- 相關(guān)推薦
（熱門）六年級(jí)的作文300字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
每次看到你的照片，照片中，你那燦爛的笑容，使我不由得想起你來。你知道嗎？我最忘不了的，是你那遠(yuǎn)去的背影。
或許，你說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，自我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候到你離開的時(shí)候，從來就沒有珍惜過這緣份，而是虛度年華。我曾經(jīng)想過：為什么我會(huì)認(rèn)識(shí)你呢？為什么在遇見你的時(shí)候，不是擦肩而過呢？但是現(xiàn)在我懂了，這就是命中注定。
你還記得嗎？我們?cè)?jīng)一起玩過、笑過、鬧過……那一切都是那么快樂。我們從來不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人或某件事而吵架，也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淡化了我們之間的友誼。
你還記得嗎？我們?cè)?jīng)說我要永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)做朋友�？墒�，就在那年的夏天，你卻無情地離開了我。
你還記得嗎？在我們分別的時(shí)候，我望著你，沒有說一句話，心里不禁涌起一陣酸楚。莫名地想哭，淚水已經(jīng)我眼眶里打滾了，你擦了擦鼻子，叫我不要哭，可我看到你眼中也有淚水�。‰m然分別那天我沒有對(duì)你說一句話，但是你知道我當(dāng)時(shí)有多么的不舍嗎？夕陽下，你的背影漸漸地，消失了。
雖然我不知道，我們何時(shí)才能夠再見，但我無時(shí)無刻不在想你，眼中又時(shí)時(shí)浮現(xiàn)你那“無情”的.背影。你的背影已深深地住進(jìn)我的心里，相信未來的某一天，我們一定會(huì)再見到，而是“有情”的背影。
六年級(jí)的作文300字 篇2
星期六，我習(xí)慣把身體蜷在暖洋洋的被窩里，做著美美的白日夢(mèng)，等待媽媽來叫我起床。
不自覺地睜開迷蒙的睡眼，洗漱，打開書包做作業(yè)。每次，媽媽都會(huì)體貼地問我：“早餐吃什么？”而我從來都是兩個(gè)字——隨便。
在幾分鐘后，一陣清香傳入了我的鼻子，肚子才會(huì)發(fā)出“餓了”的信號(hào)。
媽媽端著兩碗香噴噴的雞蛋炒年糕進(jìn)了房間。她知道我愛吃雞蛋，故意多打了一個(gè)蛋。
在明亮的房間里吃著愛的美食，真是一種享受��！
媽媽很快就吃好了，我正奇怪她怎么吃這么快時(shí)，媽媽將她碗里的雞蛋都扒入我碗里。雞蛋花里飽含著媽媽那濃濃的母愛，香甜又感動(dòng)，無私的愛。那是媽媽的味道——濃郁的香。
這時(shí)，媽媽捧著一個(gè)大碗進(jìn)來了。這……我不敢相信我的眼睛，這是滿滿的一碗石榴。紅色的晶瑩，全是飽滿的石榴仁，是媽媽一粒一粒從石榴上剝下來的！
我抓了一把，放在嘴里，酸酸甜甜的滋味讓我陶醉。媽媽正用慈愛又溫柔的眼神望著我。
每一粒石榴里都有媽媽對(duì)我最真的愛，媽媽是世界上最關(guān)心我的人。那是媽媽的味道——清甜的`香。
從小，我都不喜歡山珍海味，我只愛媽媽做的，只鐘情于媽媽的味道，溫馨的家的味道。
六年級(jí)的作文300字 篇3
天空中，下著蒙蒙細(xì)雨。輕輕地下著，像是給大地洗禮。
下大了，我跑進(jìn)亭子里，坐了下來，聽聽四周，“沙沙”的聲音更是不絕于耳。
地上全濕了，我的頭發(fā)也有點(diǎn)濕。
雨水滑到發(fā)尖，落到我的鼻梁上，又滾到我嘴邊，我舔了舔。這雨好甜喲！
