六年級(jí)作文[合集8篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的六年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
我的好朋友聶優(yōu)男,她是我們班的班長(zhǎng)。
她有一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉上總是掛著甜甜的笑容,還有一頭烏油油的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常穿著粉紅色的衣服,走起路來(lái)一飄一飄的,特別的`活潑漂亮。她學(xué)習(xí)很好,也很大方,我不會(huì)做的她也會(huì)給我講。下課,我們一起玩五步貓游戲,她都經(jīng)常讓著我呢。
她是我最要好的好朋友,我很喜歡她。
六年級(jí)作文 篇2
今年是馬年,是我的本命年。我本應(yīng)比哪一年過(guò)的都開(kāi)心,可是今年春節(jié)我卻是伴隨著淚水度過(guò)的。
大年初一的那一天,我天不亮就起了床,等待媽媽像年一樣送我一份豐盛的禮物?晌乙槐犙,看見(jiàn)爸媽房間的門開(kāi)著一條縫,又仔細(xì)一看,只見(jiàn)爸爸和媽媽正坐在一起,我以為他們可能在說(shuō)話,仔細(xì)一聽(tīng),才知道是在吵架。原來(lái),除夕之夜爸爸打了一夜牌,輸?shù)袅?000元錢。我的天!爸爸開(kāi)口又要20xx元。我實(shí)在不敢相信,爸爸還要出去繼續(xù)打牌。我們家本來(lái)就不富裕,是媽媽省吃儉用,堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我存錢,說(shuō)是等我上中學(xué)用的'?墒前职謪s絲毫不體諒這些,每次都逼著媽媽要錢打牌。媽媽不知吃了多少苦、受了多少罪。
不好!爸爸又想打媽媽了,我急忙推門而入:“爸爸,你怎麼可以打媽媽呢?再說(shuō)了,你憑什麼要媽媽的錢?”爸爸非但不聽(tīng)我的勸告,反而一個(gè)耳光劈在我的臉上。頓時(shí),我的淚像開(kāi)閘放水般奪眶而出。
“你憑什麼打孩子?”媽媽不顧一切地上前阻攔,“哪有你這樣當(dāng)?shù)模 ?/p>
“‘三天不打,上房揭瓦’,小小年紀(jì)膽敢與老子理論!”爸爸聲如洪鐘,說(shuō)著又揚(yáng)起巴掌對(duì)我怒目而視。當(dāng)時(shí)我腦子一片空白,惟能發(fā)泄的只有哭。媽媽見(jiàn)爸爸又要拿我出氣,急忙把我摟在懷里,大聲說(shuō):“打吧、打吧,連我也一塊打吧,這個(gè)家是過(guò)不成了!”
爸爸悻悻地走出屋外,剎那間房屋里靜的可怕。
我噙著淚花拉著媽媽的手說(shuō):“咱們走吧……再也不回來(lái)了!闭f(shuō)著,我和媽媽來(lái)到了奶奶家。
晚上,媽媽勸我回家,我不想惹媽媽生氣便順從了。誰(shuí)知當(dāng)晚,爸爸竟然趁我和媽媽睡熟時(shí),硬是偷偷地拿走了媽媽的銀行卡,連夜去銀行取出了20xx元。媽媽知道這件事后,悲痛欲絕,摟者被子哭了一整天……看到媽媽可憐的樣子,我心如刀絞。
爸爸,你知道嗎,這件事在我幼小的心靈中留下了多麼大的創(chuàng)傷。我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,不再是小孩子了。常言到,榜樣的力量是無(wú)窮的。但是爸爸你的一言一行,一舉一動(dòng),教我如何去學(xué)習(xí)?為了女兒的前程,為了家庭的幸福,爸爸,你戒賭吧!
