六年級(jí)作文匯總[10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文 篇1

　　我好想大哭一場(chǎng)，我好想盡情地大哭一場(chǎng)，把委屈、難過(guò)、傷心和失落全部哭出來(lái)。

　　在學(xué)校，有難過(guò)的事，我真的想哭出來(lái)，可是一哭，大家會(huì)放下自己的事來(lái)安慰我，因此，我不能哭；在外面，有傷心的事，我真想哭出來(lái)，可是一哭，大家都會(huì)看我，因此，我不能哭；在家，有委屈，我真的想哭，可越哭媽媽就會(huì)越吵我，因此，我不能哭。

　　我真的好想大哭一場(chǎng)，想哭到什么時(shí)候，就哭到什么時(shí)候。想流多少難過(guò)的眼淚，就流多少眼淚。我多么想發(fā)泄，多么想找個(gè)時(shí)間和大家一起哭��！把心里的不舒服都發(fā)泄出來(lái)，用眼淚代替難過(guò)，讓它們遠(yuǎn)離我。

　　我真的好想大哭一場(chǎng)，讓大家知道我多么難過(guò)，我的心里其實(shí)是多么難過(guò)。外表的我只不過(guò)是一具空殼，真正的內(nèi)心是多么想哭��！真想找個(gè)人和我一起哭，讓心里好受些，讓自己笑起來(lái)。

　　我真的.好想大哭一場(chǎng)，讓女孩子應(yīng)有的嬌氣徹底釋放，讓我撒嬌般的哭，讓自己完完全全變成個(gè)淚人，讓大家注意到我，其實(shí)多么隨時(shí)隨地的想哭。

　　我真的希望我大哭一場(chǎng)，好好地哭一場(chǎng)，把悲傷和快樂(lè)表現(xiàn)出來(lái)，不要憋在心里。讓自己的心靈受到淚的洗禮，讓它敞開(kāi)一扇窗，用陽(yáng)光來(lái)愛(ài)撫著受傷的地方，讓自己的傷口漸漸復(fù)合。

　　我真的好想哭啊，好想好想哭啊！你們讓我哭吧，讓我把難過(guò)發(fā)泄，人有快樂(lè)，也有悲傷，快樂(lè)要表現(xiàn)出來(lái)，請(qǐng)讓我把悲傷也表現(xiàn)出來(lái)。

　　哭完之后，甜甜地睡上一覺(jué)，把悲傷趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地…………

六年級(jí)作文 篇2

　　每一個(gè)人，從生下來(lái)開(kāi)始，就有三個(gè)最慈愛(ài)的母親。一個(gè)，是生母；一個(gè)，是大地；還有一個(gè)，是天空。

　　在這其中，我覺(jué)得，擁有最美的外表的，是天空。

　　我最喜歡仰望傍晚時(shí)的天空，絢麗多彩，詩(shī)意綿綿。此時(shí)的天空，被晚霞攪成了揚(yáng)揚(yáng)灑灑的彩墨畫。近處，是火紅火紅的筆墨，渲染了一片濃濃的炫彩，中間，還夾雜著天藍(lán)、淡紫。

　　遠(yuǎn)處，是散落的云，靜止在，還未褪盡的淺藍(lán)。那云啊，看似層次均勻，其實(shí)，卻是自由的錯(cuò)落。多么想伸手，輕取一小片云朵，感受，它是何等的溫和，隨著清風(fēng)去留。

　　此時(shí)，雖然天，還是亮光洋溢，但點(diǎn)點(diǎn)星辰已經(jīng)出現(xiàn)在天幕之中，它們還來(lái)不及展現(xiàn)自己輕輕地眨眼時(shí)溫柔的光芒。

　　月亮也高高的掛在天空中央，它還沒(méi)有完全反射到太陽(yáng)的光明，它幾近透明，還沒(méi)有能讓人嘖嘖稱嘆的慈祥，卻淡然配合著和諧的晚景，讓人感受到無(wú)比的端莊。