我最喜歡聽雨水落在葉子上的聲音，“嘀嘀”，聲音好輕柔、好舒心。讓人有一種幻想的感覺，好像春雨跟嫩葉說：“快長(zhǎng)吧！長(zhǎng)得又大又蔥郁。說罷，滑到葉尖，停留了片刻，便落了下去。鉆進(jìn)泥土里，不見了�！�
有時(shí)，雨一時(shí)落不下來，在葉子上打起了轉(zhuǎn)。就像在跳華爾茲呢！一會(huì)兒左、一會(huì)兒右。真好玩。
我悠閑地靠在亭柱上，沉浸在這美好的境界里，欣賞著這自然的美景。
雨下小了，我又沖進(jìn)雨里，往家走。
到處都濕漉漉的`，就連空氣也像是濕的，深吸一口氣；一股涼絲絲的感覺便貫穿全身。
我默默地走著，低頭看著鞋子帶起的水花，它們像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，在空中翻了一個(gè)身，又落到地上，又溶到了雨水里，別有一番情趣！
到家了，我抖了抖身上的雨，外面，雨還在下著。
六年級(jí)的作文300字 篇4
啊！美麗的秋天，你如一位亭亭玉立的仙女向人們走來。為我們帶來了美好��！
秋天，為我們帶來了豐收。果園里，肥嘟嘟的荔枝壓彎了枝頭。葡萄在綠葉的襯托下，顯得水靈靈的，令人看了就想吃。龍眼穿著黃澄澄的衣服炫耀著自己的俏皮可愛。蘋果紅彤彤的，害羞得不敢抬頭。甘蔗在門旁挺立著，護(hù)衛(wèi)著整個(gè)果園。梨子搖搖晃晃的，好似快要掉下，真是一個(gè)小胖子。一串串石榴咧著嘴，露出了紅寶石一般的果實(shí)。真是一片令人垂?jié)i欲滴的景色。
秋天，為我們帶來了美麗的景色。公園里，許多美麗的'花都凋謝了，而這毫不起眼的菊花卻讓人眼前一亮，因?yàn)檫@傲霜菊正與秋天抗?fàn)�，黃的、白的、紫的。各個(gè)傲然，令人敬佩�。≡S多樹的樹葉枯黃了，而這松柏卻依然那么蒼翠，它挺立著，像一個(gè)哨兵，守衛(wèi)著自己的家園，風(fēng)一吹，那“沙沙”的聲音便是他發(fā)出的鏗鏘有力的口號(hào)�。�
秋天，為人們帶來了歡笑。田野里，一串串辣椒，暖透了人們的心看著豐收的稻田，心里很欣慰，田野里一片歡聲笑語，那是人么快樂的結(jié)晶�。�
我愛秋天——它為我們帶來了豐收的果實(shí)��！
我愛秋天——它為我們帶來了美麗的景色��！
我愛秋天——它為我們帶來了無限的歡聲笑語��！
六年級(jí)的作文300字 篇5
說起我的興趣愛好，那當(dāng)然就是畫畫了，這件事在班里可以說是人盡皆知。
在六年級(jí)的兩個(gè)學(xué)期里，我在外面學(xué)習(xí)了一門新課程——畫畫。從剛進(jìn)學(xué)校起，班主任老師就開始介紹我愛好畫畫這件事情，我從剛開始的自己照著書上臨摹的一幅黑白小破畫，到后來有色彩的作品，這之間的蛻變只相差了一個(gè)學(xué)期。班級(jí)里有許多個(gè)同學(xué)畫畫功底比我好，但是只要一提到畫畫，周圍同學(xué)就會(huì)轉(zhuǎn)過頭來看我，這使我不知道是該高興還是尷尬。
再說說我學(xué)習(xí)畫畫的過程。起初我學(xué)的是跳舞，已經(jīng)考過了七級(jí)，可后來在學(xué)八級(jí)的時(shí)候，放棄了。原因是我根本不喜歡跳舞，雖然中途放棄，是真的很可惜。直到五年級(jí)暑假的時(shí)候，班主任老師來了，她讓我去學(xué)自己喜歡的.畫畫，于是我的畫畫旅程，從此就開始了。剛學(xué)的時(shí)候，老師讓我臨摹一張漫畫圖，我花了一個(gè)半小時(shí)才把構(gòu)圖描線涂色這一系列畫畫過程做好。畫畫十分枯燥，不過還好畫室里的同學(xué)們都很友好，大家經(jīng)常一起聊天，讓畫畫這件事不再那么的枯燥了。在這一年中，我不但漫畫技術(shù)提高了，也開始學(xué)習(xí)素描，色彩等其他繪畫項(xiàng)目。
我相信畫畫會(huì)是我學(xué)的最長(zhǎng)時(shí)間的一門藝術(shù)，因?yàn)樗墒俏易钕矚g的興趣愛好啊。
我愛畫畫，畫畫使我快樂！
六年級(jí)的作文300字 篇6
我抬起頭，眺望著美麗的暮色。
