六年級(jí)的作文300字[錦集10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　高挑的身材，漂亮的卷發(fā)，慈祥的面孔，炯炯有神的眼睛，一聽，就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師—陳老師。

　　她是一位全身都洋溢著蓬勃朝氣和無限活力的老師。她講課的聲音如滴滴春雨般溫柔，字字句句啟迪著我們的思維，點(diǎn)燃著我們智慧的火花。

　　記得有一次上語(yǔ)文課，我們?cè)趯懽鳂I(yè)，陳老師在批改作業(yè)，改著改著，忽然臉色陰沉下來，真可謂“晴轉(zhuǎn)多云”。突然，陳老師高聲呼喊“＊＊＊同學(xué)，到講臺(tái)上來！”被叫到的那位同學(xué)面紅耳赤地走上講臺(tái)，陳老師望著他，嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“說了多少遍了，組詞要在字典上查，你怎們就是不聽呢﹖這個(gè)詞在哪查的呀！”那個(gè)同學(xué)說：“聽人家說的'。”“拿下去查字典訂正！”我們嚇得大氣都不敢出，空氣仿佛凝固了，教室里靜得都能聽見自己的心跳聲。生怕陳老師叫到自己一樣。還好，陳老師發(fā)下來讓我們自己訂正，不然又會(huì)有許多人“出糗”了。

　　有人說：“老師像園丁一樣澆灌著祖國(guó)的花朵；如蠟燭般燃燒著自己，照亮了我們前進(jìn)的路；似春蠶把智慧的絲線從我們身上牽過……”而我說：“陳老師像一把金鑰匙，打開了我們知識(shí)的大門�！痹谶@里，我想說︰“老師，您辛苦了！我們一定不負(fù)您所望，好好學(xué)習(xí)，將來成為國(guó)家的棟梁！”

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　今天的清晨，我起到很早，站在陽(yáng)臺(tái)上，聽見鳥兒啼鳴，忽然有一種喝彩涌上心頭。喝彩什么呢，喝彩于生命，喝彩于青春。

　　在生活中，我們常常喝彩于英雄豪杰的偉大，喝彩于藝術(shù)的巧妙絕倫，卻忽略了身邊最美麗的風(fēng)景——生命和青春。我們的生命不斷地綻放著新的花朵，我們的青春彌漫著溫暖陽(yáng)光的氣息。這不是最值得喝彩嗎。

　　鳥兒叫著，在我所居高樓下的樹冠間飛來飛去，這鳴叫悅耳動(dòng)聽，我傾心于那飛動(dòng)間的美麗。多么美麗的小生靈啊。我被美麗喝彩著，又從這喝彩中發(fā)現(xiàn)美麗，認(rèn)識(shí)美麗。那一刻，我想，生活中美麗的'東西真是太多了，生活就是申無數(shù)足以令我們喝彩的事物構(gòu)成的。

　　以喝彩的態(tài)度對(duì)待生活吧。喝彩于它的無償賜予，我們就不會(huì)有煩惱，就會(huì)感受到陽(yáng)光的燦爛。學(xué)會(huì)喝彩于一切，快樂、憂愁、成功、失敗快樂與成功容易讓我們感謝生活，其實(shí)憂慮與失敗同樣是生活對(duì)我們的賜予，它豐富了我們的知識(shí)閱歷，開闊了我們的視野胸懷，教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢，雖然在經(jīng)歷的過程中有著美麗的痛苦，但經(jīng)歷之后的回味是一種成熟的美麗。

　　學(xué)會(huì)喝彩，才能學(xué)會(huì)生活。

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　因?yàn)槿税l(fā)明了車，車又使得有了路的誕生，而路又便捷了人。所以人、車、路是息息相關(guān)的。但人為了便捷，依賴上了車，又因?yàn)檐嚨倪^度使用，而壓壞了路。于是平日里的“三兄弟”在這一天吵了起來。

　　“車，你干嘛呀，把城市里搞得烏煙瘴氣�！比苏f。

　　“人啊，你怎么怪起我來了，要不是你天天往我肚子里灌汽油，日復(fù)一日，你們?nèi)碎_著我出去很方便，我肚子里的汽油卻是一大堆，你說，我怎能不排泄呢？”車說。

　　“你們倆不都一樣嗎，人在我身上扔垃圾，隨地大小便，還天天在路旁掛著重整市容的招牌，可實(shí)際呢，你們都做了什么？"路說。

　　人聽了，厭惡的.說：“你也是的，都裂成了那樣，還給不給人走啊�！�

　　路聽了，漲紅了臉，怒氣沖沖地說：“我任勞任怨的讓你們踩在腳下，你現(xiàn)在還說我的種種不好，車也不是好東西，以前的天是多么的湛藍(lán)，空氣是多么新鮮，可現(xiàn)在呢？”

　　人、車聽了路的話，慚愧的說：“你說的沒錯(cuò)，從今以后我們要攜手讓城市變得更好，不再有惡習(xí)!!!"