　　高高的楊樹(shù)，伴著風(fēng)搖動(dòng)，似乎，是在拂拭已經(jīng)無(wú)比透徹的天空，它永遠(yuǎn)是默默的伙伴。

　　彩霞，染了天藍(lán)色的天空，她隨意漂流，留下靜態(tài)的'舞姿，讓人陶醉。她雖擁有世間最美的姿態(tài)，卻含笑包容天空中其它的美麗景色。她噴發(fā)自己濃厚的墨色，換來(lái)云朵、星星、月亮和自己的美好。她有時(shí)，借來(lái)柑橘的橙色，有時(shí)，借來(lái)李子的紫色，有時(shí)，抹回小櫻桃的紅光，有時(shí)，親吻向陽(yáng)花帶來(lái)淺黃她默認(rèn)自己是這個(gè)天空舞臺(tái)的主角，一邊友好地點(diǎn)綴身邊的事物。

　　此時(shí)，夕陽(yáng)，靜靜落下，熱情洋溢的傍晚天景就要以微笑謝幕，剛才的一切成為我永恒的美好記憶，化作一幅自然之畫埋藏在，我的心田

　　天空，你這樣美麗，你這樣芳華，你包容萬(wàn)物，給予最滋潤(rùn)的甘霖。我們呢，似乎不該忍心用工業(yè)之中的污染來(lái)踐踏這片美麗的凈土。只是，要問(wèn)問(wèn)天空了，天空，你好嗎？

六年級(jí)作文 篇3

　　不知何時(shí)起，我也成為了和孫屹瀟同志一樣的“熱線”，我那幫朋友有事沒(méi)事都找我，這不是，光今天一個(gè)晚上，七、八個(gè)電話陸續(xù)打來(lái)，忙得我是熱火朝天。一會(huì)兒是不知道作業(yè)，一會(huì)兒又不會(huì)做題，等會(huì)兒，等來(lái)了！

　　“喂，于洋，你有語(yǔ)文同步嗎？哦，45頁(yè)的2題怎么做啊？”

　　“哦，語(yǔ)文書18課第18自然段就有，你可以仿照這個(gè)寫幾句。”

　　“那‘小提琴’這個(gè)詞怎么寫��？”電話里傳來(lái)我朋友疑惑的聲音。

　　“等等，我查一下......”我以最快的速度沖向書包，找出了英語(yǔ)書�！拔梗瑅ionlin。知道了嗎？”

　　“哦，知道啦，拜拜�！�

　　總算問(wèn)完了，我松了一口氣。唉，為了讓你知道我昨晚的慘樣，我還要從頭說(shuō)起......

　　很久很久以前，我正在慶幸自己作業(yè)少時(shí)，許飛那綿綿的聲音傳入我的'耳朵：天氣，冷暖不確定......我接起電話，“喂，小王，有何貴干？”

　　“數(shù)學(xué)書第三題怎么做？”

　　我因?yàn)樾那楹茫�很詳�?xì)地給她講了一遍。

　　“那第四題呢？”“第五題是不是這樣......”“第八題不會(huì)，教一下�！�......

　　我忍耐到了極點(diǎn)，但我還是為了大局著想——今天還有練習(xí)動(dòng)作呢，有個(gè)好心情，萬(wàn)歲！

　　我想通了，開(kāi)始寫作業(yè)。不久，電話鈴聲再次響起，無(wú)奈，接吧。“喂，有嘛事兒？”

　　“姐姐，明天早晨你幾點(diǎn)走啊？我和你一起走�！�

　　“不知道，明天要值日，我下去找你吧�！�

　　“嗯。姐姐，美術(shù)大賽的獎(jiǎng)還沒(méi)發(fā)嗎？慢死了。”“你們班得流動(dòng)紅旗了嗎？”“今天的語(yǔ)文能力競(jìng)賽你報(bào)名了嗎？”......