六年級(jí)作文 篇3
曲曲折折的洛河從西向東穿城而過(guò),清新空氣飄撒古都上空。清澈見(jiàn)底,水平如鏡,波光粼粼。微風(fēng)輕輕吹,銀波跳動(dòng),晨光晚霞照耀下,金光閃閃。猶如天河落人間,像一條銀色的飄帶,飄在千年帝都洛陽(yáng)的腰間,把牡丹花城打扮得格外秀麗,宛如仙女在歡歌輕舞。水中古洛陽(yáng)橋的遺跡,使人遐想往日帝都的繁華。數(shù)座寬暢平坦的現(xiàn)代大橋飛架南北,晝夜車水馬龍,十分便捷。
洛河的淺灘水草茂盛的地方,是人類的好朋友—鳥(niǎo)兒的樂(lè)園。各種各樣的鳥(niǎo)兒,時(shí)而入水覓食、嬉戲,時(shí)而展翅在藍(lán)藍(lán)的'天空、白云間飛翔。
水邊,喜愛(ài)釣魚(yú)的人,一字?jǐn)[開(kāi),手摯魚(yú)竿,爭(zhēng)先恐后、嫻熟地把長(zhǎng)線上的魚(yú)餌拋入水中,生怕好魚(yú)都被他人給釣跑了。各個(gè)靜靜地坐在那里,神情專注地看著魚(yú)竿,希望能釣到一只大魚(yú)。
橡膠壩截流形成的寬闊的人工湖面上,來(lái)回穿梭著五彩繽紛的形式各異的游艇。游人們,或一家人坐在游艇上,怡然自得、興致勃勃地觀看周圍的優(yōu)美景色,心曠神怡。河面上不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的笑聲,飄過(guò)水面,飄到了人們的心窩里,甜甜的、美美的。
洛河市區(qū)段十公里長(zhǎng)堤,已是一個(gè)無(wú)與倫比的美麗的公園—洛浦公園,是市民休息游玩的好去處。遍堤的綠樹(shù)青青、綠竹翠翠、碧草茵茵,四季長(zhǎng)青。鳥(niǎo)兒在林間跳來(lái)飛去,不時(shí)地唱著“啾啾”美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒。五顏六色的花兒飄香四溢,沁人心脾。掩藏在綠樹(shù)叢林中形式各異的小亭,為游人歇腳提供了方便。矗立在堤上電視塔,似乎插入云霄。在塔上可觀望古都的美景。夜晚彩燈齊放,又是一番情景,更顯千年帝都的神韻,流連忘返。古代洛陽(yáng)的神話傳說(shuō)、科學(xué)成就—洛神、洛神賦、地動(dòng)儀,絲綢之路等主題園地,再現(xiàn)洛陽(yáng)往日的輝煌,充分顯示洛陽(yáng)深厚的文化底蘊(yùn),
堤外,鱗次櫛比的高樓大廈林立,更顯現(xiàn)代城市的風(fēng)貌。是人類居住最佳的環(huán)境。
我愛(ài)洛河之美景,我為居住在洛河畔,感到驕傲和自豪!
六年級(jí)作文 篇4
指尖觸摸鍵盤的茫然,躍上屏幕。凝目而視,竟是如此的生疏。好像思想里從沒(méi)有過(guò)的。那生拖硬拽字眼,拼湊著雜亂無(wú)序的心情。一個(gè)人的夜,連世界都是如此的混亂。就這樣任思緒飛揚(yáng),沖撞腦海里的神經(jīng)。往事成絲,成團(tuán),洶涌而至。旋即作煙消云散狀。突然一切都停頓了,顯得如此的安靜,靜的連神經(jīng)都有冷的感覺(jué)。
是月光,瀉入窗前,如絲綢般的順滑、柔軟。荷塘輕沙,珠滾荷葉。墜聲如玉,恰是那一聲的溫柔,群星泛起詫異的眸。
悠揚(yáng),悲戚的旋律,驚起雁兒無(wú)數(shù)。誰(shuí)撫琴如斯,那月上梢頭的孤寂,是誰(shuí)辜負(fù)誰(shuí)的等待?群山、曠野、江河、湖海。夜夜傾心,那人不似塵間。
分明,蔓延的淚水,熠熠生晶,如湖光粼粼泛起的斑斕。誰(shuí)許一生,等待一世。一聲惋嘆,恨鴻雁遲歸。索然信步,擾花草清夢(mèng),半遮半掩。
遠(yuǎn)窗獨(dú)燃的一盞,是誰(shuí)的不寐,在樓宇最深的寂寞。攜刻深情幾許?驚夢(mèng)?遲歸?抑是思念成傷?