太陽西落，天邊的一抹晚霞，在放出最耀眼的光芒后，穿過一縷縷輕紗似的薄云，消失了。人欲歸，鳥還林，一切都靜止下來后，暮色也就沉了下來，仿佛給頭頂?shù)奶炜珍伾狭艘粚雍窈竦拿藜啞?/p>
沉沉的暮色，有著明顯的顏色區(qū)別。暮色中重的、濁的，都落到了谷底、山麓，所以那兒是最先黑下來的地方，也是憂愁最多的地方。因?yàn)槿藗兂３Ｒ驗(yàn)椴婚_心而對(duì)著山谷大吼，而暮色猶如一個(gè)“黑暗天使”，吞蝕了人們的不快！
幾縷炊煙悠悠地飛上了天際，與暮色融為一體。清風(fēng)和悠悠的白云在暮色中躲藏著。幾個(gè)淘氣的孩子伴著這美麗的'暮色放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空中輕輕搖曳；跳舞的老奶奶們也都出來了，隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，暮色是她們忠實(shí)的觀眾；有的老爺爺出來散步了，扭一扭腰，提一提精神。大家在暮色下做著各種事情！
終于，暮色的最后一絲光亮也消失了，孩子們也都該回家了。這時(shí)，一只孤鷹掠過天際，又為這殘余的暮色添上了多彩的一筆。
六年級(jí)的作文300字 篇7
不知道什么時(shí)候我喜歡上了音樂，所以我報(bào)了小提琴特色班�，F(xiàn)在我們上六年級(jí)了不上特色班，但我還是常常想起在特色班酸甜苦辣。
記的直到我上了英華以來我都以為藝術(shù)就是隨便畫畫隨便唱唱就可以了。有一次我又在媽媽面前顯擺了，“媽媽，你信不信我唱歌比你好�！眿寢屨f：“我看你呀，在練個(gè)幾年再來吧，你們學(xué)校不是有特色班嗎？我看你就去上吧”我相信了媽媽的話，就這樣陰差陽錯(cuò)的來到了小提琴特色班。一開始我覺得小提琴挺好玩就開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)小提琴，記得有一次：老師教了我們一個(gè)需要撥弦的曲子，我覺得挺好聽就很認(rèn)真的練，但不過幾天我的手就被磨出了好幾個(gè)泡，使我疼的像是被錘子砸了一樣的，我想要放棄了，我心想：小提琴太難了它不適合像我這樣怕苦的`人，還是放棄了好吧，我何必受著罪呢？當(dāng)我想找老師商量退班的時(shí)候，老師突然來找我，關(guān)心地問我：“汪丙鑫聽說你手上起了泡，來給你一點(diǎn)藥膏。”聽了這話我心暖暖的，把想退班的事情忘得一干二凈。從今以后我努力的學(xué)小提琴，小提琴也成了我無法割舍的愛好。
雖然我知道小提琴不會(huì)好學(xué)，但我也要學(xué)好它。
六年級(jí)的作文300字 篇8
他是一名環(huán)衛(wèi)工人，他的臉上掛著微笑，額頭上的汗珠透露著他永不放棄的決心。
那天早晨，我早早地醒來了，當(dāng)我正睡眼惺忪地來到陽臺(tái)上時(shí)，被眼前的一幕驚呆了：當(dāng)時(shí)只是5點(diǎn)鐘，天才剛蒙蒙亮，就已經(jīng)有一些環(huán)衛(wèi)工人在大街上清掃垃圾了。
這時(shí)，我隱隱約約地用肉眼看見了水泥地上有一張小紙片，正在隨風(fēng)飄動(dòng)著。我想：嘿，這正好可以測(cè)驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人是不是真的`有責(zé)任心。
當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人往那里瞟了一眼，他一定是這樣想的：咦，那里的東西是什么？看起來，倒像是張小紙片。這可不行，我得馬上去把它掃掉。
當(dāng)他向紙片走去時(shí)，我?guī)缀跸雽?duì)他大喊一句：“喂，這么小的紙片，你不用這么關(guān)心！�。 笨捎钟X得那樣太不合適。他走到紙片前，用掃把掃它，掃不動(dòng)，就只能用手撿。他把紙片撿起來后，就把它放進(jìn)了垃圾筒。干完以后，他就落落大方地走了。我心里不由得生起一種敬畏……