　　無(wú)語(yǔ)......我耐心的，心平氣和的一一作了解釋，真鍛煉我的口語(yǔ)表達(dá)能力。好不容易可以寫作業(yè)了，剛寫了一道題，郭曉丹又打了過(guò)來(lái)：“喂，英語(yǔ)作業(yè)本的格式怎么寫？”

　　“先寫一遍動(dòng)詞原形，再寫現(xiàn)在分詞形式�！�

　　“哦，拜拜�！�

　　真不愧是我的弟子，瞧瞧，干凈利落。

　　我像擠牙膏一樣從“海綿”里擠了點(diǎn)時(shí)間之水，寫完了作業(yè)，再一看表，9：07.Oh , My god!我也太慘了吧？

　　唉，熱線難當(dāng)啊！

六年級(jí)作文 篇4

　　你沒(méi)有華麗的外表，卻有著高尚的靈魂；你不要人們的愛(ài)戴，卻一直無(wú)私地奉獻(xiàn)；你不求人們的贊美，卻默默貢獻(xiàn)著生命。這就是你，一位集高尚、無(wú)私、奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞?dòng)谝簧淼姆瞰I(xiàn)者—綠葉。

　　也許別人不喜歡你，我卻從內(nèi)心敬佩你，因?yàn)槟愕腵心靈象你的外表一樣，簡(jiǎn)單而純潔、平凡卻偉大。在春天，你點(diǎn)綴著大地，添上了一片生機(jī)；在夏天，你遮擋住烈日，給人類一片陰涼；在秋天，你隨風(fēng)落下，翩翩飛翔中，卻依然守護(hù)著大樹(shù)母親；在冬天，人們認(rèn)為你離開(kāi)了，逐漸淡忘你，可是誰(shuí)知道，你卻在我們腳下的土地里——化作泥土，供給大地營(yíng)養(yǎng)。你一年四季都在奉獻(xiàn)自己，你是無(wú)聲的力量、行動(dòng)的榜樣。

　　在那些風(fēng)沙四起的塞外邊疆，你不畏惡劣的環(huán)境，用弱小的身軀遮擋風(fēng)沙，并為茫茫的沙漠增添了生命的色彩。

　　在那汽車數(shù)量繁多的城市，你又擔(dān)當(dāng)起了空氣凈化者的責(zé)任，你吸引二氧化碳，卻釋放出清新的氧氣，為人類、為生命。

　　綠葉，你雖小，卻顯示著偉大的品格，綠葉，你平凡，即純潔無(wú)私默默奉獻(xiàn)，你是一首無(wú)聲的樂(lè)曲，默默演奏著對(duì)大地的愛(ài)和深情；你是一幅素色的畫，在沉靜中潑灑著忘我奉獻(xiàn)的熱情。

　　綠葉，我贊美你，我愿象你一樣，默默、無(wú)私、純潔、奉獻(xiàn)。

六年級(jí)作文 篇5

　　我從小就喜歡花花草草，每次到公園里，我都會(huì)在一朵花或一棵樹(shù)跟前依依不舍，但是媽媽對(duì)此卻不理解，因?yàn)槲覍?duì)花粉過(guò)敏。但是我并沒(méi)有因此而放棄對(duì)它們的探秘。

　　有一次，我放學(xué)一回到家就立刻跑向陽(yáng)臺(tái)。因?yàn)槲仪皫滋靹偡N了幾顆香菜種子，所以想看看它們發(fā)芽沒(méi)有。當(dāng)我輕輕揭開(kāi)花盆上的塑料薄膜的時(shí)候，我立刻尖叫了起來(lái)——因?yàn)閺哪嗤晾镆呀?jīng)鉆出了幾棵嫩芽。它們正努力地伸直腰，使足力氣沖破土壤的包圍。我小心翼翼地給它們噴水，輕輕地?fù)崦�它們，就像�?duì)待自己的孩子一樣。

　　一個(gè)月過(guò)去了，香菜漸漸地長(zhǎng)大了，房間里到處彌漫著香菜特有的香味。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我種的香菜成熟了，你以后做飯的時(shí)候，我就可以給你摘了。”媽媽直夸我厲害。有一次，媽媽做飯的時(shí)候，我就專門摘了幾葉香菜給她用。那天，我吃著自己親手種植的香菜，感覺(jué)飯菜比平時(shí)都要可口，特別香，心里也體會(huì)到從未有過(guò)的快樂(lè)。