夜的仙子幽幽的奏起的催眠曲,而那些掙扎著不成眠的靈魂。有著怎樣的一種情懷。也許,是前世守候夜的精靈,守候著那份心靈的安寧。也許,是那落入凡間的精靈,承受夜的孤獨(dú)。
夜冷的心,在月光溫柔的'懷里,騰起陣陣的輕紗,漸漸的彌漫。終于,夜沉沉的睡去了。月光透過(guò)了層層沙影,就像陽(yáng)光射入湖心的幻滅,隱約卓然。
遠(yuǎn)燈不知何時(shí)熄滅了,抑是失去那份耐心,或是收獲了那份寧?kù)o。一切終會(huì)有如這夜,無(wú)跡可尋。
也許,在這樣夜晚,誰(shuí)想起誰(shuí)都無(wú)所謂,誰(shuí)把誰(shuí)傷成了牽掛都會(huì)釋然。畢竟,在這樣的夜晚一切都會(huì)不著痕跡的。
而我,依然在凝視著,總想拼出一個(gè)完整的心情
六年級(jí)作文 篇5
自然中有星星的調(diào)皮,有月亮圓缺,有太陽(yáng)的色彩,可是人呢,好多思緒剪不斷,理還亂,唯有心中的感動(dòng)最難忘懷。
夜,黑色王國(guó)的使臣,每當(dāng)日暮落下,暗淡無(wú)光的天空因多了星星和月亮的'點(diǎn)綴,這時(shí)候的我才能許下一個(gè)個(gè)心愿。
白天,是多彩的,明媚的陽(yáng)光,美麗的花兒,還有可愛(ài)的小鳥(niǎo),好想撫摸它們,好想離開(kāi)教室,離開(kāi)這囚室一般的地方
我期望,黑夜快快到來(lái),那樣,我不必在為無(wú)數(shù)個(gè)定理與公式而心煩意亂。只有那樣我才能從題海中解脫,也唯有那樣,父母才會(huì)走入我的夢(mèng)想吻吻我的臉。我為夜的到來(lái)而慶幸。
每天晚上,我都會(huì)問(wèn)月亮為什么給別人的是一聚歡喜,而我卻是一散離愁。學(xué)習(xí)的不順,人際的不如意,為什么偏偏是我。月兒無(wú)言,我亦無(wú)言。
每當(dāng)黃昏,父親背著梨耙,母親挎著籃兒,這是我最不想看到的,他們老了。為了我,所有的苦,他們自己承擔(dān)。所有的痛,他們自己肩負(fù)。我狠狠的咬了咬牙對(duì)自己說(shuō):“期末考試我跟你拼了!”
總有一天,我會(huì)取得成功,投入父母的懷抱。因此而美麗永恒,感動(dòng)一生。
六年級(jí)作文 篇6
“寶貝,你又在干什么?”媽媽哭笑不得地望著冰箱中的一小盒紅色的液體。沒(méi)錯(cuò)!這就是我的新“秘密”——各種小實(shí)驗(yàn),家里的食鹽、打印機(jī)的顏料、洗衣液等等,通通被我“征用”了,我讓他們加入我的實(shí)驗(yàn)兵團(tuán),可是結(jié)果卻不盡如人意,毫無(wú)意外地,通通以失敗而告終,他們也全部“陣亡”了。
今天是個(gè)讓人高興的日子,因?yàn)榻裉斓膶?shí)驗(yàn)結(jié)果有點(diǎn)出乎意料,我望著冰箱里晶瑩剔透的冰塊,腦子一下子就興奮了起來(lái),我成功了,終于有一塊冰成功了。我突發(fā)奇想,做一盒可食用的'冰!