　　你看“三兄弟”又回到了以前，這不是很好！

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　每個(gè)人，都會(huì)有一個(gè)十分要好的朋友，我也不例外，我的朋友是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，嚴(yán)格要求自己的文靜男孩——鄒澤陽(yáng)。提到他，老師會(huì)露出贊美的神情同學(xué)也會(huì)十分羨慕。

　　他有一雙炯炯有神的慧眼，仔細(xì)近看，會(huì)發(fā)現(xiàn)他的眼瞳上有一層薄薄的水霧。他還有一雙高翹的.耳朵，總能聽見我們?cè)谖蛔酉碌男÷曕止韭�。他很瘦，瘦的叫人�?dān)心，仿佛一陣風(fēng)能把他吹起三四丈。

　　他很喜歡看書。一次，我和他到新華書店去看書，我們挑選好各自的書籍，在時(shí)光的流逝下讀了起來，過了很久，夕陽(yáng)漸落，太陽(yáng)公公欣慰的看著我們，悄悄地溜走了，我們伴隨著口中的口水，沉浸在書的天地。我看了看他，他的眼睛直勾勾的盯在書上，臉上的表情隨著書中的內(nèi)容而變化著、顫抖著。有害怕、有興奮、有感動(dòng)，有憤怒……有時(shí)甚至因拳頭握得太緊而在手上留下一條條深深的指甲印。他的牙齒因咬得太緊而咔咔的響！

　　他忘記了時(shí)間，忘記了自己。一書全完，內(nèi)容卻重現(xiàn)腦海，鄒澤陽(yáng)呆坐在地上，直到刺耳的一聲嘶鳴才將他喚醒，才讓他戀戀不舍的合上書本，走上了回家的路。

　　我很享受和他在一起的時(shí)光。

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　在六年的小學(xué)生涯里，與我相處最多的就是我的同學(xué)們了。他們性格不同，相貌也不同。所以，我將他們分為了幾類：

　　同學(xué)——努力篇

　　我們班人很多，但真正認(rèn)真學(xué)習(xí)的.人還真不多，只有很多有點(diǎn)認(rèn)真，沒有幾個(gè)very認(rèn)真的。所以這一篇還是比較好撿的。若說我們班最認(rèn)真的有幾個(gè)？依我而見有兩個(gè)，一個(gè)方皓月，一個(gè)倪睿萱。她們兩個(gè)才真叫認(rèn)真，一有空就看書，也不出去玩。所以，

　　她們各門學(xué)科都很好。

　　同學(xué)——時(shí)尚篇

　　我們班漂亮的人很多，時(shí)尚的也很多，但最時(shí)尚的人有兩個(gè)，一個(gè)名叫汪檸，一個(gè)名叫洪旭格。他們?nèi)碎L(zhǎng)得漂亮，打扮得也很好。所以我們都叫他們?yōu)轫n國(guó)美眉。

　　同學(xué)——調(diào)皮篇

　　我們班雖吵，但真正調(diào)皮的人只有一個(gè)。他就是王子月，他天天給我們?nèi)鞘拢�所以我們家他調(diào)皮王。

　　這就是我們班！

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　風(fēng)呼呼的刮著，雨嘩嘩的下著。街道上一個(gè)人影也沒有，只有白花花的水。我站在窗前朝望，心想：風(fēng)這么猛，雨這么大，郵遞員叔叔肯定不會(huì)來了，今天的`報(bào)紙看來是看不成了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨中沖進(jìn)一個(gè)人影，細(xì)細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那人騎著單車，他哈著腰，頂著風(fēng)雨，費(fèi)勁的蹬著單車。他走近了我才看清楚：那人穿著綠衣服，戴著綠帽子。一看，是郵遞員叔叔來了！我急忙跑下樓去接他。

　　我們?cè)跇翘菘谙嘤�。他渾身濕漉漉的，都被雨水淋透了。奇怪！他怎么不穿雨衣？�?dāng)我看到郵包才明白過來。原來他的雨衣裹在郵包上。我對(duì)他說：“郵遞員叔叔，我今天還以為你不來了呢！”他面帶微笑說：“我的工作本來就是風(fēng)雨不誤，怎么能不來呢！”說完，他從包里把兩份報(bào)紙拿出來給我：“這是你家的報(bào)紙。”我接過報(bào)紙對(duì)他說：“叔叔，你等一下，我把雨衣拿給你�！彼�說：“不用了，不用了。反正我已經(jīng)濕了，再見！”說完，他放好郵包，騎著自行車走了。

　　望著他將要在風(fēng)雨中消失的背影，我敬佩之情油然而生。

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　清早，我和爸爸，媽媽去西湖玩。

　　到了那里我看見碧綠碧綠的一片。綠油油的草地，各種五彩繽紛的小花還有彎彎的柳樹，正像歡迎我們呢！一陣微風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)起舞，就像碧綠碧綠的頭發(fā)，漂亮極了！這時(shí)我看到小花和小草就像在跳舞。風(fēng)過了他們停止了舞蹈，還向我們鞠躬呢！