　　有人曾問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我毫不猶豫地說(shuō)：“要當(dāng)一名農(nóng)業(yè)家！”他們卻哈哈大笑，笑話我的理想是當(dāng)農(nóng)民。但是我就喜歡農(nóng)業(yè)，喜歡研究植物。因?yàn)槿绻麤](méi)有了好蔬菜，人們的身體就得不到足夠的'營(yíng)養(yǎng)，所以我想將來(lái)研發(fā)更多不一樣的蔬菜，像袁隆平爺爺那樣，造福社會(huì)。

　　當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望并不容易，我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，了解更多的植物。我相信我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)！到那時(shí)，我將體會(huì)到更大的快樂(lè)——豐收的快樂(lè)，研究的快樂(lè)，品嘗的快樂(lè)。

六年級(jí)作文 篇6

　　Hi大家好，我是你們的好朋友吳佳航，在暑假，你們讀書了嗎?我可是讀了，我讀了瘋丫頭杜真子，那里的《杜真子的夢(mèng)游癥》讓我做感興趣，你們想知道這個(gè)故事嗎，現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家把給內(nèi)容告訴大家把。

　　啪的一聲，睡在沙發(fā)上的馬小跳被驚醒了，他睜看眼睛，看見(jiàn)了一個(gè)白色的影子，在客廳里飄來(lái)飄去，啪的一聲響，那個(gè)穿白色衣服的那個(gè)人，把椅子撞到了。

　　馬小跳還沒(méi)來(lái)得及出聲，白影子一閃，閃進(jìn)了馬小跳的房間-不，現(xiàn)在是杜真子的房間。

　　馬小跳太困了，閉上眼睛睡著了。

　　早上，寶貝兒媽媽問(wèn)馬小跳，這個(gè)椅子不是你弄倒的。

　　正在這時(shí)侯，馬小跳想起了昨天晚上，的響聲，還有白色的影子。

　　馬小跳十分肯定的說(shuō)。

　　寶貝兒媽媽說(shuō)，不是你弄到的是誰(shuí)弄到的'。

　　馬小跳把這些告訴了寶貝兒媽媽，馬小跳看見(jiàn)杜真子穿著白色的睡衣走出馬小跳的臥室，馬小跳說(shuō)：“杜真子，是不是你把椅子弄到的�！�

　　杜真子說(shuō)：“馬小跳我警告你，你可別冤枉好人�！�

　　奇怪了，那昨天晚上，我怎么看見(jiàn)有一個(gè)人跟你穿著同樣的衣服連顏色都一樣，，還把椅子給撞到了，還有啪的一聲。

　　杜真子說(shuō)：“表哥你別說(shuō)夢(mèng)話了，那是幻覺(jué)吧�！倍耪孀雍攘艘豢谂Ｄ蹋�脫下睡衣，穿上衣服，背著書包上學(xué)去了，馬小跳腦袋里一著想著那穿著白色衣服的人，一直在發(fā)呆，馬小跳心重重。

　　來(lái)到了學(xué)校，馬小跳還是心事重重，毛超跟他說(shuō)話他也在發(fā)呆。

　　馬小跳靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，馬小跳回到家把面粉拿出來(lái)，把客廳的每個(gè)地方都撒上了面粉，還有杜真子的房間里，都撒上了。

　　到了晚上，馬小跳還是誰(shuí)在沙發(fā)上，馬小跳一覺(jué)睡到大天亮，他早上起來(lái)一看，真的有腳印，看起來(lái)，腳印還很亂，馬小跳大喊：寶貝兒媽媽，寶貝兒媽媽，快過(guò)開(kāi)�！皩氊悆簨寢屭s緊跑了過(guò)來(lái)，一看，在地上有腳印，寶貝兒媽媽喊道：馬天笑，馬天笑，你昨天完上，來(lái)們來(lái)過(guò)客廳。”