我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“行動(dòng)派”,說(shuō)干就干,我馬上從消毒柜里取出一個(gè)塑料質(zhì)地的小盒子,打開(kāi)一小袋雀巢果汁粉,用勺子量好粉,并均勻地把果汁粉鋪在小盒子的底部,這樣做讓味道更加馥郁,接著倒進(jìn)適量的溫水,水的高度不超過(guò)小盒子的三分之二,這會(huì)就可以開(kāi)啟攪拌、攪拌再攪拌啦,等到果汁粉徹底溶解,我就把小盒子蓋好,放入冰箱冷凍層,我滿懷期待地關(guān)上了冰箱門。一分鐘、二分鐘、三分鐘……
在六分鐘過(guò)去后,我迫不及待地打開(kāi)冰箱門,入眼的仍然是一小盒果汁水,我耷拉著腦袋,沮喪地問(wèn)媽媽:“怎么我的小冰塊不見(jiàn)了?”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,這又不是變魔術(shù),哪里有這么快呀,你趕緊寫(xiě)作業(yè)去,說(shuō)不定,你作業(yè)寫(xiě)完,你的小冰塊就出現(xiàn)啦!钡玫綃寢尩陌参,我那受傷的小心靈瞬間得到緩解。我抓緊時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“艱苦奮斗”,學(xué)校作業(yè)與家庭作業(yè)都被我搞定啦。
我興奮地沖向冰箱,打開(kāi)冰箱的那一刻,我屏住呼吸,一眼望去,貌似我的小冰塊已經(jīng)“誕生”啦。我緊張地把小盒子從冰箱里取出,放到了桌子上。我輕輕地去打開(kāi)蓋子,卻發(fā)現(xiàn)蓋子也被凍住了,我費(fèi)了“九牛二虎之力”終于把蓋子打開(kāi)了,頓時(shí),一股冷氣撲面而來(lái),凍得我一個(gè)哆嗦,我定睛一看,一大塊橙色的冰正往上冒著絲絲冷氣。作為“第一制作人”的我拿起刀叉,小心翼翼地切下一小塊冰送入口中——一縷寒氣凍痛了我的門牙,但一股香甜的果汁味在舌間彌漫開(kāi)來(lái),冰在熱氣的作用下妙不可言……冰之初體驗(yàn),它帶給我實(shí)驗(yàn)成功的快樂(lè)!
六年級(jí)作文 篇7
在大自然之中有許許多多,奇奇妙妙的事物,必須靠我們自己去留心、去發(fā)現(xiàn),才能變成學(xué)問(wèn),因?yàn)槿说纳浅S邢,可是學(xué)問(wèn)卻是永無(wú)止境,所以在我們還活著時(shí),就要好好的去發(fā)現(xiàn)和留心。
在學(xué)校里,老師都會(huì)教導(dǎo)我們一些書(shū)本里面的知識(shí)和學(xué)問(wèn),例如:各種漢字的念法和寫(xiě)法、各種的符號(hào)所代表的意義、各種數(shù)學(xué)的公式、單位和名詞等等,不過(guò)在學(xué)校里,老師只會(huì)教我們一些基本的知識(shí),真正的知識(shí),就必須由我們自己去了解和發(fā)現(xiàn)。
在家庭中,許多的長(zhǎng)輩和前輩都會(huì)教我們一些書(shū)里面所沒(méi)有的.知識(shí),例如:爺爺在以前留下來(lái)的田地,每到了假日,我們大家都會(huì)到田里去,而爺爺就會(huì)教我們?nèi)绾畏N田,我們常聽(tīng)到爺爺說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”、不要揠苗助長(zhǎng)或是坐享其成,而必須靠自己去努力才會(huì)有收獲。
在這個(gè)社會(huì)中,何處不是學(xué)問(wèn)呢?人與人之間的相處是學(xué)問(wèn),人與人之間的溝通也是學(xué)問(wèn),不過(guò)并不是所有的事都是學(xué)問(wèn),有一些事我們不宜去學(xué),有些書(shū)我們不宜去觀看,所以如何去挑選也是一門學(xué)問(wèn)。
朋友,俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老!碑(dāng)我們還活著時(shí),就必須好好的學(xué)習(xí)。
六年級(jí)作文 篇8
早晨,一陣嘰嘰喳喳聲把我吵醒。
我迷迷糊糊的起了床,走到窗前,打開(kāi)窗,一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),頓時(shí),整個(gè)人神清氣爽。一群燕子飛了過(guò)來(lái),嘰喳的叫個(gè)不停。哦,我明白了原來(lái)是你們這群小家伙吵醒了我。
很久沒(méi)看見(jiàn)燕子了,今天還是的一次!
一個(gè)人在房間里悶得要命,我就獨(dú)自一人去散步。
路上到處生機(jī)勃勃,桃花開(kāi)出了鮮艷的花朵;梅樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽...
走了許久,忽然,一只燕子落到了我的肩膀,燕子竟不怕人!我驚訝了。它在我耳邊叫了起來(lái),好似在跟我報(bào)春,對(duì)了!今天是春節(jié)!我竟把最重要得事給忘了。
燕子飛走了,我順著它飛的方向遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,哇!好多燕子,遠(yuǎn)處的電線上坐落著一只只黑色點(diǎn)點(diǎn),望著望著,我不由的想起五線譜中的'音符。電線就好比五線譜,燕子就是音符,彈奏出一首有一首的優(yōu)美曲子。
燕子的歸來(lái)給大地增添不少的色彩,燕子的歸來(lái)使大地處處充滿生機(jī)。
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