低音,,我心想:也沒(méi)什么好聽(tīng)的,正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)時(shí),忽然我聽(tīng)見(jiàn)鋼琴曲仿佛有節(jié)奏的彈了一次,我想:也許剛才只是前奏,現(xiàn)在才是正曲。我耐著性子聽(tīng)了下去,聽(tīng)著聽(tīng)著,我覺(jué)得心情放松了許多,,慢慢的,我感受到了鋼琴曲的優(yōu)雅它雄渾的聲音把我?guī)У搅艘雇淼暮_吅K诤C娣瓭L著海水沖刷著我的腳急速涌上來(lái)的海水從我腳與腳之間沖了過(guò)去一條條海豚正在海面上向雜技演員一樣在海面上不停地翻滾,做著優(yōu)美的“水上芭蕾”,琴聲把我?guī)У缴,讓我?tīng)黃鸝鳥(niǎo)清脆的叫聲與風(fēng)穿進(jìn)樹(shù)林那“沙沙”的聲音;又是把我?guī)У郊澎o的天空,讓我和星星與月亮一起唱歌。有時(shí)它比從石縫里流出的水還輕柔,有時(shí)又比奔跑的'泉水還歡快,有時(shí)它比鳥(niǎo)兒的叫聲還清脆;有時(shí)又比海浪翻滾的聲音還雄渾……
多么優(yōu)美的音樂(lè)啊,多么讓人振奮!咦,怎么停了,原來(lái)音樂(lè)已經(jīng)播完了,我慢慢的從陶醉中蘇醒音樂(lè)雖然只有幾分鐘,去讓我感受到了藝術(shù)的美妙,還讓我懂得了怎樣欣賞藝術(shù)。
六年級(jí)年的作文 篇2
我最熟悉的人要數(shù)我的媽媽了,她非常稱職。
她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭發(fā)染上的紅色非常鮮艷,她的臉上掛著甜甜的笑容,一雙水汪汪的大眼睛,眉毛黑黑的。嘴上涂著粉紅色的口紅,聲音很動(dòng)聽(tīng)。
每一次老師叫家長(zhǎng)時(shí)都是媽媽去的,老師說(shuō)我上課不注意聽(tīng)講之類的,可回到家以后媽媽從不打我也不罵我,只是對(duì)我說(shuō)下次記得注意聽(tīng)講不要再讓老師操心了!
每次我考試分?jǐn)?shù)太低媽媽也不打我罵我,媽媽說(shuō)失敗乃成功之母,下次爭(zhēng)取得個(gè)好成績(jī)!換做是別的媽媽肯定會(huì)打、罵和懲罰。但是我的媽媽從不會(huì)這樣。
我的媽媽非常疼愛(ài)我,我有一次手被夾了,一點(diǎn)也不疼只留了一點(diǎn)點(diǎn)的血,我的媽媽就帶我去門(mén)診叫醫(yī)生給我用綁帶系住我的傷口。
晚上9點(diǎn)時(shí)我餓了,媽媽看出我的心思,就穿上衣服出去給我買(mǎi)飯,回來(lái)時(shí)買(mǎi)了好多好吃的,媽媽自己卻不吃,說(shuō)自己減肥,其實(shí)我知道媽媽很喜歡吃這些東西,只是讓給我,自己一點(diǎn)也不吃。
每次家里掃地、擦桌子、收拾東西、拖地的事情都是媽媽做的,媽媽不辭辛苦的干活賣(mài)東西都是想掙錢(qián)給我買(mǎi)好吃的.好喝的,都是想讓我過(guò)上幸福和快樂(lè)的日子,不想讓我長(zhǎng)大賣(mài)東西干活,跟我的媽媽一樣,每次爸爸打我罵我的時(shí)候媽媽都在我的面前擋住爸爸,不叫他打我,每次我被打哭或者罵哭的時(shí)候都是媽媽來(lái)安慰我,讓我不要再哭,還給我買(mǎi)我想要的玩具、飲料和零食。
每次買(mǎi)東西去超市回來(lái)的時(shí)候提著大袋子,那個(gè)時(shí)候我卻在家里面玩電腦看電腦等等從不幫助媽媽,現(xiàn)在,我非常慚愧,自己不幫媽媽干活、買(mǎi)東西。
有一句話是對(duì)的世上只有媽媽好,以后我會(huì)好好孝順我的媽媽!
這就是我的媽媽,最稱職的媽媽!
六年級(jí)年的作文 篇3
朋友,反復(fù)被文人墨客吟詠。朋是并列的兩個(gè)人,友是相握的兩只手?梢(jiàn)朋友是親密的。可古人又說(shuō),君子之交淡如水,看來(lái)朋友也不能太親昵。
有這樣一則寓言,說(shuō)人體的'器官大都是成對(duì)生長(zhǎng)的,所以誰(shuí)都不孤單。鼻子雖然獨(dú)一個(gè),可是兩個(gè)鼻孔,嘴巴雖然就一張,可是嘴唇兩片。
話說(shuō)那雙手雙腳十分親密,他們經(jīng)常在一起交流,甚至擁抱纏繞,惹得別的器官十分羨慕和嫉妒。于是大家就紛紛向身體抗議:我們也要在一起親密!我們也不能這樣總不見(jiàn)面,總不一起,我們不能骨肉分離兩地分居。帶頭的就是耳朵和眼睛。他們組成的抗議陣線叫“耳目一新”。
身體也拗不過(guò)他們,他們玩真的啊,不睜眼,不聽(tīng)聲音,弄得身體熟視無(wú)睹,充耳不聞,一個(gè)盲聾啞啊?墒钦覀(gè)什么機(jī)會(huì)讓他們“骨肉團(tuán)聚”呢?
身體就是身體,他靈機(jī)一動(dòng),有了!
一個(gè)明媚的早晨,身體出發(fā)了。出門(mén)看到一個(gè)日本人生產(chǎn)的豐田佳美,他夢(mèng)游一般貼了過(guò)去——
“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,我們終于見(jiàn)面了!”兩只耳朵和一雙眼睛終于擠到了一起,他們抱頭痛哭!拔覀?cè)谝黄鹪瓉?lái)這樣慘啊,早知道,我們就不……”他們后悔不迭。
“馬上手術(shù)吧,抓緊時(shí)間,要不錯(cuò)過(guò)了最佳時(shí)間!”醫(yī)生冷靜地說(shuō)。
花費(fèi)了大量金錢(qián),各個(gè)器官終于安靜地忠于職守了。
朋友也一樣,需要親密,更需要獨(dú)立。
六年級(jí)年的作文 篇4
聰明的喜羊羊:
你好!
你在羊村過(guò)的好嗎?
以前我特別喜歡關(guān)注你們羊村和狼堡,但是現(xiàn)在我不看了,所以我很想念你們,不知道你們和狼堡發(fā)生了什么事情。記得那時(shí)侯,你用你的.聰明才智打敗灰太狼,拯救你的伙伴們,那時(shí)我很敬佩你。你們住在灰太狼家的時(shí)候,灰太狼不知道懶羊羊沒(méi)有超能力,你就幫助懶羊羊不讓灰太狼傷害小羊們。如果懶羊羊調(diào)皮搗蛋時(shí)候,你不會(huì)怪他,而是幫助他;锇閭儽换姨亲プ邥r(shí),你會(huì)召集所有伙伴把小羊就出來(lái)。不管羊們遇到什么困難,你都會(huì)幫他們,你做過(guò)的好事真的數(shù)不清。我真的佩服你的聰明才智。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,能有更多的伙伴們!
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