六年級(jí)作文 篇7

　　肖宅，再見(jiàn)了！不知什么時(shí)候才能和你相聚……

　　——題記

　　我原來(lái)的家，是東山肖宅，雖然我住的東升花苑離肖宅不遠(yuǎn)，但也充滿了回憶。

　　六歲時(shí)，因?yàn)槔洗彘L(zhǎng)要碾壓這座房子，我們不得不背井離鄉(xiāng)，那個(gè)枯井，也在一瞬間化為烏有……

　　四、五歲時(shí)的時(shí)光，多么美好�。￠T外有棵桃樹(shù)，每年一熟就碩果累累，桃子大而味美，汁水多。每當(dāng)夏天時(shí)，吃上一只鮮桃，再來(lái)看著電視，吹吹空調(diào)，哎呀！那夏日時(shí)的炎熱與疲乏，瞬間全無(wú)。躺在床上，欣賞著流水的琴聲和知了的演唱會(huì)，螢火蟲在那翩翩起舞，閃爍著生命的光芒。白天若干活干得汗流浹背，那不妨從那口老井舀一桶井水，洗個(gè)涼水澡，每天都這么過(guò)去。到了冬天，大雪紛飛，路上堆滿了積雪，一早醒來(lái)，穿上暖和的棉襖，帶上手套，去外面跑啊！跳��！老爸在門口費(fèi)力地鏟雪，我們鄰里鄰?fù)獾?孩子，跑來(lái)打雪仗，堆雪人，做雪天使。孩子們雖然被糊了一臉雪，玩起勁兒就做雪人，看，他們有的從家里拿胡蘿卜，有的拿黑豆，還有的拿小桶，力氣大的做雪人的身體，力氣小的做裝飾。嘿！老爸來(lái)了，老爸滾了個(gè)大雪球，放在凹槽上。壯壯也來(lái)了，他麻利地做了個(gè)小雪球放在雪人的身體上。之后，我們七手八腳地雪人添鼻子嘴巴，帽子，上圍巾，加上從一旁撿的小樹(shù)枝，我脫了手套放在雪人的手上，生怕雪人被外邊刺骨的寒風(fēng)凍壞。新年到了，我們鄰里鄰?fù)舛疾患s而同地點(diǎn)起燈，放煙火，火光照滿了一條街…………我思念我的家鄉(xiāng)，不知何時(shí)，才能回來(lái)。

六年級(jí)作文 篇8

　　不知道為什么，三國(guó)中的人物開(kāi)始研究起名字來(lái)了：取名字嘛，人生大事！大家都想取一個(gè)又好聽(tīng)又有氣勢(shì)的名字，有的人顧不了什么“父母之命”也想將名字改一改。

　　這下可好，大家瞅準(zhǔn)了一個(gè)人——諸葛亮。人人都說(shuō)他是足智多謀，取名字應(yīng)該不在話下，劉備趁機(jī)為諸葛亮開(kāi)了個(gè)“免費(fèi)取名屋”，也好讓蜀國(guó)人民進(jìn)一步感受到國(guó)家對(duì)他們的關(guān)心。

　　“諸葛先生，給這個(gè)孩子取個(gè)名字吧！”一位白發(fā)蒼蒼的老翁抱著個(gè)孩子說(shuō)道：“他姓王，排行老八�！薄芭�，那就叫王大發(fā)，“發(fā)”與“八”同音，小名叫發(fā)發(fā)，寓意發(fā)財(cái)吧！”諸葛亮搖了幾下扇子，老翁喜盈盈地走出去了。不一會(huì)兒又來(lái)了一位大嬸，手里牽著個(gè)兩三歲大的孩子，“諸葛先生，給俺娃起個(gè)名，姓朱。”“哦，朱娓如何？娓娓動(dòng)聽(tīng)講個(gè)沒(méi)完，將來(lái)成為演說(shuō)家�！贝髬鹇�(tīng)得連連點(diǎn)頭，高興地說(shuō)：“好，好，長(zhǎng)大有出息就好！”

　　這時(shí)人群中擠出一個(gè)人——張飛，只見(jiàn)他一臉汗珠，翹起一條腿放在椅子上，大聲喊道：“軍師，給我改個(gè)名！”隨即，他又為自己的急迫不好意思起來(lái)，放慢了語(yǔ)速，柔和地說(shuō)：“取個(gè)好記的！”