那一天，我遇到了他：“為什么那次你要掃那片不起眼的紙呢？”他說：“我想這兒都一塵不染�！闭f罷，他便走了。
我望著他的背影，在心里向他鞠了個(gè)躬。
六年級(jí)的作文300字 篇9
“煩惱”是我們成長(zhǎng)中的必經(jīng)之路，煩惱牽動(dòng)這我們所有同學(xué)的心，煩惱如同長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線，牽動(dòng)這我們每個(gè)人的心。
而我的煩惱就是來自父母的嘮叨和學(xué)習(xí)的壓力，父母?jìng)兠刻於荚跓o時(shí)不刻的告誡這我們?nèi)绻骸澳阍诹昙?jí)考不上理想的中學(xué)，那你干脆別讀讀了，免得浪費(fèi)錢”聽到這句話讓我無可奈何、不知所措，不知道如何是好。如果真的考不上父母指望的學(xué)校，父母是不是真不要我讀書了呢？大家也知道，我們六年級(jí)同學(xué)們的任務(wù)就是考上一個(gè)好的中學(xué)為父母爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，可我們六年級(jí)的生活也是天天做練習(xí)，抓好學(xué)校，爭(zhēng)取在考試中考出優(yōu)異的成績(jī)來。
我每天不僅背著書包，而且還背著父母?jìng)兘o的.壓力和重任，我每天都在想如果我考不上二中怎么辦，會(huì)不會(huì)讓父母?jìng)冊(cè)谟H戚的面前丟臉，我會(huì)不會(huì)成為親人眼里的沒用學(xué)生呢？親人們都對(duì)我抱著很大的期望，我會(huì)不會(huì)讓他們失望呢？如果我考不上好的中學(xué)呢？
啊！我該怎么辦，我不想在壓力和煩惱中度過，我短暫的小學(xué)階段即將結(jié)束。
六年級(jí)的作文300字 篇10
在我年幼時(shí)，書就已經(jīng)慢慢的走進(jìn)我的生活中，閱讀書籍成了我一天當(dāng)中不可缺少的一件事。
我第一次接觸到書大概是在一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)已經(jīng)開學(xué)一段時(shí)間了，由于每個(gè)人的手上幾乎都有一本書，而且我很想擁有一本屬于自己的書，所以我決定讓媽媽給我買一本叫《安徒生童話》的書，剛拿到這本書時(shí)，我愛不釋手地摸著，迫不及待地翻開了這本書，每晚我都要翻開看一兩遍。就這樣，我擁有了我的第一本書。
有一段時(shí)間里，我沉浸在美好的童話故事里，《丑小鴨》這個(gè)故事告訴我，遇到困難時(shí)，要有克服困難的勇氣；《惡毒的王子》中，告訴了我遇到什么問題，不要靠打架來解決，要好好講道理；《最后一粒豆》中，告訴了我，只有做有用的人，我們才能不虛度人生，才能活得更有意義；《豌豆上的'公主》中，告訴了我，從外表上不能判斷某件事情，只有通過一件事實(shí)來證明，才能辨別真?zhèn)�。每個(gè)故事對(duì)我都會(huì)有不同的啟示和收獲，當(dāng)然，其它書籍對(duì)我也有很多的幫助。
我在書的王國(guó)里無憂無慮的，仿佛和每本書的主人公合為一體，他們難過，我也難過，他們快樂，我也快樂。
書，謝謝你伴我成長(zhǎng)！
【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
五一六年級(jí)作文02-06
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文10-17
六年級(jí)作文06-29
六年級(jí)作文(精選)08-30
六年級(jí)的作文[精選]08-20
六年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-23
六年級(jí)作文（經(jīng)典）09-03