　　接著我坐在西湖邊欣賞西湖的水，水非常清，清的就像一面鏡子，我走過去一看，湖水也很很綠，綠的像是被綠樹，綠草染過似的。小魚在水底歡快的吹泡泡，像是一個(gè)快樂的孩子。最后我們?nèi)チ撕苫ǔ�，我一進(jìn)門就聞到了一陣清香，荷花已經(jīng)開了不少了，荷花挨挨擠擠的.像個(gè)碧綠碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了。露出嫩黃色小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，像個(gè)害羞的小姑娘！看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

　　我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。站在陽(yáng)光下，一陣風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)，不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了我停止了舞蹈靜靜的站在那里。小蜻蜓飛過來了告訴我清早飛行的快樂。小青蛙在荷葉上呱呱的叫著，告訴我昨夜它做的好夢(mèng)。

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　20xx年，科學(xué)家們發(fā)明了一種萬能車，它給人們帶來了便利，讓我來給你們介紹下它吧！

　　之所以它叫萬能車，就是因?yàn)樗�有許多特異功能。

　　萬能車能在你需要的時(shí)候，變出你想要的東西，例如你想要出去旅游，車子上會(huì)有一個(gè)屏幕，將自己的手放上去，它便會(huì)自動(dòng)掃描你的指紋，如果符合指紋，它變回顯示出世界各地的.名稱，讓你來選擇路線，如果指紋不符合，它會(huì)啟動(dòng)防小偷模式，講小偷抓住，再發(fā)出警報(bào)聲，萬能車還會(huì)在發(fā)生災(zāi)難時(shí)進(jìn)行救援，即將地震時(shí)，它的輪胎會(huì)感應(yīng)到地震波，它就會(huì)開啟保護(hù)屏，以空氣為能量，假如前面有東西墜落，它就會(huì)利用引力讓墜落物落到?jīng)]有人的地方，如果發(fā)生水災(zāi)，它會(huì)變成潛水艇，將水里的空氣轉(zhuǎn)化到車內(nèi)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，萬能車會(huì)變成飛機(jī)，在空中往著火的地方灑水。

　　萬能車就像樹木一樣用人類呼出的二氧化碳做為能源，排出空氣。

　　還不止這些，在未來科學(xué)家們還在研究著先進(jìn)適用的高科技產(chǎn)品，來造福人類怎么樣，萬能車很神奇吧！相信你一定會(huì)喜歡的！

六年級(jí)的作文300字 篇9

　　每到夏天的夜晚，總會(huì)有一只或兩只的壁虎趴在我家的`窗戶上，每每看見壁虎趴在窗戶上等待著獵物進(jìn)入攻擊范圍，然后，一口吃掉的情景，都覺得十分有趣，今天我終于下定決心把它寫了下來。

　　暮色蒼茫，就有兩只壁虎出來活動(dòng)了，可能因?yàn)樘觳艅偤�，飛蛾還沒有出來活動(dòng)，兩只壁虎就顯得點(diǎn)不耐煩了，一下子跑到這邊看一看，一下子跑到這邊看一看，心里好像在想：怎么還沒有食物呢?就在這時(shí)，一只飛蛾慢慢地飛了過來，趴在窗戶上，一動(dòng)也不動(dòng)，好像有心事。

　　壁虎見飛蛾正在發(fā)呆，正準(zhǔn)備沖上去時(shí)，被飛蛾發(fā)現(xiàn)了，正在飛蛾想要飛走的時(shí)候，被另一只壁虎一個(gè)健步?jīng)_了上去，一口吃掉了。我發(fā)現(xiàn)了壁虎每次在咀嚼食物時(shí)，身體總會(huì)動(dòng)來動(dòng)去，我就會(huì)覺的像有人在它的肚子里蹦來蹦去，十分有趣。我聽人說，壁虎在逃跑的時(shí)候會(huì)自斷尾巴，以求保命。

　　雖然，我很怕壁虎會(huì)在我晚上睡覺時(shí)爬到我的床上，但是壁虎終究還是益蟲，可以有效的幫助人類消滅蚊子。我喜歡壁虎。

六年級(jí)的作文300字 篇10

　　母愛像春天的一把雨傘，母愛像夏天的一把扇子，母愛像秋天的'一件衣服，母愛像冬天的一束陽(yáng)光。

　　有一次，我在一個(gè)電閃雷鳴，外面下著傾盆大雨的晚上發(fā)燒了，不禁哇哇大哭起來。媽媽聽到了急忙過來哄我睡覺，可是我還是哭，媽媽急得像無頭蒼蠅一樣，沒有辦法，只好不停地喂我喝水。不知過了多久，我睡著了，可我一熱就踢被子，媽媽不敢走開，一直幫我蓋被子。她不停地幫我擦汗、量得滿頭大汗。到了第二天，我醒來了，發(fā)現(xiàn)媽媽在我身旁，我的燒退了，媽媽卻出現(xiàn)了黑眼圈。我知道媽媽一整晚在我身旁照顧我，我再也忍不住了，一滴滴眼淚掉了下來。

　　母愛像一把雨傘，像一把扇子，像一件衣服，又像一束溫暖的陽(yáng)光。母愛是那么的溫暖，一直陪伴著我成長(zhǎng)。

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