　　“哦，張小順怎么樣？”

　　“不太好記！”

　　“那就叫張阿福吧！”

　　“不行，不行！筆畫太多！“

　　“對(duì)了，就叫張大口！”

　　“好好，好名字！”張飛說(shuō)完飛也似地跑了出去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一物盤旋于上空，原來(lái)是張飛駕駛的“飛雞”。張飛對(duì)著下方大喊：“張大口！”大家以為是敵軍侵襲，都嚇地張大口看著，以示服從。張飛又喊道：“從今天開(kāi)始，我張飛改名為張大口！”眾人皆倒。

　　這事傳到曹操耳朵里。曹操喝著雞尾酒不屑一顧地說(shuō)：“取個(gè)名字而已，用得著這么激動(dòng)嗎？”他又搖頭，說(shuō)：“搞不好劉備和諸葛亮在耍什么花招，我得派人去看看！

　　魏國(guó)的使者一個(gè)個(gè)去了蜀國(guó)，可都是有去無(wú)回，怎么回事呢？原來(lái)那些人到了蜀國(guó)很快便入鄉(xiāng)隨俗，忙著排隊(duì)請(qǐng)諸葛亮改名了！

　　諸葛亮忙的`無(wú)休息時(shí)間，只好假裝生病，暫�！盃I(yíng)業(yè)”。暗地里和劉備謀劃怎么樣給曹操一個(gè)“驚喜”。

　　曹操見(jiàn)特使不回，急的滿頭大汗，最后干脆駕起“灰雞”，自己去了趟蜀國(guó)。

　　“好久不見(jiàn)�！眲�備一臉奸笑迎了出來(lái)。曹操想，對(duì)方一定不懷好意，于是飛鴿傳書給各路將軍，整頓軍隊(duì)，準(zhǔn)備作戰(zhàn)！

　　劉備請(qǐng)他吃了頓“啃得鴨”，問(wèn)道：“曹兄，需要改名字嗎？”“不用了，我的名字很好！”曹操擺了擺手。

　　“NO！NO! NO!曹操，毛躁；曹操，紅棗；曹操，人妖……那么多不好聽(tīng)的諧音，這名字怎么能說(shuō)好？”諸葛亮走出來(lái)說(shuō)。

　　“那你說(shuō)改什么好？”“曹無(wú)能——豬悟能，天蓬元帥！”“還曹豬圈呢！一國(guó)之君名字要威武！”“對(duì)對(duì)對(duì)，威風(fēng)……有了，曹神氣—超神氣！”

　　后來(lái)，曹操忙著改名字，待在蜀國(guó)好多年，魏國(guó)群龍無(wú)首，亂成一鍋粥，魏國(guó)人民都投奔蜀國(guó)去了。

六年級(jí)作文 篇9

　　昨天的你天真爛漫，今天的你朝氣蓬勃，明天的你意氣風(fēng)發(fā)。

　　昨天，你躺在母親的懷里，奶聲奶氣地叫著媽媽。你站在地上，晃晃悠悠地學(xué)著走路，摔倒了，就“哇”地一聲哭出來(lái)，立馬會(huì)有大人過(guò)來(lái)把你抱在懷里，安慰你，給你糖吃。你是那么天真，總是幻想云端深處有一個(gè)奇妙的國(guó)度，總有一天他們會(huì)邀請(qǐng)你過(guò)去做客。你是大人們的掌上明珠，喜歡什么東西撒個(gè)嬌就能得到。小小的你總是期望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，老師、畫家、科學(xué)家、宇航員……無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想在你心中開(kāi)始萌發(fā)，是你更加憧憬明天。

　　今天，你背起書包追逐在陽(yáng)光下，嬉笑著，打鬧著，充滿了無(wú)限的`活力。風(fēng)吹動(dòng)了你們的發(fā)梢，帶著專屬于你們的那份朝氣。你們摔倒時(shí)已不會(huì)再哭泣，咬牙把眼淚逼回去，不要讓別人看到你們的軟弱�，F(xiàn)在的你們雖然不會(huì)再在媽媽懷里撒嬌，但心里的愛(ài)永遠(yuǎn)也不會(huì)退散。你們已經(jīng)懂得了道理，會(huì)做出一些力所能及的事情，為爸爸媽媽分擔(dān)。

　　明天，你們已經(jīng)褪去了稚嫩，開(kāi)始開(kāi)拓出自己的一片天地。你們懷揣著夢(mèng)想，在青春的道路上追逐。也許，夢(mèng)想的道路很坎坷，但你們擁有無(wú)盡的勇氣，就算跌倒也還是會(huì)爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí)候的你們改變了好多，但那顆炙熱的心卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變。

　　昨天，已經(jīng)過(guò)去；今天，正在進(jìn)行；明天，還未來(lái)到！

六年級(jí)作文 篇10

　　秋是純潔清澈的、是豐富多彩的、是溫柔秀麗的……

　　清晨，一股清涼的秋風(fēng)從窗戶走過(guò)，我有點(diǎn)兒顫抖了。在衣柜中翻了許久才找到長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲。小孩子們穿了好幾件衣裳；大人們穿上一件襯衫，外面加了件外套；老人們更夸張——居然把夾克、棉襖都拿出來(lái)穿呢！時(shí)髦的大姐姐不再把修長(zhǎng)的大腿露出來(lái)，取而代之的是長(zhǎng)襪、緊身褲、牛仔褲和長(zhǎng)裙。哎……沒(méi)辦法，還不是這天氣逼的嘛！

　　洗臉時(shí)，那冰涼的水不禁讓我打了個(gè)寒顫�；貞浵奶鞎r(shí)，清涼的水讓人感到多么涼爽、舒服��！讓人想多洗幾遍。然而當(dāng)秋天這個(gè)大空調(diào)開(kāi)啟時(shí)，讓我們都不想離開(kāi)這溫暖的水。

　　大自然的秋更是與眾不同了。樹(shù)上金黃的葉子飄落下來(lái)，像一只只大閃蝶在空中翩翩起舞，火紅的楓葉染紅了大地，踩著鋪滿落葉的土地上發(fā)出陣陣“沙沙沙”的聲響。聽(tīng)！落葉在唱歌，秋風(fēng)在伴奏，演奏出一首首優(yōu)美的小夜曲，令人韻味深長(zhǎng)……

　　秋天的.小草，不再是鮮嫩的綠，而是金色的黃。它染黃了大地，給世界增添色彩。他是堅(jiān)強(qiáng)的、是勇敢的。而在秋天有的小草也會(huì)衰落但并沒(méi)有枯死，它們把根扎進(jìn)深深的泥土中，等待來(lái)年煥發(fā)生機(jī)。

　　秋天的花兒。菊花穿著黃色的長(zhǎng)裙隨風(fēng)舞動(dòng)，它的長(zhǎng)裙就好似是晶瑩的淚珠凝結(jié)成的；桂花吐出淡淡的清香，讓人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聞到；海棠花披著鮮紅的衣裳翩翩起舞，向人們獻(xiàn)舞；蝴蝶蘭裹著淡紫色的裙褥綻開(kāi)艷麗的小臉蛋，對(duì)人們含禮微笑……

　　秋天的世界十分寂靜，但在一個(gè)地方卻十分熱鬧。高粱漲紅了臉；玉米露出了一排排金黃的牙齒；一串串紫葡萄掛在枝頭，像一顆顆閃耀的寶石；熟透的蘋果像涂了滿臉的胭脂似的；金黃的柚子像大燈籠一樣掛在樹(shù)上，在蘋果、橘子的眼里可真是望塵莫及��！這里便是田野，農(nóng)民勞動(dòng)的地方，我仿佛看到了霞光下勞動(dòng)的身影，聽(tīng)見(jiàn)收獲果實(shí)的歡樂(lè)的笑聲……

　　在霞光的照應(yīng)下，世界安靜了，我喜愛(ài)這安靜純潔的秋色，

　　喜愛(ài)這豐富多彩的秋景，我靜靜地思考著、深深地懷想著、敞開(kāi)心扉享受秋的美讓思想飛行……

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